蔬菜作文题目大全(推荐77篇)

蔬菜作文题目大全 第一篇

我的家乡——寿光，是世界闻名的蔬菜之乡，一年一届的“国际蔬菜博览会”就在这里举行。

我爱家乡的蔬菜，因为它品种多样，还给人以美的感受。你看，满棚的黄瓜枝叶繁茂，盛开的黄花娇艳无比，笔直细长的黄瓜上长满了密密的小刺，让人感觉它充满生机。如果你摘一根大咬一口，你会感觉它青脆香甜；你看，满棚的西红柿，粉里透着红，像小姑娘红润润的脸；你看，满棚的樱桃西红柿一串一串，晶莹透亮，像珍珠，像玛瑙……摘一颗放在嘴里，酸甜酸甜的，让人爱不释口；你看，满棚的五彩椒把人带入了多彩的世界，有红的、黄的、绿的……个个彩椒饱满的像灯笼，真是可爱极了!

我爱家乡的蔬菜，因为它丰富着人们的餐桌。在寒冷的冬季，人们也能吃到新鲜营养的蔬菜，它结束了人们整个冬季只吃萝卜白菜的历史。

我爱家乡的蔬菜，因为它使家乡的老百姓富裕起来。运出新鲜的蔬菜，换来的是电冰箱、洗衣机、液晶电视、电脑……还有气派的小轿车。开心满足的笑容溢满了家乡人的笑脸。

我爱家乡的蔬菜，因为它让我的家乡——寿光走出中国，走向世界!

蔬菜作文题目大全 第二篇

今天，是一个阳光明媚、春风送暖的日子，西红柿小姐想大家好久都没有在一起玩过，不如自己办一个蔬菜聚会吧，那该多好啊！

于是，她请来了许多工人，有土豆总监、南瓜大力士等等。很快他们便建好了一座玻璃小屋，蔬菜们如果走进去就像走进了童话世界，因为屋子建在了水面上，并且桥也是玻璃做的。

第二天，茄子小姐穿着她那漂亮而诱人的紫色的皮衣来到了聚会场地，白菜夫人则带着自己绿莹莹扇子来到了小房子。而这次最引人注目的人就是儿菜小姐，她本来正在烫头发呢，一听到西红柿妹妹在举办蔬菜大聚会，就连忙跑过来了。当然了，全场最漂亮的就是举办这次聚会的西红柿小姐，她穿着大红色的礼服，整个人很自信。

到晚上7：30了，土豆总监和南瓜大力士将白天钓上来的鱼做成了鲜美的鱼汤，西红柿小组也将准备好的食物端上了餐桌。玩了一天大家都饿了，迫不及待的坐到餐桌旁边享受这丰盛的晚宴。

吃过晚餐，西红柿小姐首先献上了一首优美的歌曲《月光下的聚会》，儿菜小姐接着跳了一段优美的舞蹈，大家渐渐的都加入了这唱歌跳舞的行列，一直玩到深夜，大家都说这样的聚会应该经常举行。

蔬菜作文题目大全 第三篇

今天作文课上老师带来一颗大白菜，我莫名其妙，想：上作文课要什么大白菜呀，可能又是出什么新花样了吧。

我瞪大眼睛耐心的等待着。这是老师宣布这堂课的任务是仔细观察大白菜并说一说它的外形。

平常我就顾着吃大白菜，还从来没有仔细观察过大白菜呢！这棵大白菜是南方的白菜，个儿很小。有的同学说：“像个大气球。”有的同学说：“像个美式橄榄球。”还有的同学说：“像个烤炉猪。”可是我看，它像个超大型的棉桃。在这热烈的讨论中这堂课结束了，可我还意犹未尽。这大白菜的里面会是什么样的呢？回到家里，我抱来一颗大白菜，小心翼翼的扒开大白菜的叶子，仔细观察起来。哎，那片大白菜的叶子还真想一把诸葛亮的羽毛扇呢！我继续仔细的扒，越扒越难扒，越往里叶子就越脆，一不留神就会弄破。当我扒到菜心时，叶子的形状就完全变了，皱巴巴，脆生生，黄灿灿的了，当然啦，也是最好吃的地方了。我真想把大白菜啃上几口，不行不行，这不成小白兔了嘛！我蹲累了，站起来一看，哈！大白菜变成了一朵盛开的雪莲花！

正在这时，妈妈喊到：“吃饭啦！”端上来的正巧是一盘香喷喷的白菜炒肉片。我狼吞虎咽的吃起来。

蔬菜作文题目大全 第四篇

我家种的有蔬菜，我星期天在家没事干我就会去观察他们，我最近观察的有黄瓜和番茄。

春天时我吵着让奶奶在院子里种黄瓜，因为家里种的黄瓜不打农药黄瓜有一些甜，黄瓜熟了黄瓜的大小很一般，还有一些小瓜苗他们只有7或者是8厘米那么长，宽大概还没到一厘米。过了几星期，我发现黄瓜居然长大了，这个黄瓜有30厘米那么长宽有4厘米那么宽。吃一根可以吃饱。又过了几星期，我发现黄瓜居然“变异”了，上半身细，而下半身却很大，也很圆，后来我问爸爸这个问题，爸爸说：“这是因为黄瓜该施肥了，我们没有给它施肥，所以才会上半身细下半身大。”

番茄，我家还种了几棵番茄，以前我只以为番茄只有那么两个可是有一次去摘番茄的时候我发现这两株番茄的后面还有好几棵番茄，而且里面的番茄已大部分都已经可以吃了，而外面的那两颗番茄只有一两个番茄可以吃其他的都还是青的或者是还没有长大。我想这个原因是因为太阳可以照着里面的番茄，而外面的番茄被其他的蔬菜挡着阳光了所以它会比其它的番茄熟得要慢一些。

这就是我观察的两种蔬菜。

这就是自自己家种的真正的天然的无公害蔬菜!

蔬菜作文题目大全 第五篇

瘦长的身材，翠绿的皮肤，全身是疙瘩，丑了自己美了别人。 小黄瓜

青竹杆，十八节，头顶爬个关老爷。 高粱

不是葱，不是蒜，一层一层裹紫缎，说葱长得矮，象蒜不分瓣。 洋葱

红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。 胡萝卜

紫色树，开紫花，紫色果里盛芝麻。 茄子谜语大全及答案

紫红藤，地上爬，藤上长绿叶，地下结红瓜。 红薯

红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱 辣椒

身穿红袍,头戴绿帽,坐在泥里,呆头呆脑 胡萝卜

一头实,一头空,一头白,一头青 葱

一物生来真奇怪,它是世上一盘菜,娘死它才生,它死娘还在 木耳

黄包袱，包黑豆，常一口，甜水流。 梨

黄瓷瓶，口儿小，打破瓷瓶口， 挖出红珠宝。 石榴

红关公，白刘备，黑张飞，叁结义。 荔枝谜语

青树节青瓜，青瓜包棉花，棉花包梳子，梳子包豆芽。 柚子

青竹杆，顶簸箕，下面躲着一窝麻母鸡。 芋头

生根不落地，有叶不开花，市场有得卖，园里不种他。 豆芽

紫色衣，肉白细，煮过后，衣儿肉儿都变色。 茄子

红灯龙，绿宝盖，十人见了九人爱。 柿子

青藤挂满棚，结果像青龙，嫩时当菜吃，老了也有用 丝瓜

红漆桶，地下埋，绿的叶子顶上栽，切开红漆桶，清甜可口好小菜。 红萝卜

圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃，又可当水果。 番茄

不长汁来不生杈，叶子顶上开白花，脑袋睡在地底下，胡子长了一大把。 葱

弟兄七八个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。 大蒜

架上爬身结绿瓜，瓜头顶上开黄花，生着吃米鲜又脆，妙熟做菜味道佳。 黄瓜

宝宝不怕晒,穿衣真奇怪,里边套红衫,外面披麻袋 花生

麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子 花生

紫红树,紫红花,紫红花袋包芝麻 茄子

狼来了(猜水果)谜底：杨桃 (羊逃)

春来皆上西楼望 提示：水果谜底：枇杷

蔬菜作文题目大全 第六篇

铃、铃、铃，电话响了，我说了声“请接通”，电话里传来一阵急切的话语，“快到我家里来，我带你到11087年的世界蔬菜展览会去看看。”这是怪味博士的声音。怪味博士其实并不怪，只是因为他平时最爱吃各种各样的蔬菜，所以他的身上总是有种怪怪的味道，大家就都叫他怪味博士了。一听怪味博士要带我到我梦寐以求的未来世界去看蔬菜展览，我一个鲤鱼打挺，从床上飞越下来，急忙穿好衣服，飞奔到怪味博士的家。博士已经准备就绪，我们登上博士的“飞速号”宇宙飞船离开地面，进入了时空隧道。

到了11087年的展览会场，映入眼帘的是各种各样、千奇百怪的蔬菜。有一种蔬菜叫“西茄”，它是由西红柿和茄子嫁接而成的，大如南瓜，色泽鲜亮，在它的根部有一个红色的按钮，我好奇地在按钮上按了一下，“西茄”分成了两半，一半西红柿，一半茄子，我又按了一下按钮，“西茄”变成了一片一片的，大小相等，薄厚均匀，“太神奇了！”我兴奋地叫了起来，随手又在红色按键上按了一下，“西茄”变成了一个个小正方体，随后就变成了西茄泥，我怕它变成西茄汁，就大喊：“停停停，快停下。”“西茄”立刻停止了变化，又恢复到它原来的形状。

怪味博士说：“这是科学家花费60年的精力培育出来的，只要按两下按钮，它就可以随着主人的想法去变化，你想让它变成什么形状，它就能变成什么形状。”博士又带我到另一个展厅参观，这里放着一个名叫“五色菜”的蔬菜，它是由辣椒、黄瓜、白菜、豆角、芹菜五种蔬菜共同培育出来的，只要你说出想吃什么蔬菜，它就会变成什么蔬菜，当你摘光蔬菜之后，只要十分钟，“五色菜”就会长出新的一茬蔬菜，永远也吃不完。

突然，博士过来拉了拉我说：“我们快走吧！时空隧道的大门要关闭啦，再不走就回不去了。”我恋恋不舍地跟着教授回到“飞速号”宇宙飞船上，从时间隧道离开了11087年。“快醒醒，起床了，要不然上学就迟到了。”奶奶的声音传入耳中，我睁开眼睛，噢！原来是一场梦啊！但是，我想未来世界人们吃的蔬菜一定会和我梦见的是一样的。

蔬菜作文题目大全 第七篇

“丁零零――”一大早，我就被震耳的电话铃声惊醒，接起电话，怪味博士的声音传了过来。

“喂，是徐颖韵吗？”

“是的，什么事儿？”

“我的时空飞行机已经把时空遂道打开啦！我们一起去未来世界去逛逛。”

“啊，真的？我马上就去！”

听到这个消息，我立刻兴奋起来，以最快的速度穿上衣服，朝怪味博士家走去。

说到怪味博士，你们一琮觉得他的名字很有趣吧。因为他喜欢吃蔬菜，也喜欢创造新有蔬菜品种，而且他种植的蔬菜总有一种怪的气味儿，所以大家都称他为“怪味博士”

我们登上时空飞行机，只听怪味博士喊了一声“起飞”，一股巨大的冲击力就把我们压倒在椅子上。几分钟的工夫，时空飞行机便把我们送到了目的地――50年后的地球。

刚下时空飞行机，一座半球表的建筑物便呈现在我们面前。建筑物上面挂着一块大牌子，原来这里正在举行蔬菜展览会。啊，还真遂了怪味博士的心呢！

我们来到展览室，这里真是蔬菜的天地：奇形怪状的蔬菜，有的像小鸟，长着翅膀；有的像孔雀尾巴一样展开着；有的像房屋一样高大，还有的小得要拿放大镜才能看见，真是无奇不有！

忽然，一个蔬菜吸引了我，它一半是西红柿，一半是茄子，我跑过去仔细观察起来。刚到眼前，我就发现这个蔬菜上有一个黑色的按钮，我好奇地按了一下，只见这奇怪的蔬菜迅速分成了一块一块的。过了几秒钟，它又变成了一片一片的。再过几秒钟，它就成了一土堆蔬菜泥。我怕实验室再就成汤急忙说：“停，停别变了！”这蔬菜方停止变形。我惊诧地自言自语：“咦，这蔬菜怎么会变形呢？它的味道又怎么样呢？这时，一个小机器人举着说明牌来到我面前，我一看才明白，原来这种蔬菜的名字叫“西茄”，是经过科学家们嫁接而成的，里面含有切割因子，而那个黑色按钮是用茄子皮做成的，里面放着切割因子激活素，只要一按，就会把激活素挤出，西茄就会自动分开，十分方便，西茄味道鲜美，酸甜可口，含有丰富的维生素，可以治活很多病呢！

“徐颖韵，看够了没有，时空隧道快关闭了。”怪味博士催促道。

我只好返回飞行机，心里默默地想：我长大了一定要加入你们的行列，为培养高营养蔬菜而努力。

老师点评：想象丰富，细节生动，理想美好！

蔬菜作文题目大全 第八篇

在生活中，我吃过很多红蔬菜，有西红柿、胡萝卜、南瓜……但是我最喜欢的红蔬菜是红薯苗。

我家后院的小菜园里，种着许多红薯苗，妈妈把它种在菜地的边缘上，结果爬满了整个菜地的过道，交叉重叠，非常嫩绿新鲜，看上去非常舒服。以前我只知道红薯苗是红蔬菜种类中的一种蔬菜，可怎么也不知道它的生命力会有这么旺盛、顽强、就在前几天我跟着妈妈到菜园去溜达，无意中发现昨天妈妈刚割掉的红薯苗又长出了嫩芽。

第二天，我好奇地来到菜园一看，哎呦！不得了了，嫩芽变成了茎，茎上长出了几根短短的叶柄，叶柄上的叶子正面很翠绿、光滑。反面呈浅绿色，有点粗糙。又过了几天，我来到菜园，哇！茎变成了长长的蔓藤，叶柄变长了，而且每条蔓藤长叶柄的地方都会有小小的疙瘩，小疙瘩挨着土的就会长出许多细白的根，然后继续分枝，长出新的茎，再变成蔓藤，一簇堆在另一簇上面非常茂盛。我高兴地把这个发现告诉妈妈，妈妈笑盈盈地说：“这红薯苗蔬菜是一种健康的绿色食品，从不需要农药，而且随意剪下一段蔓藤种在土里就能成活，它含有一种像牛奶一样白的汁，对人的`身体非常有营养。

我一定会把这个收获告诉我的朋友，让大家吃了都健健康康。

蔬菜的作文5篇（扩展8）

——关于蔬菜的谜语

关于蔬菜的谜语

蔬菜作文题目大全 第九篇

1、小小金坛子，装着金饺子，吃掉金饺子，吐出白珠子。

2、海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。

3、兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣。

4、红线吊绿球，吊上树梢头，不怕风和雨，只怕贼来偷。

5、身体圆圆没有毛，不是桔子不是桃，云里雾里过几夜，脱去绿衣换红袍。

6、脱了红袍子，是个白胖子，去了白胖子，剩个黑丸子。

7、好象苹果红又红，好象柿子没有盖，能当水果能当菜，营养好来人人爱。

8、黄包袱，包黑豆，尝一口，甜水流。

9、冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。

10、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。

11、小时绷着青脸皮，老来皱起红脸皮，生的熟吃惹人笑，熟的生吃不希奇。

12、身上有节不是竹，粗的能有锄把粗，小孩抓住啃不够，老人没牙干叫苦。

13、胖娃娃，没手脚，红尖嘴，一身毛，背上一道沟，肚里好味道。

14、红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。

谜底：

1、桔子

2、椰子

3、香蕉

4、弥猴桃

5、柿子

6、荔枝

7、西红柿

8、梨子

9、葡萄

10、西瓜

11、枣

12、甘蔗

13、桃子

14、草莓

蔬菜作文题目大全 第十篇

今天早晨，我6点半起床，闲着无聊就突发奇想﹕哎，我可以种青菜呀！

于是，我就找来几个用过的一次性杯，分别在每个杯底都刺上一个小洞这样能让多余的水分从洞里流出。第二步当然是在杯子里放入泥土了，我在小屋子找到一把小小的锄头。高兴地说：＂这把锄头刚刚好，不重不轻。〃我一蹦一跳地拿着锄头和杯子来到田野里，要把所有的杯子都先填满泥土才行，而且今天天空下了一场蒙蒙细雨让泥土保持了湿润，这样让种子长的更好，这真是天空作美啊！

最后一步也是至关重要的一步，那就是撒上种子。种子撒太多不好，青菜吸收到的营养成分不足，青菜就长不好；撒太少也不好，因为可能有些长不来。最好是撒3—5粒就刚刚好了。

