了不起的中国人作文短文(推荐11篇)

更新时间:2023-02-11 13:48:09 阅读: 评论:0

了不起的中国人作文短文 第一篇

中华民族真伟大!中国人真了不起!读完名族精神代代传这本书,我为我们的祖国感到骄傲,我为我是一个中国人而感到自豪。

翻阅我们中华民族的灿烂历史,一个个了不起的中国人站在我们面前:有维护中华民族团结和祖国的文成公主、郭成功,有不畏艰险、勤劳勇敢的大禹、黄道婆,有自强不息、大义凛然的'文天祥、林则徐,有为人们解放斗争而英勇不屈的刘胡兰、方志敏,有为社会主义建设做成巨大贡献的杨利伟、雷锋、陈景润……在他(她)们身上体现出我们中华民族的传统美德和优秀品质,体现我们中华民族的精神,他们,是我们学习的榜样。

再回忆起雅典奥运上,那些为国争光的运动健儿们都是了不起的中国人。你看,男子110米的跨栏比赛中,我国选手刘翔跑出了12秒91的成绩,创造了奇迹,打破了世界记录,为中国夺下了一枚田径史上一枚难得的奥运金牌。刑慧雅,人们都认为她不可能取胜,但在最后的几圈里刑慧雅像神鹿一般超越了所以对手,夺下了一万米长跑的冠军;跳水选手彭勃,是那么的年轻,竟然跳出了的成绩,超过了第二名的分,轻松夺冠;中国女排凭着坚忍不拔的意志力,在连输两局的情况下,连扳回3局最终取得了胜利,让我们中国人扬眉吐气、欢呼雀跃……

我们作为21实际的小学生,我们是祖国的希望,是名族的希望。我们肩负着未来与希望的重托,我们要位祖国争光,要争做一个了不起的中国人。那么,怎样才能成为一个了不起的中国人?我想,这要从小努力,从小树立远大的志向,长大成为一个对社会有用的人;我们在日常学习生活中,我们要遵守《小学生守则》,以《小学生日常行为守则》激励、鞭策自己。尊敬师长,礼貌待人,诚实朴素,刻苦学习,从小事做起,逐步养成良好的行为习惯,成为一个城市有礼、积极向上的好学生。这样,长大以后就能成为了不起的中国人。

了不起的中国人作文短文 第二篇

有一个男孩,他很帅气:一米四的个头,六十多斤,乌黑的头发,黝黑的脸上镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。一遇见高兴的事,那两个眼睛就眯成两条缝。那就是me。

我乐于助人。有一次,我和乔羽枫打羽毛球。他发球总是发不到我的界内,我看他垂头丧气的样子,对他说:“别灰心,我来教你。”他一听抬起头,喜出望外地说:“真的吗?”我握着他的手,手把手地教他正确的发球姿势。“如果你想把球发远的话,既要绷直手臂,还要用力挥拍。”我认真地对他说。他按照我的方法去做。结果他发的球比我还远呢!他兴奋地跳了起来,大声地说:“我会发球啦!”

要知道,乔羽枫的运动细胞是非常少的。我却能教会他羽毛球的发球。我是不是很了不起呢?

了不起的中国人作文短文 第三篇

在蔚蓝的地球上,有个像公鸡一样板块的国度,那就是我们了不起的祖国――中国!

五千年的文化蕴育着这个文明的.古国:从嘉峪关上用血肉筑成的蜿蜒盘旋的万里长城;从四大发明火药、造纸术、印刷术和指南针推动世界前进;从著名的丝绸和瓷器文明世界;从艰苦漫长的两万五千里长征的胜利……无一不在告诉世界,中国是多么的强大,多么的了不起!

今天,中国正发生着翻天覆地的变化:港澳回归祖**亲的怀抱,与我们大团聚;北京奥运会成功地举办,奥运健儿们取得了一枚又一枚的金牌、银牌和铜牌;神州七号载人航天飞船不可思议地将宇航员载上了太空,使中国成为了世界上第三个进入太空的国家,圆了中国人五千年来的航天梦;新中国成立60周年大阅兵顺利进行,证明了我们祖国的强大……中国的辉煌壮举真是了不起!

“少年立则国立,少年强则国强”。同学们,请记住我们的责任,发奋学习,努力拼搏吧!做一个了不起的中国人,让了不起的中国这面大旗永远高高飘扬!让祖国变得更加强大!

了不起的中国人作文短文 第四篇

中国——拥有五千年灿烂文化史的泱泱大国,有多少文人雅士赞颂它,有多少人民拥戴它!

