“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
在时光的岁月中,光阴的流逝总是“滴滴答答”的,看不见,摸不着,也给人们留下了无数的欢乐与悲伤。它总是那样的神奇,悄然无声的从我们身边走过。当你在读书时,它就会从你的眼前溜走;当你在挥笔抒情时,它就会从你的笔尖上轻轻地走过;当你在感叹人生时,它就会不知觉的在时光的岁月中轮回的流转着……
光阴中的我们,也是这样。曾今阳光向上的少年,经过时间的流逝,现在已经成为了一名为事业而奋斗的青年;也是曾经只会号号大哭的婴儿,经过了漫长的转变,现在已经成为了一名光荣的少先队员……这一切的一切,都是经过漫长的光阴,时间的流逝而形成的。它让人们从阳光的笑容转变为额前的一层层苍老的皱纹,让曾经好奇无知的小孩成为了遇事要懂得镇静的青少年。这些都是光阴所带给我们的的,在人生的道路上不停的变化着,变换着。
时间总是那样的飞快,当我们还不曾明白它的存在时,它又已经“嘀嗒”的飞走了。“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女……”每次在耳边听到这首歌时,心里都会有无限的感触。是对父母为我们倾注了无数的爱而感激,也是在感受时光的匆匆,我们的长大,父母为我们操劳而带来的苍老。
光阴的故事,不仅包含着一去不复返的岁月,更重要的是父母对我们无限的爱,值得我们一生去珍惜,去留恋。
闭上你的双眼,这时的时光就在你的耳边略过。认真地去想想,时光带给了我们什么,又让我们失去了什么?风雨过后的阳光总是需要人们一遍又一遍的去不断的打磨,获得属于自己真正有价值的人生。
大地在奋斗,花儿在笑容,小鸟在歌唱,绿树在向往。你又在干什么呢?我们要去珍惜,珍惜身边的一点一滴,你会发现,我们也正在谱写那首光阴的故事!
光阴的故事作文600初中 第二篇青春是一首歌,由我们去谱写,那一串串灵动的音符,伴我们一路前行。当我们呱呱坠地时,你从此便走进了我们的生活。
轻轻地你走了,正如你轻轻的来,但你不是来无影去无踪,你给我们的生活带来千万变化,这就是你不动声色力量,有时我们再问你真的走了吗?
人生数十载,弹指一挥间。曾经的我们每时每刻都面带笑容,身边充满快乐。春天,我们在草地上打滚,放风筝。夏天,我们在碧波荡漾的湖水中划船。秋天,我们去树林捡漂亮的树叶做标本。冬天,我们去观看腊梅,并学习它的品质。那时的我们无忧无虑,尽情玩耍。而现在,我们多了一份成熟,少了一份天真,多了一份谨慎,少了一份鲁莽,多了一份努力,少了一份懒惰。当万家灯火都熄灭时,我们还在灯光下埋头努力学习。直到深夜,我们才拖着疲惫的身体躺在床上,静静地思考明天,不在迷茫,颓废了。这时的我们才知道,少年易学,老难成,一寸光阴不可轻。我们不想到了后悔才说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这时的我们也是快乐的,幸福的。只是多了一丝辛苦。
_说过:“中国是一头睡狮,但它不会永远沉睡,总有一天,它的吼声会震惊世界。”如今,她的话得到了验证。以前的中国是落后的,被外国欺负是经常的事。以前的中国,也是闭关锁国的,不知道与其他国家合作。现在中国这头沉睡的狮子醒了,一跃成为了科技发达,经济繁荣,综合国力增强,国际地位提升了的国际。这是什么在改变它呢?是时间!
我们生活的点点滴滴都是你的踪影,都是你的故事,证明了你并不是轻轻地走了,也不是悄悄的走了,你一直在我们的身边,只是你行踪太快,让我们忽略了你。仔细一看,认真一想,我们的生活不是充满了你的故事吗?
光阴的故事作文600初中 第三篇范雅沁
光阴可惜,譬诸逝水。
——题记
晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁。此刻,我默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上,尽管许许多多的记忆已凋零。我依然记得那个你,你的笑容,淡淡的、甜甜的……
低年级的相识
花了6秒,走进教室;花了1分钟,遇见了你;花了2分钟,认识了你。
你的眼眸如一池清泉般清澈,如星空般明亮,因都热爱诗词,所以有了很多共同话题。
我们将唐、宋、元、明、清这五个朝代中自己会背的作文诗都“贡献”出来,相互学习。
就这样,在春秋的两个轮回中,我们成为了朋友。
中年级的知己
周末一到,你便会与我约好时间,一起到公园的小径上“切磋”。
漫步林间小道,雀鸦声声,蝉鸣阵阵,微风徐徐。琅琅书声,回荡林间。
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我们携着手,走着,你妙口轻轻吐出。
“千里孤坟,无处话凄凉。”我接道。
“直如朱丝绳。”
“清如玉壶冰。”
秋风吹过,草木醉了,我们漫步着,不禁也醉了。
高年级的不舍
“流年有梦,秋水无痕,多想,时间定格,光阴止步,与你的情,永不落幕。”这是你在毕业纪念册上留的。我多想,让时光暂停。“愿你‘虽竹杖芒鞋’,却有’一蓑烟雨任平生之慨!”这亦是我予你的最后一句话。
我多想再次牵你的手,去看晨曦带露的玫瑰;多想再次牵你的手,去看夜晚瞬间的流星;多想再次牵你的手,去看四季别样的风情。
只愿光阴的故事里,时光能缓,故人不散,愿你在独闯的日子里永不孤单。
光阴的故事作文600初中 第四篇有位老兄并非球迷,但4年一届的世界杯,场场不落,且备好啤酒,郑重地邀我陪看。他总是感慨:“还记得吗?咱俩第一次这样看世界杯是20岁出头,可现在……人活一辈子,能看几届世界杯啊?所以要看,看仔细喽,否则都不知自个儿多大了。”他说得很动容、很悲壮的凭据是什么?当然是人生的标志性事件。可事实上,除了集体式、广场化、社会性的仪式盛典和娱乐活动,我们有个人的尺度和砝码吗?一届奥运会够你亢奋4年,做东道主则够你消遣10年——申报、筹备、演练、热身、火炬、金牌、送行、庆功、余热……而寻常日子里,一年到头,也就靠几部影视剧、几首流行歌、几桩名人绯闻和一台春晚给撑着。
再放大点说,几项大政方针、几桩新闻事件、几条娱乐路线,外加几十张明星脸,就是一个时代,就是一个时代的全部皱纹和消费内容;就是一个人从青春到中年,从风华正茂到双鬓染霜。一岁一枯荣,我们不知自己身上哪儿荣、哪儿枯,哪儿发芽了、哪儿落叶了。我们遗失了自己的光阴,没有个体原点和重心,没有私人年轮和纪念物。
裹挟在时间洪流、公共意向和运动人群中,我们不知该为人生准备哪些“必须”,找不到自己的细节和脉络,找不到自己的星座和北斗,找不到独立而清醒、僻静且坚定的私念和价值观……每个人都兴高采烈,被推搡着、着,无人情愿出局,也无人能够出局。