妈妈起床了，看到我在种菜就说：“种青菜好啊，一举两得，一能增加你的兴趣爱好二能烧来吃呢！”我哈哈大笑起来！

蔬菜作文题目大全 第十一篇

中午，我迷迷糊糊地趴在桌子上睡着了。忽然，从厨房里传来一阵奇怪的争吵声。顿时，我的瞌睡虫被赶跑了，我一骨碌滑下凳子，蹑手蹑脚地趴在窗口向里张望。

原来，是厨房的蔬菜在哀诉呢！

只听萝卜说：“现在的小朋友，连看都不看我一眼。其实，不论做菜烧汤，还是热炒凉拌，我都有丰富的营养价值。小朋友们不了解我，我真的很伤心。

这时，只听盘子剩下的几块鸡骨头开始插嘴了：”现在的人最喜欢我们了，你们看，那么大的一只鸡，一顿饭的功夫，就只剩下我们几块鸡骨头了！“说完，还洋洋得意地笑起来。

接着，老沉持重、最有主见的韭菜站出来说：”其实，只要大家了解我们，相信大家还是会喜欢吃蔬菜的。不如这样，我们给小朋友写封信吧！”韭菜的话刚说完，就得到了所有蔬菜的赞同。通过玻璃，我看见信的末尾是这样的：“亲爱的小朋友，请记住我们的劝告吧，为了你们的健康，少吃点肉，多吃点蔬菜吧！”

厨房的议论结束了。我一直屏息静气，不敢打扰，但我心里却很不平静。

第二天，我把这些蔬菜全请上了桌，而且吃得特别香。

小朋友，你们收到这封信了吗？

蔬菜作文题目大全 第十二篇

教材分析：

《蔬菜汤》是中班主题活动《香香的蔬菜》中的一个数学活动，在这个主题里孩子们对各种蔬菜已有了一定认识，通过活动他们不仅知道蔬菜很有营养，还能煮出更有营养的蔬菜汤，孩子们一定会喜欢，因为在*时的生活中他们也能经常吃到各种蔬菜汤；从尊重幼儿的数学是在生活中学习，在生活中运用的理念出发，本次活动的教学目标是通过操作性、趣味性较强的数学游戏活动，引导幼儿复习了5以内数字的认读，比较数量的多少，尝试点数并按数取物，体验操作的快乐和成功的喜悦。整个活动环节的安排环环相扣、层层递进。

活动目标：

1、复习5以内数字的认读，尝试点数并按数取物。

2、比较数量的多少，学习按指令操作。

3、养成良好的操作习惯，体验数学操作活动的乐趣。

活动准备：

1、教师使用的表示煮汤情景的大图一份：一只“大锅子”，一份“大菜单”（菜单上的蔬菜图片和数字是可以移动的）。

2、幼儿使用的小图人手一份：图上的“菜单”设计每组不同。

3、每种蔬菜图片若干张（胡萝卜、西红柿、茄子、南瓜、小青菜）。

活动过程：

一、“数一数”蔬菜——知道现有蔬菜种类。

1、出示“大锅子”，明确活动内容。

师：“小朋友，今天翟老师带来了一只大锅子，（出示图片）想和你们一起来煮一锅蔬菜汤，你们想用哪些蔬菜来煮蔬菜汤呢？”（幼儿自由说*时喜欢吃的蔬菜）

2、出示“蔬菜”，知道菜名。

师：“每一种蔬菜都有营养，我们都爱吃。来看看金老师今天带来了哪些蔬菜呢？看，这是什么蔬菜？（出示胡萝卜图片）那我们一起来说：“胡萝卜，胡萝卜，我爱吃！”（教师把图片贴到大锅旁）看，还有什么蔬菜？以此方式逐个出示并粘贴蔬菜西红柿、土豆、黄瓜、小青菜图片并引导幼儿依次说“西红柿，西红柿，我爱吃……”

3、引导幼儿点数蔬菜种类。

师：“小朋友一起来数数翟老师今天一共带来了几种蔬菜啊”？（幼儿一起点数12345并说出总数5种）

二、“看一看”菜单——清楚每种蔬菜数量。

1、出示“菜单”，引导幼儿观察并表述旁边数字的含义。

师：“小朋友，好吃的蔬菜汤要按照菜单的要求来煮，现在我要下菜单了（在蔬菜旁快速贴好数字），你能看懂这张菜单吗？菜单上面说需要哪些蔬菜？每一种蔬菜需要多少呢？”

2、比较每种“蔬菜”数量的多少？

师：“看看这张菜单上哪一种蔬菜需要的最多”？ “哪一种蔬菜需要的最少？”（幼儿自由说。）

3、尝试按数量多少排列“蔬菜”。

师：“那我们来给这些蔬菜排个队吧！把最少的蔬菜排在第一排，接着要让蔬菜一排比一排多，应该怎么排呢？谁来试试？”

三、“煮一煮”蔬菜汤——学习按数量放蔬菜。

1、个别演示：引导个别幼儿尝试帮老师把蔬菜放进锅，集体点数核对。

师：“小朋友，看懂了菜单，给蔬菜排好了队，现在我们要开始煮蔬菜汤了，先把蔬菜洗一洗，锅里加满水，点上火，咕嘟咕嘟水开了，请小朋友帮我把蔬菜按菜单要求放进锅里吧，谁来放西红柿？（幼儿贴图片）大家一起来数一数他放的对吗？”（一起点数，核对数量是否匹配）依此方法贴好其余蔬菜图片。

2、分组操作：幼儿自主尝试按自己菜单上的要求放蔬菜，教师观察指导。

师：“小朋友，真能干，按菜单要求帮老师把蔬菜都放进锅里了，谢谢你们！现在金老师要请每一位小朋友自己去煮一锅蔬菜汤了，请你们自己去挑一个位子坐下来，每人拿一张上面有锅子和菜单的大卡片按照锅子旁边的菜单要求把蔬菜放进锅里煮吧！”（幼儿自主操作，教师观察指导）

四、“查一查”蔬菜汤——发现每组菜单的不同，激起再次挑战的欲望。

1、自查核对：幼儿自主检查锅子里的蔬菜数量是否符合菜单上的要求。

师：“小朋友，蔬菜都放进锅了吗（都放好了吗）？那请你们再去数一数锅子里的每种蔬菜都是按菜单要求放的吗？都放对了吗？”（教师观察引导幼儿自查锅子里放了几根胡萝卜？几只西红柿？几个土豆？几根黄瓜？几棵小青菜？）

2、互查对比：在互查中“自然”发现每组菜单不同，激起再次挑战的欲望。

师：“小朋友，刚才是自己检查自己的蔬菜汤，现在请你们当一回小老师，去检查其他组里的小朋友的蔬菜汤，数一数其他小朋友的蔬菜是不是按照果子旁边的菜单要求放的，在仔细比一比其他小朋友的蔬菜汤和你的蔬菜汤有什么不一样的地方？想一想为什么会不一样呢？”（引导幼儿发现“菜单”要求不一样，锅子里放的每种蔬菜数量也不一样了）

小结：“小朋友，因为每个组锅子旁边的菜单不一样，所以每个组锅子里放的蔬菜数量也不一样，煮出来的蔬菜汤也就不一样了，下次我们就交换一下菜单再来煮不一样的蔬菜汤吧！也可以二个人一起煮一锅汤。

五、结束：“尝一尝”蔬菜汤，体验成功的喜悦。

师：“现在我们把味道鲜美的蔬菜汤拿去给小班的小弟弟小妹妹尝一尝吧！他们一定会很喜欢的。”

延伸活动：每组交换“菜单”或根据个体差异重新设计“菜单”煮汤，也可合作煮汤，互动学习，共同提高。

蔬菜作文题目大全 第十三篇

我家后院里有一块菜地，菜地里种着许多菜，可我做喜欢的要算西红柿了。

每当生机勃勃的春天到来的时候，万物复苏，院子里的西红柿贪婪地吮吸着春天的甘露，在春风的抚摸下，在阳光的沐浴下茁壮成长。

春末，西红柿的芽儿已长成了小树，金黄的六瓣花儿争先恐后地绽开了，在绿叶的点缀下就像碧空中的星星，一闪一闪的。花儿散发出诱人的清香，引来了无数勤劳的蜜蜂与蝴蝶，蜜蜂唱着歌，跳着舞，采着蜜，显得十分悠闲自在。蝴蝶在花间翩翩起舞，给菜园增添了许多生机。

夏天到了，一颗颗西红柿树上挂着青绿色的圆溜溜的西红柿，他们有几个亲热地挨在一起，好像挂在一起的风铃。一阵微风吹来，西红柿摇摇摆摆，好像风铃在相互撞击，发出清脆的铃声;有的独自一个，好像在沉思；有的把肚皮高高地举起，好像在炫耀自己个子大，；有的则躲在花丛中，好像一个害羞的小姑娘。

刚长出来的西红柿是青色的，成熟了的是黄澄澄，熟透了的是红彤彤的，像一个红灯笼。刚长出来的是酸的，成熟了的酸里带甜，熟透了的甜里带酸，非常好吃。

西红柿不仅味道好，而且有丰富的营养，是我最喜欢的蔬菜。

蔬菜作文题目大全 第十四篇

蔬菜是我们人体不可缺少的营养，我喜欢吃红红的西红柿；喜欢吃弯弯的茄子；喜欢吃碧绿的白菜；喜欢吃绿绿的丝瓜，他们都有人体所需要的能量，今天就让我来带你们参观我家楼顶的蔬菜。

这几天一直在下雨，所有蔬菜，猛的往上窜，许多植物的成熟了，第一个向我们招手的是西红柿，他那红红的身体让人看见就忍不住直想吃一个，西红柿的藤就像个老爷爷，驼着背，西红柿呢，也随着藤往下滑，靠着大地，听着大地对他的话语;第二个向我们打招呼的就是那绿绿的丝瓜，丝瓜向爬山虎一样，攀着藤，往上爬，他的藤就如一把太阳伞，藤越高，带来的阴凉就越多;茄子也拼命的展示自己，它穿上了紫色衣裳，就像是一个紫色仙女一般;在茄子藤旁边，有许多大白菜，白菜们各种各样，有藤藤菜，大白菜，小白菜，多种多样。我最喜欢吃的当然就是藤藤菜了，藤藤菜非常长，一根就有2、3米长，一株花就吃不完了，爸爸还种了3、4株。

楼顶上的这些蔬菜，是纯真的绿色食品，没施过肥料，是靠水分、阳光、空气、温度，自然长出来的。有了楼顶上的这些蔬菜，就够我们春、夏、秋、冬吃了。这就是楼顶上的蔬菜，无论春、夏、秋、冬总长的生机勃勃，我爱我家楼顶的蔬菜。

蔬菜作文题目大全 第十五篇

在庞大的蔬菜王国里，每个人都有自己喜欢的蔬菜，我也不例外，我最喜欢的是土豆。

一、可爱的土豆

与其他蔬菜相比，土豆的外形毫不出众，可谓是相貌平平。圆圆的、黄黄的，像一个没有充足气的小皮球，又像一个被煎熬的鸡蛋，更像一个矮矮胖胖的，脸上长着麻子的小老头，那样子真滑稽！

二、本领高强的土豆

大家都爱吃土豆，你们知道土豆有什么营养吗？哈哈，告诉你们吧，土豆的营养十分丰富，它富含钾、锌、铁等，它所含的蛋白质比大豆还好，它的营养是苹果的3。5倍呢！

土豆同大米相比，所产生的热量较低。所以它有利于减肥，而且多吃土豆可以预防中风，健脾胃！

可真没想到，我们平时吃的土豆，还有那么多本领呢！

三、土豆变形记

土豆有各种吃法，瞧，它开始变身了！把它切成了丝，加上辣椒和醋就变成了酸辣土豆丝；它纵身跳进油锅里，就变成了薯条；它往烤箱里一钻，就变成了美味的椒盐土豆……

听了我的介绍，你知道我为什么是土豆的忠实粉丝了吧！

蔬菜作文题目大全 第十六篇

我们平时每顿每餐都会吃到蔬菜。有很多同学都喜欢挑食，只吃肉不吃蔬菜，虽然蔬菜没有肉那么香，但蔬菜里面有许多我们身体里面不可缺少的营养。所以就算你不爱吃蔬菜也要多吃蔬菜。下面，我就为大家介绍一下蔬菜吧！

蔬菜的品种有很多，我们最常见的就是白菜、萝卜、黄瓜、西红柿、土豆和冬瓜等等，这些蔬菜都是营养价值很高的。蔬菜是人们生活中必不可少的食物之一。但对于蔬菜的营养价值，有人却了解得不甚清楚。蔬菜的营养不可低估群众周知，蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质，人体必需的维生素C的90%、维生素A的60%来自于蔬菜，可见蔬菜对人类健康的贡献。

多吃蔬菜对我们的身体有极大的好处。蔬菜里面含有很多种维生素和蛋白质，人体如果少了这些维生素，就会的很多种疾病。据科学家的研究，除了水果以外，多吃蔬菜，特别是胡萝卜，能预防癌症。因为蔬菜中的维生素A、胡萝卜素，可以使刚开始向癌细胞分化的细胞重新转化为正常的细胞。

蔬菜的好处既然有这么多，那么，我们每天应该吃多少蔬菜呢？一个身体健康、食量正常的人，每天有三百克土豆、四百克白菜、卷心菜、胡萝卜、菠菜、韭菜、西红柿或其它菜就足够了。

大家听了我的介绍，应该会改变主意，不是只吃肉不吃蔬菜和挑食了吧！所以吃菜时，不要只求好吃，还要保证营养足够。大家以后吃菜时要多吃蔬菜哦！

蔬菜作文题目大全 第十七篇

好吃的蔬菜很多，可我最最喜爱吃的蔬菜要数西红柿了。

西红柿的外形是圆圆的，顶上长着个八角形的叶子。它长在树上，表面的颜色是红色或深红色的。

它先是绿色的，小小的，后来就渐渐的成熟了。由绿色变成红色或深红色。

没有成熟的西红柿的味道是酸溜溜的。成熟的就又甜又香，好吃极了。只要你用刀子把它切成两半，就能看见它那鲜红的果肉。中央还有果肉的直线。两旁各有一个个像黄白色的小芝麻。

西红柿可以生吃还可以熟吃。可是最好还是不要生吃。因为西红柿上面喷了许多的农药，我小的时候，有一回我和妈妈买西红柿，妈妈便看了又看。看到了一家卖西红柿的。我的妈妈便买回了一斤西红柿。我趁妈妈不注意，偷吃了一个西红柿。在回家的路上我突然觉得肚子很痛。我说：“妈妈我肚子很痛。”妈妈说：“你吃了什么东西？我有点不敢承认。可我还是把事情告诉了妈妈。后来回到家里妈妈帮我擦了一些药，过了一会儿我不痛了。从此以后我再也不偷吃生的西红柿了。

西红柿的用途很多，还可以制成许多的东西，比如蕃茄酱、饮料等等。

西红柿那么好吃，营养丰富，我能不喜欢吗？

蔬菜作文题目大全 第十八篇

今天，天气真好，我和妈妈一起去参观那些有趣的蔬菜。

一路上，我在想，有趣的蔬菜是什么样子呢？我好奇地问着妈妈。妈妈说：“你去了就知道了。”于是，我和妈妈兴致勃勃地来到了菜市场。我看到那里人山人海，非常热闹。不一会，我走进菜市场的'里面。看见那里的蔬菜摆得整整齐齐，就像立队的小哨兵。那里的蔬菜五颜六色，有红的、黄的、绿的、白的、还有紫的。远远望去，它们就像一幅美丽的图画。通过观察，我 还 发现土豆就像一块小石头；一个个蘑菇就像撑开的一把把小雨伞；西兰花就像一棵棵小树；西红柿就像熟透了的柿子。

妈妈告诉我这些蔬菜里含有丰富的维生素，对人的生长发育有帮助。走在回家的路上，风儿吹到脸上冷冷的，但是，我心中暖暖的，因为今天我有发现——原来天天吃的蔬菜也是有趣的。

蔬菜作文题目大全 第十九篇

我爱吃的蔬菜有很多，有碧绿的青菜，有红红的胡萝卜，还有胖胖的大白菜，但我最爱吃的还是辣椒。

辣椒头大，尾巴细，头上还戴着一顶绿色的小帽子，它脸胀得红红的，不知道是谁惹他生气了，真可谓是火爆辣椒。它红通通的，看上去就给人一种喜庆的感觉。它的皮脆脆的，看着就让喜欢吃辣椒的人口水直流。你要是剥开它的皮，那里面的籽白白的，你别看它小，那籽可辣了，它的辣的程度肯定出乎你的预料。辣椒不仅长得好看，营养也丰富着呢！，每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中可是占首位呢，此外它还含有维生素B1，B2胡萝卜素等营养，哈哈，你没想到吧！小小的辣椒竟有那么多的营养！它不仅营养丰富，还能驱风散寒，增进人的食欲。

辣椒的做法那叫一个数不胜数啊，有辣椒炒肉、辣子鸡丁，剁椒鱼头， 其中我最喜欢的还是辣子鸡丁，做法是：先把辣椒洗净，然后把辣椒剁碎，再把鸡块洗干净，剁成丁，在油锅里放上适量的油，烧至八成熟，放入辣椒爆炒出香味，再放入鸡丁，一起爆炒，再放入酒，然后放入盐等调料，几分钟就出锅了。看着新鲜出炉的辣子鸡丁，闻着它那诱人的香味，我不禁口水直流，我迫不及待地拿起筷子，夹起一块鸡丁就往嘴里送，顿时感到嘴里就像发生了热带风暴一样，嘴唇在不停地跳动，手一直在不停地扇着嘴巴，好爽呀，我连续吃了一大盘，虽然辣得眼泪直流，嘴里还留着余香，太好吃了。

