今天,我跟爸爸,妈妈一起去红梅公园游玩。
我们先去划船。码头的船可真多啊!有电动船,有脚踏船,还有手划的船。我问妈妈:“我们坐什么船?为什么?”妈妈说:“我们坐电动船,因为脚踏船只能坐2人,我们有3个人,手划的船我们不会划,所以我们坐电动船。”买了票我们去等船。这时一个阿姨用竹竿把一条船勾了过来,她对我们说:“来坐这条船吧!”我们上了船。我仔细打量了一番,上面十分脏,还有一些瓜皮果壳。妈妈说:“这条船真脏。”我十分同意,便点了点头。我见这河水很绿,绿得像翡翠,我就拍了几张照片。
划了船我们去画画,画可不是画在纸上哦,而是给塑像涂色。这里有三种塑像,分别是小熊开船的,二个人坐在爱心上的和二只小熊坐在月亮上的。我选了小熊开船的。我把小熊的脸,手,地板和舵涂成了咖啡色,眼睛,鼻子和嘴巴涂成了黑色,毛衣涂成了绿色,裤子和水手帽涂成了蓝色,鞋子涂成了土黄色,灯涂成了橘红色和紫色,在我和妈妈的装扮下,一只漂亮的小熊出现了。
今天我们玩得很开心。
暑假红梅公园作文 第二篇年初四下午,外公带我去红梅公园玩。刚到公园门口,只见里面人流如潮,我们随着人流边走边看,路边的蜡梅正在盛开,一阵阵香味迎面扑来,让人觉得心旷神怡。走了一大会儿,我们才来到了游乐场。只听见里面不时传来一阵阵欢笑声和惊叫声。到处都充满了活力。
我们先去买票,只见售票处排起了像长龙一样的队伍,我们等了好长时间才买到了票。我和外公先去游玩了太空漫步。车子在半空中边走边转圈,我紧张得心都好像要跳出来了,等到下车后我的脚都软了。接着我们去玩了飓风飞椅,随着飞椅越升越高,越转越快,我听到了一阵阵尖叫声,可我一点儿都不怕。然后我们又去了碰碰车馆,可惜队伍太长了,我也感觉筋疲力尽了,就没再去玩。最后我们开开心心地回家了。
风景如画的红梅公园就是我们的开心乐园!
红梅魂散文04-09
暑假红梅公园作文 第三篇在我家附近,有一片绿如翡翠的草坪,那就是有秀丽宜人景色的圣地——闵行体育公园。
背着沉重的黑色包裹,踏进了一号大门。门口便是林荫大道,老年人们在一座小巧玲珑的凉亭里谈笑风生,或下副象棋厮杀一番。随着熙熙攮攮的人群穿过了喷水池,就来到了充满欢声笑语的儿童游乐场,处处可见孩子们奔跑的身影,时时能听到他们的笑声与喊声。在一块营地上搭好帐篷,带了点必需品放在挎包内,就匆匆离开了营地。
穿过几乎空无一人的吊桥,岸那边便是另一番景象了。往前走几步,便是我们七外学子认养的美丽的樱花林了。嫩分色的花瓣中泛着微微的淡白色,黄色的花蕊中停着几只黑黄相间的蜜蜂。野草丛中,几种不知名的野花也竞相开放着。
翡翠山一旁的竹林里,一位青年正忘我地拉着小提琴,传来一阵阵悦耳的`曲声。乘坐了刺激的五彩滑道后,便来到了山脚。沿着路牌继续往前走,就是农园了。石子路边,是嫩绿的水稻。前面,一座拱形小桥架在小溪上,周围的农作物散发出蓬勃的气息。
闵行体育公园美,美在它的典雅,那迷人的自然风光,处处闪耀着大自然的和谐…
暑假红梅公园作文 第四篇冬末,正是梅花盛开之际。我建议大家到红梅公园看一看。当你走进红梅公园,一进门,便能闻到一阵淡淡的幽香,对!是梅花!这让人不禁想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遙知不是雪,为有暗香来。”
来到梅林,到处是一片迷人的景象。放眼望去梅花形态各异,美不胜收。粉色的梅花一朵一朵地镶在枝头,好像一位粉装少女带着甜甜的微笑款款而来。有的梅花一簇一簇地抱在一起,仿佛是春姑娘带在头上的美丽花环。真不知道大自然是如何“画”出这样美艳的梅花 ,让它能在寒冬中沁人心脾,傲视群芳的!
