二年级作文猫和老鼠续写(推荐59篇)

二年级作文猫和老鼠续写 第一篇

从前，有一只小老鼠生活在一个很贫穷的人家。这户人家养了一只猫。这只猫非常懒，整天就知道吃了睡，睡了吃。主人看它没有用，便想把它扔掉。谁知，这句话让猫听到了，于是猫对主人说：“主人，求求你不要把我扔掉。”“你每天给我捉一只老鼠，我就留下你，给你鱼片吃。”主人说。

一连几天，猫都没有捉到老鼠。它开始有点灰心了。忽然，猫听到了吱吱的叫声。原来是小老鼠。小老鼠说：“要不，咱俩合作吧！”“怎么合作？”猫吃惊地问。老鼠趴在猫耳朵旁嘀咕了一会。猫高兴地说：“太好了，我怎么没想到呢。”

于是，猫就叼着老鼠来到主人面前炫耀说：“看，我捉到了一只老鼠！”主人给了猫一盘生鱼片，走开了。猫和老鼠就分吃了这盘生鱼片。

就这样，猫和老鼠天天上演这部戏来骗主人。一天，主人听到有人说话。他悄悄的走过去，发现猫和老鼠一边吃鱼一边聊天。主人非常生气。他找来一个瓶子，让猫把老鼠放到里面。

从此以后，猫再也没有捉到老鼠。主人就把它赶了出去。

二年级作文猫和老鼠续写 第二篇

在诸多谈话之后，狼扑向了小羊。“等一下！”狼止住了脚步。小羊说：“敬爱的狼先生，您的肚子一定非常非常饿了，可我一个骨瘦如柴的小羊怎能填饱您的肚子呢？这样吧，待我多吃些草，让身上的肉够份量了，您再来吃好吗？”这头弱智狼想了想，说：“好吧，您吃吧，不过，我会看着你的，你别想耍什么花样了。”

羊尽量地拖延时间，过了30分钟后，它看见了羚羊大叔，它连忙用羊语说：“羚羊大叔，快来救我呀！”可谁知这只胆小如鼠的羚羊一见大灰狼，调头就跑，哪儿还顾得上小羊的性命呀！这时一个金钱豹以飞快的速度朝这边跑来，看到小羊即将变成狼的午餐，便说：“把这小羊让给我吃，我饿了，不然我就K你。”狼说：“谁怕谁啊，你敢这样对我说话，找死啊？”眼看一场“世纪大战”即将来临，小羊就在一旁不停地扇风点火，“你们PK一场，我就在旁边吃草，你们谁赢了，就来吃我，怎么样？”“OK！”两兽齐答完毕，就打了起来。

小羊见情势好转，一步步很后退，豹子看到了，心想：你走远一点怕什么，以我百里冠军的速度，你逃得出我的五指山吗？狼见了，想：我马上就赢了，那时再追你也不迟，现在先解决这家伙才是上策。

两兽心里各有其打算。而小羊呢，一步一步地越退越远，直至百里之外。而豹子和狼这时已打得精疲力尽了。不远处走来了一个猎人，把它们都抓走了。

哈哈，狼和豹子不仅没吃到羊羔肉，反而被猎人拨皮拆骨，给炖着吃了。唉，”“狼豹相斗，猎人得机，两兽被捉，羊获生机。

二年级作文猫和老鼠续写 第三篇

有一天，猫叼了一块肉，它没有吃，它想钓大鱼。于是，它把肉放在墙角边，就在又暖和又挡不住视线的沙发上装睡觉，轻轻地睁开点眼睛，耐心等了半个小时，老鼠才出来。老鼠看猫睡得香，还以为这只猫真没用，连我老鼠大爷来了，都还在睡懒觉。于是，它小心翼翼地走到墙角，得意地把肉叼起来，回头一看，哎呀，猫来了！吓得老鼠两腿发软。猫把老鼠抓起来说：“你是什么东西，敢跟我称大爷？你想找死啊？”老鼠说：“有事好商量嘛！我是看您睡得这么香，想把肉给您叼过来。”老鼠便叫猫：“我给您剪一剪胡子。”于是，老鼠拿出剪刀，咔嚓咔嚓两声，便把猫的胡子剪掉了，猫上当了，还说：“谢谢你了，老鼠兄，这块肉你自己叼回去慢慢吃吧！”老鼠连忙叼起肉，迅速地钻进了洞里，猫才知道上当了。可惜呀，可惜已经晚了。猫跑到洞边想用胡子比一比能不能钻进去，可惜没法比了。

以后，我家的猫胡子长出来了，终于把那只狡猾的老鼠给吃掉了，连毛也不剩一根。从此，我家的猫再也没有上老鼠的当了。

二年级作文猫和老鼠续写 第四篇

这是一只老鼠，生活在某人的家中，过着无有无忧无虑、无所畏惧的生活。

可是有一天，主人买了一只黄色的花猫，老鼠的幸福生活出现了危机。老鼠知道这样下去不是个办法，它想：怎样才能和猫共处一室呢？于是，它灵机一动，叼着偷来的鱼干，来到洞口，对趴在洞口边睡觉的花猫喊着说：“嘿，猫大哥，你那浑身黄色的花皮毛真是太漂亮了，简直就和百兽之王老虎一样。人们都说你是老虎的师傅，以前我还不信，今天看来，以前所听到的你的威名，还不如我所见的一半。你看，我们都是本本分分的老鼠，你怎么就那么想吃我们呀！”花猫说：“不吃你们我吃什么呀？”老鼠说：“如果你不吃我们，我们以后每天都给你送鱼干，保您不饿。”花猫想了一会：“你们老鼠说话可要算数啊！”从此，花猫见到老鼠总是睁一只眼闭一只眼。

终于有一天，由于花猫不吃老鼠，主人把它赶出了家门，取而代之的，是忠实的捕鼠夹。

二年级作文猫和老鼠续写 第五篇

一天晚上，趁管理员睡着的时候，一只水獭用锯子把窗框锯断，离开了马戏团。他躲到了一只老鼠家门前的水池里。第儿天早上，老鼠走出门，伸了个懒腰，走到水池边准备游个泳。老鼠纵身一跃，准备做一个漂亮的姿势入水。这时，水獭正好伸出头来，老鼠就落到了水獭的头顶上，吓得老鼠撒腿就跑。可是水獭拉住老鼠不让他走，并可怜兮兮地讲述了在马戏团里种种不开心的遭遇，种种的不自由。老鼠很同情水獭，就和他交了朋友。

水獭肚子饿了，老鼠帮他去猫家偷鱼，结果被猫发现了。猫紧紧地跟着老鼠后面追赶。老鼠跑到水池边，把鱼丢给水獭吃。汤姆正要去抢，突然广播里传来声音，说如果能抓到一只小水獭，就可以获得1万美金。汤姆一听，眼睛闪闪发光，眼前的水獭仿佛就像一大袋钱一样，冒着金光，于是他奋力捕捉水獭。老鼠可不想出卖自己的朋友，不想让自己的朋友再被抓到马戏团，就带着他到处逃。

猫发现追不上，就想了一个别的法子。他找来一个轮胎，剪开，套在身上，伪装成了水獭的样子。然后猫假装和水獭一起玩，想尽办法引水獭上钩。

被抓走的猫只能到马戏团里，可怜巴巴地代替水獭表演节目了。

二年级作文猫和老鼠续写 第六篇

猫儿捉到一只老鼠，它用脚爪把老鼠按在地上，准备吃掉。老鼠说：“猫大王呀，我佩服你。你的确是个英雄，我能为英雄献身，供你充饥，死也无怨。不过，我和一般老鼠不同，我是一个音乐家，请允许我在死前唱一支歌。”猫儿惊异说：“啊！你是音乐家，会唱歌？”“是呀，我有非常优美的歌喉，我忠于我的事业，请大王允许我死前唱一支歌，我要为你唱一支〈英雄的赞歌〉。这样，我死也甘心了。”猫儿想，又能听唱歌，又能吃鼠肉，何乐而不为？便说：“好，你唱吧！我倒要听听你的歌唱得怎样。”“你把我按在地上，我怎么能唱？请让我站起来唱。”猫儿不答应。老鼠又说：“猫大王，你是伟大的英雄。我已在你手掌之中，还怕我这个小小的老鼠逃走不成？”猫儿想：哼，料你也不敢逃。便说：“好，我允许你站起来唱歌。”猫儿一放开脚爪，老鼠乘机一窜，便逃进鼠洞里去了。猫儿赶紧扑过去，却扑了一个空。

二年级作文猫和老鼠续写 第七篇

一天傍晚，猫难以入眠，满脑子想的都是那桶美味又可口的油。于是，在第二天一大早猫就跑到了老鼠的床前，急急忙忙地说：“我的老鼠兄，我表姐生了个男娃子，让我过去给孩子起个名字，我这就出发！”老鼠没有办法，只好愁眉苦脸的点了点头。

其实，猫根本没有表姐，它只是想去偷一点儿油吃而已。猫双手一前一后的摆动，一路飞奔跑到存放油的洞穴里，抱起油罐咕咚咕咚就地喝了起来。一直喝到肚皮圆滚滚的，猫才抹了抹嘴，心满意足地走了回去。猫回到了家里，老鼠高高兴兴地问：“怎么样，怎么样，名字叫什么？”猫头上冒着汗，低头小声说：“叫，叫，叫吃一点儿。”老鼠觉得怪怪的。

第三天，猫又跑到了老鼠身边，迅速地说：“我表弟它媳妇生了个女娃，让我过去给起名字。”老鼠点了点头，让猫去了。老鼠总觉得情况不太对，于是，老鼠跟踪着猫。猫又蹑手蹑脚地钻进地下洞穴里，抱起了油罐头，咕咚咕咚地喝了起来，猫喝了一大半，心满意足地往回走去。老鼠赶忙抄近路，早早回了家。一回到家的猫坐在了沙发上，老鼠生气地问：“娃的名字叫什么？”猫磕磕绊绊地说：“叫个，叫个，叫个吃一半。”老鼠走回了房间，关上了门，出来时手里拿着一把鸡毛毯子，准备打一顿这只不诚实的猫。猫眼见要挨打，生气的像个火球，一下子扑了上去，把老鼠津津有味地吃掉了。

从此，猫和老鼠就结下了仇。

二年级作文猫和老鼠续写 第八篇

猫经过二十年老鼠的折腾，已经奄奄一息了，它决定亲自把老鼠给抓住。于是招集了所有的猫开会议，建议怎样消灭老鼠。猫儿们个个发言热烈。最后，猫儿们选择了把放入很多毒药的'奶酪给老鼠吃。

这时，鼠民们也再开会议，是怎样防止猫儿们侵略它们的领地，当大家争得你死我活，唾沫横飞，口舌干燥时，只听见鞭炮声一连串地在响，它们好奇地推开门向外看，发现有许多猫抬着一个_酪走了过来，那此老鼠经不起诱惑，扑上奶酪大吃起来，那些猫儿们不禁暗暗叫喜，过了一会儿，老鼠们开始口吐泡沫，身子也不停地颤抖，不一会儿，全都一命呜呼了。

猫儿们个个欢呼雀跃，原来消灭老鼠是如此的简单，它们在街上买了许多香槟进行庆祝，整个夜晚，猫儿们杯光交错，狂喝不停，不料由于酒量超多，引起酒精中毒，它们也露死街头。

唉，真是“两败俱伤”啊!