怎么样？听了我的介绍，你们喜欢吃辣椒了吗？

蔬菜作文题目大全 第二十篇

在生活中，我吃过很多红蔬菜，有西红柿、胡萝卜、南瓜......但是我最喜欢的红蔬菜是红薯苗。我家后院的小菜园里，种着许多红薯苗，妈妈把它种在菜地的边缘上，结果爬满了整个菜地的过道，交叉重叠，非常嫩绿新鲜，看上去非常舒服。以前我只知道红薯苗是红蔬菜种类中的一种蔬菜，可怎么也不知道它的生命力会有这么旺盛、顽强、就在前几天我跟着妈妈到菜园去溜达，无意中发现昨天妈妈刚割掉的红薯苗又长出了嫩芽。第二天，我好奇地来到菜园一看，哎呦！

不得了了，嫩芽变成了茎，茎上长出了几根短短的叶柄，叶柄上的叶子正面很翠绿、光滑。反面呈浅绿色，有点粗糙。又过了几天，我来到菜园，哇！

茎变成了长长的蔓藤，叶柄变长了，而且每条蔓藤长叶柄的地方都会有小小的疙瘩，小疙瘩挨着土的就会长出许多细白的根，然后继续分枝，长出新的茎，再变成蔓藤，一簇堆在另一簇上面非常茂盛。我高兴地把这个发现告诉妈妈，妈妈笑盈盈地说：“这红薯苗蔬菜是一种健康的绿色食品，从不需要农药，而且随意剪下一段蔓藤种在土里就能成活，它含有一种像牛奶一样白的汁，对人的身体非常有营养。我一定会把这个收获告诉我的朋友，让大家吃了都健健康康。

蔬菜作文题目大全 第二十一篇

我家有一个美丽的菜园，那里什么蔬菜都有，象红润润的圆圆的西红柿挂在枝头、青绿的长长的黄瓜从藤上垂下、翠绿的马齿苋随处可见。

到了秋天，菜园里的蔬菜们要聚会了，它们要各自展示自己的本领。这时候西红柿已经成熟了，脸色更加红润了，她说：“我是人类餐桌上最美味的菜了，不仅好吃，而且还含有大量的维生素C呢，小朋友要是口腔溃疡了，我是最好的药方！”

听她这么一说，黄瓜有些不服气了，黄瓜摇晃着身子走过来说：“我的本领也不小啊，小兔子吃了我，它长得特别壮，我不仅能够补充人类的营养，而且还可以给人类降火呢，夏天人们被太阳晒得火热，把我切成片，帖在皮肤上，一会就舒服了！”

没等黄瓜说完，西红柿又说了：“我也能帮人类美容，我可是最棒的美容饮料啊！”

这时马齿苋看到俩人吵起来了，他开口说话了：“你俩别炒了，每处菜都有自己的优点，人类都不能缺少，如果只吃一种菜，那是偏食，他就会营养不良的。”西红柿和黄瓜听到马齿苋的话，停止了争吵，一起问：“你有什么营养呢？”

马齿苋说道：“我和你俩不同，我虽然很少上人类餐桌，但营养也是很丰富的，而且我还是很常见的药材呢，我能够消肿，利尿，这方面我可是最拿手的了！”听了马齿苋的话，西红柿和黄瓜不出声了，她们俩也明白了这个道理，从此以后，她们彼此都很谦虚，共同成为人类餐桌上的美味，再也不争功了！

蔬菜作文题目大全 第二十二篇

教学目标：

1、知道吃蔬菜对身体健康有好处

2、知道样样蔬菜都要吃，有不偏食的好习惯。

教学重点：

知道吃蔬菜对身体健康有好处。

教学难点：

在日常生活中不偏食

教学准备：

蔬菜图片、准备几种常见蔬菜实物：芹菜、油菜、西红柿、菜椒、

胡萝卜等。香菇、芹菜、大蒜、胡萝卜的头饰。

教学过程：

一、小朋友说说自己知道的蔬菜，调动幼儿的学习乐趣

1、小朋友们吃过哪些蔬菜？你最喜欢吃哪些蔬菜？

2、出示常见蔬菜图片，你都认识哪些蔬菜？

3、出示*时孩子不是很喜欢吃的蔬菜，香菇、芹菜、胡萝卜、大蒜的食物。让孩子通过感官体验（闻一闻，摸一摸、看一看）深入认识这几种蔬菜。师：：“闻一闻、再摸一摸、猜一猜这是什么蔬菜？引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的名称。

（1）今天，我们请来了几位小客人，这些小客人经常在我们的饭桌上出现，来看看它们是谁？

（2）依次出现：胡萝卜，芹菜，香菇和大蒜，启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好。

（3）小朋友，你们喜欢吃这些蔬菜宝宝吗？我们用小鼻子去闻一闻它们身上有什么味道。

（幼儿四散闻一闻，教师问幼儿：“你闻到了什么味道？”）

小结：小朋友都用鼻子闻了闻，知道这些蔬菜都很香，但每一种菜的香味都不一样，你们喜欢吃这些菜吗？让幼儿了解四种蔬菜的营养价值。

（1）教师：这些蔬菜宝宝经常到我们的饭桌上来。有的小朋友喜欢吃，有的不喜欢，它们可喜欢小朋友了，你们想不想知道它们在说些什么？

（2）请四名教师扮演四种蔬菜，让幼儿了解四种蔬菜在人体中的特殊作用。胡萝卜宝宝说：“我是胡萝卜宝宝，小朋友要和我做朋友，吃了我以后，我们的眼睛会变得更加明亮。”胡萝卜宝宝刚说完，香菇宝宝跑上去说：“我是香菇

宝宝，我身上有许多的营养，吃了我，身体会更加健康”。芹菜宝宝也抢着说：“我是芹菜宝宝，小朋友吃了我以后，就可以天天大便了”。蒜头宝宝头抬一头说：“可别忘了我，我有杀菌排毒的功效，吃了我以后，我们就会少生病。”教师边看边提问：吃了胡萝卜宝宝，我们的眼睛会怎样？吃了芹菜宝宝，会怎样？香菇宝宝身上有什么？吃了香菇宝宝身体会怎样？吃了蒜头宝宝，会怎样？

小结：我们知道了这些蔬菜有许多营养，经常吃，对我们的身体有好处。

3、品尝这些菜并听着音乐《燃烧吧蔬菜》结束活动。

教师小结：

今天这几样蔬菜宝宝放在一起他们做成了一道菜我们来尝一尝看看是不是特别好吃，“小朋友们多吃蔬菜身体好，我们要不挑食做个健康的好宝宝。

蔬菜作文题目大全 第二十三篇

活动目标：

1、了解常见的蔬菜制品。

2、知道过期的食品不能食用。

3、学会与同伴、家长合作制作简单的蔬菜制品。

4、体验游戏的快乐。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

1、经验准备：幼儿已在家长的协助下完成了《蔬菜制品调查表》，知道了一些常见的蔬菜制品，如：菜心、萝卜干等。

2、物质准备：

（1）蔬菜制品、蔬菜制品的外包装。

（2）已切好的可供幼儿制作的蔬菜制品的蔬菜及相应的蔬菜制品步骤图。

（3）菜盆、盐、醋、牙签、纸巾等。

3、资源利用：邀请部分家长参与。

4、材料配套：幼儿活动操作材料《蔬菜制品调查表》

活动过程：

（一）说一说请幼儿在小组里与同伴交流自己调查的蔬菜制品有哪些，各是什么蔬菜做成的。

请部分幼儿向大家介绍自己的调查情况。

小结：蔬菜制品都是由新鲜的蔬菜做成的。

（二）猜一猜

1、请幼儿品尝教师事先准备的蔬菜制品：老师准备了一些蔬菜制品，请小朋友尝一尝，它们是什么味道的？猜一猜，它们是用什么蔬菜做成的？

2、请幼儿边品尝，边将蔬菜制品与其外包装进行配对。

3、组织幼儿交流自己的发现。教师根据幼儿的交流，在展台上战士相应的蔬菜制品及其外包装。

4、引导幼儿看外包装上的保质期。

小结：蔬菜可以做成各种便于携带和保存的蔬菜制品。蔬菜制品虽然便于携带和保存，但是都有保质期的，过了保质期的蔬菜制品不能食用。

（三）看一看

1、向幼儿介绍一种蔬菜制品的制作过程，如泡白菜、腌制黄瓜等。

2、展示蔬菜制品的制作步骤图，让幼儿学习看不同的蔬菜制品食用方法。

（四）做一做

1、展示教师提供的蔬菜，引导幼儿小组讨论，确定要制作的蔬菜制品。

2、引导幼儿选择蔬菜，在家长的指导下，分组制作蔬菜制品。

（五）分享活动：

鼓励幼儿把自制的蔬菜制品送个其他幼儿分享。

教学反思

这是一节健康活动，主要是让幼儿了解吃蔬菜的好处。幼儿不爱吃蔬菜的原因可能是她们的味觉还没有发育完全，觉得蔬菜不好吃。在这节活动中，我首先让幼儿观察实物，以此来吸引幼儿对蔬菜的观察及讨论，让幼儿知道从地里*的菜我们都叫它们蔬菜；其次，我以一些事例来吸引幼儿对吃蔬菜有什么好处进行讨论，并让幼儿知道蔬菜里有很多营养的东西，能帮助我们长高、长漂亮。并帮助我们消化；最后，我请幼儿品尝家长带来的蔬菜，鼓励幼儿要多吃蔬菜有益健康。

蔬菜的作文5篇（扩展6）

——蔬菜聚会作文3篇

蔬菜作文题目大全 第二十四篇

我最喜欢吃的蔬菜是胡萝卜和番茄，萝卜的营养价值很高，是一种质脆美味的家常蔬菜。

胡萝卜含有丰富的胡萝卜素，胡萝卜素经人体消化吸收反水解，变成双倍的维生素A，能促进身体发育，骨骼构成，脂肪分解等。胡萝卜还含有大量的糖分和淀粉，为人们进行各种活动提供必要的能量。此外，胡萝卜还含有一些维生素B，维生素C和氨基酸等物质，从而保证人体生长发育的正常进行。胡萝卜营养价值如此高，人们称之为_小人参'。

我还喜欢吃番茄，番茄的味道又酸又甜，很好吃。

番茄，习惯上称为西红柿，它的`老家在秘鲁，因为它的枝有股难闻的气味，所以它曾在很长一段时间被误认为有毒的植物。

其实，番茄营养丰富，维生素C的含量是西瓜的十倍，它的味道别具一格，既可作蔬菜，又可作水果，因此被誉为蔬菜中的水果，果中家肴，绿色世界的红宝石。它不仅可食用，对治疗坏血病，感冒，过敏性紫癜症都有一定的疗效，甚至对减肥也有一定的作用。

既然蔬菜对我们有那么大的作用，那我们一定要多多吃蔬菜，这样不仅身体健康，还能提高免疫力，有很多一定的好处呦！

蔬菜作文题目大全 第二十五篇

谜题：别人花红我花黄，别人生毛我生疮，别人命好我命苦，别人骑马我爬墙。 (打一蔬菜)

谜底：苦瓜

谜题：红红脸蛋像苹果，切开里面汁儿多。生吃熟食都可以，酸酸甜甜就是我。 (打一蔬菜)

谜底：番茄

谜题：红红棒子地里钻，长长绿尾露在外。 (打一蔬菜)

谜底：胡萝卜

谜题：绿的叶儿，绿的枝儿，白马下个绿马驹儿，绿马驹儿，叫咴咴儿，秋天变成红马驹儿。 (打一蔬菜)

谜底：辣椒

谜题：绿杆无心繁殖强，叶面光滑非常尖。 (打一蔬菜)

谜底：空心菜

谜题：小小根儿水中泡，两瓣花儿头顶开，活体蔬菜人人爱。 (打一蔬菜)

谜底：豆芽

谜题：身材模样翘，身披黑紫袍，头戴小绿帽。 (打一蔬菜)

谜底：茄子

谜题：身材纤细披绿袍，切碎包饺味儿好。 (打一蔬菜)

谜底：芹菜

谜题：切菜呛眼睛，味辛辣又甜。 (打一蔬菜)

谜底：洋葱

谜题：胖胖娃娃似枕头，味儿清淡又可口。 (打一蔬菜)

谜底：冬瓜

谜题：身披黄袍狠妈妈，年纪一大手段辣。 (打一蔬菜)

谜底：生姜

谜题：大哥头上戴铁帽，二哥身穿大红袍，三哥浑身都是刺，四哥好象一把刀。 (打四种蔬菜名)

谜底：茄子、红萝卜、黄瓜、豆角

谜题：细白嫩肉裹紫衣，霜儿一打不成器。 (打一蔬菜)

谜底：茄子

谜题：根系强大称天罗，老了用来刷铁锅。 (打一蔬菜)

谜底：丝瓜

谜题：青青木棍状，最爱架上晃。 (打一蔬菜)

谜底：黄瓜

谜题：弟兄七八个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。 (打一蔬菜)

谜底：大蒜

谜题：圆圆的脸蛋红又红，生吃熟吃美味多。 (打一蔬菜)

谜底：西红柿

谜题：身材纤长开黄花，拨开绿皮黏手指。 (打一蔬菜)

谜底：丝瓜

谜题：不是葱，不是蒜，一层一层裹紫缎，说葱长得矮，象蒜不分瓣。 (打一蔬菜)

谜底：洋葱

谜题：红脸戴绿帽，营养价值高。土里发现它，还需用力拔。 (打一蔬菜)

谜底：胡萝卜

蔬菜作文题目大全 第二十六篇

在一个宁静的夜晚，我迷迷糊糊地醒来。突然，听见厨房里传来了叽叽哇哇的声音，我蹑手蹑脚地来到厨房门外，透过门缝往里看，哦！原来是肉和蔬菜正在开辩论会呢！

只见西红柿托着通红的脸庞骄傲地说：“我们西红柿富含丰富的维生素C，被人们称为神奇的‘菜中之果’，我们体内含有丰富的苹果酸和柠檬酸等含量，对控制高血压很有好处。哼！你们肉类有什么用啊？吃多了猪肉会使人变胖，得高血压！”说完，扭着圆鼓鼓的屁股走开了。

猪肉不服气地说：“胡说！我们才是人类的最爱呢，如果没有我们，人类就不会有这么强壮健康，还会导致人体缺铁，浑身没劲。”

大鲤鱼听了甩了甩尾巴说：“吃鱼肉使人脑子聪明，吃鱼眼能使小朋友眼睛更亮！哼，你们蔬菜有什么好啊？”

生菜顶着一头绿色的秀发趾高气扬地说：“我们生菜嘛，是蔬菜之王。生菜含有大量的膳食纤维和维生素，能消除人体多余的脂肪，所以又叫减肥蔬菜。你看女主人每天大口大口地吃生菜呢！”

肉和蔬菜争论得不可开交。铁锅长老颤颤巍巍地站了出来，语重心长地说：“你们都有长处和短处，不要用自己的长处去比别人的短处，只有你们互相配合才能更好地为人们服务。我们大家只有齐心协力，合理搭配，才能做出美味的营养饭菜。”听了铁锅长老的话。肉和蔬菜都惭愧地低下了头。

大家纷纷表示，以后再也不闹别扭了。一定会相互取长补短，合理搭配，做出营养又美味的饭菜来服务于人类。

蔬菜作文题目大全 第二十七篇

茄子，是我最喜爱的蔬菜。它烹调起来色香、味、一应具全。茄子颜色鲜艳，形状十分小巧玲珑，讨人喜爱。另外，茄子的营养价值还很高呢！

我爱茄子，有一点是因为茄子颜色鲜艳，小巧玲珑。它穿着一身紫色的晚礼裙，头上戴着一顶可爱的小帽子，在蔬菜王国跳舞。

你可别看茄子小巧玲珑呢，其实它的营养很高。它含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素以及钙、磷、铁等多种营养成分。每100克含有蛋白质克，脂肪克，碳水化合物克，钙22毫克，磷31毫克，铁毫克

胡萝卜素毫克，硫胺素毫克，核黄素毫克，尼克酸毫克，抗坏血酸3毫克。此外，还含有维3、抗衰老、茄子含有维生素E，有防止出血和抗衰老功能。

茄子适用于烧、焖、蒸、炸、拌等烹调方法，如“鱼香茄子”“炸茄盒”“肉片烧茄子”等。我最爱吃爸爸做的“鱼香茄子”了。首先，先去掉茄皮，把茄子切成条状、洗净。再拿出一条咸鱼，只需三分之一，把鱼骨去掉，把鱼肉一块块放入碗里。这时，把锅加热，放一勺油烧开，把鱼肉放入锅里炸1-2分钟。之后，茄子也炸5-10分钟，再捞起盘里，再把炸好的鱼和茄子加点葱头在锅中，翻炒3-4分钟，再加点适量盐和鸡精，便可食用。顿时，香气扑鼻而来，让你情不自禁拿起筷子，尝一口。一试，果然，色香味俱全啊！真令人回味无穷啊！

蔬菜作文题目大全 第二十八篇

今天，我做了一个美味可口又漂亮的蔬菜拼盘。

步骤也很简单。首先我准备了一根黄瓜，几个小西红柿，用清水洗干净，然后把黄瓜切成一片一片的，再用刮刀刮了几条细细的黄瓜皮用作装饰，接着用刀把小西红柿切成花瓣的形状，一定要很小心地对待它们，如果不小心切断了或者切得很大块，那么它们就会去一个从未去过的地方，没错！那个地方就是我的肚子。因为第一次做，技术不熟练，就这样我一边吃一遍切，还好剩下的那些我觉得还是可以用来制作拼盘的，就这样准备好了所需的所有食材。

