每个孩子天生是喜欢学习的,因为好奇和探索新世界让他们快乐而渴望学习。但是后来呢? 是教育决定了孩子的后来,学生是教学的核心,也是教育的起点。教育要落在每一个孩子身上,老师根据学生的具体情况,因材施教。 帮助每个孩子找到自己学习的方向和方法,让孩子在学习中找到属于自己的独特价值,而不是以课程为中心强加于学生。 我们称教师为“园丁”“人类灵魂的工程师”。喻意了“以孩子为中心”教育思路。说明老师是孩子成长的引导者和帮助者,强调孩子个性的培养和自由的创造。 而实际上,许多老师却是“雕刻家”,把教育孩子当成了完成一件作品,结果只是成人的权威和孩子的服从。 那么家庭教育呢?家长应该做的是为孩子营造一个适合学习的环境,建立孩子的自信,培养孩子学习的兴趣,引导解决问题,掌握适合他的学习的方法,让孩子有学习的习惯,是在哪里都可以找到学习的快乐。 学习是生活的一部分,孩子的学习本身就是一个纠错的过程,让他自己去找规律,这种成长中的新认知,就是他快乐学习的兴趣。孩子喜不喜欢学习,关键在教育的引导。
本文发布于:2023-02-10 05:44:27,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/729901.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |