①板印书籍：即用木板刻字印书。板印，雕版印书。②盛为之：大规模地做（使用）。之，指“板印书籍。”③五代：指唐以后的后梁、后唐、后晋、后汉、后周等五个朝代。④五经：儒学的经典，指《易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。汉后合称《五经》。⑤已后：以后。已，通“以”。⑥典籍：重要的文献书籍。⑦板本：板印的本子。⑧庆历：宋仁宗年号（1041～1048）。⑨布衣：平民。古代没有官职的人穿布衣服，所以称布衣。⑩钱唇：铜钱的边缘。(11)印：印模。(12)令坚：使坚硬。(13)和（huò）：混合。(14)冒：蒙、盖。(15)范：框子。(16)持就火炀（yáng）之：把它拿到火上烤。就，靠近。炀，烤。(17)药：指上文所说的松脂、蜡等物。(18)字平如砥（d!）：（所有排在板上的）字像磨刀石那样平。(19)止：只。(20)未为简易：不能算是简便。(21)数十百千：几十乃至百、千。(22)自：别自，另外。(23)具：准备好。(24)更（gēng）互：交替，轮流。(25)就：完成。(26)以纸帖之：（把活字分类）用纸条标记。帖，用标签标出。(27)每韵为一帖，木格贮之：意思是把字按韵分类，分别放在木格里。(28)奇字：生僻字。(29)旋：随即，很快地。(30)不以木为之者：不用木头刻活字的原因。(31)文理：纹理，质地。(32)兼：并且。(33)不可取：拿不下来。(34)燔（f2n）土：就是上文所说的“用胶泥刻字，火烧令坚”。燔：烧。(35)讫（qì）：完毕。(36)殊不：一点也不。(37)火：用火。为予群从（z#ng）：被我的弟侄辈。群，众，诸。从，次于最亲的亲属，例如堂兄弟为从兄弟，侄为从子，伯叔父为从父。单说“从”，指比自己小的。【重点语法】（一） 通假字1．活板 “板”同“版”2．已后典籍皆为板本 “已”同“以”3．若止印二三本 “止”同“只”（二） 词类活用1．板印书籍 名词作状语，表工具，“用雕版”2．火烧令坚 名词作状语，表方式，“用火”3．用讫再火令药熔 名词用作动词，“用火烤”4．则以纸帖之 名词用作动词，“用标签标出”（三） 一词多义1．为（1）唐人尚未盛为之 动词，做 （6）未为简易 动词，算是（2）皆为板本 动词，是 （7）极为神速 动词，算是（3）又为活板 动词，发明 （8）每韵为一帖 动词，做（4）每字为一印 动词，刻 （9）不以木为之者 动词，刻制（5）满铁范为一板 动词，成为 （10）为予群从所得 介词，被2．以（1）以松脂、蜡和纸灰之类冒之 介词，用，拿（2）以一铁范置铁板上 介词，把（3）以一平板按其面 介词，用，拿（4）以备一板内有重复者 连词，连接两个分句，表目的，翻译为“用来”（5）以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之 介词，用3．其（1）其法 代词，指活字版印刷的（2）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 代词，指铁板的（3）则以一平板按其面 代词，指排好的字模（4）其印自落 代词，那些（5）其印为予群从所得 代词，他的4．之（1）唐人尚未盛为之 代指“板印书籍”（2）以松脂、蜡和纸灰之类冒之 代词“这”； 代指“铁板”（3）持就火炀之 代指“铁板”（4）更互用之 代指“两块铁板”（5）则以纸帖之 代指不用的字模（6）旋刻之 代指“奇字”（7）不以木为之者 代指活字模（8）以手拂之 代指字模5．帖（1）则以纸帖之 动词，用标签标出（2）每韵为一帖 名词，标签6．就（1）持就火炀之 动词，靠近（2）瞬息可就 动词，完成（四） 特殊句式1．省略句（1）火烧令（之）坚 省略“之”，代指字模（2）持（之）就火炀之 省略“之”，代铁板2．被动句其印为予群从所得 “为……所……”表被动的句式（五） 重点实词提示盛、和、冒、范、持、炀、砥、具、更互、就、奇字、旋、文理、燔、讫、拂、殊不同步练习第一部分：1．给下列加点的字注音。?布衣毕升（ ） 以松脂、蜡和纸灰（ ）?就火炀之（ ） 更互用之（ ）每韵为一帖（ ） 兼与药相粘（ ）2．解释下列加点的词。?①五代始印五经（印： ）其印自落（印： ）密布字印（印： ）②不以木为之者（以： ）?以备一板内有重复者（以： ）?其上以松脂，蜡和纸灰冒之（以： ）3．下列加点词语的用法与其他三项不同的是（ ）?A．板印书籍 B．已后典籍皆为板本C．其印为予群从所得 D．数至八层，裁如星点4．朗读下面几句话，看在什么地方略加停顿才恰当。?①其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。?