接下来就是拼盘最重要的步骤——摆盘。这可是个有学问的活，不光要有绘画的'功底，还要有敏锐的观察。这么简单的两种食材，我该怎么做造型呢？我冥思苦想了半天，还是在妈妈的提示下，想到了一个又美观，又简单的方法。我用西红柿做花，黄瓜皮做茎，再用黄瓜片做底，再找了些修饰的食材，就这样一个漂亮的蔬菜拼盘就做好了。看着真漂亮，就像一束束盛开的花朵。我还把我的作品取了一个好听又温暖的名字，它叫“花开盛夏”，跟当下的季节简直太匹配了。

原来，无论是多么简单的食材，只要肯动脑，动手，就能做出好吃又好看的食物。怎么样，小伙伴们，你们是不是也很想亲自动手做一个呢？

蔬菜作文题目大全 第二十九篇

我讨厌吃蔬菜和水果，最喜欢吃那“美味”的肉。因为“美味”口感好，而且让我觉得只有吃肉才可以身体棒。可妈妈却严格要求我每天吃“最讨厌的食物”——蔬菜和水果，说是对我身体好，均衡营养，能增加身体免疫力。

我知道蔬菜有“三宝”：“一宝”是蔬菜中含有丰富的矿物质和微量元素。“二宝”是含有丰富的维生素、胡罗卜素等，如胡萝卜、西红柿、桔子、柚子等；“三宝”是含有膳食纤维、包括纤维素、木质素、果胶素等。可是，多吃蔬菜、水果到底对我们有什么好处呢？

对此问题，我翻阅了大量书籍。原来，蔬菜、水果中含有许多丰富的维生素、矿物质和微量元素，它是钙、磷、钾、铁的重要来源，还含有镁、铜、氟、钴、钼等物质，如小白菜、油菜、西瓜、樱桃等；蔬菜、水果不但能为人体补充维生素C、胡萝卜素，而且还可以补充我们身体不可缺少的矿物质。其中，钙、磷可以促进我们骨骼的发育，铁能防止贫血，如菠菜、胡萝卜、西红柿、猕猴桃等。多吃蔬菜和水果对我们身体健康将会带来很多好处。另外，蔬菜中含有较多的粗纤维，可刺激胃肠蠕动帮助消化；有些蔬菜水果还有杀菌作用，如菜花、菠萝、柠檬等。

奥！原来如此，这许许多多的蔬菜、水果有着对我们身体各种元素的补充，是从那些“美味”中所摄取不到的，看过我的调查，从中你是否也收获不小？所以，从今后我们一定要多吃蔬菜和水果，让营养均衡搭配，把身体搞的棒棒的。

蔬菜作文题目大全 第三十篇

昨天，妈妈从菜市场里买来两颗大白菜。我左瞧瞧，又看看，觉得它很有特色，就让我来给大家介绍介绍吧。

白菜是一层一层的，像一株含苞欲放的花骨朵儿。每一片包菜瓣，都酷似松树的松花瓣。如果你早晨去采购，还能在那相邻的两片娇嫩的菜瓣里，藏着一颗晶莹剔透的小露珠呢。白菜有一副百里透绿的外表，白菜若是在地里待得的时间长了还会出现一丝黄色呢。

白菜摸起来滑滑的，很少有粗糙或连绵起伏的地方，只有一片菜瓣和另一片菜瓣的交接处，有一点凹下去的手感。白菜摸起来和金钱树一模一样，都有一种细腻的手感。

白菜闻起来是一股清新的味道，既淡雅，又浓郁。白菜虽然廉价，但它的营养价值却很高，它播种简单，产量高，农民都喜欢种它。

白菜有许多中吃法，可以煮着吃，炒着吃，做火锅吃，面条里伴着吃，还可以腌着吃……其中，我最喜欢的就是煮着吃，而且是在方便面的汤里煮着吃。这样，我会感到无比的惬意。

白菜，虽没有西红柿的甜美，没有黄瓜的干脆，比不上胡萝卜的营养。但它是我心目中的好蔬菜。

蔬菜作文题目大全 第三十一篇

在妹妹家楼下的石缝里，不知什么时候冒出了一棵大白菜。远远望去，就像一波绿水，嵌在雪白的墙壁下。

近了，再看，哇，它水灵灵、绿油油的，就像一把小扇子。小巧玲珑的，在微风中轻轻地摇晃，就像在给我们扇扇子呢。

咦，这茎为什么又有黄色又有绿色呢？你瞧，这根主茎是嫩绿色的，稍稍弯曲，就像弯腰采蘑菇的少女，亭亭玉立。而偏上的茎，则是鹅黄色的，黄中还微微夹杂着一丝淡淡的绿。

在温暖的阳光下，大白菜尽情地舒展着像小勺子一样的嫩叶儿，吸收着暖暖的日光，和太阳拥抱。嫩叶儿向上昂起头，老叶子对地垂着腿。薄薄的软软的叶子们，紧紧地依偎在一起，尽情地享受阳光的洗礼。

呃……绕了大半圈，好像把最主要的东西忽视了，那就是大白菜的——根。它的根毅力多么坚强啊！它的根短而密，那么坚强，那么有力，连坚硬的水泥石板都被它生生抵开了一个口子，尽管土是那样少，它仍然不屈向上，茁壮成长。也许它只能活短短的几天。

我爱它——大白菜。我爱它的茎，它的叶，它的根，我最爱的还是它那股不屈向上的毅力。

蔬菜作文题目大全 第三十二篇

想知道我最爱吃什么吗？请听我细细道来吧！

圆圆胖胖营养好——南瓜

“身穿一件黄衣裳，头戴一顶绿礼帽，又圆又胖营养好。”你猜到它是什么了吗？哈哈，它就是我的最爱之一——南瓜。南瓜可以炒着吃，可以蒸着吃，还可以煮粥喝……但是我最喜欢蒸着吃。先把南瓜切成八瓣儿，再把它们放进蒸炉里，等炉子发出“咕噜，咕噜”的声音时，它就熟了。

南瓜刚出炉时，十分地烫，绿中带点儿黄的瓣，金灿灿黄澄澄的肉，加上香甜可口的汁水，这是多么地诱人啊！一口咬下去，那汁水一下子就溢了出来，香喷喷的味道充满了我的口腔，好吃极了！

白白脆脆泥里藏——藕

“身穿一件白衣裳，肚里几个小白洞。”这就是我最爱之二——藕。

在各色各样的菜肴里，我最喜欢吃“糯米糖藕”。先把藕洗干净，往里面塞一些用糖熬好的糯米，再把藕放进锅里蒸，最后把藕切成片，洒上一些糖酱，哇，香喷喷、金灿灿，让人垂涎欲滴，那可真是人间美味啊！

这就是我最喜爱的蔬菜，你喜欢吗？

蔬菜作文题目大全 第三十三篇

今天，妈妈从菜场买回来几个“丑瓜”。它们是绿色的，浑身长满了大大小小的疙瘩，长的、短的、深的、浅的，像癞蛤蟆身上披着的皮。用手一摸，就像夏天光脚走在鹅卵石铺成的小路上一样的感觉。

这个丑家伙的里面是怎样的呢？好奇的我用刀把它一分为二。哈哈，它的身体里可一点也不丑，淡绿色的瓜瓤，软绵绵的，就像一床丝绒被，里面裹着无数个沉睡的小宝宝——瓜籽。瓜子宝宝有的是橘红色的，鲜艳夺目；有的是土黄色的，上面还有花纹；还有的是白色的，嫩嫩的，显然还没成熟。

晚上，妈妈把“丑瓜”炒肉丝端上桌后，我兴奋地夹起一片放进嘴里。哎呀，满嘴是苦味！我连忙把它吐了出来。妈妈见了，笑着说：“苦瓜苦瓜，哪有不苦的道理！”哦，我这才知道，原来它叫“苦瓜”呀！妈妈接着说：“现在的人吃惯了太多的甜东西，已经不会吃苦了！”我忽然想到老师教给我们的一句话“良药苦口利于病”，还是苦好，苦尽甘来嘛！我又强忍着吃了一片，咦，怎么没有刚才那么苦了？难道我的嘴巴已经适应了这种味道了吗？我又接连吃了好几片，脆生生的，越吃越好吃。

此刻，苦瓜在我眼里，一点儿也不丑了！

蔬菜作文题目大全 第三十四篇

中午，我躺在床上迷迷糊糊地睡着了，只听见厨房传来了一阵奇妙的声音，我感觉很奇怪，便轻轻地来到厨房的门边倾听。

原来是蔬菜们在一起诉苦。只听见白萝卜捋着白白的胡须慢条斯理地说：“这家的小主人太不够意思了，每当妈妈把我和排骨放在一起的时候，小主人总是把我放到一边，好像没有看见我一样，他总是挑着排骨津津有味地吃。其实，无论是做菜、还是做汤，我都有丰富的营养价值的，俗话说得好“入冬萝卜赛人参”，小主人怎么就不明白，我多伤心呀？”

紧接着，旁边的芹菜点着头，接上了茬：“你说得一点也没有错，他把我当瘟疫一样，看都不看我一眼，记得有一次，妈妈把我夹到小主人碗里，谁知道他很不领情地把我丢到一边，可是小主人哪里知道我身上也有许多的药用价值呢？吃了我可是有百益无一害的啊！”

长得最苗条的韭菜，情不自禁地说：“你们瞧咱们家的小主人就是挑食，才会长得跟火柴棒似的，面黄肌瘦的，这可都是挑食害的呀。

“我们大家还是都走吧，在这里反正也得不到小主人的喜爱，还不如去寻找喜欢我们的主人呢。”大家议论纷纷，正要往外面走，我一激动说：“好了大家都不要走了，我以后一定会好好吃饭，再也不挑食了，我猛地睁开双眼，这才发现原来是一个梦。”

回想自己刚刚做的梦，心久久不能平静，于是我让妈妈做了一些蔬菜，心里想着刚刚做的梦，在吃蔬菜的时候，感觉它们的味道也很美味！

蔬菜作文题目大全 第三十五篇

苦瓜长得一点都不漂亮，我就给它取名“苦瓜歪歪”，一身都是挤挤歪歪的。可是，它的颜色漂亮着，白绿白绿的，熟了的苦瓜，里面还藏着“红娃娃”呢！我本来不喜欢吃苦瓜，可是现在却爱上了“苦瓜歪歪”。

第一次吃苦瓜，妈妈夹了几块给我，我嫌它苦，连忙吐掉了。妈妈要我认真品尝，我只好装着乐意的样子吃了起来，妈妈说苦瓜有很高的营养价值，可以清热消暑，我听了后，又吃了一块，觉得也没有那么苦得吃不下。后来我就慢慢接受了它的苦味，妈妈经常会做苦瓜炒蛋，当一盘香喷喷的苦瓜炒鸡蛋出锅时，那简直是绝配。黄黄的鸡蛋碎挨着苦瓜片片，金黄金黄的，翠绿翠绿的，多好看呀！闻一闻，鸡蛋的香气，苦瓜的清香，多好闻呀！我经常忍不住没等它端上桌就要夹着吃呢！吃到嘴里，鸡蛋鲜鲜的，苦瓜的苦被鸡蛋消除了，还带点点甜味呢！我把苦瓜炒蛋拌饭，白米饭、黄鸡蛋、绿苦瓜，看着都像画儿一样！

“苦瓜歪歪”，你可要去尝尝哦！妈妈说，常吃苦瓜，可以消火，夏天不长痱子呢！

蔬菜作文题目大全 第三十六篇

每次星期天和妈妈上街买菜，我都会被菜市里的许多蔬菜吸引住，有胡萝卜，有白菜，有莴笋，但能让我专注很长时间的仍然是西红柿。西红柿大小不一，有的如桂圆，又小又酸，玲珑可爱；有的像熟透的苹果，又大又红；有的形同鸡蛋，橙黄而椭圆。西红柿浑身滑溜溜的，如果你没把皮削开，想咬住它，可不那么容易，它准会从你的嘴里蹦出来。西红柿的颜色非常鲜艳，随成长的不同阶段而呈现不同的色彩。它先是碧绿的，随后变是碧绿的，随后变成淡红色，最后就完全变成红彤彤的了。你用小刀轻轻切开一只熟透了的西红柿，就会看到鲜红的果肉，只要你用舌头一舔，那鲜红的果汁便会染红你的舌头，那滑溜溜的小果籽也会趁机溜进你的嘴里，滑进你的喉咙。生的西红柿又硬又酸，不好吃；熟透了的大西红柿甜津津的，可好吃了。

西红柿的吃法多种多样。可以把它洗干净生吃，特别是在炎热的夏季，当你觉得十分口渴的时候，吃上一个冰镇的西红柿，准会感到清新爽口，特别舒服。你还可以把它切成薄片，撒上白糖，做成香味俱佳的凉拌菜。另外，如果和鸡蛋炒在一起，那可是下米饭的美味佳肴，凭你拿着熊掌，或是猴头燕窝，也不跟你换。西红柿味美，我很喜欢吃。

蔬菜作文题目大全 第三十七篇

我喜欢的蔬菜是番茄，因为它不仅外表好看，而且好吃。

《植物百科》这本书中介绍：番茄，学名西红柿，是茄科番茄属一年生或多年生草本植物。果实为红色圆球形。它的叶子是绿色的，像菊花的叶子一样。番茄是中国各地夏秋季主要蔬菜之一。

番茄都在春季播种，花果期都在夏秋季。肉质嫩而多汁液，种子是黄色的小籽籽。番茄原产地在南美洲，现在中国南北方广泛种植。

没熟透的西红柿酸酸甜甜的，熟透了的西红柿是红彤彤的，就像妹妹的小脸蛋。咬开后，有密密麻麻的小籽籽，皮薄肉嫩，甜美无比。

番茄夏季可以生食，去皮切成片之后，撒一些白糖，半个小时后吃起来又甜又糯，满嘴爆汁，味道非常不错，吃了第一口，还想再吃第二口，以至于好吃的停不下来。秋冬季节，番茄多用于做热菜，比如炒鸡蛋，有时候还用于煲汤，色香味俱全。

番茄的果实营养丰富，含有人体每天所需的维生素和矿物质。此外，西红柿的功效更大，不仅能改善视力，还能抗衰老，抗肿瘤。还可用于加工番茄酱、番茄汁。

蔬菜作文题目大全 第三十八篇

一月二十七日下午，是我们小记者“摘白菜，献爱心”的活动时间。我和爸爸妈妈一起开车前往目的地。

到了目的地，我看见了一片广阔的田野。阳光很好，可是风很大。田野中间就是白菜地，地头已经聚集了很多老师、家长和小记者。田野四周有几座房屋和许多光秃秃的小树，风一吹，树枝就会随风摇摆，我也跟着打了个寒颤，但这丝毫不能影响我们小记者的热情。

开始采摘啦！大家有的剥烂菜叶，有的拿铲子剜白菜根，有的把白菜抱去地头，还有的忙着拿手机拍照。我们没有铲子，所以等妈妈把白菜外面的一层烂菜叶剥开后，我就撸起袖子，抱着干净的白菜使劲摇晃，把它从泥土里晃出来。我和老爸老妈分工合作，一共收获了20棵大白菜。运白菜是最累的，因为白菜太沉了，抱着它累得我满头大汗，浑身是泥。但是看着地头像小山一样的白菜堆，我的心里还是美滋滋的。

最后，这些白菜被运到了福利院，送给那里的老人。这次活动我有两大收获：

一是要善良有爱，尊敬老人；二是劳动就会有收获。这真是一个充实的下午。

蔬菜作文题目大全 第三十九篇

无论忘记什么，唯独不会忘那沉默的蔬菜。

我的奶奶，在七十几岁的时候得了一种病，不仅身体变得不好，记性也越来越差。在奶奶七十四岁那年，被接到我家来住一个寒假。说句私心里的话，我不太喜欢我的奶奶，但也说不上讨厌她，总之，我对她不冷不热的。但是做为孙女，我必须得孝顺，所以我还是尽力地把我热情的一面展现出来。

有一天，老妈请客，将许多人都请到了我的家里。小孩子们争着抢着玩电脑，大人们一起唠叨，根本没有人过问我。我静静地坐在一旁，看着他们，根本就无法融入群体。我脸上挂着僵硬的微笑，奶奶看了看我，并没有说什么。她也和我一样，你看看我，我看看你，就这样沉默着。

到了吃饭的时间，我尽力做着家里的主人，帮小的夹菜，帮老的盛饭，忙得不可开交。直到大家都吃的差不多了，我才坐下来吃饭。这时，我才发现，碗里的东西都已经凉了。就在这时，奶奶突然默默地拿起筷子，给我加了一块我*时爱吃的蔬菜，可她的嘴里却依然什么都没有说。

那天，所有的菜都是凉的，可唯独那一口蔬菜，让我觉得很热，很热。

蔬菜作文题目大全 第四十篇

在蔬菜中，我最喜欢吃空心菜。绿绿的叶子，脆脆的梗子，清香可口。去年春天，妈妈买了一把新鲜的空心菜。因为空心菜的根不能吃，妈妈随手把根扔到阳台的一块小小空地上，就没再理它们了。

一场雨过后，我突然发现那片空地上竟然生长出一茬茬空心菜。嫩绿嫩绿的叶子，在阳光的照耀下闪闪发光，感觉有一股非常鲜活的生命力在眼前跳跃。我欣喜地告诉妈妈，妈妈也大吃一惊，看似弱不禁风的空心菜居然有这么顽强的生命力。