替我们纪念人生、标注身世的,全是举国如何、普天如何,全是集体意识和无意识……说到底,此乃“游行式”人生,鬼使神差,围着广场或磨盘绕了一圈又一圈,像被蒙上眼的驴。我们没有自己的注意力,精神注意力和心灵注意力。我们没有自己的时间,无论社会时间还是生物时间。我们被替代、被覆盖、被代表了。我们被忽略不计,也索性对自己忽略不计。
光阴的故事作文600初中 第五篇曾经有那么一段时间里,我成了主角,不被他物所影响,行走在自己的道路上。
腊月时节,冬雨绵绵。风中夹杂着萧瑟的落叶,裹着如针般细密的雨丝扑面而来。我低下头,将帽子往下拉了拉,裹紧了身上的棉衣,把伞当成盾牌。即使这样,也无法把我心中的紧张消去一丝一毫。考级这么重要的事,怎能不紧张?我一定是那个被一把拽下去的小角色。
大厦里面十分灰暗,瓷砖铺成的台阶上蒙着一层薄薄的水雾。我扶着冰冷的铁栏杆,尽量不让自己摔倒,缓步向楼上迈去。透过窗玻璃,我望见明亮的白炽灯下放着一张长桌。桌后,静坐着三位女老师,均戴着黑框眼镜。桌前,横着一架素雅的古筝,琴身上泛着古朴的光。我将用这把陌生的琴弹出一曲《雪山春晓》。
“下一个!”监考老师喊道。我硬生生地将一口气挤进肺里,捏着那张白色的报名表,走到监考老师面前,鞠躬,将报名表递给她们,然后退回了古筝的旁边,端坐下来,将手摆好姿势放在琴弦上。
没时间再考虑了,我望向一根根琴弦,努力回想曲谱。周围的空间仿佛被水充满,我在其中越坠越深,一阵阵窒息的感觉向我袭来。但是不行,我不能就这样溺毙其中。我深吸了一口气,暗暗给自己鼓劲:就五分钟的事儿,别那么没出息,做好自己就好了。曲谱上的数字化为了音符,好像直接跳到了我的眼前。“铮”地一声,第一个音从我指间跃出,随后,十分自然地,一个个音符倾泄而出。一时间,空荡的考场中回荡起了泠泠的琴音。我抬起头,望见了对面镜子中的自己,我不禁微笑了一下,一直紧绷的身体终于放松,心头那抹阴暗的情绪也终于散去,雪山融化般的散去。摇指、颤音、泛音……我的手指在琴弦上跳跃飞舞,编织出美妙的乐章。这一刻,只属于我,我是这里的主角。我的手仿佛已经不受我的大脑控制,只是这首曲谱与我的灵魂相遇而碰撞出的真情流露。
“叮咚”——最后一个音符渐渐远去,我站起身,再次向考官们鞠躬,然后转身离开了考场。一缕阳光冲破了乌云的桎梏,斜斜地透过窗玻璃,化为七彩的霓虹,柔柔地映在白墙上。我伸出手,任那束光在我掌心轻轻地晃动。它骄傲地展现冲破枷锁的喜悦,它是那么的绚丽,那么的夺人眼球,它是最耀眼的那道光。
那时的光阴化作了一圈圈年轮,镌刻在了我的人生之树上。年轮讲述的故事里,我成了主角。
光阴的故事作文600初中 第六篇在童年的道路下,随着一天天的成长,在不知不觉中,我好像变的更加孤独,我并不知为何如此,有时会呆呆地望向窗外,不知在想些什么,仿佛一切都与我无关,我就在自己的世界里活着。孤独就是我的所有——我沉浸在自己的世界里,可脑子里确实一片空白,什么也没有……
走在沉寂的小路上,一个人也没有,周围只有几间矮旧的房屋,旁边立着一根灰色的电线杆,孤零零的,几声鸟叫声从昏黄空中传来,一切都是那么寂静,一抹阳光从房屋后慢慢射下来,越来越远。突然,停了下来,就这样停了下来,不在动了,周围仿佛都静止了。
走着,走着不知走了多久,还是只有我一个人,什么人也没有,或许就该如此吧。夕阳下的我这样走着,一切都是宁静的,什么声音也没有,只有阳光下的我,走在一条寂静的小路上,一直走着,像要走到世界的尽头——
这是梦吗?还是真实的,我并不知道。等我再睁开双眼时,一切都消失了,眼前只有昏暗的墙壁。这——是梦啊!又是这样的一天,什么也没有变,还是如此。
天空中的云朵依旧漂浮着;地上的草儿花儿依旧生长着;天空中的鸟儿依旧唱着跳着。一日又一日,一年又一年,没有改变的是生活,改变的是内心,是思想……
看着以前的照片,一张张照片上点点滴滴发生的事好像才发生一样,只要一转身就可以看见。可是,一转眼,几个月就过去了,哪些事就只能回忆了。时光啊——时光,你是如此的快,往事逝去,今事又来,一日又一日,一月又一月,刚回过神来,一年就过去了,刚清醒时,小学时光已和我挥手告别,想要珍惜,已是不可能的了。
风依旧吹,雨依然打,树木依然生长,太阳依旧东升西落,唯有时光一去不复返了。我们走在这条蜿蜒的路上,已不知走了多远,已不知发生了多少事,仿佛昨天我才刚小学毕业,昨天才刚进初中的大门,可是一切都不是如此,几个月已逝,几年已逝,无法回来了。
光阴的故事作文600初中 第七篇在光阴的故事里,我看见了一个人,她闪耀的光芒占据了我的眼睛。那时,我多么想像她一样,能在舞台上绽放属于自己的光芒啊!
还记得那时,在奥尔夫音乐的星旅乐团,我在A团唱和声,那个站在舞台中央唱独唱的她,绽放出的光芒是多么引人注目。而那个站在最后唱和声的我,是多么不起眼。我是多么想像她一样,成为舞台上的主角啊!
我们排练的节目是《最好的未来》,开头和结尾都是独唱,都是她唱,这让我们后面唱和声的人羡慕不已。我暗下决心:我要像她一样,成为舞台上的主角,像她一样绽放光芒。
于是我就开始努力学习声乐。刚开始时,是很困难的。因为独唱和合唱的唱法完全不一样,合唱是要与大家融合,而独唱是要展示出自己的特色。老师就想了一个方法,每天就让我喊,要把声音喊出来,一出来就有特色了。终于,我做到了。老师开心地说:“不错,从合唱到独唱之间转换学得很快,不过要记得它们各自的发声方法,不要搞错了哟!”我就开始学考级的曲目。除了考级的,老师让我们都找一首自己喜欢的曲子,我毫不犹豫地选了《最好的未来》。
在学习的过程中,老师不停地纠正我的错误。在哪里要腹肌更加用力,哪里用假声都详细的和我说了一遍。我印象最深的是,老师在教最后一句时说的话,她说:“你看,同一片天空底下相互关怀,这就是最好的未来。这是多么美啊!用假声唱,会更有这种美感,再来一次。”我又试了一次,老师开心地说:“嗯,这首歌可以拿来参赛了。”
后来,星旅乐团那位姐姐走了。老师让我们每个人都试唱了一遍。最后,老师选中了我。终于,我能站在舞台中央,绽放属于自己的光芒了!
光阴的故事里,我播洒汗水,付出努力,从和声到独唱,我成为了自己的主角。
光阴的故事作文600初中 第八篇站在夜色的中央,看着夜幕落在升腾的云烟深处,空气很凉。一念起,万水千山;一念灭,沧海桑田。轻轻的翻开那本流年岁月的记事本,在那些走过的年华中,我听见了玫瑰花开的声音;回头,一切都在沉睡,原来,是我醒的太早。努力聆听昨夜的回声,我发现世界是如此的静默,夜幕下只留下我的思念在原地盘旋。
我还是那个默不作声的我,你还是那个不事声张的你。在这个微凉的季节,有许多故事脱离了原来的轨道,那些挣扎着的理念,是折服于一次又一次的错过,还是挥一挥衣袖,继续向前?
