考上哈佛，他说最省力的学习方法就这7个字 （四）

3.最省力的学习方法 我发现一个很有意思的现象：回到中学给学弟学妹们演讲学习方法，每次都必定会被问到这样的问题：我某某科目学的不好，请问怎么样才能让我的成绩很快提高呢？ 速成是每一个学生的梦想。 这个问题的背后，其实反映的是每一个中学生都有对时间不够的恐惧：“考试就要到了，没有时间看书了，就要来不及了……”患上时间恐惧症的学生，在面对考试压力的时候只剩最后一个希望：一定存在某种神奇的方法能够解决我的困境! 好的方法能够提高我们的效率，然而方法也会强化一个人的本性：懒情。 而最为可怕的是，我们生存的这个社会，正在不断地强调方法的重要性。 各种辅导书都声称自己的方法有神奇的功效，各种“状元学习法”充斥着书店的柜台，很多辅导班和培训机构甚至打出“一个月变成优等生”、“一个暑假让你考人北大清华”这样的广告。 在学生群体中间，总是有那么一些人，他们比别人更加迷恋方法。 他们会购买大量的课外辅导书，反复仔细比对其中的方法，以求找到最佳方法，然而往往每个人的结论都不相同。 这是一个非常令人困惑的现象，你说他们懒惰吧，他们还真有本事把各种方法研究得头头是道，他们在这方面超乎寻常地“勤奋”，甚至可以废寝忘食。 后来我逐渐明白了，他们的这种“勤奋”，其实来源于对时间压力的真切感受。 没有时间了，所以只能依靠某些窍门来提高效率。这种冠冕堂皇的说法背后隐藏的，其实还是这样一种想法：“最好有一种方法，能够让我不费力气地拿到高分！” 我不知道自己学业上的成绩有多少应该归功于方法，但我很清楚地记得，中学时代的我，从来不会去想“我是不是应该换一种方法学习”。 那时候想法比较简单：上课必须认真听讲，每天学过的东西必须复习，作业必须认真完成。 然后我总觉得有点奇怪：其实我只是把我应该做的事情都认认真真做完了，却总被人认为“这孩子学习很有方法”。 最省力的学习方法究竟是什么？ 进入大学以后，我也和身边的优秀同学讨论过这方面的话题。 我发现，优秀的同学在中学时期，无一例外地都很少购买课外教辅书，却都能认认真真，循序渐进地完成每天的学习任务。