过了十几天，空心菜们好像在进行看谁长得高的比赛。我不让你、你不让我地使劲往上长。有的伸着细细的脖子“曲项向天歌”，有的从栏杆处探出头四处张望，还有的好奇地爬向邻居家的阳台。绿油油的叶子把阳台点缀得生机勃勃。

到了盛夏，空心菜越长越调皮，一个个成了跳水运动员，争先恐后地从阳台上往下跳。每天回家时，我都要在楼下仰望它们，真是“万条垂下绿丝绦”，空心菜像一个绿色的瀑布飞流直下。微风吹来，绿色的瀑布在空中跳舞，给楼里的人们带来了一阵阵的清凉。让人意想不到的是，空心菜居然在空中开出了许多白色的花儿，像一个个小喇叭吹着欢快的乐曲，邀请小蝴蝶、蜜蜂来欣赏，一起玩游戏。

看着空心菜开着灿烂的花，我真开心。空心菜生命力是多么的顽强啊，不需要精心地培育、勤劳地施肥，就能在贫瘠的土地上生根、发芽、开花、结果。

是啊，不管环境多么不好，只要有顽强的毅力，生命一样也会很精彩。

蔬菜作文题目大全 第四十一篇

2055年的一天早上，我还在我的羽毛床上睡懒觉，忽然我的电话响了，拿起电话一看，原来是怪味博士。

为什么叫他怪味博士呢?因为他喜欢吃蔬菜，而且他培育的蔬菜总是有一股怪怪的味道，所以我们都叫他怪味博士。我一接电话，就听怪味博士喊:“王子凌，快起来，我刚发明了时光机器，我们马上到未来蔬菜市场去。”说完就挂了。我赶紧穿好衣服，去怪味博士的办公室。

在路上，我想：这个博士，也真是的，知道我不喜欢吃蔬菜， 还 非要我去蔬菜市场，为什么不到玩具市场呢？一到怪味博士的办公室，他就催促我说：“快点，人可以等人，但机器等不了人！”我和怪味博士跳上时光机器，时间设定为二十三世纪2377年5月5日6点20分，准备，出发。

一阵摇摆后，我们来到了未来蔬菜市场，我看到一个一半是西红柿、一半是茄子的东西，经过调查后，才知道是西茄，有丰富的维生素A、 B、 C 、D、 E，我们还看到了许多奇怪的东西，比如泥土豆、笼包……

该走了，我还有点依依不舍。一道白光闪过，我和博士跳上时光机器，回到了2055年。

蔬菜作文题目大全 第四十二篇

1、底部钝形像朵花，西餐配菜营养多（打一蔬菜）

答案及解析：花菜（属于蔬菜的一种，有白色的也有绿色的，关于蔬菜的儿童谜语大全及答案(2)。营养非常丰富，很容易残留农药，不易清洗）

2、小名叫作馍馍蛋，皮黄疙瘩不好看（打一蔬菜）

答案及解析：马铃薯（别称：土豆、洋芋、馍馍蛋等，浆果球形，绿或紫褐色。种子肾形，黄色，表面一般有许多坑坑洼洼的小洞，显得不够光滑，模样一般）

3、*芥菜是个宝，最爱披着深绿袍（打一蔬菜）

答案及解析：白菜（又称*芥菜、小白菜，叶光泽，深绿色；叶柄厚，白菜可是浑身是宝。做菜时切下来的白菜帮一样是有用的）

4、野生蔬菜大家爱，长长手臂握拳头（打一蔬菜）

答案及解析：蕨菜 （这是属于野生蔬菜的一种，在清明前后可采摘，表皮有毛，在还未长成的时候，像人的拳头）

5、叶状似芹味浓香，提味佳佐功劳大（打一蔬菜）

答案及解析：香菜（这是一种提味蔬菜，状似芹，叶小且嫩，茎纤细，味郁香，是汤、饮中的佳佐。不过很多人不喜欢这个味道）

6、绿杆无心繁殖强，叶面光滑非常尖（打一蔬菜）

答案及解析：空心菜（开白色喇叭状花其梗中心是空的，在*南方农村普遍栽培作蔬菜，叶子长的很尖）

7、细细长长披绿袍，直接生咬味道好（打一蔬菜）

答案及解析：黄瓜（也称胡瓜、青瓜，筒形至长棒状，嫩果绿色或深绿色，少数为淡黄色或白色，可生吃，味道佳）

8、大紫球，一层层，生比熟吃营养多（打一蔬菜）

答案及解析：紫甘蓝 （这种蔬菜是近几年才在*人的餐桌上流行，西方人通常把它拌色拉酱吃，事实上该蔬菜生食要比熟食好。它的外叶和叶球都呈紫红色，营养也非常丰富）

9、赤珊瑚儿地下埋，片片绿叶头上栽；清甜爽口营养菜，男女老少把它爱（打一蔬菜）

答案及解析：胡萝卜（它的别称为：赤珊瑚，顶上的绿叶展开后形似伞状，肥壮的肉质根长圆锥形，营养价值极高，有“土人参”之称。内含丰富的维生素A，自然能够博得众人喜爱）

蔬菜作文题目大全 第四十三篇

活动目标：

1、大胆选用多种颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。

2、发展手的控制能力及对色彩的兴趣。

活动准备：

练习册、玩具蔬菜。

活动过程：

一、导入活动，

1、教师：小朋友，你们知道的有哪些蔬菜吗？

教师引导幼儿说说一些自己知道的蔬菜，并说说它们都是什么样的？是什么颜色的？

2、教师出示玩具蔬菜

教师：小朋友，瞧，这里又都有些什么样的蔬菜呢？我们一起说出它们的名字并跟它们打个招呼吧！

3、引导幼儿观察它们的颜色及形状特征。

二、教师示范绘画并请幼儿进行绘画涂色

1、教师出示幼儿用书：小朋友，我们的书本里面也有一些蔬菜，我们一起来看一看都有哪些吧！可是这里的蔬菜怎么样呢？（没有漂亮的衣服），那我们今天就一起来给这些蔬菜画上漂亮的衣服吧！

2、引导幼儿说出胡萝卜、茄子、西红柿、小白菜都应该用什么样的颜色去涂。

3、教师边示范边讲解：我们在给蔬菜穿衣服的时候，应该按着同一个方向来进行*涂，涂的时候应该把空白的地方涂满，并且要小心不要涂到线的外面去了！

4、教师发幼儿用书，请幼儿进行涂色。

5、教师巡回指导。

三、作品评析

1、教师：小朋友，把你们涂好的让老师看一下吧！

2、教师对部分幼儿作品进行评析，并说出好在哪里？不足的在哪里？

3、请幼儿收拾整理作画材料。

4、结束活动。

蔬菜作文题目大全 第四十四篇

“身体瘦又长，有绿又有黄，浑身长满刺，吃着脆又香。”打一蔬菜名，你知道是什么吗？它就是我最喜欢的吃的黄瓜。

黄瓜有着又瘦又长的身体，穿着一身绿色的外衣，它浑身都长满了刺，所以摸起来有一些扎手。当你凑近一闻，就可以闻到一股淡淡的清香，让人直流口水。

黄瓜有着许多种的吃法，它可以生吃，也可以糖拌着吃，还可以把它做成黄瓜汤喝。我最喜欢吃生黄瓜了，方便快捷。正当很渴的时候，拿出一根黄瓜，在水龙头下面冲洗干净，随即咬上一口，清脆可口，鲜甜爽脆，别提有多爽了！糖拌黄瓜吃起来也是不错的，做法很简单。先把黄瓜切成一小段一小段的，然后撒上白糖，在加一些香油，最后再搅拌一下，糖拌黄瓜就做好了。夹起一个，放入口中，又脆又甜，让你回味无穷。

你见过饭桌上的黄瓜汤吗？你只要闻一下，就可以闻到淡淡的黄瓜的清香，再用勺子舀一勺喝一口，那淡淡的汤，配着又甜又脆的黄瓜丝，这种味道简直无法比喻，太好喝了！

黄瓜既好吃又有着丰富的营养，富含维生素C，B族维生素及各种微量元素。如果长期吃，还可以美容呢！

黄瓜就像蔬菜界的小王子，令我爱慕不已！

蔬菜作文题目大全 第四十五篇

设计思路：

本周我们进入了“有用的植物”第三个站点：种植园的主题中，希望通过看看、听听、画画等活动让幼儿了解一些种植蔬菜的新方法和关注新技术在蔬菜培植中的作用。孩子们都有了对蔬菜一定的认识，也知道我们应该什么东西都要吃。

因此我们设计了这个活动《蔬菜汤》这个音乐游戏，旨在希望通过活动让孩子们运用已有的经验，尝试用肢体动作表现不同蔬菜的特征，愿意大胆想象不同的蔬菜形象随音乐进入汤锅时的动作姿态，表现煮蔬菜汤的情景。

活动目标：

1、运用已有的经验，尝试用肢体动作表现不同蔬菜的特征。

2、愿意大胆想象不同的蔬菜形象随音乐进入汤锅时的动作姿态，表现煮蔬菜汤的情景。

重点：运用肢体动作表现不同蔬菜的特征。

难点：愿意大胆想象不同的蔬菜形象随音乐进入汤锅时的动作姿态，表现煮蔬菜汤的情景。

活动准备：

歌曲“菜场”、煮蔬菜汤的音乐欢快、舒缓各一段，及图片若干

活动过程：

一、我喜欢的蔬菜（尝试用肢体动作表现不同蔬菜的特征）

1、介绍自己喜欢吃的蔬菜。

关键提问：请你说说自己喜欢吃的蔬菜是什么？

2、观察图片上蔬菜的外形，尝试用肢体表现。（番茄、胡萝卜、青菜、白菜、卷心菜、冬瓜、黄瓜、马铃薯）

关键提问：请你用一个动作来表示出这些蔬菜。

请你摸一个你喜欢的蔬菜卡片，用你的身体来模仿下这个蔬菜宝宝？猜猜他模仿的是哪种蔬菜？

小结：我们可以根据蔬菜的不同形状用动作表示出来（番茄胖又矮、萝卜胖又长、黄瓜瘦又高、冬瓜长又圆、卷心菜是大圆球、马铃薯是小圆球、青菜像朵花、蘑菇是把小雨伞）

二、买菜（熟悉游戏规则）

教师讲解游戏规则：

1、幼儿扮作相应的蔬菜，教师扮作妈妈。在活动时的中央确定一个大圆圈，表示妈妈的菜篮子。

2、播放歌曲“菜场”，教师随音乐在圆圈外走动。幼儿演唱歌曲，当唱到歌曲中的蔬菜与自己的相同时，作相应的模仿造型。当唱到最后一句时，幼儿走近表示菜篮的圆圈内。

3、请个别幼儿说说游戏规则，要注意些什么？

4、教师和部分幼儿示范——幼儿分组表演。

小结：刚才我们听着音乐买了很多菜,真开心。

三、做蔬菜汤（用动作的快慢表现煮蔬菜汤的音乐）

过渡语：妈妈今天买了许多蔬菜，我把他们藏在三段音乐里了

1、听音乐

关键性提问：

1）我们一起来熟悉下音乐，想象一下每段音乐分别像哪个蔬菜宝宝在跳舞？

2）想象一下这些蔬菜宝宝在锅子里有发生了些什么有趣的情景？（翻滚、旋转、下沉、抱团等）

2、游戏：蔬菜汤

幼儿选择自己喜爱的蔬菜形象随不同乐段依次进入“汤锅”。播放煮蔬菜汤的音乐，幼儿根据音乐的快慢节奏，大胆想象蔬菜进入汤锅时，注水——升温——沸腾——小火慢煮——加调料——熄火等情景，用动作（下沉、漂浮、旋转、翻滚等）由下锅时的欢快到沸腾再到逐渐减慢，表示煮汤的过程。教师在一旁提醒幼儿不要互相推挤，推挤者表示不新鲜的蔬菜混入锅内，必须立即退出游戏。

3、教师和部分幼儿示范表演。（示范表演番茄下锅的情景）

4、请个别幼儿表演某个蔬菜的音乐形象。

5、自由结伴，分组商量，跟着音乐进行表现蔬菜各种形象。

要求：动作夸张有力，形象。

6、请出小组上来表演，引导幼儿用多种姿态进行表演。

教师引导幼儿用动作的快慢表现煮蔬菜汤的音乐

蔬菜的作文5篇（扩展5）

——大班健康营养的蔬菜教案5篇

蔬菜作文题目大全 第四十六篇

有人喜欢酸甜可口的西红柿，有人喜欢清肺降火的苦瓜，还有人喜欢鲜嫩可口的金针菇，而我就给大家介绍我最喜欢吃的蔬菜。

最爱之一土豆

土豆又称马铃薯，喜欢在松软的泥土里睡大觉。它的做法很多，可以做成土豆丝、土豆泥、薯条、薯片其中，我最喜欢吃我们家的自制薯片啦！制作方法很简单，先把生的土豆片两侧刷油，放在烧烤炉上，等到炉火把土豆片烤得金黄时，洒上椒盐，尝一口，脆脆的，酥酥的，这哪是土豆呀，分明是薯片！土豆的外皮大多呈土黄色，剥开它薄薄的皮，就可以看见它嫩黄色的肉，十分诱人！

最爱之二黄瓜

架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。你们猜得到这是什么蔬菜吗？没错，这就是我最喜欢的蔬菜之二黄瓜。

黄瓜身穿绿色的衣裳，肉是嫩黄色的，上面还有几根小刺，有淡淡的清香。它十分爽口，可以做火锅，可以清炒，还可以生吃。其中，我最喜欢生吃黄瓜，轻轻地咬一口，黄瓜的汁水就流了出来，十分爽口。

蔬菜作文题目大全 第四十七篇

1．谜题：别人花红我花黄，别人生毛我生疮，别人命好我命苦，别人骑马我爬墙。 （打一蔬菜）

2．谜底：苦瓜

3．谜题：红红脸蛋像苹果，切开里面汁儿多。生吃熟食都可以，酸酸甜甜就是我。 （打一蔬菜）

4．谜底：番茄

5．谜题：红红棒子地里钻，长长绿尾露在外。 （打一蔬菜）

6．谜底：胡萝卜

7．谜题：绿的叶儿，绿的枝儿，白马下个绿马驹儿，绿马驹儿，叫咴咴儿，秋天变成红马驹儿。 （打一蔬菜）

8．谜底：辣椒

9．谜题：绿杆无心繁殖强，叶面光滑非常尖。 （打一蔬菜）

10．谜底：空心菜

11．谜题：小小根儿水中泡，两瓣花儿头顶开，活体蔬菜人人爱。 （打一蔬菜）

12．谜底：豆芽

13．谜题：身材模样翘，身披黑紫袍，头戴小绿帽。 （打一蔬菜）

14．谜底：茄子

15．谜题：身材纤细披绿袍，切碎包饺味儿好。 （打一蔬菜）

16．谜底：芹菜

17．谜题：切菜呛眼睛，味辛辣又甜。 （打一蔬菜）

18．谜底：洋葱

19．谜题：胖胖娃娃似枕头，味儿清淡又可口。 （打一蔬菜）

20．谜底：冬瓜

21．谜题：身披黄袍狠妈妈，年纪一大手段辣。 （打一蔬菜）

22．谜底：生姜

23．谜题：大哥头上戴铁帽，二哥身穿大红袍，三哥浑身都是刺，四哥好象一把刀。 （打四种蔬菜名）

24．谜底：茄子、红萝卜、黄瓜、豆角

25．谜题：细白嫩肉裹紫衣，霜儿一打不成器。 （打一蔬菜）

26．谜底：茄子

27．谜题：根系强大称天罗，老了用来刷铁锅。 （打一蔬菜）

28．谜底：丝瓜

29．谜题：青青木棍状，最爱架上晃。 （打一蔬菜）

30．谜底：黄瓜

31．谜题：弟兄七八个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。 （打一蔬菜）

32．谜底：大蒜

33．谜题：圆圆的脸蛋红又红，生吃熟吃美味多。 （打一蔬菜）

34．谜底：西红柿

35．谜题：身材纤长开黄花，拨开绿皮黏手指。 （打一蔬菜）

36．谜底：丝瓜

37．谜题：不是葱，不是蒜，一层一层裹紫缎，说葱长得矮，象蒜不分瓣。 （打一蔬菜）

38．谜底：洋葱

39．谜题：红脸戴绿帽，营养价值高。土里发现它，还需用力拔。 （打一蔬菜）

40．谜底：胡萝卜

蔬菜作文题目大全 第四十八篇

1、橘子凉拌蔬菜

主料：橘子50克，圆白菜20克，绿豆芽20克，裙带菜(干)10克，

调料：香油3克，酱油1克

1.将橘子罐头的汤汁倒掉，沥干。

3.将橘子，高丽菜，豆芽菜，裙带菜放入料理盆中，搅拌均匀，再以芝麻油和酱油调味。

2、凉拌彩妆蔬菜

豆腐皮，青椒，红萝卜，黑木耳，葱白，蒜片，糖，鸡精，陈醋

1、豆腐皮、青椒、红萝卜、黑木耳洗净切丝。

2、加大葱白、蒜片、糖、鸡精、陈醋，拌一下。吃吧。看吧，美吧。

3、凉拌蔬菜沙拉

生菜，紫甘蓝(卷心菜)，苹果，樱桃番茄，葡萄干，果仁，沙拉酱(千岛酱)