②则以一铁范置铁板上。?③用讫再火令药熔。?④其印为予群从所得。5．说说下面加点字古今不同的意思。?①冒：其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之?古： 今：②自：一板自布字?古： 今：③文：文理有疏密?古： 今：6．活板的主要特征在“活”字。“ ”说明字是活的；“ ”说明排版是活的；“ ”说明字印数目是活的；“ ”说明捡字是活的；“ ”说明做法也是活的。读选文，回答问题：庆历中有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才华，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如'之''也'等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸贴之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。7．这段文字选自沈括的《 》，介绍的是作为中国古代四大发明之一的 。沈括的这部著作曾被英国著名学者李约瑟誉为“ ”。8．解释下列语句中加点词的含义。?①持就火炀之 就：瞬息可 就：②满铁范为一板 为：不以木为之者 为：9．这段文字的说明顺序是 。10．这段文字中介绍说：活板的排版共有下面五个步骤，它们的正确顺序是怎样的？请将它们的字母按先后顺序写在横线上。?A．以火熔药 B．用药物蒙盖铁板 C．按平版面?D．设置铁板 E．排列字印?顺序应为： 。11．选文在介绍了活版印刷出现的年代及其发明者后，又分别从哪三个方面介绍了活版印刷术？?①②③12．下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）A．活板的制作和印刷过程主要经历刻字、排版、印刷、拆板四大工序。?B．文段交代了活字印刷术的发明、制作、效能和使用方法。?C．活板的主要特征是'活'，集中体现在字是活的，排版、印刷是活的，以及字印便于贮存、重排等方面。?D．活板的字模不用木料制作是因为木料质地太软，且不宜'火炀'。13．如果向别人介绍活版印刷术的优越性，你打算从哪几方面介绍？请你依次简要列出。①板印书籍：即用木板刻字印书。板印，雕版印书。②盛为之：大规模地做（使用）。之，指“板印书籍。”③五代：指唐以后的后梁、后唐、后晋、后汉、后周等五个朝代。④五经：儒学的经典，指《易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。汉后合称《五经》。⑤已后：以后。已，通“以”。⑥典籍：重要的文献书籍。⑦板本：板印的本子。⑧庆历：宋仁宗年号（1041～1048）。⑨布衣：平民。古代没有官职的人穿布衣服，所以称布衣。⑩钱唇：铜钱的边缘。(11)印：印模。(12)令坚：使坚硬。(13)和（huò）：混合。(14)冒：蒙、盖。(15)范：框子。(16)持就火炀（yáng）之：把它拿到火上烤。就，靠近。炀，烤。(17)药：指上文所说的松脂、蜡等物。(18)字平如砥（d!）：（所有排在板上的）字像磨刀石那样平。(19)止：只。(20)未为简易：不能算是简便。(21)数十百千：几十乃至百、千。(22)自：别自，另外。(23)具：准备好。(24)更（gēng）互：交替，轮流。(25)就：完成。(26)以纸帖之：（把活字分类）用纸条标记。帖，用标签标出。(27)每韵为一帖，木格贮之：意思是把字按韵分类，分别放在木格里。(28)奇字：生僻字。(29)旋：随即，很快地。(30)不以木为之者：不用木头刻活字的原因。(31)文理：纹理，质地。(32)兼：并且。(33)不可取：拿不下来。(34)燔（f2n）土：就是上文所说的“用胶泥刻字，火烧令坚”。燔：烧。(35)讫（qì）：完毕。(36)殊不：一点也不。(37)火：用火。为予群从（z#ng）：被我的弟侄辈。群，众，诸。从，次于最亲的亲属，例如堂兄弟为从兄弟，侄为从子，伯叔父为从父。单说“从”，指比自己小的。【重点语法】（一） 通假字1．活板 “板”同“版”2．已后典籍皆为板本 “已”同“以”3．若止印二三本 “止”同“只”（二） 词类活用1．板印书籍 名词作状语，表工具，“用雕版”2．火烧令坚 名词作状语，表方式，“用火”3．用讫再火令药熔 名词用作动词，“用火烤”4．则以纸帖之 名词用作动词，“用标签标出”（三） 一词多义1．