离开美不胜收的梅林,我们来到神圣的文笔塔。文笔塔是一座具有神奇传说色彩的古塔。它造型优美别致,体态轻盈,风格独异,在古塔中独树一帜。塔园内古迹众多,东院有笔架山、文笔楼等。西院有塔影山房、季子亭、红梅阁等。相传每当塔顶有祥光腾现,常州地区必有文人中状元。它是常州人文荟萃的象征和缩影。
俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”你要想领略红梅公园的美丽风光,大家还是亲自去红梅公园看看吧!
暑假红梅公园作文 第五篇大年初四下午,外公带我去红梅公园玩。刚到公园门口,只见里面人流如潮,我们随着人流边走边看,路边的蜡梅正在盛开,一阵阵香味迎面扑来,让人觉得心旷神怡。走了一大会儿,我们才来到了游乐场。只听见里面不时传来一阵阵欢笑声和惊叫声。到处都充满了活力。
我们先去买票,只见售票处排起了像长龙一样的队伍,我们等了好长时间才买到了票。我和外公先去游玩了太空漫步。车子在半空中边走边转圈,我紧张得心都好像要跳出来了,等到下车后我的脚都软了,接着我们去玩了飓风飞椅,随着飞椅越升越高,越转越快,我听到了一阵阵尖叫声,可我一点儿都不怕。然后我们又去了碰碰车馆,可惜队伍太长了,我也感觉筋疲力尽了,就没再去玩。最后我们开开心心地回家了。
风景如画的红梅公园就是我们的开心乐园!
——游公园记作文5篇
暑假红梅公园作文 第六篇星期日下午,我走出家门,飞奔着向北湖公园。我来到北湖公园的中心点,它是一个小岛。
小岛被太阳照耀着,土黄的沙滩。五颜六色的贝壳里有红色的,有白色的,这些是几个小孩子放在上面的,让小岛更加美丽。岛上还有几棵椰子树,许多大人在摘椰子吃。
岛上有许多的人,有的在玩沙子,有的在玩水,有的在玩游戏,岛上还有五颜六色,大小各异的贝壳,还有一只只可爱的螃蟹在沙滩上游走。
岛的旁边是蓝天似的海洋,海洋里面有小丑鱼、花斑鱼、鱿鱼及鱼各种各样的鱼。
岛的北面是树林,我来到树林里面。一棵棵高大粗壮的大树,还有一群游客在树下的长椅上坐着聊天。有枫树,火红的树叶让人感觉大有精神。有香蕉树,月亮似的香蕉挂在树上,让人有一种美好的感觉。
岛的南面是热闹非凡的广场,广场的中心有一面鲜艳的*,那颜色是血红的,旗上有五颗金色的五角星。广场上有许多人,有的跳广场舞,有的打太极拳,有的在玩耍。
岛的东面是美食城,里面有川北凉粉、牛排、烧烤……我在一家吃了美味的川北凉粉。我远远地看着一个游乐园出现在我的眼前,小岛的西面就是游乐场,里面有海盗船、碰碰车、飞机……许多好玩的娱乐项目。
大家最爱北湖公园的川北凉粉,它也是特色小吃。还有飞碟,旋转木马。最受人喜爱的就是海盗船。
我准备走了,小鸟飞过来说:“你不要走呀!如果你走了,下次还会来吗?”我说:“会的”我拍了几张照片,准备回家了。我下次会再来的。
北湖公园的出名和美景,真是好玩儿,好吃和美丽,希望大家都能来玩。
暑假红梅公园作文 第七篇五一节那天,妈妈带我去常州红梅公园玩。
一进公园,我惊讶地发现公园里的人真多啊! 放眼望去,只见草坪上、石径上、湖边、小桥上……到处都是来来往往的游客,真是人流如潮、人头攒动。往日宽敞的公园今天显得分外拥挤。妈妈本想在公园里给我拍几张照,可是来往的人实在是太多了,怎么也拍不好,只好作罢。
拍不成照就去钓鱼吧。可是当我兴冲冲地跑到钓鱼的地方,却又傻眼了:只见小巧的钓鱼池被里三层外三层的人们围得水泄不通。我顿时像泄了气的皮球,没了兴致。妈妈见我一副无精打采的样子,便提议说:“我们去玩碰碰车吧。”“好吧。”我说。我们便往碰碰车场走去。刚走到场外,就看见了排成长龙似的队伍,我的心立马又凉了半截。妈妈说:“既来之,则安之。”我只好硬着头皮去排队。令人沮丧的是排了半天才往前挪了一小步。这时,外婆打来电话催我们回去吃饭了,我们只好“半途而废”,打道回府了。
这次公园之行真是乘兴而去,扫兴而归啊!这都怪公园里的人太多了!