1.这个可简单啦~食材撕撕碎，根据自己口味拌拌就OK

2.调制沙拉酱，要用上等的色拉油和新鲜的鸡蛋黄。大致的比例约在1∶1左右，也就是说一斤色拉油放入一个或不足一个的蛋黄即可。当打蛋器随着色拉油徐徐倒入器皿，或顺时针或逆时针不断搅动..是个体力活啊，如果没有打蛋器的话。

蔬菜作文题目大全 第四十九篇

鲜脆欲滴的青菜，美味营养的胡萝卜，可口多汁的黄瓜都是人们的喜爱，可你们知道我最喜欢吃什么蔬菜吗？

鸭子嘴，蛇子尾，不吃粮食光喝水。你们猜得到这是什么蔬菜吗？嗨，告诉你们吧，这个蔬菜就是豆芽！细细长长的身子，加上弯弯的芽帽，就凑成了一根又细又长的豆芽。豆芽像春天里刚长出来的一根小草，嫩嫩的，脆脆的。

不需要高超的厨艺，不需要任何的调料，更不需要繁复的工序，只要把火开到最大，把锅烧热，放入豆芽，撒上盐，再加上几片火腿肠，就变成了我最喜欢的火腿炒豆芽。瞧，一白一红搭配得多么诱人，吃起来脆脆的，还夹着一丝丝甜味儿，真是美味极了！

虽然它的名字里有个花字，但它并不是花，而是我最喜欢的第二种蔬菜，名叫花菜。乍一看，它像一束白色的手捧花，又像一株美丽的珊瑚，更像一棵枝繁叶茂的大树。

花菜外形好看，味道也不错哦！它有很多做法，但我最喜欢的是花菜炒肉。花菜很脆，与肉一起炒，有肉的香，但没有肉的油腻，所以我百吃不厌。听妈妈说它还很有营养，我就更喜欢吃了！

这就是我喜欢的蔬菜，你们喜欢吗？

蔬菜作文题目大全 第五十篇

活动目标：

1、通过语言念诵《蔬菜汤》，感知四分音符、八分音符、十六分音符的节奏型，并能进行节奏型的变化组合。

2、初步感知休止符，能在稳定的节拍下变化休止符的位置。

3、积极参与活动，感受节奏游戏的快乐。

4、经过舞蹈活动促进全身运动。

5、乐于探索、交流与分享。

教学重难点：

能正确的用语言或动作表现四分音符、八分音符、十六分音符及休止符的节奏型。

能通过自主摆放图片，进行节奏型的变化和念诵。

活动准备：

会唱《摘菜歌》

蔬菜图片：青菜、胡萝卜、两只蘑菇、葱

手、脚的提示图片

4个锅图片

活动过程：

（一）歌曲表演导入活动

1、小朋友，你们*时喜欢吃什么蔬菜呀？（幼儿回答）对，蔬菜里有丰富的营养，各种蔬菜都吃，身体才会棒！

2、那今天老师要带你们去菜园摘一些新鲜的蔬菜做一道美味的蔬菜汤好吗？（幼儿回答）

3、师生表演唱《摘菜歌》

（二）感知学习四分音符、八分音符、十六分音符的节奏型

1、啊！新鲜的蔬菜摘回来了，看看有些什么呢？

教师逐一出示蔬菜图片。重点提问几只蘑菇（两只）

2、我呀要把这些蔬菜一样一样的放进锅里，开始做蔬菜汤了。我这道蔬菜汤是一道魔法蔬菜汤，念几遍咒语就能把它变熟了，想不想听我念咒语呀？

3、教师在预示动作后按|X X|XX X|XX XX| X—|的节奏型有节奏的念青菜、胡萝卜、两只蘑菇、葱。

4、愿意帮我一起来念魔法咒语吗？

5、念魔法咒语的秘诀：要根据蔬菜的排列顺序正确念出蔬菜的名字。

（三）节奏中加入肢体动作

1、我来尝尝汤的味道怎么样了？（教师做尝的动作）咦，奇怪，怎么一点味道都没有啊！（幼儿思考）原来不能只念咒语，还要加上魔法动作才能让汤的味道鲜美可口。

2、教师在预示的动作后边有节奏的边念读边间隔加入拍手、拍腿的动作。

3、刚才，我念魔法咒语的时候做了哪些动作呢？（幼儿举手回答）

4、哪个蔬菜是拍手的？拍几下呢？（幼儿回答）念哪个蔬菜的时候是拍腿的？拍了记下呢？

5、根据幼儿的回答，教师在图片下方贴上相应的手脚图。

（四）进行节奏的变化组合练习

1、我们把锅里的蔬菜翻一番，让它熟的更快、更入味。

2、教师随机变换蔬菜图片顺序。蔬菜的顺序变了，新的魔法咒语该怎么念呢？

3、不断变换图片顺序，幼儿探索正确念诵变换后的节奏型，并加上拍手拍腿的动作。

（五）感知、练习休止符，学习用动作稳定内心节拍

1、蔬菜汤的香味把一个馋嘴的小猫引来了，它偷吃了锅里的菜。（教师随机把一张图片反转）它偷吃了什么菜呢？

2、教师示范对消失图片的处理。休止符 O

3、提问胡萝卜没有了该怎么办呢 |X X|OO O|XX XX|O—|

4、依次做处理，到最后所有的蔬菜都没有了。

（六）分组合作，自主变化节奏进行练习

1、小朋友们想不想自己做蔬菜汤呢？

2、把小朋友分成4组，每组4个小朋友，每组发放一口锅图片，4个蔬菜图片（青菜、胡萝卜、两只蘑菇、葱）

3、提出要求：a每个小朋友选一种蔬菜，然后互相商量4个蔬菜怎样排队，b大家一起看着图片有节奏的念咒语加动作。

4、幼儿操作，教师巡回指导并评价。

活动结束：

小朋友们，大家一起去找偷吃了蔬菜的小猫。

活动后反思：

1、 您设计的活动是否适合儿童？

答：适合，本次活动主要想通过音乐、图片和游戏等多种形式激发儿童对蔬菜的喜爱，鼓励儿童在饮食习惯中多吃蔬菜，不挑食。

2、 有几个儿童参与不积极，为什么？

答：有两个儿童参与不积极。原因是个别幼儿对音乐、节奏等不感兴趣，加之性格比较内向，无法达到激励的目的。

蔬菜作文题目大全 第五十一篇

在日常生活中，我们都有这样的体会：如果一连几天不吃蔬菜的话，就会感到不舒服，甚至会出现一些病症。这是因为蔬菜在保证人体健康方面，起着重要的作用。

蔬菜在这方面的作用大致有：

1、提供人体所需的一些维生素和矿物质。如维生素C、维生素B2，胡萝卜素、铁、钙等。

2、维持体内正常的酸碱平衡。正常人的体液是接近中性而略偏碱性的。食物中粮食、豆类、鱼、肉等属于酸性食物，而属于碱性食物的蔬菜、水果等，可以补偿酸性食物对体液造成的不良影响，保证细胞正常生理功能的实施。

3、蔬菜中的粗纤维，不仅能促进肠蠕动，加快体内废物的排出，还可以减少肠道对胆固醇的吸收，所以在预防便秘、肠癌和动脉粥样硬化方面有特殊功效。

4、蔬菜中还有一些能促进消化的酶，可以减轻消化道的负担，比如萝卜中含有的淀粉酶。

5、有些蔬菜还具有特殊的生理作用，比如苦瓜可以降低血糖，洋葱能降低血液中胆固醇的浓度等。这些，对于维持机体健康、预防疾病的发生，都是极其有利的。

为了您的健康，请多吃新鲜蔬菜。

蔬菜作文题目大全 第五十二篇

晚上了，静悄悄的，大家都在沉睡之中。

突然，厨房间里传来一些说话声……

“哎，你们说我怎么办呀？现在，那些孩子也不看我一下。其实，我无论怎么做（吃），都是有丰富的营养，可那些孩子一点也不理解我的心呀，55……”菠菜说着“水珍珠”就掉了下来。“嗨，那些孩子呀。现在最喜欢吃的就是烤鸭啊，瞧，原来那么肥的一只鸭。没多少功夫，就剩下我们这你根骨头了，我们这些骨头也蛮可怜的。”垃圾桶里的鸭骨头也跟着嚷嚷。“喂喂喂，让我说一下嘛。”还放在菜篮里的白菜冲破了袋子（篮子里面还有袋子），“这社会的儿女呀，想吃什么就吃什么，你们看‘阳光小学’四年级的李野，才11岁就148公斤了，他这么胖就是因为他吃什么零食，鸡，鸭，鱼肉……不吃蔬菜才造成的。哎看他现在走几格楼梯都觉得累，真可怜！”“哼，是他活该，农民伯伯那么辛苦把我们种出来，他还不买账！我好歹也是‘营养之王’！”豆腐气冲冲地说。“那么……”芹菜发表自己的意见，“我们给他们这些孩子写这封信吧。”“好的”大家异口同声道。芹菜拿起笔，顺着大家的意思，写道：

亲爱的小朋友们，蔬菜中含着丰富的营养，吃了对你们的身体有很大的帮助。你们这些偏食的毛病其实就是你们在无意中养成的。你们想想看，农民伯伯是付出了多少汗水，才辛辛苦苦把我们中出来的呀！你们想想看，我们也是为了你好嘛，你吃了也是为了我们好嘛。亲爱的小朋友，请记住我们的忠诚劝告，都吃一些蔬菜吧！

全体蔬菜

希望大家以后多吃蔬菜！

蔬菜作文题目大全 第五十三篇

活动设计意图：

蔬菜以多样的色彩、不同的形态、可口的滋味以及丰富的营养受到人们的青睐，是幼儿成长过程中不可缺少的食物营养源，但是幼儿对于蔬菜的了解很少甚至根本不喜欢吃蔬菜，针对幼儿生活这一现状，预设了这一活动，帮助幼儿对蔬菜有新的认识，通过和孩子们想想、看看、说说等方式获得对蔬菜更丰富的认识，培养幼儿自主学习的能力，教育幼儿养成多吃蔬菜、喜欢吃蔬菜的饮食好习惯。

活动目标：

1、认识一些常见蔬菜，知道它们的颜色以及外形特征。

2、通过活动，培养幼儿不挑食的饮食习惯。

3、在活动中体验活动的快乐。

活动准备：

1、多媒体图片：常见的蔬菜。

2、蔬菜实物：黄瓜、胡萝卜、番茄、茄子、大蒜数件。

3、伴奏音乐。

活动过程：

（一）经验回忆：

——“你吃过哪些蔬菜？”

（二）出示一些可食用的蔬菜，幼儿观察：

1、有些什么蔬菜呢，认识吗？吃过吗？

2、引导说出味道、外形、颜色。

3、了解蔬菜的营养价值，从而喜欢吃蔬菜。

（适时组织教学）

（三）说一说

你今天都知道了哪些蔬菜，谁来说一说呢？

（幼儿回答）

（四）小结：

蔬菜很营养，小朋友们要多吃蔬菜才能让身体长高长壮。

蔬菜作文题目大全 第五十四篇

西餐蔬菜的做法：蔬菜比萨 材料

面粉、白糖、牛奶、西红柿、黄瓜、火腿肠、黄油、里拉马苏芝士、酵母做法

1、面粉加酵母加白糖加黄油柔至表面*滑盖上保鲜膜等发酵。

2、西红柿，黄瓜，火腿肠切好。

3、取出发酵好的面团做成披萨饼的形状，中间薄点的位置用牙签插些小孔。

4、盖上芝士，再上面依次排上火腿肠、黄瓜、西红柿。

5、放入微波炉按下时间。我是用了3分钟，根据饼底的'薄厚增减时间。

西餐蔬菜的做法：蔬菜派 材料

各式蔬菜、开面团、鸡蛋、牛奶、盐、胡椒做法

(1)各式蔬菜改刀成大小相仿的块或片。

(2)开面团擀成薄片，放入圆铁盘内，紧贴盘的内壁，沿盘边削去多余的边料，放入150摄氏度的烤箱内，烤至成形。

(3)牛奶中打入鸡蛋，搅打混合，加盐、胡椒调味。

(4)各式蔬菜放入开面盘内，淋入牛奶鸡蛋混合液，放入180摄氏度烤箱内，烘烤至鸡蛋凝结即可，食用时切成三角块状。

特别关照

宜用球茎、根、块类蔬菜制作。

西餐蔬菜的做法：蔬菜吐司 材料

白吐司片，你所喜欢的蔬菜，色拉酱做法

1、吐司片去边，每片涂上一层沙拉酱。

2、把你所喜欢的蔬菜分别洗净，切成丝状。

3、将蔬菜丝各取少量铺在吐司上，轻轻将吐司卷紧，在吐司的尾端用叉压紧。

4、放在不贴底锅内微煎即可。

西餐蔬菜的做法：三文鱼肉蔬菜汤 材料

200克三文鱼，100克鳕鱼，一个土豆，两个元葱，一个胡萝卜，两棵大葱，一个柠檬。

50克黄油/牛油，一杯淡奶油/60-70克左右。

盐，白胡椒、五香粉、香菜、搭配粗面包。或者馒头，米饭。随便你。

1、鱼肉切方块，土豆切薄片，元葱切碎，胡萝卜丝，大葱段。放升水。这个自己看这加。

2、然后把土豆元葱胡萝卜大葱放入，煮4-5分钟至土豆片半软，然后放入黄油和奶油到锅中煮5分钟。

3、加入鱼块。2分钟后起锅，根据口味加盐，白胡椒粉，挤入柠檬汁。

蔬菜作文题目大全 第五十五篇

说起吃的蔬菜肯定很多样，可是我最爱吃的只有一种，那就是黄瓜。

余姚俗称它青瓜。它的形状像一个缩小三倍的圆柱形玉枕。没有成熟的黄瓜是没有刺的，滑滑的。但成熟后的黄瓜可不是这样的了，“成年”黄瓜身上长满刺，就像千军万马在保护它，防止它受到伤害。它那一身青衣，镶嵌着星星点点的白，那诱人的样子，常常勾起我的食欲，简直快要流出口水来呢！

“成年”的黄瓜味道极美，用力一咬，一股清爽新凉的味道直沁肺腑。紧接着，一丝甜味慢慢地流入我的咽喉，送到我的胃里。那样的美味可是人间稀有啊！

其实，黄瓜不但可以生吃，而且还可以凉拌、熬汤、炒菜。我最喜欢吃的菜就是凉拌黄瓜了，把黄瓜用清水洗净，切去头和尾，用菜刀背用力敲扁，再切成3厘米左右的长段，拌上蒜粒、酱油、陈醋、白糖，酸中带甜，非常爽口。

黄瓜不仅做法多，而且作用也很大。它有美容养颜的效果，而且维生素丰富，是一种高价值的蔬菜。

我最喜爱黄瓜，不仅仅是因为它的美味，而且它为人类食用贡献了价值。我爱黄瓜！

蔬菜作文题目大全 第五十六篇

现在啊，人们吃东西讲究营养。我最喜欢吃得蔬菜是既有营养价值又美味的茄子。

茄子从远处看，像极了身穿紫色衣裳的胖娃娃。如果你闭上眼睛去摸茄子皮，就感觉滑溜溜的，像一块玉，不像黄瓜、苦瓜那样凹凸不平，有小刺。茄子有很多种颜色：淡紫色、深紫色，甚至还有粉红色的呢！茄子像我们人，外面包着紫衣赏，里面是柔软又雪白的肉。

当然，最吸引我的还是茄子的味道了。我喜欢吃蒜泥茄子，那样有点拉，但味道很好。吃一口，那种又甜又咸的味道从舌尖，直沁肺腑；闻一下，一股浓郁的茄子味朝你袭来，使你感觉神清气爽。

茄子不但美味，还是不可缺少的药材呢！茄子在夏天食用，有利于清热解暑，可治痱子、疖子。在李时珍的《本草纲目》中也有记载：茄性寒利，多食必腹痛下利。

茄子产地很多，但在东北的茄子很胖，颜色深；在南方的茄子又细又长，颜色浅。茄子的营养成分才是它的重点：每一百克含蛋白质克，脂肪克、碳水化合物克、钙22毫克……。生病的人吃了它，一定就能好得跟快了！

不光是茄子由这样的好处，胡萝卜、菠菜都是既美味又有营养的佳肴，所以我们什么都要吃，不能光吃一样喔！

蔬菜作文题目大全 第五十七篇

在生活中，我吃过很多红蔬菜，有西红柿、胡萝卜、南瓜。但是我最喜欢的红蔬菜是红薯苗。

我家后院的小菜园里，种着许多红薯苗，妈妈把它种在菜地的边缘上，结果爬满了整个菜地的过道，交叉重叠，非常嫩绿新鲜，看上去非常舒服。

以前我只知道红薯苗是红蔬菜种类中的一种蔬菜，可怎么也不知道它的生命力会有这么旺盛、顽强、就在前几天我跟着妈妈到菜园去溜达，无意中发现昨天妈妈刚割掉的红薯苗又长出了嫩芽。第二天，我好奇地来到菜园一看，哎呦！不得了了，嫩芽变成了茎，茎上长出了几根短短的叶柄，叶柄上的叶子正面很翠绿、光滑。反面呈浅绿色，有点粗糙。