梦落成尘,流转的岁月里,谁是谁的前尘过往。那些陈旧在光阴里的荒年,低迷和失落,一如风起叶落,那些红尘里的往昔,枯萎了岁月的情怀,斑驳了时光的碎影。无论发生什么,红尘无错,岁月也无过。
万里烟火,看不透的是红尘中的镜花水月,往事如烟,挥不去的是岁月中荏苒的过往。一路走来,年华里的斑斑点点,思昨日今昔,一如纸屑飞花,从不奢求什么,走过的故事,明白,就可以了,不纠缠于岁月,不_于感慨。
流年似水,物是人非。光阴的门槛,遗落了多少红尘情未了,写下一首旧词,被时间覆盖了忧伤。林夕说;我们都是风雪中赶路的人,因为相遇摩擦,融化了彼此肩头的雪花,而后因为各自的路线不同,相距越来越远,雪花再度覆满肩头。我说;当你拜托了前尘往事的束缚,再回首看那曾淋湿你心里的来路时,就会发现那早已没有风雨,没有爱恨,只有一片郎朗天空。光阴的故事,徘徊在岁月的甬路上,穿越万水千山,只记取你落花满衣,拂了一身还满。
光阴的故事作文600初中 第九篇刘睿杰
流年似水,故事不休。
——题记
岁月渐近,犹如从极缓的斜坡走下来,使人不易察觉其递降的痕迹,不见其各个阶段的忧愁和烦恼。当然其中也不乏有生活的意趣,那些光阴的故事中,就有我难以忘怀的美好童年。
幼时,我随祖父祖母居住在海边。那段时光是如此地天真、有趣:与鱼虾为伴,欣赏天空中成千上万的鸟飞翔的英姿,刨着沙寻找螃蟹的居所……每天早上叫醒我的,不是闹钟,而是美如画的朝霞和螃蟹们倾巢而出觅食的欢快步伐!
那时,我十分喜欢幻想。经常靠在海边的岩石上,品读《海底两万里》,每到兴奋处,便放下书,望着眼前那无边无际的湛蓝,似乎可以透过海面观赏到神奇的水下世界。
最有趣的,便是赶海了!挽起裤角,拉上衣袖,提着桶和铲,大步流星地朝海边“进军”,路上的邻居们一瞧,打趣道:哈哈,好一个水手,明天一起出海吧!“也许我真的可以成为航海王呢”!迷恋动漫的我一路总是满心欢喜。
到了海边,先用铲子挖一下“Y”型的坑,再盖上一块石板,不多久,坑里就“五颜六色”了:暗黄的花蛤、缠着海草的鲍鱼、灰色的大海螺……我总是可以满载而归。将这些美味洗尽,放入锅中,放少许调料,清水煮开,便可以享用到大海的味道。我迫不及待地拿起一块花蛤肉,往嘴里送。顿时,唇齿间流淌着鲜咸的汁水,汁水中神奇的味道激着我的味蕾,连松软的花蛤肉都有些难咀嚼,再品上一口,锋利的门牙将残存的鲜味驱逐进肉体,这股“鲜”便没了脾气,从刺激的咸变成了丝丝甘甜。再回首,这些味道其实并没有如此美味,但是夹杂的快乐,却那年那月如此地吸引着我!
流年沁染,光阴滂沱。我总是千万次的问,时间带走了什么,又留下了什么。岁月的风声,吹不散美好的回忆。在光阴的故事下,那些美好是我记忆中最闪光的片段!
光阴的故事作文600初中 第十篇那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀下来,成为在我们心海中安静而美丽的花纹。可是当什么东西真切地触碰了那些记忆,这些曾经又会像尘埃一般纷纷扬扬地飞散着,拼接着,温暖的画面又重回眼前。我们的心中又会荡漾起一波一波的关于逝去的忧愁,久久不散。
我仿佛又听见了旧时同学的笑声,我闭上眼睛,想象着自己是坐在那个熟悉的教室里,周围是你,他,她还有他们。我听见你在叫我的名字,久远的声音,带着记忆中模糊不清的颤动。我听见他的篮球一下一下击打着地面的声音,跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗水滴落的声音。我听见她在开怀大笑,银铃般的声音钻进我的耳朵。我听见他们在安静地做着作业,“沙沙”的声音蔓延在空气中成为静止的音符。我听见她在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数学题。我听见他生气时拍讲桌的声音。我听见风闯过树梢时的长啸。我听见学校年久失修的大广播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音乐。……
我听见了你们。我怎么才能又看见你们?忧伤不声不响地蔓延开来,我又想起了与你们相处的日子。
有些时候花费很长的时间去构思一个句子,然后满意地看着自己耗费了很多时间写下的几个字,欣喜若狂。有些时候花费很少的光阴去思念那些过往,然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时光中的痕迹,满面忧伤。
若流年真的似水,那么请流慢一点,再慢一点。如果光阴能够倒流,我希望回到遇见那一天。光阴的故事重新开始。故事里,有我们逝去的韶光。
光阴的故事作文600初中 第十一篇我是一只快乐的小蜜蜂,我的生活是那样的幸福,我们一家在花丛中采蜜,每天都过得非常开心!
有一天,妈妈说:“今早的太阳就要升起来了。”我一听,连忙飞上了阳台,把头探出去,发现我的同伴们都在一天天长大,每天都是笑嘻嘻的,就像我们每天都是那样。
这一天,妈妈把我从睡梦中拽了出来,我揉揉睡眼惺惺的眼睛,说:“我要出去采蜜!”我的同伴们都来了,我们飞了进去,一个小小的蜂巢吸引了我的眼球,我们飞了上去,我们就像一群小鸟在飞舞,我的同伴们飞了过来,对我们说:“你们看,这是不是我们采的蜜呢?”我们说到:“不,这是我们辛辛苦苦采的。”他们又对我们说:“你看,这是什么?”我们说到:“这是蜜蜂宝宝。”他们又对我们说到:你看看这是哪儿?”我们说:“这是大自然。”他们又说到:“这是你们采的蜜,你们不要再说了。”他们又对我们说到:你们看看这是我们采的蜜,你们这些蜜多甜。”我们说到:“是的,大自然,是我们采的蜜!”这时,我们的同伴们也开始采蜜,我们说到:“我们这样采,就能够收获大自然,你们采完了,就可以回蜂巢了,你们不要说了。”他们说到:“这是我们采的蜜,你们这些蜜是我们自己采的,我们采完了,就可以回蜂窝了。”说完,就飞走了。我们飞了回来,对我们的同伴们说:“我们不要再采蜜了。”他们又对我们说到:“你们要学习蜜蜂的那种不怕吃苦,坚持不懈的精神。”他们听了后,又对我们说到:“对不起。”
他们说完后,就走了,我们又回去采蜜了。他们就像我们的兄弟姐妹一样,不管遇到什么困难,都会互相帮助,互相鼓励。我们又回到了蜂巢里,对那些辛苦工作的同伴说:“我们以后要团结友爱,互相帮助,这样我们才能够收获到大自然,才能够采到大自然的甘露,这样我们的蜂巢才能够长久的长久的生活在天空下。”
光阴的故事作文600初中 第十二篇肖玲玲
最好的关系是有幸遇见,恰好合拍。
——题记
阳光从你身后斜斜地照射过来。你,就仿佛光中之人,在世界上闪闪发光,在我的眼里闪闪发光。你伸出手向我打招呼,简单问候之后,你我便成了好友。从那天起,你我的关系不断增进,你语文好,我数学好。从那时起,每天下午放学,你帮我提高语文成绩,我帮你拓展数学思维,你的数学成绩在不断提升,我的语文成绩也逐渐从班上十几名进到了前三名。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,在光阴的见证下,你我的友谊越发深厚,你陪我打乒乓球,我看你打篮球,委屈时互相安慰……你已逐渐融入我的生活,成为我生活中的一员,懂得对方,维护对方。我们一起看过春花秋月,一起赏过夏风东雪,虽有吵架,但无分离。这就是最好的友情的样子吧,我想。
在光阴里,恰好遇见你,恰好合拍。
我不怕兜兜转转,只要最后死党是你就好。如果最后真是你,距离并不是问题,光阴的故事将永远镌刻着你我的传奇。(公众号:涵城语文)
光阴的故事作文600初中 第十三篇一个夜深人静的晚上,我正躺在床上看书。突然,一阵轻轻的脚步声把我吵醒了,我睁开眼睛一看,啊,原来是个小男孩,他手里拿着一本书,正在翻看着什么。
我一看,原来小男孩正在看一本书里面那个有趣的故事,他看的津津有味,仿佛自己就是故事里的主人公,正在和一只小兔子在一起玩,突然,我听到了一个稚嫩的声音:姐姐,你在干什么?