暑假红梅公园作文 第八篇天气晴朗,万里无云,鸟语花香。今天,我们打算全家总动员,准备去参观红梅公园的梅花节。
我们坐着公交车,一路欢声笑语高高兴兴地来到了目的地——红梅公。虽然红梅公园饱经风霜,但仍然风景秀美。刚入园,一股清香扑鼻而来。“是什么这么香?”一眼望去是那其貌不扬的梅花。它是那么的朴素,那么的*凡但却拥有着不*凡的清香,给人一种心旷神怡的感觉,舒服极了。
远看,梅花开得正旺,从枝头开到树梢,不留一点空隙。阳光下,就像几座喷花的飞泉。近看,梅花白得似雪,粉得如霞,红得似火,黄得寒金······它白里透红,红里透黄,黄里透粉,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的`韵致。
漫步花海,最引人注目的当然是那美不胜收的白梅。它是那么迷人,那么美丽,尤其是它的外形,多么像小朋友的挚爱——棉花糖。虽然这种颜色的梅花色彩是那么单调,但让人看得那么清爽,那么舒服。看到它就让我想起了王安石写的一首《梅花》的诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”是啊!这就是梅花,“不畏严寒,凌空傲世。”
二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。我们要学习梅花的甘于寂寞,妩媚脱俗,无私奉献的精神。做“东风第一枝。”
——红梅公园作文350字 (菁选2篇)
暑假红梅公园作文 第九篇我的家乡常州令我自豪。各式各样的小吃,琳琅满目的特产,古色古香的公园,都是令人赞不绝口之处。而红梅公园,尤其让我流连忘返:那透出坚韧不拔的蜡梅,那粉霞一般的樱花都迷的我飘飘欲仙。
来到腊梅树下,第一感就是生机勃勃,天哪!大红的蜡梅开满了枝头,透过缝隙,才能看到翠绿的叶子,也许给它空余的一条枝干,不到一周,便又开满了。涩涩的寒风丝毫不影响它的生长。如果人也有它的坚韧品质、永不被逆境打倒的精神,哪还有什么事做不成呢?再嗅嗅那香味,我不禁轻轻吟出:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的诗句来。是啊,没有困难的洗礼,怎会有如此诗意的“画卷”呢?
春风吹来,虽然梅花没了看头,但樱花马上就接了上来,远远看去,像几片灿烂的云霞,又仿佛一朵祥云。多么美、多么巧妙地颜色啊!浓一点,就没了白嫩;淡一点,就少了些胭脂的迷人,小山丘上是多么美好的地方。一阵风吹来,立即就像下了一场樱花雨,花瓣绒绒的,活像一个个小天使在翩翩起舞。哦!樱花,你把我带到了童话的世界,纯洁的世界,梦幻的世界。这时,我仿佛也是小天使,自由地飞来飞去。
啊!家乡的红梅公园,你美丽,你迷人,你令我向往!
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