——猫和老鼠的故事作文10篇

二年级作文猫和老鼠续写 第九篇

从前有一只老鼠住在一个富太太客厅墙角的一个洞里。富太太家里有各种各样的美食，老鼠觉得生活特别美好。每天晚上等富太太一睡着，小老鼠就出来美餐一顿。有时还打包一些美食分给他的邻居和朋友吃。

后来富太太家养了一只猫，这只猫整天在富太太家里走来走去，吓得老鼠待在洞里一动也不敢动。有一天小老鼠突然发现洞外没有动静了，探出头一看一猫不见了。小老鼠饿坏了，于是他小心翼翼地从洞里爬出来想去偷点东西吃。不料猫正躲在沙发底下，他从沙发底下猛地蹿出来，吓得老鼠掉头就跑，躲进了洞里。老鼠心想:幸好我跑得快，不然我就成了猫的美餐了。小老鼠觉得日子越来越难过了，得想个办法把猫赶走。于是小老鼠请来了他的好朋友，一起开大会商量怎么把猫赶走？老鼠们觉得要让富太太讨厌猫，把猫赶走是最好的办法。他们一起想了一个好办法。晚上老鼠们出洞了，他们在富太太家里，到处乱跑，惹的猫咪东奔西走，累得气喘吁吁。更重要的是猫把主人珍爱的花瓶打碎了，把主人给朋友准备的奶油蛋糕弄坏了，还把花生洒了一地。最后猫咪累的一动也不想动，睡着了。老鼠们也回到洞里休息去了。心想:这下猫遭殃了。

第二天主人起床看见家里一片狼藉，而猫咪却在呼呼大睡。气得她拎起猫咪丢到了门外。而小老鼠们呢？则在富太太家安家了。这下富太太家可就要乱套了，她会不会重新请来猫咪呢？

二年级作文猫和老鼠续写 第十篇

一天下午小老鼠趁主人不在家，就悄悄地爬到电脑前。他自言自语的说：“咦！这是什么？难道这就是传说中的笔记本电脑吗？”于是，他在电脑旁边高兴的又蹦又跳，心里想：我是不是也可以像主人一样快活的玩游戏呢？它小心翼翼地碰了碰鼠标，突然，屏幕上出现了一只凶狠的大花猫，瞪着恶狠狠的眼睛，张着大嘴巴，好像要把小老鼠吃掉似的。小老鼠吓得眼泪都流出来了，跌坐在地上，直喊：“救命啊！救命啊！”他撒腿就跑。

鼠妈妈笑着说：“别哭，这只是一只假猫。”小老鼠擦擦眼泪，说：“真的吗？那我就要在过去看看。”他过去戳了戳屏幕，发现果然是只假猫。开心极了！

最后小老鼠就痛痛快快地玩起了电脑。

二年级作文猫和老鼠续写 第十一篇

很早很早以前，有一只猫和一只老鼠住到了一起。那时候，猫并不吃老鼠。

冬天快到了，它们买了一坛子油准备过冬吃。老鼠说：“油放在家里，我嘴馋，不如藏到远一点儿的地方去，到冬天再取出来吃。”猫说：“行啊。”它们趁天黑，把这坛油送到离家十里远的大庙里藏了起来。

有一天，老鼠饿得慌，想吃大庙里的那坛子油，便对猫说：“猫兄，我的姐姐刚刚生了一个孩子，叫我去给孩子起个名字。”猫同意了。于是，老鼠跑到了大庙里，看四处无人，便大吃起来。回到家后，猫问道：“鼠小弟，你给你那亲爱的外甥起了什么名字？”“叫舔个皮儿。”“哦，天哪！”猫说道：“我还没听说有这么奇怪的名字呢！”过了几天，老鼠心里又开始想念那坛子油了。老鼠想：“干脆我就把我那份吃了吧！”于是，老鼠对猫说：“我的哥哥又生了一个儿子，叫我给孩子起个名儿。”猫又同意了。于是，老鼠又跑到大庙里，吃起油来。老鼠回家后，猫问它：“你又给你那侄子起了个什么名字？”“叫吃一半儿。”“哦，我在《百家姓》里还没听过这样的姓儿呢！”于是它们便上床睡觉了。可是老鼠久久不能入睡，它满脑子都是油，它想：“要不然我把猫那份也吃掉吧！”过了几天，它又对猫说：“我弟弟又生了一个孩子，叫我给孩子洗礼。”猫再一次同意了。可是同时它也起了疑心：“怎么老鼠有这么多兄弟姐妹呀？我怎么没听老鼠说过呢？”于是，猫决定去看个究竟。果然不出猫的所料，老鼠跑到大庙里吃油去了。等老鼠快吃完的时候，猫冲了进来，老鼠见大势不妙，便顺着一个小洞逃了。

从此，猫见到老鼠就要吃，它们成了一对冤家。

二年级作文猫和老鼠续写 第十二篇

有一天，老鼠实在忍不住了，偷偷地从已经进入梦乡的猫身边蹓了出来。

老鼠一出家门，急不可待地向前奔去。它一边跑一边想着吃完了油在睡觉的情景。大约过了一个小时，大庙已经依稀可见了。老鼠高兴地笑了起来。它用尽了吃奶的'力气，鼓足劲头，三步并作两步向大庙冲去。

老鼠冲进大庙里，找到了一把锄头，就来到埋油的地方。可是让它大吃一惊的是，油已经不知被谁挖出来，不见了。

老鼠顿时目瞪口呆地站在那个空洞前，好半天没动弹一下。“嘻、嘻、嘻、”。这时，背后传来了一阵诡秘的笑声。这笑声把发呆中的老鼠惊醒了。老鼠回头一看，原来是它的同胞兄弟地鼠。

地鼠拍了拍老鼠的肩膀，语重心长地说：“老兄，你别这么自私，猫已经知道你会来挖油，所以叫我把油先藏在别的地方。”老鼠抬头看了一眼得意洋洋的地鼠，不好意思地低下了头。

老鼠走出了大庙回到家，总是睡不着觉。它翻来复去地想，我以后再也不干这种不守信用的事了。

二年级作文猫和老鼠续写 第十三篇

从前，有一户人家里有一只猫和老鼠。某日上午，猫的主人上班去了，猫在家觉得十分寂寞便去捉了只老鼠。老鼠觉得自己肯定没命了，猫一定会一口把它吃掉。

万万没想到的是，猫并没有吃掉它，而是把它放生了，绝望的老鼠又看到了重生的希望。可是，老鼠才刚刚跑了几步，猫又追上来把它捉住，捉了放，放了捉，反反复复地折磨着，老鼠可受不了这样的折磨，它央求猫一口把它吃掉，猫才不干呢！现在它才知道，世界上对猫来说最好玩的游戏就是“猫玩老鼠”。如果一口吃掉老鼠，那谁还能陪它玩呢？于是，猫就对老鼠说要是老鼠天天陪它玩，他就不吃老鼠，老鼠爽快的同意了。

主人在家时，猫就把老鼠藏起来，主人不在家时，老鼠就和猫一起玩，它们成为了好朋友。

好景不长，老鼠还是比较怕猫，所以设了一个陷阱，陷阱的布置很简单，老鼠只是找来了一个笼子，在里面放了条鱼，在它们玩的时候，猫不小心掉进了陷阱。“哎，可怜的猫咪呀！哈哈”老鼠说完，从冰箱里拿了点东西回洞里去了。

从此，猫和老鼠又成为了“天敌”，他俩成天斗智斗勇，好不快活！

二年级作文猫和老鼠续写 第十四篇

鼠小弟总是打招呼就刚搬走刚采的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里新买的皮鞋咬出个洞来，所以，猫先生一直想找它谈谈。

这一天，它们相遇了，猫先生在客厅睡觉，主人又采来了新鲜的草莓，那又香又甜的味道传进了鼠小弟的鼻子里，它蹑手蹑脚地走出洞口，它那贼溜溜的眼睛，爬到桌子上，拿起一个草莓准备吃掉，这时惊醒了熟睡的猫先生，它想鼠小弟来了，刚好找它谈一谈：_鼠小弟，你为

什么不打招呼就搬走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家新里买的皮鞋咬出个洞来这些都是你干的好事。”听完这些鼠小弟把手里拿的草莓放回了原处，可怜巴巴地说：“猫先生，以前都是我不对，只要我改正不就行了吗？”猫先生听了鼠小弟的话，就把鼠小弟给放了，鼠小弟趁机逃跑了。

第二天，鼠小弟不守信用又到了主人家，猫先生早有防备，一口咬住鼠小弟的尾巴，吓得鼠小弟直哆嗦，但是已经晚了，成了猫的盘中餐。

二年级作文猫和老鼠续写 第十五篇

在一个宽敞的大院里，住着一只老猫。它长着一身雪白的毛，两只大眼睛像绿宝石一样，闪闪发光。别看这只猫白天懒洋洋，晚上可机灵了。就在这个院子的墙角洞里，住着一对鼠兄弟：一身灰毛，尖嘴巴，小眼睛，尾巴又细又长。这哥俩最怕院子里的老白猫。

一个寂静的深夜，鼠是、弟到洞外去觅食。它心惊胆战地来道洞口，忽然听见有念佛的声音“……_，_；我从今天开始吃素，再也不吃荤了……鼠弟十分好奇，这是谁在念佛呢？它趴在洞口，睁大了眼睛，偷偷的往外瞧。这一看吃惊不小，念佛的正是老白猫，奇怪的是老白猫还不时的睁开眼看一下，仿佛在等待着什么的到来。鼠弟很高兴，它飞快的奔到鼠哥跟前，眉飞色舞地说：“哈哈，太好啦！大哥院子里的老猫修善，不吃咱们啦，它改成吃素啦！＂鼠哥半信半疑，问道：“真的吗？你该不是骗我吧？”_谁骗你啦，不信你自己去看吧＂鼠哥听了鼠弟这么说，也就放心说“既然如此，我们就去和它交个朋友吧！”

老鼠兄弟俩走出洞口，老猫睁开了眼。鼠兄弟看见老猫剑一样的目光，吓得一哆嗦，但还是笑着上前去打招呼。可它们话还没说完，只见那老猫丢下佛珠，抓住鼠哥张嘴就咬，鼠弟吓得拔腿就跑，一边跑一边哭着说：“老猫念了佛；咬起我们来却更狠了！”

——托班音乐教案：猫和老鼠

二年级作文猫和老鼠续写 第十六篇

据说小老鼠杰瑞打败小猫汤姆后非常得意。他经常在光天化日之下把仓库里的粮食拖进洞里，大摇大摆的，简直是目中无人。

小猫汤姆看到老鼠那么嚣张，觉得自己很自卑，觉得自己真的没用。对不起我的主人，他花钱养我，却希望我能为他们杀了——只老鼠。我没有抓老鼠，而是被他们耍了。我在这个世界上要活成什么样子？但转念一想，如果我这么轻率地死去，对小老鼠来说并不会更便宜，反而还会让我更对不起主人。猫是老鼠的天敌。汤姆不是一只猫吗？于是汤姆自言自语道：“汤姆，汤姆，你因为眼前的挫折而自暴自弃。那不是彻头彻尾的懦夫吗？”想到这，我浑身一阵力量涌动，决定好好练练身手，就像越王勾践一样。

又有一天，小老鼠杰瑞像往常一样带着他的“鼠、鼠、孙”，肆无忌惮地冒险进入“江湖”。汤姆看见了，心想：“杰瑞，你太放肆了。我以为汤姆就是原来的汤姆，他太小看我了。今天，我想向你展示我的力量。汤姆说太晚了，冲上去，抓起一个“老鼠太阳”吞了下去。那是一只“老鼠”，其他的“老鼠、老鼠、孙子”都吓得跑得无影无踪。