一定是他在和妈妈吵架,妈妈一定是在找小男孩呢!我心想,一定是妈把他给弄伤了。我心想:妈妈,你怎么又把他给弄伤了呢?
一阵轻轻的脚步声,把我从沉思中拉了回来,一个年幼的小男孩,一下子把我拽了过来,我看见他脸上露出了幸福的笑容,小男孩对着小男孩说:哥哥,我妈妈找我找你很多天了,你去看我妈妈吗?
我一下子就被他的话惊呆了,我一下子就从床上跳下来,说到:好呀!好呀!好呀!说完小男孩就一溜烟跑走了。小男孩看到我,就对我说:妈妈,我想你了,妈妈你能把她找回来好吗?我一下子扑到你怀里,哭着说:妈妈,你不是找我妈妈了吗?妈妈笑了笑,对我说:妈妈一直在找你,你要勇敢一点,妈妈相信你,只要你勇敢一点,妈妈就把你给找回来了。
我一下子感到一阵温暖,我对小男孩说到:你不要哭啊,妈妈,我来帮你找吧!
小男孩看我哭了,就跑到妈妈跟前说:妈妈,我不是一个勇敢的孩子,我只是一个孩子,我要勇敢一点,妈妈。
妈妈说:你是个勇敢者,妈妈相信你,你要勇敢,勇敢一点,妈妈相信你,小男孩一下子就破涕为笑了。妈妈摸着小男孩的头说到:好孩子,你真勇敢,妈妈相信你,小心点,我相信你。
小男孩对小女孩说:谢谢你,妈妈!妈妈,你就放心吧!我一下子就破涕为笑了,小声说到:妈妈,你不要担心我,我不会哭,妈妈一下子松口,小男孩就对妈妈笑笑,妈妈看了看小男孩,又望望小男孩,对我说:小男孩,你真勇敢。
小男孩笑了,说:妈妈,我不会哭的。说完他就开开心心的回家了。
我听了小男孩的话,就不再害怕了。妈妈的这句话让我的心里平静了许多,我也开心地笑了。
光阴的故事作文600初中 第十四篇光阴似箭,日月如梭。就这么快的来到了六年级了,这是我们小学的最后一年。而在这最后一年里,我们要举行一次重大的圣诞晚会,每一个剧组都要表演一个节目,虽然我们还很小,演不出来那一种感觉,但是这是让我们记忆深刻的,才能让我们更加地记得那小学时的光阴的故事。
我们每一周,都在辛辛苦苦的排练我们的剧本,有时会很搞笑,有时会着急……我终于亲身领悟到了这一句话:“场上一分钟,台下十年功。”虽然在最后演出时,也就那么5分钟就结束了,但是在这过程中确实艰辛的。
终于等到了正式演出的那一天,那天我们乘坐大巴到了龙泉湖酒店,晚上就在那里的大会议厅里举行圣诞晚会。期盼已久的圣诞晚会终于来临了,会议厅里人山人海,热闹非凡,演员们坐在位子上迫不及待的想要上舞台展示自己的才华。我的心情非常的紧张,好像再紧张一点儿心就要到嗓子眼似的。
轮到我们了,我上场时是完全的呆若木鸡,一直在想着自己的台词,有一段,是该敬异豪说,但是他却好像忘记了台词在愣着,我想:他怎么还不说话啊?要是冷场了就完了啊……就在这十万火急的时候邹谨熠急中生智的接了台词。到了后来,我们还是有条不紊的开始表演,虽然有时还有人在下面笑,但是我们却没有笑场。表演结束后,只听见一阵阵热烈的掌声逐渐响起,接着就是评委的表扬使我心里的那一块石头总算是落了下来,反而不禁感到了自豪和骄傲,觉得我们表演得很好。
在圣诞晚会的最后时,我们全班的同学一起唱出了《我相信》,这让我感到热血沸腾。期待着下一个圣诞晚会吧……
光阴的故事作文600初中 第十五篇光阴是没有故事的,有故事的是我们。时光那么浩瀚,我们只是溺死在其中的蚍蜉。或许不该用这些丧气的词句,只是谁能游过时间的海洋?
