(11分)20世纪人类经历了两次世界大战，进入2l世纪，和平与发展依然是当今世界的时代主题。追溯历史：列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。学习了两次世

题文

(11分)20世纪人类经历了两次世界大战，进入2l世纪，和平与发展依然是当今世界的时代主题。追溯历史：列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。学习了两次世界大战，同学们列表归纳如下：(每空格1分，共4分)内容第一次世界大战第二次世界大战根本原因A战争爆发导火线：B            战役1939年9月1日，德军突袭波兰，3日，英法对德宣战，二战全面爆发。重大战役凡尔登战役C                     成为第二次世界大战的重要转折点。战争时间1914年——D        年1939年——1945年反思历史：材料一 “对于第二次世界大战中的受害者……德国应该承担起永恒的责任。这种反思必须一代一代保留下去。”——2013年1月27日德国总理默克尔讲话材料二2013年4月23日日本首相安倍晋三在日本媒体上表示多名内阁成员参拜供奉二战甲级战犯牌位的靖国神社是理所应当的。材料三70多年前，日本军国主义侵入中国南京市，制造了屠杀30多万中国军民的惨绝人襄的血案。……拉贝在日记中详细记录了大屠杀内情，成为研究这段历史的重要证据。……贵国前总理勃兰特曾经说过： “谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病。”中国人说，前事不忘，后事之师。——摘自2014年3月28日中国国家主席习近平在德国柏林的演讲稿阅读材料思考：(1)材料三中“拉贝在日记中详细记录了大屠杀内情，成为研究这段历史的重要证据。”的“这段历史”发生的时间和名称分别是什么?(2分)(2)中日德三国都是第二次世界大战的参与国，材料中三国国家元首对这次战争是什么态度?符合当今世界发展趋势的是哪些国家的战争观?(4分)感悟历史：(3)今年是第一次世界大战爆发100周年、第二次世界大战爆发75周年。请你提供一种纪念形式。(1分)

题型：未知 难度：其他题型

答案

A：资本主义国家经济、政治发展不平衡    B：萨拉热窝C：斯大林格勒战役    D：1918(各1分，共4分)(1)1937年12月，南京大屠杀(2分)(2)德国：正视德国在二战中给世界带来的严重伤害，积极反思承担责任；中国：正视历史，珍爱和平；日本：否定歪曲侵华历史，对地区和平产生不稳定因素。(每个国家态度1分，共3分)中德观点符合世界发展趋势。(1分)(3)纪念形式：收集、观看有关世界大战的视频、参观战争纪念馆、关注二战老兵等。(1分)

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解析

填表：A.本题主要考查两次世界大战爆发的原因。两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义国家之间经济、政治发展的不平衡，后起的帝国主义国家由于经济实力增强，不满足目前的政治地位，要求重新瓜分世界。B.本题主要考查第一次世界大战爆发的导火线。1914年6月28日，奥匈帝国皇储在访问波斯尼亚——黑塞哥维那首府萨拉热窝时被塞尔维亚青年刺杀，德国、奥匈帝国决定以萨拉热窝事件为借口，挑起战争，1914年7月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。C.本题主要考查第二次世界大战的转折点。第二次世界大战的转折点是斯大林格勒战役，因为经过此次战役，苏军开始向德军展开进攻，与此同时，北非战场和太平洋战场上的盟军也对法西斯国家的军队展开大规模的进攻，因此说第二次世界大战的转折点是斯大林格勒战役。D.本题主要考查第一次世界大战结束的时间。1918年11月，德国投降，历时四年多的第一次大战以德国的失败而告终，这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病夺去生命的人超过一千万。（1）本题主要考查南京大屠杀的时间和名称。其实材料三中“70多年前，日本军国主义侵入中国南京市，制造了屠杀30万中国军民的惨绝人寰的血案”已经告诉我们“这段历史”发生的名称是指南京大屠杀，时间是1937年12月至1938年1月。（2）本题主要考查阅读理解能力。从以上三则材料所反映的情况看，三国领导人的态度恶劣分别为：德国：正视德国在二战中给世界带来的严重伤害，积极反思承担责任；中国：正视历史，珍爱和平；日本：否定歪曲侵华历史，对地区和平产生不稳定因素。中德观点符合世界发展趋势。（3）本题主要考查综合实践能力。对于两次世界大战的纪念形式非常多，如：收集一些反映两次世界大战的旧照片、旧报刊进行展览；观看有关两次世界大战的电影、电视、纪录片等视频；参观战争纪念馆和纪念碑；关注二战老兵等。

考点

据考高分专家说，试题“(11分)20世纪人类经历了两次世界大战.....”主要考查你对 [日本的明治维新 ]考点的理解。

日本的明治维新

明治维新：明治维新是指19世纪60年代日本在受到西方资本主义工业文明冲击的背景下所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。这次改革始于1868年明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，建立君主立宪政体；经济上推行“殖产兴业”，学习欧美技术，进行工业化浪潮；并且提倡“文明开化”，社会生活欧洲化，大力发展教育等措施。这次改革使日本跻身于世界强国之列，是日本近代化的起航，但是也使日本走上了对外侵略扩张的军国主义道路，对亚洲邻国造成了沉重的灾难。大久保利通：日本明治维新时期政治家。1863年萨摩藩抗击英国侵略军时，任萨军总指挥官，虽遭失败，却因敢与列强对垒而声名大振。1868年1月3日与西乡隆盛、木户孝允、岩仓具视等人发动“王政复古”政变，推翻了德川幕府的统治。明治新政府成立后，历任参与、总裁局顾问、参议、大藏卿等职，成为政府主要领导人，领导了“奉还版籍”、“废藩置县”等资产阶级改革。1871年12月任岩仓使节团副使赴欧美考察，1873年回国。对内推行地税改革和“殖产兴业”政策，发展资本主义；同时强化中央官僚机构，集中大权在手，进行专制统治，对外推行侵略扩张政策。

日本明治维新改革的特点：1.是一场自上而下的资产阶级改革；2.改革借鉴了许多西方的先进成果；3.改革后，日本走上了资本主义快速发展的道路；4.日本的明治维新保留了大量封建残余。

日本明治维新同俄国农奴制改革的对比： 日本明治维新同中国戊戌变法的对比：

日本明治维新的内容与影响：1.改革内容：政治上：废藩置县，设立府、道、都、县，由中央任命藩知事，加强了中央集权；经济上：废除封建领主土地制，允许土地自由买卖；引进西方技术，大力扶植资本主义工业的发展。军事上：改革军警制度，创办军火工业，实行征兵制，建立新式军队和警察制度。文化上：学习西方思想文化和科学技术，发展现代教育，提高国民知识水平，培养现代化人才。2.影响：（1）使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机。（2）从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家，跻身于西方资本主义列强的行列，从此，日本走上了对外侵略的道路。（3）局限性：改革不彻底，保留了大量封建残余。

明治维新时期派出的“岩仓使节团”

打开日本国门的条约——《神奈川条约》：神奈川条约为1854年3月31日（嘉永7年3月3日（旧历））江戸幕府与美国所缔结的和亲条约，日本通称为《日米和亲条约》（《日美和亲条约》）。签约代表，在日本方面全权代表为林复斋（大学校长）、美国方面全权代表为东印度舰队司令长官马休·佩里。条约中主要规定日本必须开放下田与箱馆这两个港口与美国通商，并保证遇难的美国士兵得到安全保障。