久经沙场的杰里没有逃脱。他平静地看着小猫汤姆。“已经不是以前的样子了。”他心里一颤。眉头一皱，阴谋得逞，今天硬拼肯定不行，只能智取。“唐哥，以前都是我的错，”他笑着说。“我不知道泰山。你大人多，见谅小弟。”说着迅速搬来一大罐“女儿红”赠送给汤姆。“这罐酒显示了我的诚意和我的忏悔。请收下。”杰里认真地说。汤姆走上前去，打开盖子，一股醇香渗透进他的心里。他惊喜地说：“好酒，好酒！”正要大方接受。这时，爷爷的话在他耳边响起：“汤姆，你要记住，老鼠是我们的天敌，它们不会对我们真正友好的。”这时，汤姆如梦方醒，马上说：“杰瑞，你说这酒是告白。嗯，先喝一口，让我看看。”小老鼠杰里看到它就要露出来了，转身就跑，但是已经来不及了，于是汤姆跳起来，把它抓了个正着。

过了几天，店主发现仓库里不缺东西，知道这都是汤姆的功劳，于是特地准备了一顿大餐招待汤姆。这时，小猫汤姆说不出的开心。

二年级作文猫和老鼠续写 第十七篇

自从小鸟飞走后，青蛙就把小鸟的话记在心里，想：外面的世界到底有多美呢？

我一定要去看一看！

有一天，青蛙使了九牛二虎之力终于跳出了井口，它看见天无边无际，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云，云儿一会儿像一只只可爱的小绵羊，一会儿变成一条条活泼的小鱼，一会又变成一只笨头笨脑的小熊……千奇百怪。青蛙心想：天原来真的像小鸟说得一样，一眼望不到边，大得很哪！

青蛙来到了草原上，看见草原一望无际，像一条绿色的大地毯。牛儿羊儿在草原上悠闲地吃草，马儿在草原上尽情地奔跑着。风儿轻轻一吹，小草在对青蛙招手说：“青蛙，来草原玩吧！草原上可舒服了。”于是，青蛙就在草原上跳舞、打滚，玩得可开心了！

青蛙来到大海边，海浪正吹着号角。沙滩上，贝壳五颜六色、千奇百怪。小朋友们拎着竹篮在沙滩上捡贝壳。浪花像一个个调皮的小娃娃，追着小朋友们到处跑，玩得累了，就拿着小朋友们在沙滩上画的画儿跑回了家，还不时地唱着，笑着。

青蛙又来到了池塘里，池塘里的青蛙们正在举办着音乐会，它们有的站在荷叶舞台上尽情地歌唱，有的在水中欢快地游着，小青蛙也情不自禁地加入了队伍，和它们一起快乐地歌唱。

青蛙正要离开池塘时，看见了那只小鸟，就上前给了小鸟一个大大的拥抱，说：“谢谢你，让我知道大自然有多么美好，让我眼界宽阔起来，让我不再做一只井底之蛙……”

二年级作文猫和老鼠续写 第十八篇

我看过很多的动画片，比如《熊出没》《爆笑虫子》和《猪猪侠》……但是我最喜欢的动画片是《猫和老鼠》。

这部动画片里面主要讲了大猫汤姆和老鼠杰瑞的日常生活。它们每天都在一起打打闹闹，你追我赶。汤姆每次都想了各种办法来对付杰瑞，但都被杰瑞反败为胜了。

这两个人物中我最喜欢的就是老鼠杰瑞。它长着一双又大又圆的耳朵，两只眼睛炯炯有神，脸上长着一根根胡须，像一只变小的猫。它很聪明，总是会想出办法来对付汤姆，我觉得它小小的，最可爱。

这个动画片里，有一个片段特别好笑，这个片段是这样的——一天，汤姆正在火炉边睡觉，杰瑞就把火炉上的瓶子打碎了。主人以为是汤姆打碎的，于是把汤姆赶出了家门。过了一段时间，杰瑞有点想汤姆了，于是杰瑞对汤姆讲了这件事，汤姆也很想杰瑞，但是它被主人赶出来了，不可能回家了。于是他们就决定开始想办法，让主人知道汤姆对这个家很重要。

想了一个好主意后，汤姆和杰瑞开着门，故意在柜子里打架，制造出声音，还用锅弄出劈里啪啦的声音，让主人知道家里有老鼠。果然，主人知道后，因为没有汤姆的帮助，就很害怕，于是主人出去让汤姆回来了。

你看过《猫和老鼠》吗？如果没有看过，那我正式向你推荐，一定要去看！

二年级作文猫和老鼠续写 第十九篇

在从前，有一只猫和一只老鼠，他们俩生活在一起，过得也很愉快。

一天，猫和老鼠在远方的亲戚家吃饭，饭吃好后，亲戚送给了猫和老鼠一罐猪油。猫和老鼠高兴极了，便把猪油拿回了家……

到了冬天，猫饿了，于是看看他和老鼠一起储存的粮食。不多了。于是，猫有了新的想法，想到在远方亲戚家时亲戚给了猫和老鼠一罐猪油，猫打了注意，想到了一个两全其美的办法……

于是，猫对老鼠说：“我大舅的妻子生了一个小孩，他叫我帮他的小孩取个名字。”而老鼠呢，答应了。猫就迅速的带好东西，出了门。到了晚上，老鼠问猫：“你给大舅的孩子取了什么名字？”猫说：“顶全光！”老鼠就觉得很奇怪，可是也没多在意。

第二天，猫又想吃猪油了，于是又对老鼠说：“我大舅的兄弟二舅的妻子生了一个孩子，他叫我去取个名字。”老鼠又答应了。猫又像上次一样，急匆匆的走了。还是一样，晚上回来。老鼠又问猫：“你去了这么久，去了什么名字？”猫又说：“剩一半！”老鼠又觉得更奇怪了。

第三天，仍旧这样，猫和老鼠讲了生孩子什么，老鼠相信了，又是晚上才回来。老鼠问：“叫啥名字？”猫说：“剩一点儿！”老鼠觉得非常奇怪。

一直到全光光为止，老鼠就不管了。

到了冬至，老鼠想吃猪油了，于是叫上猫一起去吃，等到放猪油的'地方，看到了罐子里是空的，便想到了猫讲的“顶全光”、“剩一半”、“剩一点儿”和“全光光”。老鼠气愤的说：“原来你说的是这个，你这个骗子，还说大舅二舅什么的，气死我了！”可是呢，猫并没有骂他，而是一口把它吃了。从此，猫和老鼠成了天敌……

二年级作文猫和老鼠续写 第二十篇

自从狐狸骗取了乌鸦的一片肉，乌鸦怒火中烧很想玩一玩，这只臭狐狸。

一天万兽之王――狮子和百兽之王――老虎都生病了，动物王国的大臣正在解决手头上的燃眉之急，可它们也不知道怎么办才好，山羊大臣突然出一个好主意，让动物王国的居民们各自进贡两个大王一块肉，这个好主意立刻传开了。

乌鸦听到这个消息，心想：这是一个真正的好时机，得好好的玩一玩这只臭狐狸。于是乌鸦准备了两块瘦肉两块肥肉，其中这两块肥肉是两颗多刺的仙人掌，这两颗仙人掌就是用来玩臭狐狸的。

准备好之后，乌鸦便带着肉走上了去王宫的路程。走到了，大约才1公里，狐狸便窜了出来，他看见乌鸦脚下有四块肉，眼睛变咕溜咕溜转乌鸦，看见狐狸这样的动作，心想狐狸上当了，机会来了。狐狸说：“乌鸦大哥我今天太不幸了，没有找到一块肉，你能不能给我两块肉？”乌鸦说：“我今天心情很开心，就给你两块肉吧，你要哪块呀？”“我要两块肥肉，乌鸦大哥我今天肚子不舒服，请你带替我去看看两位大王吧！”狐狸说道。乌鸦点点头。狐狸赶快跑回家，咬了一口肥肉，啊，痛死我了。乌鸦听见了狐狸叫声，心想：这狐狸真是聪明一世，糊涂一时呀。哈哈。

老师点评：狡猾的狐狸也有这样的一天啊，喂为乌鸦的想法点赞哦，想发奇特，好！

二年级作文猫和老鼠续写 第二十一篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。大家知道相关的猫和老鼠教案内容吗？一起来了解一下！

设计意图：

《猫和老鼠》是个深受孩子们喜爱的体育游戏，内容是让孩子通过扮演熟悉的小老鼠，钻过山洞偷东西，猫和老鼠发生的故事，让孩子在快乐的游戏中练习钻过障碍物。《纲要》在健康领域中指出“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性”。把简单的体育活动，赋在有趣的故事情节中，让活动游戏化，内容趣味化，让孩子们更有情趣地参与活动 。

活动目标：

（1）学会将身子团紧移动重心，屈身钻过障碍物。

（2）能遵守规则不碰障碍物，体验游戏的快乐。

（3）进行情感教育，让幼儿学会勇敢、善良、友好的健康思想。

活动重点：屈身、低头，将身子团紧地练习钻过山洞。

活动难点：难点是将身子团紧移动重心。

活动准备：挂有小铃铛的山洞，零食、饮料瓶、塑料水果等若干，PPT，老鼠、猫头饰若干

前经验：玩过猫抓老鼠的游戏。

活动过程：

一、谈话导入

小朋友们，今天老师想和大家玩一个《猫和老鼠》的游戏，在游戏前，我们来先做一下热身活动吧。

二、《猫和老鼠》游戏

1、示范动作要领

小老鼠钻洞时，要把身子团紧，低头、屈身，千万不要撞着门洞，身体蹲着慢慢移动前进。

（1）让小朋友模仿小老鼠的动作练习钻洞，请几个小老鼠说一说，你是怎么钻洞的。

（2）表扬能团紧身子不碰到铃铛的幼儿。

2、规则：小老鼠在偷东西的路上一定要悄悄的钻过，不能碰到铃铛，不出声；做门洞的幼儿手做拱门的高度要一致，不能动；做小猫的幼儿在小老鼠偷东西时要睡觉，当发现东西被偷时要作为伤心大哭的动作。

3、设置情景一：听说有一个叫的小猫，它的家里有许多好吃的东西，有粮食，水果，还有各种饮料，今天中午趁猫在家睡觉的时候，小老鼠要到小猫家去偷东西吃。

4、设置情景二：小猫发现吃的东西被老鼠都偷走了，害怕主人回来惩罚它，所以伤心地哭起来。

（1）小朋友们讨论，该怎么做才能让小猫不哭？（激起小老鼠的同情，决定把偷来的东西还给小猫）

（2）提问：在归还食物时，猫和老鼠会有什么样的对话？（对不起、没关系、谢谢你……让孩子们学习适当礼貌用语。小猫和小老鼠最终和好成了好朋友）

三、结束放松部分：

1、小老鼠偷的行为对吗？我们*时要怎么做？

2、我们*时所知道的猫和老鼠双方是敌对的，为什么在这游戏中，猫和老鼠却能成为好朋友？

讲评：对小老鼠偷的行为持否定态度，对小老鼠做错事情能勇敢改错和同情心给予表扬和鼓励，结合生活，鼓励幼儿做个有良好行为的`好孩子。

3、现在猫请老鼠到外面去玩游戏，请扮演猫和老鼠的幼儿一个跟着一个有序地离开。

活动延伸：让孩子们在户外多玩一些猫和老鼠的游戏，自主探索和创编出新的游戏情景，体验游戏的快乐。

二年级作文猫和老鼠续写 第二十二篇

猫和老鼠本来就是一对死对头，可是，有一天，我生了一件事，让它们成了好朋友，这是怎么了？快看看去。

原来，昨天猫去探亲，老鼠跟着猫。不一会，猫察觉到了后面有动静，天哪！一只狗在盯着猫，口水直流，猫立即跑，可他跑不过狗，立即被追上了，狗张开血盆大口，一口向_去，在这最危险的时候，鼠一口咬住狗的尾巴，狗疼得汪汪大叫，猫立刻跑，狗心想：到嘴的鱼可不能跑了。可一跑，发现自己的尾巴被勾住了。一会儿，猫就脱险了。因此猫和鼠就成了好朋友。

