题文
学习了密度的测量以后,小宇提出了这样一个问题:水和牛奶的密度哪个更大些?请你和小宇一起设计这个探究实验.可供选择的器材:足够的水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码(天平已调平衡)、量筒、弹簧测力计、刻度尺、正方体铁块、细线.(1)实验器材:(2)实验步骤:(3)结论分析:
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)利用常规比较法:用天平和砝码、烧杯测量牛奶质量,用量筒测量牛奶体积,据密度公式ρ=mv,可求出牛奶的密度,与水的密度直接比较即可.所以选取器材:烧杯、天平和砝码、量筒、牛奶.(2)利用比例法进行比较:①用量筒取等体积的水和牛奶(水的密度是已知的),用两只完全相同的烧杯、天平和砝码分别测量它们的质量.在体积相等时,两种物质的质量之比等于它们的密度之比,即质量大的液体密度大.所选器材:水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码、量筒.②、用天平取等质量的水和牛奶,再用量筒分别测量它们的体积.质量相等的液体时,体积小的液体密度大.故所选器材:水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码、量筒.(3)利用浮力知识进行比较:用细线将铁块系好,挂在弹簧测力计下,读出测力计的示数G;再分别读出石块浸没在水中和浸没在牛奶中时测力计的示数,算出石块在水中和牛奶中受到的浮力.由阿基米德原理F浮=G排=ρ液gv排可知,体积相同的物体浸在不同的液体中,浮力大的液体的密度大.故所选器材:水和牛奶、烧杯、弹簧测力计、铁块、细线.故答案为:方法一:实验器材:烧杯、天平和砝码、量筒、牛奶 实验步骤:(1)用天平测出空烧杯的质量m1;(2)在烧杯内倒入适量的牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量m2;算出牛奶的质量m.(3)将烧杯中的牛奶倒入量筒中,读出量筒内牛奶的体积V; (4)利用密度公式算出牛奶的密度ρ奶. 结论分析:比较ρ水和ρ奶即可得出谁的密度更大. 方法二:实验器材:水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码、量筒 实验步骤:(1)用量筒分别量取体积相同的水和牛奶; (2)将水和牛奶分别倒入两只烧杯中,放在天平的左盘和右盘; (3)观察天平的平衡情况.结论分析:下沉一端烧杯内液体的密度大.方法三:实验器材:水和牛奶、两只完全相同的烧杯、天平和砝码、量筒 实验步骤:(1)将两只完全相同的烧杯分别放在天平的左右盘中; (2)将适量的水和牛奶分别倒入两只烧杯中直到天平重新平衡; (3)将烧杯中的水和牛奶分别倒入量筒中,读出量筒内水和牛奶的体积.结论分析:体积小的液体密度大. 方法四:实验器材:水和牛奶、烧杯、弹簧测力计、铁块、细线 实验步骤:(1)用细线将铁块系好,挂在弹簧测力计下,读出测力计的示数G; (2)在烧杯内倒入适量的水,然后将铁块浸没在水中,读出测力计的示数F1;算出铁块在水中受到的浮力F浮1;(3)在烧杯内倒入适量的牛奶,将铁块浸没在牛奶中,读出测力计示数F2;算出铁块在牛奶中受到的浮力F浮2. 结论分析:比较F浮1和F浮2的大小,则浮力大的液体的密度大. (此题还有一些其他方法,只要回答合理即可得分)
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解析
mv
考点
据考高分专家说,试题“学习了密度的测量以后,小宇提出了这样一个.....”主要考查你对 [密度公式的应用 ]考点的理解。
密度公式的应用
密度公式的应用:(1)利用m=ρV求质量;利用V=m/ρ求体积 (2)对于密度公式,还要从以下四个方面理解①同种物质,在一定状态下密度是定值,它不随质量大小或体积大小的改变而改变。当其质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也随着增大几倍,而比值是不变的。因此,不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比; ②具有同种物质的物体,在同一状态下,体积大的质量也大,物体的体积跟它的质量成正比; ③具有不同物质的物体,在体积相同的情况下,密度大的质量也大,物体的质量跟它的密度成正比; ④具有不同物质的物体,在质量相同的条件下,密度大的体积反而小,物体的体积跟它的密度成反比。
密度公式的应用:1. 有关密度的图像问题此问题一般是给出质量一体积图像,判断或比较物质密度。解答时可在横坐标(或纵坐标)任选一数值,然后在纵坐标(或横坐标)上找到对应的数值,进行分析比较。 例1如图所示,是甲、乙两种物质的m一V图像,由图像可知( )A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲<ρ乙D.无法确定甲、乙密度的大小解析:要从图像直接看出甲、乙两种物质的密度大小目前还做不到,我们要先借助图像,根据公式ρ =总结规律后方可。如图所示,在横轴上任取一点V0,由V0作横轴的垂线V0B,分别交甲、乙两图线于A、B两点,再分别从A、B两点作纵轴垂线,分别交纵轴于m甲、m乙两点。则甲、乙两种物质的密度分别为,ρ乙= ,因为m甲
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