题文
第一次世界大战(简称一次大战、一战)是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。(6分)图说历史: (1)右图中里面的三角形和外圆分别代表的集团名称?(2分)追根溯源:材料一:一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况国家英法俄德工业产量位次2341殖民地面积(平方千米)3350万1060万1740万290万(2)请你根据材料一的分析,第一次世界大战的根本原因是什么?(1分)揭穿谎言:材料二:1916年8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。(3)请用一战的有关史实戳穿材料二中 “令人振奋的旅行”的谎言。(1分)战争审判:材料三: 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。 (4)材料三中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?(1分)期盼和平:(5)战争,对人类来说是一场醒不了的噩梦。脚下的白骨告诉我们:战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们:战争的代价是沉痛的。面对战争,我们有无限的感慨……请你以史为鉴,设计一条宣传语。(1分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)三国同盟(或同盟国)、三国协约(或协约国)(2)资本主义国家政治经济发展不平衡。(言之有理即可)(3)凡尔登战役(4 )不正确(判断不给分)。如写到是一场帝国主义的侵略战争。或者说参战的大多数国家是要求重新瓜分世界和争夺殖民地。等等。(言之有理即可)(5)要热爱和平,远离战争。(言之有理即可)
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解析
第(1)问,主要考查学生对第一次世界大战的准确认识,联系已学知识结合图片可知三角形中的三国分别是③意大利⑤德国⑥奥匈帝国,为三国同盟,①法国②英国④俄国三国协约。第(2)问,考查第一次世界大战爆发的原因,联系已学知识分析可知第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。第(3)问,主要考查第一次世界大战的影响,“令人振奋的旅行”的谎言需要从战争给社会带来的灾难来反驳,如凡尔登战役、战争带来的人员伤亡,财产损失等即可。第(4)问,主要考查学生对第一次世界大战的评价,解答本题需要结合第一次世界大战的性质分析归纳,联系已学知识可知第一次世界大战的性质是帝国主义战争,是帝国主义国家为重新分割世界而展开的,给人类带来了深重的灾难。第(5)问,主要考查对战争的反思,本题属于开放性试题,解答本题时需要围绕和平、远离战争等角度思考分析归纳,如人类不需要战争;谋求和平,远离战争等。
考点
据考高分专家说,试题“第一次世界大战(简称一次大战、一战)是一.....”主要考查你对 [日本的明治维新 ]考点的理解。
日本的明治维新
明治维新:明治维新是指19世纪60年代日本在受到西方资本主义工业文明冲击的背景下所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。这次改革始于1868年明治天皇建立新政府,日本政府进行近代化政治改革,建立君主立宪政体;经济上推行“殖产兴业”,学习欧美技术,进行工业化浪潮;并且提倡“文明开化”,社会生活欧洲化,大力发展教育等措施。这次改革使日本跻身于世界强国之列,是日本近代化的起航,但是也使日本走上了对外侵略扩张的军国主义道路,对亚洲邻国造成了沉重的灾难。大久保利通:日本明治维新时期政治家。1863年萨摩藩抗击英国侵略军时,任萨军总指挥官,虽遭失败,却因敢与列强对垒而声名大振。1868年1月3日与西乡隆盛、木户孝允、岩仓具视等人发动“王政复古”政变,推翻了德川幕府的统治。明治新政府成立后,历任参与、总裁局顾问、参议、大藏卿等职,成为政府主要领导人,领导了“奉还版籍”、“废藩置县”等资产阶级改革。1871年12月任岩仓使节团副使赴欧美考察,1873年回国。对内推行地税改革和“殖产兴业”政策,发展资本主义;同时强化中央官僚机构,集中大权在手,进行专制统治,对外推行侵略扩张政策。
日本明治维新改革的特点:1.是一场自上而下的资产阶级改革;2.改革借鉴了许多西方的先进成果;3.改革后,日本走上了资本主义快速发展的道路;4.日本的明治维新保留了大量封建残余。
日本明治维新同俄国农奴制改革的对比: 日本明治维新同中国戊戌变法的对比:
日本明治维新的内容与影响:1.改革内容:政治上:废藩置县,设立府、道、都、县,由中央任命藩知事,加强了中央集权;经济上:废除封建领主土地制,允许土地自由买卖;引进西方技术,大力扶植资本主义工业的发展。军事上:改革军警制度,创办军火工业,实行征兵制,建立新式军队和警察制度。文化上:学习西方思想文化和科学技术,发展现代教育,提高国民知识水平,培养现代化人才。2.影响:(1)使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机。(2)从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家,跻身于西方资本主义列强的行列,从此,日本走上了对外侵略的道路。(3)局限性:改革不彻底,保留了大量封建残余。
明治维新时期派出的“岩仓使节团”
打开日本国门的条约——《神奈川条约》:神奈川条约为1854年3月31日(嘉永7年3月3日(旧历))江戸幕府与美国所缔结的和亲条约,日本通称为《日米和亲条约》(《日美和亲条约》)。签约代表,在日本方面全权代表为林复斋(大学校长)、美国方面全权代表为东印度舰队司令长官马休·佩里。条约中主要规定日本必须开放下田与箱馆这两个港口与美国通商,并保证遇难的美国士兵得到安全保障。
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