还有一次，不知怎么了？有一只猫一直追鼠，大猫见了，一屁股坐地猫的身上，猫感到背上很重，便宜头一扭倒下了，可并没有死，它醒来之后，猫带着鼠早已经跑到了千里之外了。

死对头成好朋友，很奇怪吧！不错，就是这样让他们成为好朋友的，这不奇怪。

二年级作文猫和老鼠续写 第二十三篇

“啊！汤姆猫被主人赶出去了，我终于可以放心大胆地去拿奶酪了！”杰瑞大叫着。可刚一出门，它还是小心翼翼、偷鸡摸狗般地走着，听到一点声音便吓得赶紧躲在椅子后面，久久才说出一句话：“对呀，汤姆已经走了！”说完，大摇大摆地走了出来。

来到了冰箱前面，打开冰箱，看到奶酪就扑了过去，可不好的是，在扑向奶酪的时候买冰箱门也关上了，可它并不担心，因为每次还没吃完时，汤姆就把门打开了，可这回吃完了，冰箱门还没开，它突然猛地一拍头说：“哎呀！汤姆走了。”它只能鼓足了吃奶酪的劲向门撞去，只听“砰”的一声，门被撞开了，同时杰瑞也被弹得头晕眼花，唉！没有汤姆的日子真的不习惯，看来还要把汤姆找回来。杰瑞走遍了整个城市，登上了每座高楼，终于在一个垃圾桶里看到了它，昔日无比英勇的它，已是外形邋遢，浑身污渍了，于是它跳到汤姆面前，但汤姆都认不出杰瑞说：“你是谁呀！”它说：“我是杰瑞，你想不想回家？”汤姆晃了晃神说：“想、想！”“过来，我们这样……”它说。汤姆说：“好”。

于是，杰瑞先出现在它主人面前，主人尖叫到：“老鼠。”这时汤姆来了，抓住了杰瑞，主人看到说：“哦！汤姆，就算你将功补过吧，你抓到老鼠了，你可以回来了！”

从此这间房子又热闹了起来。

二年级作文猫和老鼠续写 第二十四篇

鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里新买的皮鞋咬出了个洞来……

这一天，它们相遇了。猫心想：“这只老鼠是出了名的狡猾，我先当做没看见它，看它要干什么坏事。”于是它眯着眼睛，懒洋洋地躺在沙发上。小老鼠一看，心想：“这只猫是不是睡着了？如果它睡着了，我就可以为所欲为了。”于是决定试探一下，小老鼠轻手轻脚地走到猫面前，做了一个鬼脸，见猫没有反应，就大摇大摆地搬草莓。当它从猫跟前经过时，猫觉得时机已经成熟，就猛地扑向老鼠，把它抓住了。

猫得意地说：“小样儿，我正等着你呢，”说完，露出锋利的牙齿。老鼠吓得直哆嗦，心想这回完蛋了，“我可不能死，得赶紧想个办法，”老鼠心里盘算着。它眼珠子骨碌一转说：“猫大哥，你可不能吃我，我生病了，你吃了我你也得生病。”猫半信半疑，老鼠接着说：“我带你去个有很多老鼠和鱼的地方。”猫想了想说：“我就相信你一次，可别耍花样儿，否则我饶不了你。”于是猫放开了老鼠，让它在前面带路，在一个拐角处，老鼠趁猫不注意，“滋溜”一声逃走了。独自留猫在风中凌乱……

——《猫和老鼠》小班教案3篇

二年级作文猫和老鼠续写 第二十五篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。大家知道相关的猫和老鼠教案内容吗？一起来了解一下！

设计意图：

《猫和老鼠》是个深受孩子们喜爱的体育游戏，内容是让孩子通过扮演熟悉的小老鼠，钻过山洞偷东西，猫和老鼠发生的故事，让孩子在快乐的游戏中练习钻过障碍物。《纲要》在健康领域中指出“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性”。把简单的体育活动，赋在有趣的故事情节中，让活动游戏化，内容趣味化，让孩子们更有情趣地参与活动 。

活动目标：

（1）学会将身子团紧移动重心，屈身钻过障碍物。

（2）能遵守规则不碰障碍物，体验游戏的快乐。

（3）进行情感教育，让幼儿学会勇敢、善良、友好的健康思想。

活动重点：屈身、低头，将身子团紧地练习钻过山洞。

活动难点：难点是将身子团紧移动重心。

活动准备：挂有小铃铛的山洞，零食、饮料瓶、塑料水果等若干，PPT，老鼠、猫头饰若干

前经验：玩过猫抓老鼠的游戏。

活动过程：

一、谈话导入

小朋友们，今天老师想和大家玩一个《猫和老鼠》的游戏，在游戏前，我们来先做一下热身活动吧。

二、《猫和老鼠》游戏

1、示范动作要领

小老鼠钻洞时，要把身子团紧，低头、屈身，千万不要撞着门洞，身体蹲着慢慢移动前进。

（1）让小朋友模仿小老鼠的动作练习钻洞，请几个小老鼠说一说，你是怎么钻洞的。

（2）表扬能团紧身子不碰到铃铛的幼儿。

2、规则：小老鼠在偷东西的路上一定要悄悄的钻过，不能碰到铃铛，不出声；做门洞的幼儿手做拱门的高度要一致，不能动；做小猫的`幼儿在小老鼠偷东西时要睡觉，当发现东西被偷时要作为伤心大哭的动作。

3、设置情景一：听说有一个叫的小猫，它的家里有许多好吃的东西，有粮食，水果，还有各种饮料，今天中午趁猫在家睡觉的时候，小老鼠要到小猫家去偷东西吃。

4、设置情景二：小猫发现吃的东西被老鼠都偷走了，害怕主人回来惩罚它，所以伤心地哭起来。

（1）小朋友们讨论，该怎么做才能让小猫不哭？（激起小老鼠的同情，决定把偷来的东西还给小猫）

（2）提问：在归还食物时，猫和老鼠会有什么样的对话？（对不起、没关系、谢谢你……让孩子们学习适当礼貌用语。小猫和小老鼠最终和好成了好朋友）

三、结束放松部分：

1、小老鼠偷的行为对吗？我们*时要怎么做？

2、我们*时所知道的猫和老鼠双方是敌对的，为什么在这游戏中，猫和老鼠却能成为好朋友？

讲评：对小老鼠偷的行为持否定态度，对小老鼠做错事情能勇敢改错和同情心给予表扬和鼓励，结合生活，鼓励幼儿做个有良好行为的好孩子。

3、现在猫请老鼠到外面去玩游戏，请扮演猫和老鼠的幼儿一个跟着一个有序地离开。

活动延伸：让孩子们在户外多玩一些猫和老鼠的游戏，自主探索和创编出新的游戏情景，体验游戏的快乐。

二年级作文猫和老鼠续写 第二十六篇

很早很早以前，有一只猫和一只老鼠住到了一起。那时候，猫并不吃老鼠。

冬天快到了，它们买了一坛子油准备过冬吃。老鼠说：“油放在家里，我嘴馋，不如藏到远一点儿的地方去，到冬天再取出来吃。”猫说：“行啊。”它们趁天黑，把这坛油送到离家十里远的大庙里藏了起来。

有一天，猫和老鼠在院子里玩捉迷藏，玩了很长时间，老鼠的肚子饿得咕咕叫，实在不行了，于是，对猫说：“猫大哥，我的姐姐生小孩儿了，她要我当孩子的干妈，我能去吗？”猫说：“去吧！家里的活，我一个人干。”猫的话还没说完，老鼠就一溜烟地跑到了庙里，把油喝了一层，然后到屋顶上运动了一会儿，再到地上睡了一大觉。回到家，猫问老鼠：“小孩子叫什么呀？”老鼠说：“叫少一层。”

第二天，老鼠的_病又犯了，这次它有对猫说：“我又有一个亲戚叫我去给它的孩子当老师。”于是，它又去庙里，把油喝完了，回到了家，猫又问：“这个小孩儿叫什么？”老鼠说：“叫见了底。”猫奇怪极了。

冬天来了，猫和老鼠的肚子饿得咕咕叫，这时，猫想起来那坛子油，于是，对老鼠说：“我们把油拿来，慢慢地喝吧！”老鼠说：“我……我……我不去，外面冷。”猫来到了坛子旁，把坛子一打开，里面什么也没有，只有几根鼠毛，这时，猫全知道了，它连忙赶回家，老鼠早已逃走了。

从此，猫和老鼠就成了天敌。

二年级作文猫和老鼠续写 第二十七篇

光阴似箭，一转眼十年都过去了。汤姆也老了，再也追不动杰瑞了，主人将老弱病残的汤姆安定好住宿，给它吃好的，睡好的，无忧无虑的生活着。可这样的生活太无聊了，汤姆开始十分想念紫的老朋友杰瑞，会议汤姆与它玩耍的时日。可它又不敢去找杰瑞，怕被主人知道了。

而杰瑞的生活也是处于水深火热之中，继汤姆之后，主人又买了一只黑白相间的，脸上时不时露出一丝狰狞笑容的公猫。这只公猫十分爱追弄，欺负杰瑞，杰瑞每天都提心吊胆的生活着，当结汇静下来时，也都会想起年迈的汤姆来，可它不敢出去，怕被那只公猫发现。

日子一天天过去，杰瑞每天被公猫折磨得死去活来，也越来越思念汤姆。有一天，汤姆下定决心去找杰瑞，可在杰瑞正迈着年迈的步子去找杰瑞德时候，杰瑞正在和那只猫作斗争。之间杰瑞灵活地在公猫那两只脚的中间穿了过去，疯狂地在棕色的地板上狂奔，向鼠洞的方向冲去，缓过神来的公猫从书架上抽出一本厚厚的书，恶狠狠地向杰瑞砸去，眼看就要砸到杰瑞了，杰瑞使出吃奶的力气，向上用力一跳，书本从它的脚下飞过去。杰瑞德双脚一落地，便撒了欢地跑向鼠洞，眼看就要冲入鼠洞了，可是刚要进去，却被一块玻璃挡住了，原来是那只狡猾的公猫早就在鼠洞中装了块透明玻璃。那只公猫拿着原本砸向杰瑞的书，毫不犹豫地砸向杰瑞，就在千钧一发之时，汤姆赶到了，汤姆一看杰瑞有危险，不顾一切飞快地拿起花盆砸向公猫，公猫的脸立刻变得白一块，紫一块，还有泥土。杰瑞趁着公猫清理脸上的泥土时，叫上汤姆逃出了这个家。再也没回来。

从此以后，年迈的汤姆就与杰瑞幸福地生活在了外面。

二年级作文猫和老鼠续写 第二十八篇

在一个*凡的日子里，我们意林·小作家上了一堂*凡的作文课，但它却给了我们一生的警醒，*凡的日子背后，有着无数玄机，我们为什么不经常变换一下角度去观察呢？因为生活本身就是多元的。就像猫和老鼠的故事。