喜欢蒲公英,喜欢它随风而飘,随遇而安的淡然和洒脱。也许它也会有它的无奈吧,我不是它又怎能知?就像我的笑容背后也有我的心事,人不是我又怎会懂?越长大越孤单,常常打开,打开微信,翻开手机通讯录,只是终究不知道该怎么去打扰别人的生活,只好黯然退出。偶尔我是个很聒噪的人,但大多数时候面对大多数人我连基本的寒暄都不会。我自卑,羞于开口。甚至记性极差,别人有回忆可谈,而我总是凑不齐那些走过的岁月。这些年在我心里走动也就那几人,那几枚好姐妹都散落在各地,喜欢听《那些花儿》,总觉得她们就是那些花儿,当然她们花开正浓。偶尔也会想起那些石沉大海的心事与梦想,曾经那么勇敢那么努力过,只是后来,云也淡了,风也轻了。我想每个人都会有这样一种感觉,在某一天突然做了某一个决定,很努力很投入,总觉得这个决定像是生命中最重要的决定。等多年以后再想起来,那个决定原是那么微不足道,甚至压根再也想不起那个决定。然后觉得当时的自己是那么的幼稚和可笑。
夜寒入侵,北国冬夏衔接很紧,春秋自然就显得单薄,有星星在窗前闪烁,思绪越扯越远,过去的已然过去,甚至也没发生过什么特别大的事,简简单单一事无成到了现在,并不掩饰对未来的担忧,我不知道自己想要什么,这是问题的根本,但凭我这智商也确实不能解决这根本,所以只希望自己可以学些本领,保证以后无论何时何地都能吃上饭,确保此生手心永不向上,想要的自己给,给不起的便不奢求。想想最对不起的是父母,他们视我如宝,而我始终未曾给过她们骄傲。
时光日夜流淌,它什么都没带走,也什么都没留下。我还是我,我又不是我。你还是你,你仿佛也不是你了。流水它带走光阴的故事改变了我们。有时候会假设很老的自己,坐在自己想象的午后,拐杖就在脚边,但并不打算也不需要去干点什么,阳光在满是褶皱的皮肤里跳舞,调皮的敲打着那些沟沟壑壑。牙床没有牙了但是我还会张着嘴笑,那一刻生命所有的苦痛都一笔勾销。属于我的时光戛然而止,时间继续写着历史,我的光阴沉默不语,它没有故事。
光阴的故事作文600初中 第十六篇窗外,已是黄昏了。一棵老树摇曳在春风里,像刚穿上新衣的小丫头,欣喜又快乐。
夕阳的金粉,落她一身。我望着夕阳里树的影子,忆起了光阴里屹立的另一棵树,与那树下发生在光阴里的故事。我童年最灿烂的记忆,是有关布娃娃们的新裙子的。那是些晴好的天,太阳温暖的像盛开的棉花,一朵一朵落下来,覆在树下的土地里。我夹着光溜溜的布娃娃,搬着板凳挤进树下的阳光里,屏气期待着从身旁奶奶手下冒出的新裙子。
那时的她还是一头青丝,双眸明亮澄澈。只见她熟练穿好针,捏起那小小银棒游走于小块碎花布料中。那是我刚裁好的今夏的新裙子,余下的布料间已变出一条围裙,变出一条手绢,还是多出一角,便有了这小娃娃的新衣裳。小碎花布被缝起了花边,剪出了袖口和裙摆,正中间还添上了几颗纽扣和一个小口袋。一条新裙子就这样变戏法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧着嘴笑着,可因这裙子仿佛又笑得灿烂了点。我看它开心也跟着傻乐,一旁的魔法师亦浮出大片欣喜。这三个笑脸真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。开在春风间,开在大树下,开在童年的欢乐中,亦开在光阴的故事里。
最近奶奶总来找我帮忙穿针,看我麻利穿好后溢出满目的羡慕与欣慰。时光里总看她缝裙子的小女孩渐渐涨了本领,而她的青丝也被数不尽的光阴染成了银发。
光阴让一棵青春的小树越来越繁茂,让一座老屋逐渐驼了背,也让一位魔法师渐渐失去了魔法。春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,童年的村庄怀里的娃娃以及身旁年轻时的奶奶,他们的存在构成了我挥之不去的童年光阴,汇成了闪闪发光的光阴故事。
流水它带走了光阴的故事改变了一个人,就在那无忧无虑初次回忆的童年。
光阴的故事作文600初中 第十七篇2004年12月22日傍晚7时左右,马克和女友朱莉亚开客货两用车F150出发,探索纽约马加利特维尔附近卡茨基尔山背后的道路。马克讲述了他的奇遇:“我很自信,尽管我开车时随意选路,但我总能原路返回,可是这次开车30分钟后我彻底迷路了。此时开始下雪,越下越大,我隐约有点害怕,我在大雪中差不多转悠了一个小时。朱莉亚看了一下汽油表,我们一下子紧张起来,天哪,油箱几乎见底了。在暴风雪的山中迷路,汽车又没有汽油,我们越想越害怕
小两口在出发后的一个小时终于发现路前方有灯光,并判定是个加油站,果然是个挂着“杂货店”招牌的乡村铺子。彻底宽心的马克把车开到加油机前。加油泵看起来有点古老,像20世纪40年代的设备,马克心中在想:可能是在作秀吧。一名男子朝他们走来,并问道:“车的装饰很适合小伙子,要加油吗?”当此人加油时,马克问他如何返回马加利特维尔,此人“欣然指路”。
此时朱莉亚已进入店中四处看看,马克也跟着她进去,他注意到有辆崭新的轿车停在院子里,但它们都是20世纪40年代的样式。进屋后马克看见朱莉亚正与柜台后的一名妇女交谈。墙上挂着邮局信箱,还有用玻璃制成的水果糖容器。马克与女主人打招呼,并到处看了看。
“这里没有现代食品。大多数加油站或杂货店都有玉米脆片等快餐食品,但是这里没有,这里有可乐和赫尔希肉条,可乐是玻璃瓶装的,肉条的包装很古怪。这就是小店的真实情况。”
当他们付油钱时,遇上了更为惊奇的事:“我的车通常加一次油需要付50美元。可是店主人说全部油钱是2。85美元。我看着他,而心中在想,是否我听错了,或者他在开玩笑?于是我问他,1加仑油多少钱?他说:‘每加仑10美分。我知道这稍许贵了一点,但这都是战争造成的影响。’我默然把钱递给他,上车,摇下车窗,在向他致谢后,我按他指的方向出发了。”马克说:“我和女友在那段时间经历的事情真真实实,我不会说谎,我记得我们在返回的路上,车灯逐渐暗了下来,然后就遇上了奇怪的加油站。”
光阴的故事作文600初中 第十八篇流年都是透明的拥抱,看也看不见。
——题记
日渐长大的我依然想念每条时光的流水中,散散发光的亮点,是充满乐趣的人和物,亦或是义无反顾的拼搏,也可能是抹不去的青春岁月。
有人会告诉你:青春是绽放的花朵,用它无暇的、艳丽的花瓣尽情的铺就人生的道路;青春是火红的骄阳,用它耀眼的、璀璨的、光芒热情地照亮生命的前程;青春是灵动的乐章,用它跳动的、美妙的音符谱写出生命的旋律;青春是飞舞的'蝴蝶,用它轻盈的、动人的舞姿可以传播生命的芬芳;青春,是蹉跎岁月中不可缺少的一部分,是成长故事中最精彩的楔子。
“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”当然,每个人的人生以及生活都是不一样的,同时:“青春”“岁月”“光阴”等词语在不同人的眼中,会有不一样的含义,它们没有统一的诠释。因为它们可以是清秀可人的小家碧玉,也可以是亭亭玉立的大家闺秀;他们可以是“上知天文,下知地理”的一代才女,也可以是“巾帼不让须眉”、拥有雄才伟略的女英雄;它们也可以是倾国倾城的绝世佳人,也可以是身份卑微、朴实无华的无名小卒。他们的故事无穷无尽,因为我们一直在成长。不同的成长阶段,从不同的角度去欣赏光阴的故事,总能看到不一样的色彩。