作为一个中国人,要有自己的骨气,做个了不起的中国人!回忆过去——“虽九死其犹未悔”的爱国诗人屈原,为了祖国竭忠尽智,屡遭排斥,最后自投汨罗江,以身殉国,被后人誉为“民族之魂”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的南宋大将岳飞,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈可饮匈奴血。”带领军队坚持抗金,为维护民族尊严,领土完整,转战沙场,屡建奇功,最后被“莫须有”的罪名诬陷致死还有那“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的清末女革命家秋瑾,为反抗帝国主义侵略,冲破封建家庭束缚,远渡重洋,奔走呼号,历尽艰难,就义时年仅32岁……这些了不起的中国人,流芳百世,使山川为之生色,日月为之增辉!放眼观现在——虽然,我们忘不了嗜血成性的日本鬼子,忘不了租界上“华人与狗不得进入”的公告牌……

但中国_领导中国人民,经过艰苦卓越的斗争,埋藏了黑暗的旧社会,也埋藏了耻辱。接着,又领导人民在旧中国的废墟中,发奋图强,建设社会主义新中国。著名的革命家,思想家,文学家——鲁迅,他是自己的镜子,更是座由中国人的镜子!少年英雄王二小、雨来,还有董存瑞……日本鬼子用钉竹签的酷刑来折磨江姐,而江姐却毫无惧色地说:“竹签毕竟是竹子做的,而革命的意志却是用钢铁铸成的!”多么惊天动地的一番话!这些民族英烈的名字永垂不朽,在每个中国人的心理扎根!自古至今,有多少人可以做我们的楷模!我们要从错误中不断的完善自己,从哪儿跌倒就要从哪儿爬起来,就像林肯曾说过的那句话一样:“此路艰辛而泥泞,我一只脚滑了一下,另一只脚因而也站不稳,但我缓口气,告诉自己:这不过是滑了一跤,并不是死去而站不起来。”

让我们共同描绘祖国的蓝图,做个了不起的中国人!

了不起的中国人作文短文 第五篇

大家好!今天我要演讲的题目是“了不起的中国,了不起的中国人”。

来自中国的我,我爱我们的中国,这块土地养育了我十二年,我舍不得这儿的一草一木,这儿有着中国人民的欢笑和泪水,我爱中国。

让全求人激动,这是靠中国人的努力换来的,在这个时刻,中国人获得了胜利,这种欢呼声是多么快乐,这是靠人民的奋斗和团结取回来的,中国是多么伟大,中国的子孙是多么的了不起,我爱中国,也爱我们的人民。

我出生在中国,我就是中国的一员,因为我有中国人的血液,在当时的旧中国,我们被八国联军欺负,当时的中国被敌人砸得粉碎,受尽排斥,可是中国人民用自己的生命和拼搏抢过来的,新中国让所有的人民健康起来,中国是美丽的,人民是坚强的;中国和人民不怕困难,努力的向前走。

中国有着百年悠久的历史,那是多么的难忘,漫长呀,中国是多么伟大,我爱祖国,祖国是这样如此强大,它是我的母亲,我们尊重它,中国国人民让中国变得更加强大。

在这金碧辉煌的祖国中,还在深刻的回忆里想起了那一次冰灾,下着大雪,到处都结了冰,可是热爱祖国的人民不怕困难,任何一样灾难也挡不住全国人民的团结之心,中国是了不起的,了不起的中国,让人民们更加的了不起。

少年强则国强,让我们一起为祖国的蓝天,一起努力吧!我们要用我们的双手,用中国人的双手,去为我们的祖国,中国创造一片更美好的蓝天!

了不起的中国,了不起的中国人!

谢谢大家!我的演讲完毕!!

了不起的中国人作文短文 第六篇

我真了不起,因为我今天学会了溜冰,还溜得挺熟练的呢! 今天,我在电视上看到舞林大会选手们那潇洒的舞姿羡慕不已,要求让爸爸晚上就带我到大广场学溜冰,一到广场,一股冷气就朝我扑来,我看到很多爷爷奶奶都在广场跳舞,还见到好几个小朋友也在溜冰,有的小朋友不小心溜的摔倒的也有,看的我跃跃欲试,我穿好溜冰鞋,踏上了那片白茫茫的溜冰场。可是,这双溜冰鞋好像故意要和我作对,刚上场,就和大地一个亲密的接触摔了一跤,爸爸看到了,就禁不住哈哈大笑,我想:我不会让你们看我笑话的'。