那是一个休息天的早晨，汤姆正在悠闲地看着报纸。这时女主人正在慢慢走来，吓得汤姆赶紧把报纸折好放回原位，随后趴在地上装出一副睡着了的模样，等女主人走后，汤姆又躺在沙发上悠闲地看报。这时汤姆忽然看到一则特大新闻：高价购买白鼠。汤姆灵机一动，想着机会终于来了，小杰瑞你等着！于是拿了一颗螺丝帽和白颜色的油漆一桶，然后在螺丝帽的外面涂上像奶酪的颜色，随即把“奶酪”丢到杰瑞的洞里，杰瑞一看到“奶酪”二话不说，一口吞了下去。汤姆见状马上用磁铁把杰瑞吸了出来，用白色油漆把杰瑞涂白，拿到街上把杰瑞卖了出去。

拿到钱的汤姆十分高兴，津津有味地数起钱来。到家时，看时间女主人就要回来了。汤姆赶紧把这些钱藏到了地毯下面，回到原来的地方装睡。没想到，地毯下面的钱被女主人无意中发现了，这时女主人故意高兴地对汤姆说：“我要用从地毯下面找到的钱去买东西了，你在这里好好看家。”汤姆想到那些钱是自己的，一脸不高兴地坐在沙发上。

过了一会儿，女主人回来了，意想不到的是她钱把杰瑞买了回来，汤姆很生气，用水冲掉了油漆。杰瑞眼看就要暴露了，他想到了白色的面粉，于是便跳进了面粉堆里，汤姆一把抓住杰瑞。女主人以为汤姆在欺负“小白鼠”，就把汤姆赶到了门外，汤姆猫恨死了老鼠。

就这样，猫和老鼠成了冤家，每当猫遇见老鼠就咬，而老鼠一遇见猫就逃了。

——猫和老鼠优秀作文10篇

二年级作文猫和老鼠续写 第二十九篇

机器猫和大雄在一起共度了80年，在这漫长的日子里他们过得和睦又开心。在92岁生日的那一天，大雄和机器猫正在看电视，这时大雄和往常一样对机器猫说：“我到楼上躺一会，你要上来吗?”机器猫站起来，关上电视，走到大雄身边回“那是一定的了，老朋友!”大雄微笑着踏上台阶，突然摔倒在地。机器猫忙问：“没事吧，老朋友?”可大雄什么话也没说就晕了，机器猫非常害怕，抱起大雄冲向医院。

机器猫担心极了，在走廊里走来走去，嘴里还念叨着什么，因为大雄正在里面接受治疗。等医生走出抢救室时，机器猫急促地询问情况。医生说情况非常危险，也许他会死。听完医生的话后，机器猫伤心地哭了。这时躺在手术台上的大雄轻声对医生说：“我想和我的老朋友说几句话。”医生们都同意了，走出了抢救室，把剩下的时间留给了他们。机器猫忍住了眼泪，望着大雄。大雄勉强挤岀了一个笑脸，低声说：“希望我走后，你能回到原来的地方。”机器猫点了点头。

不久大雄去世了，机器猫坐上时光机回到了80年前，对12岁的大雄说：“你好，我是哆啦A梦，我们重新认识一下对方吧!”少年大雄不明所以，但还是很愉快地与机器猫结成好朋友。在机器猫眼里，原来的地方就是两人第一次见面的地点。

“大雄你好，我叫哆啦A梦，让我们重新认识一下对方吧!”机器猫笑咪咪地在心里重复着这句话，“因为这样我就可以永远陪着你啦!”(589字)

二年级作文猫和老鼠续写 第三十篇

这天周末，主人不在家，汤姆猫在客厅闲来无事，突然想起昨夜偷吃主人蛋糕的小老鼠。该怎么抓住这只可恶的小老鼠呢？它思来想去，灵机一动，想到了一个“鬼点子”。

因为汤姆猫知道小老鼠最喜欢吃奶酪了，因此它将一块铁涂成金黄色的奶酪，再涂上一层香极了的奶油，然后偷偷地放在小老鼠的洞口。小老鼠一闻到香味，马上探出它那尖尖的小脑袋，眼睛“滴溜溜”地左看一下，右看一下，谨慎又快速地把奶酪拖进洞里吃掉了。

刚吃完，突然小老鼠被巨大的吸引力吸出了洞口。“哎！还是中计了”小老鼠叹息到。原来汤姆猫在外面用磁铁紧紧吸住了被小老鼠吃掉的“假奶酪”。小老鼠无处可逃，只能束手就擒了。

小老鼠因为这件事也长了记性，下次再也不随便吃人家给的食物了。

二年级作文猫和老鼠续写 第三十一篇

我们班象一个“动物园”，生龙活虎的，还演了一场电影《猫和老鼠》，就在宾虹小学三（9）班电影院里，这不开始上演了。

“老鼠”恨“猫”

在教室里，老师权利最大，但我们做错事，有人考了低于90分，就给我们吃“金字火腿”“竹板烤肉片”------要是在80分以下，就用“男子单打”、女子单打了，要是在70分以下，那就开始“男女混合双打”了，这不，瞧！我考了一次分，老师开始执行任务了，看看那场景，想想就毛骨悚然，老师口头禅：“全世界有一百笨蛋，有二分这一在我们的学校，这二分这一又在三年级，还在我们班，遇到我这么好的老师，倒霉，我恨地咬牙切齿，巴不得一拳打过去。

”猫“爱”老鼠

某天，我在学校里头晕乎乎的，感觉到天旋地转的，人一点精神也没有，趴在桌子上。老师迈着大步走过来，摸摸我的额头，赶紧拿了支体温表，一量“妈呀！快四十度了”“天哪！”全班同学尖叫了起来，老师赶紧吩咐同学们自习，一边给我爸妈打电话，背着我向校医务室跑去。我想起以前对老师的憎恶，觉得太好笑了。

“老鼠”爱“猫”

要知道我是班里的中队长（大队委谁都没有），同学们问我：“78*97=？”我会不假思索地回答：“7566”我想：要不是老师教我们知识，我还真不知道呀！

现在我告诉你们，猫是我们一班主任王老师，老鼠就是我，我们的故事还在上演要来看噢！

——《猫和老鼠》续写作文3篇

二年级作文猫和老鼠续写 第三十二篇

话说有一天，老老鼠正教给小老鼠怎样寻找食物。突然，有一只猫窜了过来，小老鼠们吓得四散逃命。这时，老老鼠“汪汪”地叫了两声，吓得猫抱头鼠窜。老老鼠得意的说：“瞧，学好一门外语多重要！

”从此以后，老鼠只要学几声狗叫，就会把猫吓个半死，更令人不可思议的是，猫居然患上了“畏鼠症”！

这可把猫的主人—汤姆，给急坏了！

不说猫不敢抓老鼠，就凭老鼠把鼠屎拉在饭盆里、把粮食偷光，就把汤姆气的暴跳如雷！

可是，要怎么做呢？有了！

给猫戴上耳塞，猫听不见叫声，不就不害怕了吗！

说干就干，汤姆给猫戴上了耳塞。果然，就算老鼠叫到声嘶力竭，猫也毫不畏惧。就在老鼠认为自己必死无疑时，猫却停了下来，说道：“猫牌耳塞，不受外界干扰，失眠者使用者最佳！

”原来，猫开了一家耳塞店，正做广告呢！

二年级作文猫和老鼠续写 第三十三篇

猫和老鼠曾经是一对好朋友，直到有一天

动物世界即将举行“跑步比赛”，前12名获胜者将获得特别的奖励，奖励是大房子。

老鼠对猫说：“猫大哥不如我们也去跑步比赛吧，说不定认真练习还能一人一大房子呢。”我正想答应，可它想了想，立刻后悔了，明早八点就得起床，可自己最早只能九点起床，于是它对老鼠说：“老鼠弟弟，我早上总是起的晚，最早只能九点起，你可以叫我吗？”老鼠回答：“当然可以。”

晚上，猫睡得很香，打起了呼噜，可是老鼠一点也不想睡，它想明天到底叫不叫猫大哥呢？它想着想着就睡着了，老鼠做了一个噩梦，梦见它们在跑步比赛的时候，老鼠在后面拼命地喊：“猫大哥，等等我！可猫，头也不回继续跑。猫跑了个第一，可老鼠却得了个倒数第一。”老鼠被吓醒了，它下定了决心，明天早上不叫猫起床了。

第二天，天一亮，老鼠就以蚂蚁都听不到的动静穿衣服，又踮起脚尖，小心地走到门外，又以风一样的速度冲向比赛现场，当猫起床时，太阳已经升得老高了，它看了看老鼠的床，已经空空如也。猫赶快跑到比赛现场，已经开始颁奖了，猫傻站在那里，看到老鼠，正被一群记者包围，老鼠开心极了，但当它看见猫正气势汹汹地瞪着它，它一哆嗦，奖杯掉在了地上。

猫一下子扑了过来，老鼠赶快跑，它们跑到了一家商店，老鼠跑哪猫就跟到哪，就在猫正要捉到老鼠时，老鼠钻到了老鼠洞里，猫就坐在外面等老鼠，灵机一动打了一个洞，从洞里跑了

后来，老鼠生下一些鼠宝宝，它对孩子们说：“见到猫就跑！”猫也生了一些宝宝，它让宝宝们见到老鼠就捉，小猫们点点头。

它们的战争再也没有结束。

二年级作文猫和老鼠续写 第三十四篇

扑通一声，孩子像颗炮弹似的掉下了海里，四十秒钟后，水手们纷纷跳进海里，不一会儿，孩子被救上来了。

孩子救上甲板后，似乎奄奄一息了，他一动不动，水手们都焦急万分。有的水手不停地摇着孩子，边喊着：“你不要死啊！千万不要啊！”有的在自言自语：“都怪自己，做事不经大脑，以致这样的后果……”有的紧张得快要哭了，甚至还有的拿着十字架在祷告。这时，船长冷静地说：“你们先不要慌，你先帮他按一按肚子，让他把海水吐出来。你去准备姜汤和衣服。”在船长的指挥下孩子慢慢地睁开双眼，他不停地喊着：“爸爸！爸爸！”船长听了忙说：“孩子，你已经安全了，有我在，你别怕。来先喝姜汤吧！”孩子用发抖的双手接过姜汤。周围的水手们都十分惭愧。一个水手低着头向孩子说：“真是对不起，我之前不应该大笑，幸亏你没事，不然，我真不知道该怎么办。”其他水手们都异口同声地说：“对呀！你就原谅我们吧！”孩子听了一点也不生气，反而笑着说：“我也有错嘛，我不应该这样盲目地爬上桅杆，完全不顾后果。既然大家都有错，我又怎么能不原谅你们呢？我们不是好兄弟吗？”水手们听了脸上立刻由阴变晴，全船的人脸上都开了一朵灿烂的鲜花。这时候，那只顽皮的猴子似乎把一切都看明白了，立刻爬下来向孩子弯腰鞠躬，把大家惹得哈哈大笑。

在大家的欢声笑语中，帆船迎着风继续往回航行。

二年级作文猫和老鼠续写 第三十五篇

一天晚上，有一只老鼠偷偷摸摸地去客厅，贼头贼脑的找吃的。然后他很容易找到了吃的，三下五除二就吃好了。第二天晚上主人看了看客厅有吃的东西不见了，主人心想：一定是老鼠吃的，我放一台电脑，屏幕上放一张猫的图片，一定能把小老鼠吓跑的。于是他就这样做了，他还把吃的藏了起来。第二天晚上，四周静悄悄的，连根针掉到地上的声音也能听见，老鼠出没了，一个不小心就碰到了“陷阱”，突然屏幕上出现了一只又大又肥而且活灵活现的猫。老鼠大吃一惊，心里又害怕又恐惧，都惊呆了。猫呢却是一直微笑着看着老鼠，一直瞪着一双大眼睛，老鼠看了吓得撒腿就跑，就这样老鼠以后再也不敢偷吃东西了。