处于花季的我们,给一点阳光就绽出灿烂的笑容;处于雨季的我们,经常会怅然若失,沉默不语;处于这个年龄的我们,用着不同的笔调书写着同样精彩的人生。在我们这个年龄,头顶上总是容易布满那些愁云,又很容易用灿烂的笑容挥去那些阴霾,用时而悲哀,时而惆怅,时而兴奋,时而感动的心境编织出一片七彩的人生世界。在我们这个年龄,可以轻易地拥有一份梦想,但坚持下来并为之不谢努力的却只有少数。在我们这个年龄,具有更加张扬的的青春个性,具有更加桀骜不驯的行为,具有更加古怪的特殊思维方式,然而这些都只是想给青春,给阳光,给成长留下更加深刻的印记。这些,终将成为我们的光阴故事,我们千姿百态的成长故事,终将成为时光流水的闪光点,如同辽阔宇宙中耀眼的银河系,如同夜空中璀璨的星河,如同漫漫长路,徒径沙漠的一口清泉,如同一坛老酒,唇齿留香,辗转流连。
记忆是时间的死亡产物,却是最美丽的死亡。过去已经记不清,未来重新拾起,在光阴的故事中。
光阴的故事作文600初中 第十九篇当飞机接近福斯河湾离地面仅有6米时,哥达德开始平飞,然后他“识别出通往爱丁堡的路,并很快就能闯过前方朦胧的德雷姆机场飞机库的黑影而实施降落,这里就是他昨天见到的军用机场。天上正下着暴雨,天空也更加乌黑,湍流把飞机弄得剧烈摇晃,飞机正朝飞机库方向飞去……”
可是突然间云飞雨散,天气突然晴朗。在明亮的阳光下,哥达德看到德雷姆奇迹般换了模样:飞机库和碎石柏油马路似乎是崭新的。与一架单翼飞机一起停在跑道尽头的三架阿夫罗504N型双翼教练飞机全部都漆成金黄色,并涂有RAF(皇家空军)的图形标记。穿着蓝色工作制服的地勤人员都忙于自己的工作,无人注意到哥达德掌控在合适的高度,从飞机库上方越过。然后,他又向上升高,飞回风暴区,最终在安多弗安全降落。
除了德雷姆机场一夜间焕然一新外,令哥达德感到惊异的是穿蓝色服装的地勤人员、双翼飞机的金黄色和他不能识别的单翼飞机。1935年,在皇家空军服役的地勤人员制服是用土黄色卡其布制作的,也没有飞机漆成黄色,当时皇家空军仅有双翼飞机在服役。1937年之后,米尔斯·麦吉斯特单翼飞机才开始下线,作为新型飓风式(1937年12月首架运至RAF)和喷火式战斗机的教练机。在二战开始时皇家空军地勤人员的服饰才改成蓝色,教练机才漆成黄金色。很明显,哥达德在1935年的这次飞行中,在飞机失控期间,他飞入“未来”时空,尽管只持续了几秒钟。哥达德此后未公开这段经历,直到1951年他在《星期六晚邮报》发表的一篇文章中才提及此事。1975年他在《飞向现实》杂志中重提这一经历。
光阴的故事作文600初中 第二十篇xx年又xx年的时间过去了,时间一点一滴的流逝,在这一段时间的学习生活中,我收获了很多知识,也收获了很多快乐。
这一次的考试,我是一塌糊涂,连一个题都看不懂,只会读错别字,就像一头小鹿在草原上乱撞。这一次的期末考试,我没有拿到理想的成绩,只是一点点的失落。当时觉得自己的付出没有回报,觉得很对不起自己,觉得自己不应该为这次的考试做出一点点的努力,觉得自己应该做些什么。
当时的我是一个很不懂事的小毛孩,在一个星期天,我在房间里认真的读着书,不知道自己在干什么,就想着该做什么,我看到一篇叫《光阴的故事》的文章,我就想到了,要在家里做一个“光阴的故事”。我想:“在家里看一下这篇文章,我也能做到“时光的故事”,我应该努力,在考试中一定能拿到一个理想的成绩,我一定可以做到的。”
我在家里看了一小时的书,觉得很有意思,我便拿到了一张纸,我看了又看,看了又看,终于,我看懂了,那就是光阴的故事,那个时候,我是一个很懂事的小女孩,每次写作业都看,不是很认真,每次写作业都把字写得很工整,我看了以后,觉得自己应该把这篇文章看懂,于是我便又拿到了一张纸,把那个时候我看到的字擦掉,把那个时候我的成绩也给了自己一个“光阴的故事”,我觉得自己应该把这篇文章看懂,我看了以后,觉得自己应该把它写得工整点,不要因为自己的成绩不理想而影响到我的学习,而影响到我的学习,我要把这篇文章看完以后,就去检查一遍,不要因为写得工整而影响到自己的学习,这样才能做到时光的故事,我想,这篇文章就是我的成绩。
我想:“在以后的学习生活中,我应该把这篇文章做的很工整,做到每一道题都看得懂,不要因为自己的学习成绩而影响到自己的学习,因为这样,我才能做到,时光的故事。”
我现在已经知道了自己应该做到的事情,做完以后,就去看电视,做作业,做一点点的积累也不错,这样才会做到时光的故事。在学习生活中,我也会做到这些的,我应该做到的事情,做到不做的事情,做的更好!这样,我才能做到时光的故事,我才能做到。时间一点一滴的流逝,我也在一点一滴的长大,在以后的人生中,我应该做好自己的事情,不应该去浪费时间,要把握好时间,不要浪费时间。
光阴的故事作文600初中 第二十一篇又是一年深秋。
十二月的寒风打在脸上,脚下落满了一地的秋叶,银杏树或金黄或只剩光秃的树干。回家途中经过了那时的学校,没有走进去,仅仅是在墙外看到,心里也泛起了波澜。不远处几个七八岁的小男孩在追逐打闹,这下,可是要让我回到了曾经了啊……
记不清是多久,一次科学课老师布置了一项作业:在学校找一片你喜欢的叶子。那时也是像现在一样的季节,校园里落满了树叶,许多人在地下挑拣,我也不例外。在或红或黄甚至是绿色的叶子中,我选了一片暗红的树叶。只是食指般长的叶子,叶脉清晰可见。那时候刚学了一篇课文,里面提到了用树叶做书签,于是我便将那片暗红的叶子夹在了一本书中。可是我却将书送给了同学当礼物,那片树叶便再也没有出现在我眼前,而那一堂科学课我上得并不开心。
我随手捡起地上一片树叶,细细端详,阳光下叶片上微小的毛看得一清二楚。我苦笑,果然是只有失去了才懂得珍惜,可是,怎么也找不回最初的感觉了啊。
“遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声……”。回过头来,那几个小男孩早已不见了踪影。只剩我还站在原地,想着那些童年的往昔。
我又忆起了自己生日那天,在班上发自己早就准备好的阿尔卑斯和大白兔。同学们边拍着手边为我唱着生日快乐歌。本该是很欢乐,心中却有几分酸涌上来,酸了鼻间,也红了眼眶。几位细心的同学发现了过来安慰我,而老师看见了,对我笑了笑,只说了句“好好珍惜”。是啊,现在的我们早已疏远,偶有些联系,也只是新年的祝福……
寒冷的风又打在脸上,我加快脚步回了家。打开电脑,搜索歌曲:光阴的故事,播放:
——春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。
我一边轻声哼唱着,一边脑海中浮现出那些仍历历在目的往事,忧伤在心中蔓延开来。课本里的书签、褪色的圣诞卡、早已不知去向的日记本——所有的所有,都被遗落在了光阴的故事里,而我,只叹太匆匆。
光阴的故事作文600初中 第二十二篇从我来到这世界上的那一刻,我就知道我这一生所要做的只有一件事,那就是寻找,寻找一根最长最尖的荆棘刺。
我知道这是意味什么。在我找到它之后,我就会死去,很快地死去,就像风儿吹走一片落叶、一朵白云、一粒细沙,在也没有人知道我的存在。
但我不后悔。我依然在寻找,更执著地寻找。找到那根荆棘刺,我就可以唱歌了!我就可以唱出世界上最动人最甜美的歌了!
于是我寻找,更执著地寻找。
我一天天地长大,一天天地成熟。我稚嫩的翅膀在风雨的磨砺中更加坚实,更能承载起一路的风雨。
物是人非事事休。但我不曾放弃也不会放弃,我仍在寻找。因为我知道,既然选择了远方,便只能风雨兼程。我不会回头。我只把我的背影留给地平线。
我永远不会忘记这一天。这一天,我终于找到了那根荆棘刺,那根致命的荆棘刺。
我喜极而泣。
我不顾一切地扑向它,让那根尖利的荆棘刺穿透我的心,让我心头的血流进那根荆棘,我就可以唱歌了!