为（1）唐人尚未盛为之 动词，做 （6）未为简易 动词，算是（2）皆为板本 动词，是 （7）极为神速 动词，算是（3）又为活板 动词，发明 （8）每韵为一帖 动词，做（4）每字为一印 动词，刻 （9）不以木为之者 动词，刻制（5）满铁范为一板 动词，成为 （10）为予群从所得 介词，被2．以（1）以松脂、蜡和纸灰之类冒之 介词，用，拿（2）以一铁范置铁板上 介词，把（3）以一平板按其面 介词，用，拿（4）以备一板内有重复者 连词，连接两个分句，表目的，翻译为“用来”（5）以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之 介词，用3．其（1）其法 代词，指活字版印刷的（2）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 代词，指铁板的（3）则以一平板按其面 代词，指排好的字模（4）其印自落 代词，那些（5）其印为予群从所得 代词，他的4．之（1）唐人尚未盛为之 代指“板印书籍”（2）以松脂、蜡和纸灰之类冒之 代词“这”； 代指“铁板”（3）持就火炀之 代指“铁板”（4）更互用之 代指“两块铁板”（5）则以纸帖之 代指不用的字模（6）旋刻之 代指“奇字”（7）不以木为之者 代指活字模（8）以手拂之 代指字模5．帖（1）则以纸帖之 动词，用标签标出（2）每韵为一帖 名词，标签6．就（1）持就火炀之 动词，靠近（2）瞬息可就 动词，完成（四） 特殊句式1．省略句（1）火烧令（之）坚 省略“之”，代指字模（2）持（之）就火炀之 省略“之”，代铁板2．被动句其印为予群从所得 “为……所……”表被动的句式（五） 重点实词提示盛、和、冒、范、持、炀、砥、具、更互、就、奇字、旋、文理、燔、讫、拂、殊不同步练习第一部分：1．给下列加点的字注音。?布衣毕升（ ） 以松脂、蜡和纸灰（ ）?就火炀之（ ） 更互用之（ ）每韵为一帖（ ） 兼与药相粘（ ）2．解释下列加点的词。?①五代始印五经（印： ）其印自落（印： ）密布字印（印： ）②不以木为之者（以： ）?以备一板内有重复者（以： ）?其上以松脂，蜡和纸灰冒之（以： ）3．下列加点词语的用法与其他三项不同的是（ ）?A．板印书籍 B．已后典籍皆为板本C．其印为予群从所得 D．数至八层，裁如星点4．朗读下面几句话，看在什么地方略加停顿才恰当。?①其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。?②则以一铁范置铁板上。?③用讫再火令药熔。?④其印为予群从所得。5．说说下面加点字古今不同的意思。?①冒：其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之?古： 今：②自：一板自布字?古： 今：③文：文理有疏密?古： 今：6．活板的主要特征在“活”字。“ ”说明字是活的；“ ”说明排版是活的；“ ”说明字印数目是活的；“ ”说明捡字是活的；“ ”说明做法也是活的。读选文，回答问题：庆历中有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才华，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如'之''也'等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸贴之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。7．这段文字选自沈括的《 》，介绍的是作为中国古代四大发明之一的 。沈括的这部著作曾被英国著名学者李约瑟誉为“ ”。8．解释下列语句中加点词的含义。?①持就火炀之 就：瞬息可 就：②满铁范为一板 为：不以木为之者 为：9．这段文字的说明顺序是 。10．这段文字中介绍说：活板的排版共有下面五个步骤，它们的正确顺序是怎样的？请将它们的字母按先后顺序写在横线上。?A．以火熔药 B．用药物蒙盖铁板 C．按平版面?D．设置铁板 E．排列字印?顺序应为： 。11．选文在介绍了活版印刷出现的年代及其发明者后，又分别从哪三个方面介绍了活版印刷术？?①②③12．下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）A．活板的制作和印刷过程主要经历刻字、排版、印刷、拆板四大工序。?B．文段交代了活字印刷术的发明、制作、效能和使用方法。?C．活板的主要特征是'活'，集中体现在字是活的，排版、印刷是活的，以及字印便于贮存、重排等方面。?D．活板的字模不用木料制作是因为木料质地太软，且不宜'火炀'。13．如果向别人介绍活版印刷术的优越性，你打算从哪几方面介绍？请你依次简要列出。