这个故事告诉我，办法总比困难多。

二年级作文猫和老鼠续写 第三十六篇

猫和老鼠生活在一起，它们买了一罐猪油藏在教堂里，没过多久，猫嘴馋了，骗老鼠说我表姐刚生了一个小宝宝，让我去当教母，老鼠只好让他走了。

猫静静的走到教堂把猪油灌顶上的猪油舔得干干净净。它慢吞吞的走到家里，老鼠问：“猫，小宝宝叫什么名字？”猫说：“叫去了皮。”猫又嘴馋了，又去骗老鼠，表姐又生了一个小宝宝，老鼠又让猫走了，猫偷偷摸摸又来到教堂，把猪油罐里的油一口气吃了一半。猫回到家里，老鼠问：“猫，小宝宝叫什么名字？”猫回答去一半，我从来也没有听到过这样的名字，老鼠叫道。不久，猫又流口水了，又骗老鼠别人叫它去当教母，它又来到教堂把剩下的舔的一干二净，老鼠问：“第三个小宝宝叫什么名字？”猫回答吃光光。冬天到了，外面没吃得了，老鼠说我们去教堂。它们来到教堂，猪油罐还在，可是猪油却没了。

老鼠终于明白了，老鼠还没说完猫就把可怜的老鼠一口吞到肚子里了！

二年级作文猫和老鼠续写 第三十七篇

很早很早以前，有一只猫和一只老鼠住到了一起。那时候，猫并不吃老鼠。

冬天快到了，它们买了一坛子油准备过冬。老鼠说：_不放在家里，我嘴馋，不如藏到远一点儿的地方去，到冬天再取出来吃。_猫说：_行啊。_它们趁天黑，把这坛油送到离家里十里远的大庙里藏了起来。

有一天，北风呼啸，雪花纷飞，天气异常寒冷。有一只又饿又冷的老田鼠来到庙门口，他想庙里也许能找到点儿吃的，就是没吃的，躲躲风雪也好呀，边想边走进庙里。到了庙里，他左搜搜，右找找，什么吃的也没有，他只好向一堆干草走去，想先躺着睡一觉，再找吃的。他躺在干草上，忽然闻到一股淡淡的香味。咦，这是猪油的香味。他便用鼻子嗅着沿着香味找。他找到一个坛子，小心的打开盖子。啊，原来是一坛香喷喷、白花花的猪油。他高兴地手舞足蹈，边吃边唱，一会儿把小肚子吃得鼓鼓的，吃饱喝足后，躺在干草上便睡着了。

这时，猫和老鼠也来到了庙里。因为风雪大天气寒冷，他们俩不想四处找吃的，便想到那坛油。当他们看到大田鼠和被吃了一半的油时，气坏了。猫一下扑过去摁住了田鼠，田鼠醒过来，喊道_怎么了？快放了我_猫说：_你这个不劳而获的.家伙，敢偷吃我们的油。_大田鼠一听，原来是他们的油。他看着小老鼠，眼珠一转，便说：_鼠小弟，谢谢你。我只吃了一半，你那一半我还没帮你运走呢。_猫一听，原来他俩是一伙的，就和小老鼠打起架来。小老鼠怎么解释，猫也不听。老鼠不断地逃，猫不停地追。趁乱，大田鼠背起他吃剩的油逃之夭夭。

从此，猫和老鼠成了天敌！

二年级作文猫和老鼠续写 第三十八篇

大家应该都知道猫和老鼠之间的关系吧,今天我给大家讲的是一个鲜为人知的版本。

一天,一只大花猫抓到了一只小老鼠,就在大花猫准备饱餐一顿的时候,小老鼠可怜兮兮的哀求道:“花猫大哥,你长得这么高大,吃了我这只小小小老鼠,你也吃不饱啊,不如你放过我吧,以后我会报答你的。”大花猫哈哈大笑:“小小一只老鼠竟然说要报答我这么大的一只猫,真是可笑,今天我就给你一次机会,你走吧!”小老鼠一听,麻溜跑回洞里去了。

正在这时,大花猫的女主人回来了,她刚好看到了这一切,于是,她就破口大骂:“你这只笨猫,我辛辛苦苦把你养这么大,就是为了让你帮我看家,你呢?看我不打死你!”说完,便把花猫打了一顿,并把它绑在了柱子上,不给它饭吃。

躲在洞里的老鼠看到这一切,它趁女主人出去的'功夫,赶快从洞里出来,咬断了绑在猫身上的绳子,把猫放了出来:“没事了,朋友,咱们一起跑吧!”大花猫感动地亲了亲老鼠的脑门:“谢谢你,小老鼠,今天多亏你了,以后我再也不抓你了!”

从此以后,大花猫和小老鼠变成了一对形影不离的好朋友,只要哪里有老鼠,哪里就有猫的影子。

二年级作文猫和老鼠续写 第三十九篇

很早很早以前，有一只猫和一只老鼠住在一起。那时候，猫并不吃老鼠。

冬天快到了，它们买了一坛子油准备过冬吃，老鼠说：“油放在家里，我嘴馋，不如藏到远一点的地方去，到冬天再吃。”猫同意了。

有一天（开始续编），猫出去买菜，老鼠想到了油，不一会儿，老鼠垂涎三尺，于是它去了藏油的地方。它到了那里之后，吃了一口，不禁赞叹道：“太香了！太香了！”它一会儿就饱餐了一顿，躺下睡开了。

再说，猫赶集回来，不见了老鼠，它以为老鼠被人抓去了，就去找它。猫找到了藏油的大庙，却看见老鼠呼呼大睡，而且坛子里尽是鼠牙印。猫大发雷霆，它嚷道：“你吃了油，还呼呼大睡，看我不把你抓住！”老鼠被惊醒了，一看猫气呼呼的站着，就赶紧逃之夭夭了。

从此，猫见到老鼠就追，老鼠则拼命逃。

二年级作文猫和老鼠续写 第四十篇

在一个秋高气爽的天气里，小猫和主人一起到户外露营去了，因为老鼠一直惦记着那桶油，所以就趁家里没人，晚上拿着自己的小杯子偷偷摸摸的来到那桶油旁，然后看看四下无人，就拿起为自己量身定做小梯子，靠在装油的铁桶上，最后蹑手蹑脚的爬上梯子，用自己小杯子挖了一下，稀里哗啦赶快喝完。

出人意料的事情发生了，他心满意足的刚下梯子身后就发出惊天动地的声音，那声音大喊道：“大侠请留步！”他声音一点也不温和，而像是很生气的样子，他一回头就被吓傻了，竟然是自己的好朋友小猫，原来主人提前回来了，老鼠吓得赶紧把杯子隐藏在身后，小猫明知故问：“你在干什么！”“没没没干嘛嘛。”老鼠胆怯地说。一看就是在撒谎，突然小猫大怒漏出他锋利的爪子和雪白的'牙齿朝老鼠慢慢逼近，还不停的说：“你这个不守信的家伙，竟敢偷油吃，看我怎么收拾你”，老鼠忽然反应过来，感觉大事不妙，就像一支离弦的箭一样冲了出去，小猫用跟风一样的速度赶紧追了上去，老鼠在睡觉的被吓得心惊胆战的。

因此以后老鼠见了猫就跑，猫见了老鼠就追。

二年级作文猫和老鼠续写 第四十一篇

从前，一只猫和一只老鼠住在一起。当时猫不吃老鼠。

冬天来了，所以他们买了一罐油过冬。老鼠说:“如果我不把它放在家里，我就太贪心了。冬天还不如藏起来带出去吃。”。猫说，好吧。他们趁天黑把油送到离家十里外的大庙藏起来。

一天，北风呼啸，大雪纷飞，天气异常寒冷。一只饥寒交迫的老田鼠来到了寺庙门口。他想也许可以在庙里找点吃的，就是没东西吃，不如躲着风雪。到了庙里，左寻右寻，却没有吃的。他不得不走到一堆干草前，试图躺下睡觉，然后再寻找食物。他正躺在干草上，突然闻到一股淡淡的香味。咦，这是猪油的味道。他用鼻子嗅着气味。他找到一个罐子，小心地打开盖子。啊，原来是一坛香喷喷的白花花的猪油。他高兴地跳着舞，边吃边唱，肚子鼓鼓地吃了一会儿。吃了喝了，他在干草上睡着了。

这时，猫和老鼠也来到了寺庙。因为暴风雪和寒冷的天气，他们不想四处寻找食物，所以他们想到了石油。当他们看到田鼠吃了一半的油时，他们很生气。_向田鼠，田鼠醒了，大叫:怎么了？让我的猫赶紧走，说:“你这个讨厌鬼，竟敢偷我们的油。”田鼠一听，原来是它们的油。他看着小老鼠，当他的.眼睛转向时，他说，谢谢你，小老鼠。我只吃了一半，你的那一半我还没运过来。猫一听，原来他们是一伙的，和小老鼠打了起来。猫不听小老鼠的解释。老鼠不停的跑，猫不停的追。田鼠趁乱拿起他剩下的油逃跑了。

从此猫和老鼠成了天敌！

二年级作文猫和老鼠续写 第四十二篇

一个晴朗的早上，小老鼠出去吃饭了。

它来到一户人家，发现了一个黑乎乎的东西，上面有一个个小方块，好像巧克力。于是老鼠跑了过去，左看右看，感觉不像，于是它说：“不知道是不是，先尝尝呗!”小老鼠尝了尝，“呸，太苦了!”尝后后，它生气地说，“这压根儿不是巧克力，我要把它踩烂!”说完小老鼠一脚使劲踩了下去，可是这个东西不仅没有踩烂，还亮了起来。老鼠一脸惊讶，它发现了一个像七星瓢虫的.东西，它跑了了过去，使劲往回拉，又去小方块上按了几下……

只听“叮咚”一声，屏幕上出现了一只张着血盆大口的猫，猫还有着橙色的毛，好像要炸开了似的。猫“喵喵”叫着，好像在说：“你好像很好吃啊，小家伙。”小老鼠像风一样向后退，吓得眼泪一下就冒了出来，它流着眼泪说：“不要吃……我不要吃我……”它一边后退一边连连摆手。

这个时候它退到桌子边缘，于是一转身一溜烟儿的地跑回了家。回到家小老鼠还在那儿想：那个桌上的猫到底是不是真的呢?我以后还是不要去那家吃东西了吧!