又过了几天，我来到菜园，哇！茎变成了长长的蔓藤，叶柄变长了，而且每条蔓藤长叶柄的地方都会有小小的疙瘩，小疙瘩挨着土的就会长出许多细白的根，然后继续分枝，长出新的茎，再变成蔓藤，一簇堆在另一簇上面非常茂盛。

我高兴地把这个发现告诉妈妈，妈妈笑盈盈地说：“这红薯苗蔬菜是一种健康的绿色食品，从不需要农药，而且随意剪下一段蔓藤种在土里就能成活，它含有一种像牛奶一样白的汁，对人的身体非常有营养。我一定会把这个收获告诉我的朋友，让大家吃了都健健康康。

蔬菜作文题目大全 第五十八篇

一、二年级的时候，妈妈每天都逼着我吃蔬菜，我看见蔬菜都想吐了。但妈妈还是一如既往地夹，一如既往地逼。我很不理解。

记得那一次，我坐在饭桌上，桌上有很多菜，有青菜、胡萝卜、茄子等。当妈妈正要把蔬菜夹到我碗里，我马上把碗移到一边，妈妈笑着说：“快把碗端来，吃点蔬菜对你有好处的，现在你看你，皮肤粗糙，干干的。”可我还是不听，坚决拒绝吃蔬菜。妈妈生气了，她的眼睛大大的，长长的卷发似乎抖动了一下，圆圆的脸也拉长了不少。看见妈妈这样，我极不情愿地把碗端了过来，妈妈看见了，顿时变了一张脸。她一边端着碗，一边往里边夹菜，说：“吃点蔬菜有营养的，补补皮肤。”我连忙说：“哦，知道了，够了，够了，吃完再夹。”妈妈慢慢放下筷子，而我只能快速吃完。

“哗哗”不过两分钟，我把碗里的菜卖力地全吃了。啊！妈妈又要夹了，她拿起筷子，往青菜盘里夹了一根青菜，然后放进我的碗里。我又把最后一口饭给吃了。妈妈在旁边叹息着：“王婷啊！你要全部吃掉，现在你营养不良，医生说必须多吃蔬菜。”我听着妈妈的唠叨，不耐烦极了。

直到那一天，我嘴唇干裂十分厉害，难以启齿说话，吴老师说：“王婷，水果蔬菜要多吃，不然嘴巴会裂得更厉害！”直到那时，我才理解妈妈的良苦用心。那一根根青菜包含着妈妈对我的爱。

蔬菜作文题目大全 第五十九篇

设计理念

奥尔夫教学法提倡从节奏与语言结合开始学习节奏，以使孩子用自己的语言来感知节奏的存在和律动。蔬菜又是孩子们很熟悉的，于是尝试着将蔬菜名填入节奏谱，通过_老师要办一个蔬菜大餐，请小朋友和我一起煮蔬菜汤_为由设计了本次活动。

设计思路

在主题《秋的畅想》实施过程中，有一次在带领孩子们外出参观菜场的过程中，孩子们最关注的便是鲜灵灵的蔬菜了，他们发现了各种各样不同蔬菜，在认认说说中积累了一些蔬菜特征、名称的初步经验。在数一数菜场里有哪些蔬菜时，孩子们关注得最多是自己吃过的蔬菜，从家长资源的可利用性出发，特别是从孩子已有的经验和兴趣点出发，如果能把蔬菜名字填入到节奏中组织一个节奏活动，孩子们肯定喜欢。于是就设计了《蔬菜汤》这一活动。

活动目标

1、通过语言中包含的一个字、两个字、三个字和四个字的词组学习四分音符、八分音符、前十六分音符、十六分音符等节奏型。

2、尝试根据语言中的节奏型变化不同的节奏组合。

3、感受节奏活动带来的乐趣。

重点难点

会用四分音符、八分音符、前十六分音符、十六分音符等节奏型配上蔬菜名字中的一个字、两个字、三个字、四个字。

根据语言中的节奏型变化不同的节奏组合。

活动过程

一、_买菜_导入活动

_小朋友，我要办一个蔬菜大餐，你们愿意和我一起去买菜吗？_幼儿随教师边唱买菜歌进场。

二、认识各种蔬菜

教师引导幼儿分别用一个或两个、三个、四个字说。

1、（请孩子们围成圆圈）_刚才我们买了很多新鲜的蔬菜。谁来说说买了哪些菜？（教师出示，幼儿说出蔬菜名称。）

2、教师选择四样蔬菜放在前面，引导孩子分别为这四样蔬菜设计一个字、两个字、三个字、四个字的词或词组，并组成节奏。

3、孩子们伴随身体打击乐念读三遍整个蔬菜节奏组合。然后教师交换图片的位置请幼儿增加难度尝试。

（1）按照图片的摆放幼儿跟读三遍。边读边拍手。

_煮蔬菜汤的时候我们有一个口令，一共要念三遍口令蔬菜汤就煮好了。我们来试一试。

（2）交换图片顺序三、分组活动：_我们自己的蔬菜汤_教师交代要求：_老师的蔬菜汤煮好了，可是这么多小朋友不够分，所以请小朋友自己来煮。

三、请小朋友分成四组，每一组6人

分好组后每一组选一个小朋友到老师这儿来选四种蔬菜，然后带领你们一组的小朋友一起煮蔬菜汤。我们来比一比哪一组的蔬菜汤煮的最成功，好吗？

1、幼儿分组，选小组长。

2、自由讨论5分钟。

3、游戏：到谁家做客。

四、讲述故事 谁是_小馋猫_

（身体转向老师），教师讲述故事；_老师这汤闻起来太好喝了，一个小朋友还没吃饱，于是他来到老师这儿偷吃了一个XX幼儿随老师念读新节奏。空的地方用手摊开表示。以此类推吃点2个、3个、4个。

五、放松活动_小星星_

蔬菜作文题目大全 第六十篇

教案目的：

1向幼儿介绍几种常见的营养价值高的蔬菜

2了解蔬菜对人体的好处

3培养幼儿爱吃蔬菜的良好习惯

教案准备：

1老师介绍四种特殊味道蔬菜的名称

(1)老师今天请来了几位小客人，这些小客人经常在我们的饭桌上出现，来看看它们是谁？

(2)他们分别是胡萝卜，芹菜，香菇和蒜头，启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好。

(3)小朋友，你们喜欢这些蔬菜宝宝吗？我们用小鼻子去闻一闻它们身上有什么味道。（幼儿四散闻一闻，教师问幼儿：“你闻到了什么味道？”）小结：小朋友都用鼻子闻了闻，知道这些蔬菜都很香，但每一种菜的香味都不一样，你们喜欢吃这些菜吗？

2向幼儿介绍四种蔬菜的营养价值

(1)教师：这些蔬菜宝宝经常到我们的饭桌上来。有的小朋友喜欢吃，有的不喜欢，它们可喜欢小朋友了，你们想不想知道它们在说些什么？

(2)一边看实物木偶表演一边提问，让幼儿了解四种蔬菜在人体中的特殊作用。 胡萝卜宝宝说：“我是胡萝卜宝宝，小朋友要和我做朋友，吃了我以后，我们的眼睛会变得更加明亮。”胡萝卜宝宝刚说完，香菇宝宝跑上去说：“我是香菇宝宝，我身上有许多的营养，吃了我，身体会更加健康”。芹菜宝宝也抢着说：“我是芹菜宝宝，小朋友吃了我以后，就可以天天大便了”。蒜头宝宝头抬一头说：“可别忘了我，吃了我以后，我们就少生病。” 教师边看边提问：吃了胡萝卜宝宝，我们的眼睛会怎样？吃了芹菜宝宝，会怎样？香菇宝宝身上有什么？吃了香菇宝宝身体会怎样？吃了蒜头宝宝，会怎样？小结：我们知道了这些蔬菜有许多营养，经常吃，对我们的身体有好处。

3.教师鼓励幼儿吃完这四种蔬菜。

教师：你们看，胡萝卜宝宝，香菇宝宝，芹菜宝宝，蒜头宝宝又到班上来了，我们一起来尝一尝吧。鼓励幼儿用牙齿咀嚼食物。

幼儿在教师的带领下开心的吃蔬菜

注意事项：

1.）老师可以把胡萝卜、芹菜、香菇、蒜头制作出蔬菜宝宝，拼成图案“鱼”或其它图案，以激发幼儿食欲（切成花状的胡萝卜、油炸香菇、凉拌芹菜、糖醋蒜头）。置于碟中，每碟中每种食物一片或一份。

2.）有特殊味道的菜还有很多，如洋葱、香菜、豆腐等。教师可根据实际情况加以选择。

3.）建议家长在家庭伙食中多用上述食物。

4幼儿可以在区角游戏中玩餐厅游戏，幼儿扮演各种小动物到餐厅吃饭，加深对这些特殊食物的认识。

5幼儿自己进行匹配活动，如荤菜和蔬菜。荤菜里有鱼、肉等，蔬菜里有香菜、芹菜、罗卜等。评析：教师在充分了解幼儿的饮食特点的基础上，有针对性地设计这节集体活动，便得本次活动教育效益较高，教育价值充分显现，幼儿在活动中收益非浅。

本次活动的教育目标清晰、具体，有较强的操作性。过程的三个环节紧紧围绕着目标，环环紧扣，层层深入。通过引发兴趣，积极感知及自身体验让幼儿自己体味到这些食物的好处，从而加深对这几种食物的认识，幼儿从“不喜欢吃”变“我爱吃”。使健康态度明显转变，健康行为得以强化。

本次活动的巧妙构思：寓教育与娱乐中，采用情景表演的形式，让蔬菜娃娃来说服，让幼儿在不知不觉得到健康知识，非常适合幼儿年龄特点。

蔬菜作文题目大全 第六十一篇

夜晚，厨房里静悄悄的，空无一人。突然，传来了一阵争吵声，原来，是大白菜、土豆、胡萝卜、大葱在争论谁的营养价值高。

土豆抢先开口：“我身体里不但富含蛋白质，而且还含有大量的钾、锌、铁。”大白菜不甘示弱，挑了挑眉毛：“人们常说百菜不如白菜，由此可见，我的营养价值最全面，除了含有蛋白质、钾、锌、铁之外，我身体里还含有维生素、微量元素呢！”胡萝卜掐着腰，斜着眼，轻蔑地看着大家，不紧不慢地说：“我可是菜中上品呀！我身上可含有大量的营养，最主要的是胡萝卜素，胡萝卜素进入人的身体后，可以维持眼睛和皮肤的健康。”大葱捂着嘴，笑道：“就你们也想和我比？谁炒菜能少的了我啊！我身体里的蒜素、脂肪油可是人们最需要的营养！”“我最有营养！”“是我最有营养！”

冬瓜爷爷笑呵呵地看着大家：“你们不要争吵了，你们各有各的优点，缺少你们谁都不行，你们应该团结一致，才能为人们提供全面的营养啊！”大家听了冬瓜爷爷的话，觉得非常有道理，再也不争吵了。

蔬菜作文题目大全 第六十二篇

在城市中心又建起了一个蔬菜市场。每天人们用大卡车把各种各样的蔬菜通过绿色通道召集在菜市场。各种各样的蔬菜从全国各地齐聚一堂，兴奋得不得了。

看着各自的新伙伴，蔬菜们开始叽叽喳喳的议论起来。金色的南瓜爷爷说：“我来自高高的南山坡上，那里没有被污染，我是纯天然的，所以我是最有营养的。”他得意洋洋的。茄子又不甘示弱地说道：“你有什么了不起的?我来自明丽的.暖房，所以我的皮厚肉嫩，色彩丰富，可以增加孩子们的食欲。而且一年四季菜市场都会有我们兄弟姐妹的身影。”小蘑菇也傲慢地说：“我们生活在青山绿水之中，是大自然养育了我们，所以我们最营养。”他们在菜市场上争得不分上下。

这时，站在一旁观看的小明开口了。他说：“你们都各有各的优点，但是我们也不能偏爱你们中的哪一个，那样人们就会因为营养不良的呀!”蔬菜们听到后都觉得小明说的很有道理。

就这样蔬菜们的争论结束了。蔬菜们又成为好朋友。它们一起走上我们的餐桌，成为我们的美味佳肴。

蔬菜作文题目大全 第六十三篇

身穿一件紫旗袍，叶似绿鸭掌，挂在枝上练轻功，天生就是爱臭美，你们知道是什么吗？这就是我最喜欢的蔬菜——茄子。

茄子的颜色非常吸引人，是深紫色的，清晨在露珠的映衬下，看上去闪闪发光。摸上去滑溜溜的，如果拿不住，它会悄悄从你手中溜走。你不去摘它，它便挂在绿油油的枝条上练轻功水上漂呢！茄子细长细长的，头上有一顶深绿色的小帽子，真是好看极了。它的底部又胖又圆的，看起来像一把20到30厘米长的紫色，真是神气十足。

茄子它可是蔬菜之王，只要你把它和葱、姜、蒜一起炒，那它就是世界上最美味，最营养的一道菜。如果把茄子和酱、肉一起炒，茄子那就更香了，十里之外就能让你流口水。还可以先蒸，蒸完凉拌，那口感最棒，酸甜可口。油炸茄饼，香酥脆，老少皆宜。听到这，你也流口水了吧！

茄子还有更神奇的功效呢。茄子的美容作用，是爱美女士不错的选择。它有很丰富的营养，富含蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素B等，有抗衰老，防治胃癌的作用。它皮的价值很好，有保护心脑血管的作用。

这就是我最爱的蔬菜——茄子，既美味，又全身是宝，小朋友你们喜欢吗？

蔬菜作文题目大全 第六十四篇

在寒假期间，我们学校着手兴建了一个蔬菜基地，开学之后蔬菜基地就已经建好了。老师号召我们班家长带领一些同学去基地种上了各种蔬菜，一周后别班的菜都发芽了，可我们班的菜却迟迟不愿意长出来。又过了两周，我们班的菜终于探出头来查看这美丽的世界了，应该是这几天之前的雨水姐姐唤醒了他们吧。过了几天菜就可以吃了，廖老师把菜摘到了自己家去，她把菜做成了很多式样。发在班群里让大家欣赏，有些做成了熟食。看着那一盘盘可口的蔬菜，我真想尝尝他们的味道，因为廖老师把他们做的那么诱人，馋的我直流口水。听廖老师说，只要我们把学习搞好，做“德、智、体、美、劳”的新三好学生，就有机会到她家去品尝她的手艺，我们都期待着那一天。

廖老师还把一些蔬菜做成了手工，瞧，一只紫色的乌龟在路边闲逛，那神情，仿佛世间万物只有它最最闲情雅致；看，那一座座巍峨的群山如玉削，群山之下绿水环绕。农夫撑一只小舟，悠闲自在的泛舟碧波之中，这真是印证了的那句诗——“舟行碧波上，人在画中游。”的意境。

看着廖老师巧手绘出的“蔬菜盛宴”，我都希望自己能化身那些蔬菜，经过廖老师的细心雕琢，成为大庭广众之下的璞玉。

蔬菜作文题目大全 第六十五篇

现在，我最爱吃的还是外婆教我做的蔬菜汤。外婆虽然身在外地，但是每当我自己做蔬菜汤的'时候，总会想起外婆那熟悉而又忙碌的背影。

蔬菜汤虽然是一种十分简单的汤类，做法也十分的简单，但是却十分的好吃，冬天喝上满满的一碗，浑身都是暖暖的。

晚上，我做起蔬菜汤了，先泡上海带丝，烧上半锅水。在烧水的过程中，将火腿肠切成片状，洗菠菜，然后切碎。再挖一勺淀粉，接上一点点的水，混合好。水烧好后，将菠菜丢入锅中，将菠菜煮到水中有些绿，然后开小火，放入海带丝，将海带丝煮。至有些发软，再放入金针菇还有火腿肠，接下来就要兑好多的调料了。

先放入那点淀粉水，搅开后，再放入酱油，盐，耗油，再慢慢搅开。再放入适量的醋，香油，胡椒粉，然后就可以关火了。里面也可以放入丸子，粉条，松茸，增加鲜味。

将锅中的汤倒入碗中，我拿起碗，走到桌子前坐下，拿起筷子轻轻搅了一下，香油的味道扑面而来，香极了，碗中有红，有绿，有白，让人看着很有胃口。尝一口，咸中带酸，好吃极了。海带丝十分有嚼头，金针菇也被煮得十分鲜美，热的火腿肠也十分好吃。吃下满满的一碗，胃中暖融融的。牙齿上似乎还带着蔬菜汤的鲜美味道。

走到窗边，望向窗外那黑漆漆的小区院子，思念着外婆，似乎眼前浮现出外婆那慈祥和蔼的面容。不知道外婆此时有没有停下手中的活，也望向窗外，思念似乎搭成了一座思念之桥，让祖孙俩的思念之情连在了一起。

蔬菜作文题目大全 第六十六篇

星期六，姑姑和阿姨带我和弟弟妹妹去虹桥一品采摘园去摘蔬菜。

来到一品采摘园，几个巨大的棚屋展现在眼前。

我抬头望见一片金黄色的.谷子，像风平浪静的大海。突然，吹来一阵风，谷子就像波涛汹涌的海浪一样，向着我们飞快地冲来，好像我们能在海里呆很久一样。

远方站着三个亭亭玉立的稻草人，看上去很有精神，像夜里看守大门的士兵一样。

我和弟弟妹妹高高兴兴地跑向黄瓜地，数不清的黄瓜挂在藤上，像数不清的狼牙棒挂在藤上。我抓住黄瓜，往下拉，我大叫一声，“好扎人啊！疼死我了呀！”