于是,我先扶着扶手一点一点的慢慢滑,慢慢的我能自己掌握了平衡了,手就慢慢的离开扶手了,在过了一会我越溜越快,顺便带上一些优美的动作,溜得可开心了。

今天真是一个快乐的一天,爸爸也一个劲的夸我:“你真了不起!”我听了爸爸的夸奖心里甜滋滋的。

了不起的中国人作文短文 第七篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是“了不起的中国,了不起的中国人”。

来自中国的我,我爱我们的中国,这块土地养育了我十二年,我舍不得这儿的一草一木,这儿有着中国人民的欢笑和泪水,我爱中国。

20让全求人激动,这是靠中国人的努力换来的,在这个时刻,中国人获得了胜利,这种欢呼声是多么快乐,这是靠人民的奋斗和团结取回来的,中国是多么伟大,中国的子孙是多么的了不起,我爱中国,也爱我们的人民。

我出生在中国,我就是中国的一员,因为我有中国人的'血液,在当时的旧中国,我们被八国联军欺负,当时的中国被敌人砸得粉碎,受尽排斥,可是中国人民用自己的生命和拼搏抢过来的,新中国让所有的人民健康起来,中国是美丽的,人民是坚强的;中国和人民不怕困难,努力的向前走。

中国有着百年悠久的历史,那是多么的难忘,漫长呀,中国是多么伟大,我爱祖国,祖国是这样如此强大,它是我的母亲,我们尊重它,中国国人民让中国变得更加强大。

在这金碧辉煌的祖国中,还在深刻的回忆里想起了那一次冰灾,下着大雪,到处都结了冰,可是热爱祖国的人民不怕困难,任何一样灾难也挡不住全国人民的团结之心,中国是了不起的,了不起的中国,让人民们更加的了不起。

少年强则国强,让我们一起为祖国的蓝天,一起努力吧!我们要用我们的双手,用中国人的双手,去为我们的祖国,中国创造一片更美好的蓝天!

了不起的中国人作文短文 第八篇

我们家厨房间的杂物堆积如山,一直没地方放。于是,爸爸买来了一个DIY置物架,让我和他一起拼。因为我是我们家搭积木、拼装家具的高手!

我把一根根细长的铁棍,在同一个位置按上两片塑料铆扣,这两片塑料铆扣是用来把一层层架子卡住的。一开始,很舒畅。但是到后来,我的速度变得一落千丈,我遇到了一个难题:当一根铁棍下面需要卡两个塑料铆扣的时候,一个位置不能卡两个塑料铆扣,怎么办呢?急得我像热锅上的蚂蚁团团转。过了好久,我才想出来:谁说一个位置要卡两个的,不同的位置各卡一个也可以,又不是一定要拼得整整齐齐。说干就干,我把一个个塑料铆扣卡在另一个塑料铆扣的上面。过了没一会儿,一个DIY置物架就被我成功拼好了!

我真了不起,竟然能拼装好一个DIY置物架!

了不起的中国人作文短文 第九篇

我们都是母亲的孩子,大家同是“炎黄子孙”,在这个世界上我们最亲的人是爸爸妈妈,最爱的是中华。

妈妈告诉我,我们有960万平方千米广阔的疆土,有上下五千年的光辉灿烂的`历史,有饮誉四海的中华文化;有满山遍野的宝藏,有三山五岳秀丽的风光……啊,祖国,母亲,您时刻就在大家眼前!天底下谁能与您相比?我要用脑、用心、用笔,记下祖**亲您那美丽、动人、亲切、和蔼的容貌和您坚强、不屈不挠的刚强品格。古代的四大发明、大唐的昌盛、成吉思汗的霸气、辉煌的康乾盛世,在我幼小的心灵里印下了深深的烙印。因此,在我感受到华夏的骄傲,文明古国的光辉。但我们也应该清醒地看到:中华儿女也曾有过哀怒,有过屈辱,有过痛苦!“虎门销烟”揭开了中国人民反侵略斗争历史的序幕。

林则徐的熊熊烈火,燃烧出中国人民的志气,烧掉了侵略者的淫威,它向全世界表明:中国人民不可辱!“五四”运动的呐喊,中国_的成立,中国人民的革命又开始了崭新的路程;星星之火,可以燎原。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个崭新的天地。_成立了!

弹指一挥间,我们的经济高速发展,我们科技硕果累累,我们的教课日新月异,我们的体育突飞猛进,我们的综合能力日益增强……这些都在向人们展示祖国是腾飞的巨龙,是屹立的巨龙!面对祖国取得的每一个成就,发生的每一点变化,我们兴奋,我们骄傲,我们了不起!

