小学二年级语文：如何学好语文

如何学好语文 一、按偏旁部首、形近字、多音字分类 (1)偏旁部首分类：波浪滑冰果汁;邮票郊外部分;宽广丰富寄信;盘子脸盆盒子;透明到达追赶;次序出席家庭。对一些不常见的偏旁部首，要有意识地归类，例如带包字头的一些字。 (2) 按形近字、音近字进行归类同学们看：“从前”的“从”和“花丛”的“丛”，“幻灯”的“幻”和“幼年”的“幼”。通过组词、比较，把这些形近字加以区分。“画卷”和“入场券”中的“卷”和“券”。“辛苦”和“幸福”;“客人”和“容易”。“贫穷”和“贪玩”中的“贫”和“贪”，“提水”和“问题”中的“提”和“题”，“前进”和“近处”中的“进”和“近”，“栽树”和“裁衣”中的“栽”和“裁”。还有的字形近音也近。比如：“直线”的“直”，“职务”的“职”;“平原”的“平”，“评选”的“评”;“蓝天”的“蓝”，“竹篮”的“篮”。“蓝天”和“竹篮”中，“蓝”表示颜色的，最初是从植物中提取出来的，因此它是草字头。“篮”是竹字头，因为篮子是由竹子编成的。“辨认”和“争辩”，“日历”和“厉害”，“艰苦”和“坚持”都是这类字。 (3) 按多音字分类如：“假jiǎ 山——假jià 日”;“重zhònɡ 量——重chónɡ 复”;“调tiáo皮——调diào换”：“电扇shàn——扇shān风”;“团结ji?——结jiē识”;“缝f?nɡ补——门缝f?nɡ”;“撒sā手——撒sǎ种”;“睡觉jiào——觉ju?得”等等。