我又摘了几个黄瓜，忍住疼痛，我说：“我要去茄子地里摘茄子。”然后，我们走出了扎手的黄瓜地，来到茄子地。我们就飞快地摘了起来。很快我们就摘了许许多多的茄子。最后，我们摘了三个奇形怪状的茄子。我摘到的茄子像数字3，弟弟的像英文J，妹妹的像数字1。

我们付了钱，开车回家了。今天我真开心，弟弟妹妹也一样开心。

蔬菜作文题目大全 第六十七篇

无论忘记什么，唯独不会忘那沉默的蔬菜。

我的奶奶，在七十几岁的时候得了一种病，不仅身体变得不好，记性也越来越差。在奶奶七十四岁那年，被接到我家来住一个寒假。说句私心里的话，我不太喜欢我的奶奶，但也说不上讨厌她，总之，我对她不冷不热的。但是做为孙女，我必须得孝顺，所以我还是尽力地把我热情的一面展现出来。

有一天，老妈请客，将许多人都请到了我的家里。小孩子们争着抢着玩电脑，大人们一起唠叨，根本没有人过问我。我静静地坐在一旁，看着他们，根本就无法融入群体。我脸上挂着僵硬的微笑，奶奶看了看我，并没有说什么。她也和我一样，你看看我，我看看你，就这样沉默着。

到了吃饭的时间，我尽力做着家里的主人，帮小的夹菜，帮老的盛饭，忙得不可开交。直到大家都吃的差不多了，我才坐下来吃饭。这时，我才发现，碗里的东西都已经凉了。就在这时，奶奶突然默默地拿起筷子，给我加了一块我平时爱吃的蔬菜，可她的嘴里却依然什么都没有说。

那天，所有的菜都是凉的，可唯独那一口蔬菜，让我觉得很热，很热。

蔬菜作文题目大全 第六十八篇

一天早上，我被一种声音吵醒了，一听，那声音是从厨房里传出的，我蹑手蹑脚地走到厨房边，看见是那些蔬菜的说话声。

萝卜说：“现在的人类啊，就只知道吃肉，看，我不管做什么都很好吃，不仅很好吃，还很有营养呢！”

白菜说：“现在的人类啊，就只知道吃肉，吃肉不仅会长肥，还会引起‘三高’，吃我们蔬菜不仅会使人变瘦，还可以为人类节约‘money’真是一举两得啊，可是那些人类不仅不吃我们，还把我们扔掉，太无理了！”

鸡骨头说：“你看我们一只烤鸡，刚上餐桌就有人抢着要吃。上了餐桌下来的就只剩下鸡骨头了。同样，在餐桌上，人类就只吃我们鸡，不吃你们，可见人们是多么的讨厌你们蔬菜了，哈哈哈”

芹菜带头写了一份有关与人们饮食的建议书，上面这样写道：人类！你们好！我是蔬菜王国里的芹菜，我们为人类只吃肉而不吃青菜而烦恼，我们是为你们着想，请多吃一些青菜把，这样会有利于大家的……复印了60亿份，分发到世界各地。

中午，我叫老爸把家里所有的青菜都请上了餐桌，我觉得这一餐我吃的最香！

朋友们，你收到建议书了吗？

台阶的作文02-17

蔬菜作文题目大全 第六十九篇

在一条安静的路上，住着蔬菜一家和水果一家，蔬菜爸爸说：“我们明天去玩吧。”水果一家说：“好的。”他们说完就回家睡觉了。

到了第二天早晨，他们准备好了东西就出发去玩了。当水果一家开车到半路的时候，车轮卡住了，水果一家很着急，像热锅上的蚂蚁团团转。这时水果一家的邻居蔬菜一家来了，他们拍了拍水果爸爸的肩膀说：“我来帮你吧。”水果爸爸开心地说：“谢谢你了。”

它们先找来工具箱，拿出一根绳子，然后把绳子绑在前面的车上用力拉，几个人在后面使劲推。最后它们满头大汗，衣服都湿了，终于把车子拉上来了。水果爸爸说：“谢谢你。”蔬菜爸爸说：“邻居之间相互帮助是应该的。”

说完，它们就继续。

蔬菜作文题目大全 第七十篇

教学目标：

1．在6以内书的认读基础上学习按数取物。

2．能按指令要求进行比较和取物游戏。

3．体验数学操作活动的乐趣。

4．发展幼儿逻辑思维能力。

5．引发幼儿学习的兴趣。

活动准备：

1．大图“火锅”一只、“大菜单”一份。

2．幼儿活动教材《数学》第17页操作材料。

3．胡萝卜、西红柿、茄子、黄瓜、包心菜、葫芦图片若干。

活动过程：

一、创设情境，激发兴趣

今天小羊过生日，他最爱吃蔬菜汤，我们一起来煮蔬菜汤好吗？我们看看用什么菜吧。

二、学习按数取物

1．出示贴有蔬菜的火锅图，提问：你认识什么蔬菜？数数有几种？

2．出示大菜单图，认一认蔬菜的数量有多少。

3 . 教师示范1—2个按数取物的方法。

4 . 请个别幼儿上来操作，集体评议结果。

5 . 比一比，什么蔬菜最多，什么蔬菜最少。

三、 幼儿自主操作

1 . 教师提出操作要求。

2 . 幼儿按数取物并贴进火锅内，教师巡视并个别指导。

活动延伸：

小朋友们煮的蔬菜汤真香哦！给客人老师闻闻我们一起把香喷喷的蔬菜汤送给小羊吧，祝它生日快乐！

课后反思：

《蔬菜汤》是香香的蔬菜主题中的一个数学活动，经过活动让孩子知道蔬菜汤会更有营养，孩子们也会经常吃到妈妈做的`美味汤，现在自己也要做汤了，虽是做做，但相信孩子在活动中还是乐此不彼的，本次活动教学目的是让孩子们在教师创设的情景中认识6以内的数字，感知6以内数量的多和少，符合了幼儿的数学是在生活中去学习，在生活中运用。

蔬菜作文题目大全 第七十一篇

今天作文课上，老师给我们每个人发了一颗毛豆，让我们仔细观察。

我把毛 豆 放在手里，仔仔细细地观察它。它穿着一身草绿色的外衣，但颜色并不纯，有的地方深，有的地方淡，有的地方还有棕色的小斑点儿，仿佛秋天的草地上飘落的片片小落叶。毛豆的外形弯弯的，像个柳眉月。我拿把尺子量了量，大约有厘米长。它的两边是长长的、深绿色的豆筋。它的两端，长得不完全相同，一端圆圆的，上面凸起的地方有一颗小刺，如同小鸟尖尖的嘴巴，很可爱；另一端扁扁的、软软的，好像一片薄薄的小刀片。我用手指轻轻地抚摸它的表面，毛绒绒的，虽然有点儿扎，但很柔软，就像在摸小狗身上的皮毛，很舒服！我低下头，认真一看，原来，它的身上长着密密麻麻细小的绒毛。我用手指用力一“扫”，绒毛就倒了一片，哈哈，还挺有趣儿！

接着，要剥毛豆了。老师让我们先把两侧的豆筋剥掉，然后把豆荚打开，毛豆粒儿就会露出来。我按照老师说的方法开始剥豆筋。本来认为很简单的事情，没想到做起来却这么难。我费了九牛二虎之力，才把豆筋的头起好。啪！刚把豆筋拉到第二颗豆的时候又断了！唉，怎么这么难呀！我抬头看到同学们都剥得很认真，我也不能放弃。于是，我又开始剥起来了啊！这次还顺利，一下子拉到了头，我禁不住长呼了一口气，终于成功了！

我小心翼翼地把豆荚打开，四颗排列得整整齐齐、翠绿翠绿的小豆粒立刻呈现在我的眼前，宛如四颗小小的、圆圆的翡翠，美丽极了！我慢慢地取出一颗放在手心里，它的表面绿绿的、光光的、滑滑的，在内侧中间有一个黄绿色的小孔儿，就像小朋友们的肚脐眼儿，好可爱啊！真让人爱不释手！

最后，老师告诉我们：毛豆不但能做成美味的佳肴，而且营养丰富。毛豆可以炒、煮。成熟的毛豆——黄豆，可以榨鲜美的豆浆，还可以加工成各种各样的豆制品。毛豆中富含镁、钾、维生素C等，经常食用，对身体很有益处。

毛豆是我最喜欢的蔬菜，你喜欢它吗？

蔬菜作文题目大全 第七十二篇

活动目标：

1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。

2、按照蔬菜的食用部分，对蔬菜进行简单的分类。

3、培养幼儿的合作能力和记录能力。

教学过程：

一、回忆蔬菜?

1、帮助幼儿回忆都吃过什么蔬菜?

2、是什么样子的?

二、蔬菜是怎样长出来的?

教师出示常见的具有代表性的几种蔬菜如：西红柿、白菜、土豆、藕请小朋友辨别一下是哪种蔬菜，并找出我们吃的部分。

教师出示蔬菜的整体余局部的课件，帮助幼儿理解不同的蔬菜有不同的生长方式。(有的长在土里;有的长在水里;有的吃地上的茎叶;有的吃底下的茎)

分析与反思：看到整棵蔬菜的图片，孩子们发出阵阵惊叹：“原来西红柿是长在树上的”“土豆原来长在土里，土豆树还开白色的花呢”“原来荷花的根就是藕呀”随着孩子们的阵阵惊叹声，他们的好奇心被充分的激发出来，学习兴趣也被充分的调动起来，达到了很好的教学效果。但是“图片呈现”的方式总感觉遥远不真实，如果活动当时能带孩子参过一下菜园，相信孩子们的印象会更深刻，理解也会更透彻。

三、蔬菜分类。

出示多种整株蔬菜，请幼儿根据我们吃的部分进行分类。大体分为(叶菜类、瓜果类、根茎类)

幼儿分组讨论确定记录的方法，完成常见蔬菜分类统计表。

蔬菜作文题目大全 第七十三篇

我和妈妈一起去了外婆家。

我们一起在厨房里等开饭，外婆说：“我烧了青菜，你爱吃青菜吧！”我说：“我不爱吃青菜。”他又说：“这可是青菜呀，青菜多营养呀！”我边摇头边摆手说：“不了不了，我真的不爱吃青菜。”

外婆又说“我还烧了土豆丝。”我说“我不爱吃蔬菜。”

她说“可是吃蔬菜很健康。”我说“我当然知道，可是我不爱吃蔬菜。”妈妈又说“健康的人都是吃蔬菜长大的，里面有许多的维生素。”我无奈地说“妈妈，说真的，我不爱吃蔬菜。”

可是妈妈又夹了许多的菜，装在一个碗里，想喂到我嘴里。我马上往书房跑，妈妈在后面穷追不舍。妈妈说“宝贝，吃一口嘛，这可是你妈我烧的，可好吃了，里面还有肉丁呢。”“哪…哪里有嘛？”就在我开口说话的时候，妈妈直接夹了一片青菜放我嘴里，我习惯性咬了一口，青菜味道马上在口腔里弥漫开了。

“妈！不带你这么玩的，你搞偷袭，我再也不吃你烧的蔬菜了。”我生气地说。

妈妈笑嘻嘻地说：“谁叫你不吃的，今晚还有蔬菜，必须给我吃掉。”“啥！”我急得大叫一声。

蔬菜作文题目大全 第七十四篇

牛排+蔬菜沙拉

牛排，蒜蓉少许，黑胡椒少许，红辣椒沫少许，欧莳萝一大勺

1、用蒜蓉、黑胡椒、欧莳萝(一种牛排香料，可在超市中寻找)和少许红辣椒末一起搅拌均匀摸在牛排两面。

2、用橄榄油将牛排煎熟，切片。

3、沙拉选用绿叶蔬菜，倒入少许橄榄油搅拌，最后撒上Chee即可。

小诀窍

欧莳萝，我查英文字典是这么翻译的，其实只要找一种你喜欢的牛排调料就可以，注意不可以有糖份。

鸡肉蔬菜沙拉

蔬菜：新鲜苦菊，小番茄(红黄两色)，紫甘蓝，苦菊

配料：鸡胸肉1片(用刀背敲松)

调味：沙拉酱

1、所有蔬菜洗净，沥干水分，黄番茄每颗切成1/4瓣，红番茄剁碎，紫甘蓝切细丝，苦菊自然分开;

2、煎熟的.鸡胸肉切成小块和蔬菜一起装盘后，淋上沙拉酱即可。

经典蔬菜沙拉

黄瓜，胡萝卜，甜玉米，沙拉酱，盐

1.胡萝卜削皮后切成小丁;黄瓜用盐刷洗干净外皮后去籽切丁;甜玉米剥粒

2.胡萝卜丁和甜玉米放进锅里煮熟，捞出沥干水分

3.黄瓜丁用凉白开浸泡一会

4.胡萝卜丁和玉米粒放凉后，跟黄瓜丁混合，放盐调味

5.加入沙拉酱，拌匀即可。(夏天的话，冷藏一下更美味)

迷你蔬菜沙拉陂萨

吐司3片，火腿肠1片，胡萝卜1小段，鲜玉米粒、包菜、番茄酱、沙拉酱、马苏里拉奶酪各适量

1、将胡萝卜、火腿、包菜洗净切成丝，鲜玉米粒洗净。

2、马苏里拉奶酪切碎备用。

3、将胡萝卜丝、火腿丝、包菜丝、玉米粒放入大碗中拌匀。

4、加入适量的沙拉酱。

5、再将其拌成沙拉。

6、取一片吐司，抹上番茄酱。

7、再铺上拌好的蔬菜沙拉。

8、撒上马苏里拉奶酪。

9、依次做好其它两块。

10、烤箱预热200度，放中层烤10分钟。

小诀窍

烤箱的温度要根据自家的调整，蔬菜可换成自己喜欢的来搭配。

蔬菜作文题目大全 第七十五篇

看到这个题目，朋友们或许会奇怪。咦？什么是蔬菜玩具呀。今天我就做一串蔬菜玩具辣椒鞭炮给你瞧瞧！

我先从一大堆辣椒中挑选那些红红的辣椒，找来针和线，把线头穿过针眼。然后一手拿着辣椒、一手拿着针头。然后往辣椒蒂上那么一戳，把辣椒穿到线中间，再把针头向第二个辣椒那么一戳，再拔出针头，两个辣椒就这样穿好了。一、二、三……我数了数，一共九个辣椒，表示：地久天长的意思，希望生活能够地久天长。

之后，我仔细想了想，准备先拔掉针头，于是我用见到剪下针头，然后把辣椒的一根线头上打上个结，另一边的线作引线。

看见这个由辣椒做的鞭炮，我心里充满了喜悦，看见这串辣椒鞭炮，仿佛听见“噼啪噼啪”的声音，象征着生活红红火火的到来。

蔬菜作文题目大全 第七十六篇

我最喜欢吃的蔬菜是胡萝卜和番茄，萝卜的营养价值很高，是一种质脆美味的家常蔬菜。

胡萝卜含有丰富的胡萝卜素，胡萝卜素经人体消化吸收反水解，变成双倍的维生素A，能促进身体发育，骨骼构成，脂肪分解等。胡萝卜还含有大量的糖分和淀粉，为人们进行各种活动提供必要的能量。此外，胡萝卜还含有一些维生素B，维生素C和氨基酸等物质，从而保证人体生长发育的正常进行。胡萝卜营养价值如此高，人们称之为_小人参'。

我还喜欢吃番茄，番茄的味道又酸又甜，很好吃。

番茄，习惯上称为西红柿，它的老家在秘鲁，因为它的枝有股难闻的气味，所以它曾在很长一段时间被误认为有毒的植物。

其实，番茄营养丰富，维生素C的含量是西瓜的十倍，它的味道别具一格，既可作蔬菜，又可作水果，因此被誉为蔬菜中的水果，果中家肴，绿色世界的红宝石。它不仅可食用，对治疗坏血病，感冒，过敏性紫癜症都有一定的疗效，甚至对减肥也有一定的作用。

既然蔬菜对我们有那么大的作用，那我们一定要多多吃蔬菜，这样不仅身体健康，还能提高免疫力，有很多一定的好处呦！

蔬菜作文题目大全 第七十七篇

“喂，我的七味白菜在哪？”

“我的红酒西红柿怎么还没到”

“喂……”

桌上的三部电话时不时的向着，对于我杨总经理呢。累的满头大汗，你知道这是为什么吗？因为我培育了两种新型蔬菜。

先从七味白菜说吧，七味白菜一个8斤重，叶子嫩绿嫩绿的，有猪肉味的、芹菜味的、土豆味的、胡萝卜味的、青菜味的、鸡蛋味的、豆角味的七种味道。无论你吃上一口哪一种味的白菜，都让你回味无穷。这种白菜的种法简单。生长得快，只要你在土地上放一粒种子，它就立刻发芽，过一天就长成一棵白菜。

红酒西红柿呢，小巧玲珑。你吃上一口红酒西红柿，这种味道在你口中永久弥漫，你终生难忘。你们想知道这种西红柿的种法么？我告诉你们吧。只要你随手把种子埋在土里，它就会自动钻出地面，你不用浇水，因为它可以吸收39米以内的水份。一个月就长出八九西红柿，我把这些西红柿装箱，一箱装40包，一包装40个。

我培育的蔬采供不应求，销往德国、奥地利、法国等70个国家。你们如果馋了请打电话，一定不会让你失望。