我并不觉得痛。一点儿也不痛。
我终于可以唱歌了!圆润的歌声仿若一粒粒珍珠坠落,仿若一首若真若幻若明若暗若浓若淡的诗,纯如雪,淡如风,请如月,柔如水……白云为我驻足,风儿为我滞步,忽地,又下起雨来……
我终于唱出了世界上最动人最甜美的歌。我被自己感动得泪流满面。而我的血渐渐流尽了。
也许幸福的时光都很短暂,就像穿着水晶舞鞋跳舞的时间只有一个晚上。我的声音越来越轻,越来越轻……
此时,荆棘上绽放了一朵鲜红的话。
在我生命的尽头,我仍不后悔,不后悔用一生的时间来实现这样一个理想。我毕竟成功了。我毕竟唱出了这首最动人最甜美的歌。
我不在乎付出与得到的是否成正比,我不在乎是否以自己的生命与热情为代价,我不在乎汗水最终被咸涩的泪水溶解……我不在乎。
我想,我们也与鸟儿一样,在钢筋水泥的丛林中找寻自己的梦想,只是我们没有鸟儿的那份执著。
我不愿把它作为一个悲剧,因为鸟儿毕竟实现了它的梦想。没有梦想才是最大的悲剧。
光阴的故事作文600初中 第二十三篇如果你研读马云的人生,在前37年里,他的人生就充斥着2个字:失败。37岁之后,他突然飞黄腾达了,秘诀就是四个字:永不抱怨。我对这四个字的体会越来越深。原因是我接触的成功人士近期进入核爆炸状态,我和这些人打交道,再加上我自己的体会,发现,成功的秘诀就是这四个字:永不抱怨。
欣赏他的原因是,在我和他合作的初期,我对他的折腾真叫层出不穷。先是签了电视剧“宝贝”,交了两集半剧本,跟他说,对不起,我要改写“心术”了。他说,好。撕毁合同重签。“心术”小说在写作过程中,滕华涛导演因与吕超从未合作过,对他心存疑虑,要撤销与他的合作。我觉得这种话人在江湖都说不出口,谁知,他又说好。我说,预付款我退你。他说不用,迟早会合作的。
后来又出了一系列的事情,我曾不好意思地跟他道歉,谁知,他回答我:“我的工作就是解决问题,没有问题我就心慌。你有任何问题,都可以交给我。”他的人生字典里没有责任的划分区域,他有力拔山兮的气概。整个交往过程,我发现,吕超是这样一个人:他从不抱怨。认识他久了,发现圈内人对他评价极高。他既务实,人缘也好,既有做大的决心,也不吝啬与他人分享蛋糕。我当时就一个感觉,这个年轻人,未来无限美好。他的一个短信,我留到今天:要做事,不仅要能屈能伸,还要任劳任怨。
我最近在装修,我对装修师傅也是赞不绝口。他是我的一个医生朋友介绍给我的,朋友对他的评价是:耐折腾。我第一次见到他的时候,他就花很长时间和我沟通我喜欢什么样的风格。他隔三差五会带我到建材城去选购我喜欢的材料,同时在我的预算和我的喜好之间寻找平衡点。
我订了客卫的墙砖和地砖,这是我自己选的。等看到半壁江山的时候,我竟然后悔了。我说:“这不是我想要的!”他竟然比我还平静,问我:“你想要什么?”我想想,觉得不好意思,说:“算了,我认账,我能忍受。”他对我说:“别。难得装修一次,要用好多年,别凑合。你不喜欢,没关系,我们改。”我嫌麻烦。他说:“满意是最高标准,只要满意,不怕麻烦。”最终,他既没让我多花钱,又实现了让我满意的双赢局面。
另一个细节是,我跟唐师傅说,我要做电视机的背景墙。他推荐我几种墙纸,我都不中意,我最终请了学美术的同学替我手绘,价格还不贵。当我打开电脑向唐师傅展示我的星空背景墙的时候,他立刻掏出硬盘要拷贝,且跟我说:“这个创意好,以后我要用到其他客户家里去。”他的辞海里,没有愤怒、不满和责怪,只有提高、再提高,学习、再学习。我跟唐师傅说:“我相信,你的未来会做得很大。你现在才三十岁,是个只带二三十个工人的小老板,未来,你还会有大公司的。你根本不用担心自己未来买不起房子,因为你进步的速度会高于房价上涨的速度。”
光阴的故事作文600初中 第二十四篇光阴的故事,改变了我们。——题记光阴的故事改变了我们……2011年12月23日,《光阴的故事》正式上演。这是一次大型的舞台剧晚会,由我们全班同学、家长以及老师的倾力打造。两个月了!我们在努力、在收获。从选材开始,我们就在认真地对待这件事。开始我们并不是现在《拯救地球》这样一个严肃、环保的话题,而是一个非常有笑点的剧目。
后来左挑右选,还是认为这个剧更适合我们。第一次彩排,我们没有太多的信心,甚至连台词都记不住。舞台剧对于我们来说是陌生的,但是我们很认真。我们的表演得到了意想不到的鼓励。接下来的课余排练时间,我们越来越有感觉了。可以这样说吧!我对我们这个团队非常有信心,我相信张沁和陈鸿帆也有同感。
我呢!可以说是这个剧里最重要的角色——地球。本身一个活波爱动的肖女生,在这个剧里就得成为和自己性情完全相反的生了病的地球。我在这个小剧组和这个角色中成长起来了!看起来,一切都还非常顺利的时候,就快临近正式表演的时候,我,这个参演重要角色的我,突然生病了。在星期五的早晨,就开始上吐下泻,整个人顿时蔫了下来。到了晚上,晚会终于开始了。我是主持人之一。我强打精神,一次次走上舞台。心里难受得无法用语言表达。我心里突然冒出了两个小人。一个说:“明明就忍不住,就别装了!跟大家说一下生病了,哪怕演砸了,老师和同学会原谅的。”另一个小人说:“你可不能因为自己怀了班上的好事。
一定要撑住。”整场晚会只要不是我表演的时间,我几乎都趴在洗手间的面盆前吐。最后还是第二个小人胜利了!我们的《拯救地球》,名次虽然不是那么理想,但是我认为我们并没有输!这一次《光阴的故事》舞台剧晚会令我非常难忘。如果再给我一次机会,我一定会比这一次演得更好、更出色!
