家长如何帮孩子走出英语学习雷区 语言天赋是学习英语的先决条件 The prerequisite of learning English is language talent 对于语言学习来说,孩子与成人有本质的差别。许多成人留学多年,也不能真正掌握英语。而普通一个中国孩子,出国两年就可以掌握英语。因为人在少儿时期是感性思维强,理性思维弱,对于英语信息,他们自然地与情景对映,不会用汉语理解。 英语和汉语对他们来说,是同一情景的两种表达方式,他们能够直接学会用英语去理解和思考事物,即掌握英语思维。孩子有语言天赋的实质是汉语思维对英语思维的干扰很小。而成人理性思维太强,习惯用汉语来理解英语,无法摆脱汉语思维的干扰。在英语环境中,汉语思维对英语学习的干扰跟年龄成正比。这种干扰越大,建立英语思维越难。父母要明确孩子的语言天赋在于掌握语言思维。 语言信息量足够大是建立语言思维的基础 Vocabulary is the foundation of a new language thinking 一个孩子在英语环境中,可以自然掌握英语。英语环境是英语思维建立的土壤和必要条件。母语思维是一种本能思维,英语思维不是用理性学来的,必须在大量的英语信息中自然习得。父母要明确建立英语思维最致命的敌人是汉语思维。 遵循语言学习的客观规律 Follow the objective rules of language learning 任何一种语言都分为“语”和“文”两部分。“语”的表现是听说,实质是语言思维的运用,“文”的表现是读写,实质是语言思维的书面表达。 学习语言的规律是先“语”后“文”。就象中国孩子,在上学之前,先听说自如,他所说的话不是父母教会的,更不是他背会的,而是思想感受的表达,即用汉语思维思考表达他所认知的事物。然后才开始读书写字,写文章。整个过程自然流畅,轻松自如。 想要了解更多少儿英语学习内容,欢迎加入新朗格少儿英语,我们有专业的师资团队,中外教结合授课,同步美国教育,原汁原味美式课堂,培养未来国际化人才,让英语成为孩子的第二母语。
本文发布于:2023-02-10 05:44:15,感谢您对本站的认可!
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