二年级作文猫和老鼠续写 第四十三篇

活动目标：

一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。

二、幼儿投入情景表演，在欢乐的气氛下进行模仿律动，感受游戏的乐趣。

三、遵守游戏规则。

活动准备：

一、 老鼠头饰；小猫头饰、图片、房子；奶酪图片；“下水管道”。

二、 幼儿熟悉儿歌旋律、歌词。

活动过程：

一、 律动：《小老鼠上灯台》

二、 吸气呼气练习

三、 复习歌曲《猫和老鼠》

四、 游戏：猫和老鼠

1．交代游戏规则：

（1） 让幼儿自由发挥，说说老鼠的律动动作应该是怎样的（吃东西，走路等）。

（2） 特别强调老鼠走路的动作。（老师引导语：“为了不惊醒小猫，小老鼠们应该踮起脚尖来轻轻地走路。”）

（3） 跟幼儿交代如果有猫来的时候应该怎样做。（老师引导语：“小猫的爪子是很锋利的，而且小猫比我们要大很多很多，如果给小猫抓住，我们就别想吃美味的奶酪了，更别想回家见老鼠妈妈了，所以如果等一下见到小猫的话，你们记住要赶快跑到安全的地方，千万不要呆在小猫的家中，知道吗？”）

2．游戏。

3．重复游戏一次。

4．加大难度：设障碍物

（1）在走去小猫家的路上，加设一条“下水管道”，老鼠必须经过“下水管道”

才能到达小猫的家。（老师引导语：“这次为了不让小猫发现，我们改走小猫家的下水管道，但由于那条路又湿又窄，一不小心就会掉到污水里，那污水又臭又脏，小老鼠会被淹死的，淹死就不能吃奶酪了。所以你们必须在管道的中间走，才不会掉到污水里。知道吗？”）

（2）小老鼠边唱着歌边跟在老鼠妈妈后面走，经过下水管道，老鼠妈妈再提醒一次：“这里就是下水管道，你们一定要在中间走，不要掉到污水里啊！”

5．游戏结束，幼儿出活动室。

二年级作文猫和老鼠续写 第四十四篇

大家都知道猫和老鼠的故事吧，猫总是被老鼠耍弄，可又没有办法。有一天，猫终于想出了一个办法：和老鼠再做一回好朋友。

猫先把老鼠最喜欢吃的东西放在盘子里，又把一张写着“猫送”的纸条放在盘子上。最后放进老鼠洞里。开始老鼠不吃，以为猫要毒死它。过了几天，老鼠饿了，就吃了一点，看看没什么反应，就大口大口地吃了起来。过了几天，猫没送东西进来，只放了一张纸条，上面写着：老鼠兄弟，你想和我做朋友吗？老鼠仔细一看，发现还有一行小字，写着如果愿意，我们就去一起挖宝藏。开始，老鼠不愿意可一想到去挖宝藏，就两眼发光，爽快地答应和猫做朋友。

猫开始进行第二步计划：把老鼠扔在野外。猫先和老鼠坐上车，走了很远，来到荒凉的野外。老鼠不知道回去的路线，就不敢乱走。猫开始在一个石堆里挖了起来，老鼠也跟着挖起来。猫见老鼠没注意它，就飞快地跑到公交车站坐上车走了。可等老鼠反应过来，发现猫不见了，就像只没头苍蝇，东碰西撞。最后被活活饿死在荒地上。

猫终于骗了一回老鼠，心里可得意了，正在屋子里哈哈大笑呢！

这个故事告诉我们不能欺骗朋友，不然的话会得到报应的。

二年级作文猫和老鼠续写 第四十五篇

老鼠们很失望，它们沉默了一分钟，它们互相责怪。唧唧说都怪礼仪大臣，要不是你磨蹭，我们早就看完了电影。礼仪大臣说都怪国防大臣，要不是你掏出枪来让我们排队，我们早就看完了，它们说着，说着，国防大臣掏出了枪……老鼠吵成了一团糟。

国王老鼠说道：“安静，安静，都给我安静，这样会打乱我们的次序，我们排队回城堡。”走到了一半，突然几只猫在老鼠们的前面，猫把国防大臣抓走了。老鼠们派出了士兵，去把猫手里的国防大臣救出来，万万没有想到猫已经把国防大臣吃了。老鼠们愤怒极了，决定要给国防大臣报仇。

猫闻到了老鼠士兵的味道，就在找来找去，都没有找到。猫又去把城堡的老鼠全部吃了，然后再把城堡拆了，猫来到了城堡下准备把城堡拆了，老鼠国王看到了，让士兵把猫杀了，为国防大臣报仇。可是老鼠们*时缺乏锻炼，早就不是猫的对手了。老鼠们损失惨重，老鼠国王仰天长叹：要时刻锻炼身体，才能保家卫国啊！

——猫和老鼠作文400字 (菁选2篇)

二年级作文猫和老鼠续写 第四十六篇

我特别讨厌猫，不是因为别的什么，而是因为它们的做作。说到猫，我们不得不提到它们的天敌。谁？老鼠。

说到猫和老鼠，这两种动物之间真的有很大的仇恨。人们都说过街老鼠会大喊大叫。在我看来，老鼠不像猫那样勤奋。你不喂它们，它们不停地喵喵叫。这是其中之一。至于老鼠，它会自己找到食物。尽管它很危险，但它很勇敢，而且不像猫那样淘气。

当猫抓到老鼠时，它不会一口吞下，但当小老鼠筋疲力尽，伸开腿凝视时，它会一口吞下。这是我讨厌猫的第二个原因。

第三，总有一群人，像猫一样，假装得到别人的爱。他们会蹭主人的脚来得到主人的爱。这真是贪得无厌，令人讨厌。

当然，猫也会受到惩罚。在它们主人的眼前，如果猫不小心让老鼠溜走了，那就结束了。主人肯定会上去指责这只猫。这时，猫会耷拉着耳朵挨骂。

动物王国里有一只猫令我恼火。在现实生活中，有一种人让我很恼火:他们像猫一样，巴结别人，巴结别人，但这种人是我最讨厌的。一个人怎么能被认为是绅士呢？

无论是绅士、马*还是恶棍，这都不是我们能决定的，而是由那些所谓的“主人”来定义的。我们在他眼里是什么小老鼠？

二年级作文猫和老鼠续写 第四十七篇

皇帝自从在上次被那两个裁缝骗完之后，尤其是在巡游的过程中被一个小孩子揭露出这个谎言之后，他顿时感觉非常丢面子。也是自打那以后，他对周围的任何事情都提高了警惕，甚至每一次别人说的事情他总是先怀疑，等到确定好了之后再决定是否选择相信。那件事情发生之后的三个月，又有一个裁缝带来了一件新的衣服给皇帝。这次这件衣服不再像上次那两个裁缝所说的那样，只有聪明的人才能够看得到。可是任何人一眼都能够看得出来，这件新的衣服明明就是一件乞丐所穿的衣服。

皇帝看到之后，顿时十分生气，火冒三丈，大声的哄到这分明是一件乞丐的衣服，你竟敢拿来现给我，我看你是不想活了！可是那位拿衣服过来进线的人却并没有十分的害怕和担心，反而不紧不慢的说。我最尊敬的皇帝啊，这可并不是一般的衣服，这是一件非常稀有的衣服。穿了这件衣服以后，在十天的时间里，可以不吃饭不喝水，即使这样也并不会感到饥饿和寒冷。就算是发生火灾的话，那么也会笑不到自己的身上。如果你能够拥有像这样一件的衣服，那么是让别人多么的羡慕啊！你又是该多么的自豪。皇帝一开始的时候根本不相信这个人所说的话，他还对上次的事情耿耿于怀。

所以他这次决定先让其他人试一下这件衣服。于是，皇帝对贡献这件衣服的裁缝说。你竟然将这件衣服夸的那么绝无仅有，我身为你的皇帝，你是我的国民，我肯定不会让你有所损失的。那么你就先将这件衣服穿上十天半个月的时间吧。这个裁缝听完之后顿时大惊失色，皇帝看到裁缝的'脸色变了之后，也意识到自己又被骗了。

二年级作文猫和老鼠续写 第四十八篇

从前，猫和老鼠是一对好朋友，猫的名字叫吱吱，老鼠的名字叫喵喵。他俩关系很融洽，经常在一起玩，从来不会吵架。猫给主人管理东西，老鼠住在猫的隔壁，猫经常把主人给自己的食物留给老鼠吃。

有一天，主人买了一些进口香油和鱼放在家里，准备招待客人，出门前交代让吱吱在家管理。喵喵到吱吱家来玩，闻到了香油的味道，口水都流了出来。碍于吱吱在不好意思说想吃，就假装和吱吱在一起玩猫抓老鼠的.游戏，在跑来跑去，上蹿下跳的过程中，故意撞翻了油瓶，香油撒了一地。看到闯了祸，吱吱傻眼了，主人回来要骂我了。喵喵眼睛一转，出了一个鬼主意，和吱吱说:“你看油撒了，你家主人来了，肯定要批评你了，还不如我把香油喝了，你也把鱼吃了，我们就说是隔壁老王（小狗）把油瓶打翻了，把鱼叼走了，到时主人也就不会批评你了”。吱吱听了喵喵的话，同时也经不住美食的诱惑就答应了。

主人回来后，去问了隔壁老王（小狗），同时看到了油瓶旁边的鼠毛，知道了真相，把吱吱赶出了家门。没过多久，吱吱知道了事情的缘由，非常生气，追着喵喵想把它吃掉。从那以后，猫只要一看见老鼠就喵喵的叫，而老鼠也只能吱吱的逃跑，他们俩就成了死对头。

二年级作文猫和老鼠续写 第四十九篇

在很久很久以前，猫和老鼠是非常要好的朋友，他们经常凑到一起玩耍。

有一天，十二生肖进行比赛之中，猫和老鼠闹起了矛盾。因为在比赛前，猫和老鼠约定一起去参加。猫非常得懒惰，很喜欢睡觉，还没等比赛开始就睡着了。老鼠想：“猫比我强，*时都比我跑的快，个子又比我大，耐力又强，这次的比赛正好是五百米跑步，如果一起去比赛的话，我肯定要输的。不如我不叫醒猫，自己去吧！”于是，老鼠就独自去参加比赛，结果得了个第一名。

猫一觉睡醒了，可是比赛已经结束。他听说老鼠得了第一名，非常的气愤，说：“老鼠，你这个大坏蛋，明明说好了一起去参加比赛结果，你……竟敢不叫我！我今天一定要杀了你！”老鼠听了害怕极了，想：“赶快逃吧！要不然，小命就保不住啦！”

从那时起，猫就成了老鼠的天敌。

二年级作文猫和老鼠续写 第五十篇

有一天猫肚子饿得咕咕叫了，却没什么东西吃。可老鼠一饿就可以大吃水果，猫说：“鼠小弟，给我一个西瓜吧！”老鼠说：“不行，不行，就不行。”

突然猫想起那一坛子猪油，小声说：“不吃就不吃，我吃油去。”小老鼠一点儿也没有听见。

猫来到了大庙，打开油盖就吃了一口，猫说：“一点儿味道也没有尝到。”于是猫越吃越想吃。油终于被它吃完了。

猫没有看一眼就回家。老鼠问：“干什么去了？”猫说：“我跟朋友玩去了。”

冬天，下起了鹅毛大雪，老鼠说：“我的肚子好饿，东西也没吃的了，咱们去取油吧。”猫想：“老鼠要是知道了不会把我杀了吧？”猫想来想去，就扑上前一口把老鼠吃掉了。

就这样，猫和老鼠成了天敌。

二年级作文猫和老鼠续写 第五十一篇

朱朱有一只顽皮可爱的小花猫，名叫亮亮。亮亮有一双像弹珠一般的眼睛，有三对向下垂的胡子，一张小巧的嘴巴，一双三角形的耳朵，凑成了一只活泼可爱的小猫。

但是亮亮也有顽皮的地方，就是亮亮上次偷吃了吴吴家养的仓鼠。过了三天，吴吴才发现仓鼠已经被亮亮吃得一干二净了。于是吴吴火冒三丈，立刻跑到朱朱家去算账，逼着朱朱买五只仓鼠赔给他，朱朱只好吃了这个哑巴亏，硬着头皮去宠物店花了十元钱买了五只仓鼠赔给吴吴，这下吴吴才满意。等吴吴拿着五只仓鼠欢天喜地回去的时候，朱朱把亮亮重打了一顿。