光阴的故事作文600初中 第二十五篇那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀下来,成为在我们心海中安静而美丽的花纹。可是当什么东西真切地触碰了那些记忆,这些曾经又会像尘埃一般纷纷扬扬地飞散着,拼接着,温暖的画面又重回眼前。我们的心中又会荡漾起一波一波的关于逝去的忧愁,久久不散。
我仿佛又听见了旧时同学的笑声,我闭上眼睛,想象着自己是坐在那个熟悉的教室里,周围是你,他,她还有他们。我听见你在叫我的名字,久远的声音,带着记忆中模糊不清的颤动。我听见他的篮球一下一下击打着地面的声音,跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗水滴落的声音,我听见她在开怀大笑,银铃般的声音钻进我的耳朵。我听见他们在安静地做着作业,“沙沙”的声音蔓延在空气中成为静止的音符。我听见她在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数学题。我听见他生气时拍讲桌的声音。我听见风闯过树梢时的长啸。我听见学校年久失修的大广播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音乐。
我听见了你们。我怎么才能又看见你们?忧伤不声不响地蔓延开来,我又想起了与你们相处的日子。
有些时候花费很长的时间去构思一个句子,然后满意地看着自己耗费了很多时间写下的`几个字,欣喜若狂。有些时候花费很少的光阴去思念那些过往,然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时光中的痕迹,满面忧伤。
若流年真的似水,那么请流慢一点,再慢一点。如果光阴能够倒流,我希望回到遇见那一天。光阴的故事重新开始。故事里,有我们逝去的韶光。
光阴的故事作文600初中 第二十六篇等到我们长大的时候,我们常常会想小时候的我是什么样子的呢?古代由于没有照相的技术,往往都不知道自己小时候的模样,而到了现代,因为有了照相机就可以使我们的这一愿望成真了。
翻开相册,一张放大的照片映入眼帘。穿着草绿色的毛衣,胖乎乎的小手捏成小团。带着一顶白色镶有淡蓝色花边的帽子,眉毛稀疏,眉心间贴着一个红色的小圆。(具体是啥我也不清楚,我只记得小时候小孩照相都要贴个红圆)两颊粉嘟嘟的肉堆在一起,小嘴微张,眼睛里都是迷茫。旁边写着吉祥如意的字样,应该是一岁时候的照片吧?
翻到另一页,一张照片吸引住我的眼球。哟,还扎了一个冲天小辫子呢?眉心还是一颗小红心,脖颈挂着不知名的项链,婴儿肥也消失不见了。后面是竹林的背景,我重心不稳地站在地上,穿着特别像睡衣的衣服站在那儿。旁边则是小我两岁的弟弟,手里拿着一柄宝剑,两腿叉开。头发只留了一小部分在前面,其他的头发都被剃掉了。咬着下嘴唇,羞涩的一笑,可爱非凡。这时候我应该五六岁了吧,亲戚们都说小时候我能歌善舞,当然是幼儿园里教的。经常哼着七子之歌,还配着动作。不过现在却没有一丝印象了。
连翻了几页,我看见我小时候一张照片,这张照片勾起了我小时候的丝丝愤怒。还记得,小时候我就蓄着长发。可妈妈硬是把头发剪成了男孩子的发型,看着镜子里的发型。嘴角一瘪,就哇哇地哭了起来。妈妈却无视我,直接将我带走。后来还是二姐哄我哄不住,带我去照相。这才止住,只是弟弟穿着淡绿色的背带裤,帽子反着戴。仰着小脸,让人忍俊不禁。
往后看,我邪恶的弟弟说这张照片很像村姑,再戴上花布头巾,挎个篮子就名副其实了。我仔细盯着照片看,不过是穿得衣服比较土,加上光线的问题。显得黑,两颊的通红更加凸显。我八九岁的时日就被村姑这一名字给覆盖住了。
旁边有一张大合照。这张合照我记忆犹新,我拿着猪八戒的面具,弟弟拿着孙悟空的面具,双眼通红。本来我是执意要孙悟空的面具,压根没想让着弟弟,因为我从小到大好东西都是抢。但因为弟弟很没出息地哭了,我只得眼睁睁地看着面具被残忍地抢走。合照里双胞胎姐姐我还是一眼分辨出来了,大姐比较秀气,二姐比较英气。还出现了几个陌生的面孔,应该是远房亲戚。
再后面就是最近的照片了,梳着千篇一律的马尾辫被假发遮住,别着小时候的圆脸变成了瓜子脸,经过后期处理,我较黑的皮肤也变得白皙。穿着纯白的公主裙,双手捏着裙摆,笑容灿烂。
一张张照片,记录的不止是小时候的模样,同样也记录了光阴的故事。
光阴的故事作文600初中 第二十七篇那段不了的情谊,永生难忘。
那份尘封的记忆,重拾未完。
——题记
四年,终......
你这一生,我且送你一程,不忍离别,但车已到站,你远走高飞,极目楚天舒,我原路返回,粉笔写春秋。
四年前,渺秋。
山河相缪,郁乎苍苍。刚升入初一的我,内心焦躁不安,对未来没有憧憬,对远方没有目标,是您,携清风明月款款而来,一句“我看好你啊。”让我明白了少年的肩膀应该承担起早长莺飞和清风明月,于是沉心浸书,砥砺前行,如愿,取得理想成绩,靠近内心的目标。你的眼中满是欣慰,我的心里充满感动。
三年前,小暑。
锟铻锋尽,希冀未惘。我小心翼翼的盯着演讲稿,一行一行的码着稿子,读完一页,呼了口气却猛然发现,自己少拿了一页,我内心焦急不已,抬起头,我读出了评委内心的不耐烦,低下头,准备向台下走去,“你能行!”耳边传来了那声熟悉的鼓励,我一歪头,看到了舞台边打着加油手势的您,我点了点头,又重回战场。掌声阵阵,是给我的,也是给您的。
两年前,芒种。
长歌梦续,微乎其茫。小中考如期而至,我望着一张又一张布满鲜红错号的历史卷,内心焦虑又不安,我呆坐在桌前,不知所措,您似乎看出了我内心的无助,把我叫到办公室,“不用担心,历史不难继续努力,你能行的,老师相信你。”从您的眼中,我读出了答案。
半月前,小雪。
元旦晚会上,您写下“这四年,有你们相伴真好。”我哭了,内心有一种说不出的感动与悲痛。晚会结束后,你站在楼道口目送着我们离开,昏暗的灯光在一片晶莹中愈显温暖,灯光同雪一起洒在你的头上、肩上,我清楚记得,当时,你的眼角泛着泪光。
而我此刻,只想抓住光阴的流年,好好说一声再见,无论遗憾还是感谢,都回不到从前。
光阴在一瞬间生长,记忆在淡淡流香......
光阴的故事作文600初中 第二十八篇亚克斯说道,“你能回来,对我和你妈妈来说,就是最好的礼物。”二儿子赶到后,兴奋地说道:“爸爸,您和妈妈看起来还是那么年轻。我刚从洛杉矶坐飞机过来,走得太匆忙,都没来得及给你们买礼物……非常抱歉!”“没关系。”亚克斯乐呵呵地说道,“大老选的,你能赶回来,我和你妈妈就很高兴了。”
话音刚落,女儿回来了。“哦,爸爸妈妈,见到你们真是太高兴了!祝你们金婚快乐!很抱歉,今天我和员工去了乡下给我们的新产品作宣传。我实在是太忙了,所以我没有时间去给你们买任何礼物。”亚克斯再次说道:“我和你妈妈真的不在乎这个。都差不多一年了,今天我们一家人总算聚齐了。这就是最好的礼物。”
顿了顿,亚克新看着他的三个儿女,继续说道:“孩子们,我和你们的妈妈很久以前就想告诉你们一件事。是这样……当年我和你们的妈妈来到这个国家时,身无分文,心中充满了绝望。但尽管很艰难,我们还是把你们养大了,并且都送你们进了大学。50年来,我们一直深爱着对方,但是……我们一直都没有时间结婚!”
“不就一张纸吗?没有关系。”大儿子说道。“对,我们理解你们。”二儿子附和道。“好啦,爸爸妈妈,别往心里去。我们几个肚子都饿了,快把饭菜端上来吧。”女孩儿催促道。亚克斯看着空荡荡的餐桌,笑道:“非常抱歉,孩子们。我和你们的妈妈一整天都在重温过去50年的酸甜苦辣,没有时间做饭。”
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