首先,课本是关键中的关键,重点中的重点。高三复习阶段最重要的还是回归课本,高中三年课本中的定理公式都要重新理解归纳,整理成一本厚厚的属于自己的复习册,到二次复习的时候拿出来,它将会成为你最宝贵的复习资料。不要忽视了课本上的证明例题,不是看一遍了事,数学学科的学习在乎理解。月考、期中期末考,再到高三大大小小的模拟测验,所有的考试最后都回归了课本知识。回顾历年的高考真题,也是根据课本知识加以变换和引申,万变不离其宗,所以当老师要求同学们重头复习的时候,不要排斥,也不要烦躁,认真回忆,反复消化才是硬道理。 第二,掌握课本之外的定理公式。在掌握了足够的基础知识之外,适当根据自己的能力去学习教材大纲之外的定理是很有必要的。高一高二阶段,老师会说这个知识点没要求,不必掌握。这是正确的,因为同学们还有很多新知识没有掌握。但复习阶段,掌握一个方便答题的公式定理就显得尤为重要。比如洛必达法则,高中课本中没有,老师也不会讲,但在答题时,用它会方便快捷得多。如果及时掌握,你就会比别人做的更好更快。 第三,数学思想和方法的总结。这个方法操作简单,在每次做完题后对照标准答案查看解析,看看别人是怎么分析的。老师在讲课的时候如何讲解归类,多与同学交流,寻求一题多解,多几种解题思路,寻找更省时省力的解题方法。 第四,提高计算能力的提高。很多同学明明会做这道题,却每次都算错,一套试卷因这样的毛病丢出10分。除了粗心,还会有什么原因?第一,是基础知识的掌握还不够,再一个就是计算能力太差。尤其是对于高三备考阶段的学生来说,从一轮复习开始提高自己的计算能力,多算,细心点,高考中1分定胜负,解决了计算的问题,避免粗心,成绩一定会再进一步。 最后,不要有心理压力,不要有心理压力,不要有心理压力,重要的事情说三遍。压力年年都讲,可每年都有考生败在自己手上。归根究底,还是心理素质不够强大。只要努力用心了,其他的,交给老天,天道酬勤,掌握了好的复习方法,不要松懈学习的激情,脚踏实地地扎实基础,相信每位同学在明年的高考中都能得到相应的回报。
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