经过这次教训，朱朱去宠物店买了一根宠物绳，一头拿在自己手里，一头套在亮亮的脖子上，这样就保证亮亮不会再跑掉了，可朱朱这一次的如意算盘打错了。

第二天下午，朱朱去海边玩，亮亮也跟随一起去了。朱朱搬来一把小椅子，买来一份报纸。他怕亮亮又会跑掉，所以把宠物绳拴在椅子上，这样就保证它不会再跑了。朱朱对亮亮说：“亮亮乖，不跑不跑，不跑可是有奖的哦！”亮亮直挺挺地坐在那里，感觉很认真的样子，其实它心里早有跑的准备。

突然，一只老鼠看见了它拔腿就跑。亮亮又追上去，椅子都被扯出好远，朱朱摔了一大跤，正要找亮亮算账，可它已经跑得无影无踪了。

唉，亮亮真是一个可爱而又顽皮的小猫！

二年级作文猫和老鼠续写 第五十二篇

今天，我和朋友在玩猫和老鼠的游戏，老鼠有三个圆圈，那是他们的洞，猫要守在粮仓外， 不准老鼠来“偷”粮食，如果老鼠被猫抓到，那么被抓的老鼠就是猫，猫则变成老鼠。突然，刘宇那边的一只_老鼠_跳出圆圈，跳起火鸡舞，逗得我们眉开眼笑，_猫_一下子就把他给捉住了，_老鼠_边喊边叫:_兄弟们，为我报仇啊!_

我们抱成一团，议论着怎样迎敌，我一拍脑袋，说:_我有办法了!__老鼠_们都看着我，我说:_我们让两只_老鼠_出洞，一只吸引猫的注意力，一只去“偷”粮食，等_老鼠_偷完粮食，另一只_老鼠_就可以回窝了。__老鼠_们都单腿跪下，齐声说:_您真聪明!您不能被‘猫’捉去，如果没被捉，就当我们的大王吧!_

因为的我英明决策，最后是我队获胜，大家都开心极了。

二年级作文猫和老鼠续写 第五十三篇

灰姑娘穿上了那只水晶鞋，王子立马就认出了灰姑娘：“是你。”从此以后王子和灰姑娘过上了幸福的生活。可是，好景不长，噩梦了。

灰姑娘的继母因为自己的两个女儿都弄伤了脚还没得到王子的宠爱，你却什么也没做只是穿上了一只鞋子就得到了王子的宠爱所以很恨灰姑娘，然后就去学了巫术变成了巫婆，她一直在寻找机会报复灰姑娘。

有一天，机会终于来了。灰姑娘觉得里太闷了于是，就偷偷的跑出，灰姑娘一定没想到她的继母已经变成了巫婆，而这时巫婆已经跟在她身后了。这时，巫婆想到了一个办法：灰姑娘以前最爱吃红枣糕了，如果我装成一个卖红枣糕的老婆婆，她就会来我这买红枣糕，只要我在红枣糕里下药，吃了之后就会变得很高傲，王子就会不喜欢灰姑娘，就能把他赶出。呵呵，我真聪明。说着说着灰姑娘就朝这边走来，于是，巫婆马上变成一个老婆婆，灰姑娘走过来问：“这红枣糕怎么卖呀……”

灰姑娘回到后开始慢慢变得高傲起来，这个也要买，那个也要买，灰姑娘还买了一张会飞的床，她说走脚会疼。可是她还买了一个间的高跟鞋，就连在舞会上穿的那双水晶鞋，也算是她和王子的定情信物吧！她也觉得不好看，把它扔了。日子一天天过去了，终于有一天王子再也受不了了，就把灰姑娘赶了出……巫婆也在外面做尽了坏事。

后来有一位其它国家的王子来到这里，他听说这里有个巫婆成天做坏事，于是就想杀了这个巫婆。后来，王子真的把巫婆给了，也救了灰姑娘。

从此他们两个过上了快乐的生活。

二年级作文猫和老鼠续写 第五十四篇

森林里，老鼠得意洋洋地走在小路上，猫手里拿奶酪大摇大摆在散步，老鼠停下来想吃奶酪，就计划着怎么从猫手里抢走。

老鼠先在路上挖了一个大坑，再填上一层细沙，最后在上面放一些树枝，过了一会儿猫眼从不远处走过来了，突然猫一不溜神掉入了坑里，老鼠满心欢喜地从树丛里走出来用钩子把奶酪钩上来，老鼠迫不及待地拿奶酪大口大口地吃起来。最后老鼠走了，猫却还在洞里又渴又饿。

突然，远处灯光亮着，猫不知道是谁，就不停地喊救命，那个人走近一看，发现有个洞，就去看看。发现是它的邻居猫先生。猫看见它说：“原来你是河马先生，河马先生你快救我上来，我被老鼠给耍了。”河马先生掏出一根绳子，放进洞里，用尽全力才把猫救上来。

猫走后心想要去找老鼠报仇，猫走到一个小洞里发现了老鼠，就用手伸进去把老鼠抓了出来，一把把老鼠塞进嘴里吃掉了，猫愤愤地说：“老鼠你真是自作自受。”

二年级作文猫和老鼠续写 第五十五篇

有一天，老鼠实在忍不住了，偷偷地从已经进入梦乡的猫身边了出来。

老鼠一出家门，急不可待地向前奔去。它一边跑一边想着吃完了油在睡觉的情景。大约过了一个小时，大庙已经依稀可见了。老鼠高兴地笑了起来。它用尽了吃奶的力气，鼓足劲头，三步并作两步向大庙冲去。

老鼠冲进大庙里，找到了一把锄头，就来埋油的地方。可是让它大吃一惊的是，油已经不知被谁挖出来，不见了。

老鼠顿时目瞪口呆地站在那个空洞前，好半天没动弹一下。

嘻、嘻、嘻这时，背后传来了一阵诡秘的笑声。这笑声把发呆中的老鼠惊醒了。老鼠回头一看，原来是它的同胞兄弟地鼠。地鼠拍了拍老鼠的肩膀，语重心长地说：老兄，你别这么自私，猫已经知道你会来挖油，所以叫我把油先藏在别的地方。老鼠抬头看了一眼得意洋洋的地鼠，不好意思地低下了头。

老鼠走出了大庙回到家睡起了觉。它一边睡一边想，我以后再也不干这种不守信用的事了。

二年级作文猫和老鼠续写 第五十六篇

今天中午，王老师出去了一会儿，班里就立即热闹起来。

七大组，十大份，同学们三三两两聚成团儿，“讨论”着各自的话题。我心中常有顾虑，王老师万一突然进来怎么办？于是退出“会议”，看起了《阳光少年报》。

当耳边一直有苍蝇的嗡嗡声，你当然是受不了的。只见刘凯岩正在写作文，用铅笔写。“你写作文怎么用铅笔？”“那也比你写的好！”刘凯岩补个作业还这么神气，要是王老师知道定把他批个“顺儿”，让他“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”

“要不你俩比比？”王乐磊建议道。于是，我和刘凯岩的“文学作品”，不宣而战了。

“就比昨天的作文，就是我现在补的。”刘凯岩说着便读了起来。

我听了一会儿，他读完了。的`确，他用了很多成语词汇。可是，我几年前便改华为朴，以实为本。“写作文重要的是要有感情，用那么多成语也许会适得其反。”

“你就别吹了！”“我写的是文言文，你我不是一个级别的。”我大化白文地说。“不过你不怕没面子也可以比一比。”

我读了一遍我的文言文。“打油诗！”刘凯岩说。

“喂！你为啥就不懂呢？不会说就别说，文言文是文言文，诗就是诗。”我说道。

王乐磊这个“评委”太差劲了，评选不出来，还念叨：“挑兵挑将……”

王老师进来了，嘈杂的教室顿时安静下来了。“今天的作业加一项，中午也别睡了，每次发现都会如此。”

果真，同王老师相比，王老师是猫，而我们是那被捕获的鼠。

二年级作文猫和老鼠续写 第五十七篇

然而，菲菲却垂头丧气地走回了家，看着别人喝着鲜美可口地老鼠汤，馋得直流口水、馋涎欲滴但心里总不是个滋味儿，它气呼呼地说：“君子报仇，十年不晚，总有一天要将你这个死老鼠五马*，以解心头之恨。”从此菲菲每天都拜访一位捉鼠高手学绝招，五年过去了，也再也不是以前那只笨手笨脚的菲菲了，反而成了强壮有力的高手。

一天骄傲的小老鼠戴上一幅太陽眼睛，边吹着口哨边神里神气地走着，在一旁的菲菲看见了，心想：：“我修练了五年的绝招终于可以上演了，总算可以报仇了。”它早已按捺不住胸中的怒火，一下子跑到老鼠前面，老鼠吓得魂飞魄散，连汗毛也竖了起来，惊惶失措的它拔腿就逃，那菲菲目不转睛地盯着“目标”穷追猛打，皇天不负有心人，菲菲一下子就把那个不知天高地厚的“家伙”逮了个正着，这位“可敬的英雄”还没来得及说话，早就成了菲菲的美餐了。

这个故事告诉了我们一个道理，有志者事竟成。

二年级作文猫和老鼠续写 第五十八篇

一天晚上，小老鼠到了一户人家里偷东西吃。

它来到了一个房间里，房间里有一张书桌，书桌上面有一台电脑。小老鼠听说电脑很好玩，于是，它兴奋地爬到桌面上玩起电脑来了。它心想：“先按哪个键呢？哎，先不管了！随便按一个吧。”接着，它乱按了一个键。这时，它没发现自己无意之中按了“屏幕保护模式”的按钮。马上，屏幕上就弹出了一只恶狠狠的大肥猫。小老鼠大吃一惊，小心脏吓得扑通扑通地乱跳。小老鼠一边偷瞄着小猫，一边想：“哎，怎么这只猫的眼睛眨也不眨一下，什么反应都没有呢？难道是假的吗？”它灵机一动，小心翼翼地走到电脑屏幕前，轻轻地摸了摸大肥猫，但是小猫一点反应都没有。小老鼠又用小爪子拍了拍大肥猫。这时，屏幕上的大肥猫忽然间又消失了。小老鼠拍了拍脑袋说：“哦，原来只是电脑的屏幕而已，真是吓我一大跳了！”

小老鼠被这电脑吓了一跳后，再也不敢偷偷地去玩人家的电脑了。

二年级作文猫和老鼠续写 第五十九篇

传说在很久很久以前，猫的祖先叫吱吱，老鼠的祖先叫喵喵，他俩关系很融洽，从来不会吵架，吱吱非常喜欢毛线球，而喵喵非常喜欢吃奶酪。

有一天，喵喵在外面发现了一大一小两个毛线球，就把它搬回家了。一到家，就把这个消息告诉了吱吱。吱吱，吱吱，我刚才在外面捡到了两个毛线球，这个大的给你，要不要？喵喵把小的毛线球拿给吱吱看。

好啊！快给我呀！

可是——你得拿一块奶酪跟我换。说着，喵喵显摆了他的毛线球。

这……经过一番考虑之后，吱吱答应了。

两天后，他们如愿地交换了东西，吱吱给了喵喵一大块奶酪，而喵喵却给了吱吱那个小的毛线球，喵喵偷偷地用毛线球给自己做了一张舒服的床，生活过得很是舒坦。但他唯一担心的是有一天被吱吱知道这个秘密。

没过多久，吱吱果然知道了这件事，于是非常生气，追着喵喵想把他吃掉：喵喵，喵喵，你这个骗子，我要吃了你！喵喵只能不停地跑啊跑，边跑边求饶：吱吱，吱吱，对不起，以后我再也不敢了。

从那以后，猫只要一看见老鼠就喵喵，喵喵地叫，而老鼠也只能吱吱，吱吱地逃跑。他们俩就成了这样的死对头。