我是祖国大家庭中的一员,是祖国的未来,祖国灿烂辉煌,要我们去描绘,在我生命中的每一分每一秒都把祖国妈妈铭记在心,刻苦学习早日实现我心中的远大理想,当一名普通的人民教师,把自己学到的知识传授给下一代“龙的传人”,让他们把祖国的明天装扮的富丽堂皇。

月是故乡圆,祖**亲,我们是母亲的骄子,把满腔的爱国情意和对母亲的炽爱,化为报国的力量,献给我亲爱的中华,母亲啊!我的中华,我们一定能把您打扮得更美丽,建设得更强大。

我要向全世界宣告:“让我们每一个人,都做了不起的中国人吧!”

了不起的中国人作文短文 第十篇

一、设计思路

在主题活动《我是中国人》的二级主题“了不起的中国人”中,我们设计了一份调查问卷,其中有一个问题是:你觉得哪些中国人很了不起。在34份问卷中有29名幼儿提到在自己心目中觉得刘翔很了不起,究其原因可能幼儿从媒体、父母处频繁地接收到“刘翔获得世界冠军”这样的信息,也是孩子比较感兴趣的点,所以我们就从“世界冠军刘翔”入手,让幼儿体验到中国人的了不起,激发幼儿初步的民族自豪感。

二、活动目标:

1、在说说讲讲了不起的中国人过程中,了解有关刘翔的一些故事。

2、体验时间的长短,懂得珍惜时间的重要。

三、活动准备:

刘翔比赛时的冲刺录象;夺冠、披国旗等照片一组;游戏材料若干;记分牌

三、 活动过程:

一、了不起的中国人

1、师:最近,我们收集了许多了不起的中国人的故事。你知道哪些中国人最了不起,为什么?(幼儿介绍)

2、幼儿之间相互介绍了不起的中国人。

3、教师小结:有古代的伟人,现代的名人,还有我们喜欢的运动员。

二、刘翔的故事

1、观看刘翔雅典奥运会录像

(1)这个录像中说了一件什么事情?

(2)刘翔得了第几名呢?你是怎样看出来的?

2、观看录像第二篇,并提出问题:

(1)你最喜欢哪个镜头,为什么?

(2)幼儿讨论交流,教师引导(幼儿说到的镜头,教师用图片让幼儿回忆)

(3)师小结:刘翔的确是个了不起的中国人,为我们中国人争光。

三、12.88的体验操作

1、刘翔打破世界记录的成绩是多少?()。那么,刘翔在12。88能跨栏110米,我们在中能做些什么事呢?

2、教师介绍材料:(弹子——夹弹子;毛豆——剥毛豆;积木——叠积木;毛巾——折毛巾)

3、老师出示秒表,这是什么?(秒表)用来做什么?(记录时间)

4、那么,比赛时一定要做到什么?(公正)

5、秒的操作体验(教师压秒表,幼儿做游戏)

6.交流:我在中做了些什么?(我在中折了毛巾)

7、师小结:原来,可以做这么多事情。那么,平时我们也要珍惜时间,能作更多的事情,学更多的本领。

了不起的中国人作文短文 第十一篇

做一个了不起的中国人500字作文

如果你想做一个“了不起的中国人要从小树立远大的理想,坚定爱国主义信念!

我想每一个人都会有自己的理想!

我的理想就是当一名“英语老师”!

想当一名英语老师。首先,是要先学习好书上的内容,再把单词背的滚瓜烂熟。还要学习一些英语上好的谚语和一些好词好句。还应该在外面学一些课外的.英语知识。

我想:在当英语老师的时候,我会把我学到的所有的知识传授给我以后的每一个学生。我还会以游戏来教我的学生,这样就可以让我的每一个学生都喜欢上英语。还有不喜欢英语课的同学,我会想劲办法让每一个学生喜欢起英语来。

我还希望我教出去的每一个学生都是喜欢英语的。我还希望我教出去的学生,别人一问“你三科,语文、数学、英语,你最喜欢的是哪一科?我希望我的学生都回答的是:我最喜欢的是英语!

那我更加希望我的学生能在升旗仪式上用我教给他们的那一些一流的英语,然后在升旗仪式上演讲一流的英语。

那样我一定会非常、非常的高兴的。

我还更更加希望我把一些学生教成一些大人物。

例如:就像_一样出一本厚厚的《新概念英语》书。

如果是那样的话我一定会感谢以前我的小学老师的,那样我要感谢我的小学老师对我的养育之恩。

谢谢!

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