谜底揭晓了,杨老师与他的“帮凶”之间的暗号,就是帮助老师完成了他的“超能力”秘密武器。
这是怎么回事?事情得从杨老师手里拿着四个杯子和一枚一角硬币,神情鬼秘地走进教室说起。看着老师反常的举动,我们都不明白他的葫芦里卖什么药,老师或许觉察到大家的茫然,便解释要耍个魔术,简要说明规则后,用他雪亮的双眼扫视了全班,找到了两名助手,其中一位,正是老师的“帮凶”——陈鹏宇。
当杨老师在对陈鹏宇说悄悄话时,刘禹鑫趁其不备,来了个“偷梁换柱”,将杨老师的硬币换成了纸巾。杨老师对陈鹏宇说完话,“兴心十足”地笑起来。这时,只听陈鹏宇说:“好。”杨老师便走了过去。
激动人心的时刻到了,大家都屏住呼吸,尽管大家都知道刘禹鑫的把戏,努力阻止笑声“蹦”出来,但好景不长,也不知从哪个角落传出了一声忍不住的“扑哧”,随后笑声波及整个教室,杨老师的“神功”继续不下去了,只得重新观察杯子,并以取消“游戏”资格的惩罚威胁我们。无奈,为了避免历史的重演,我们咬紧牙关,努力抑制住笑声。好不容易,杨老师终于打算揭开“硬币”藏身之处的神秘“杯纱”,看他那胸有成竹的模样,还真让人怀疑他真会“神功”哩,不过揣测归揣测,我们还是忍不住继续偷笑…….杨老师的手停在了从右起第一个杯子上空,郑重其事地拿起了杯子。杯子下空空如也,刚才还“兴心十足”的老师,忽的变成了“十足灰心”。
杨老师不甘失败,从容地“爬了起来”,重新偿试。这次刘禹鑫并没有再偷梁换柱,杨老师进行得十分顺利:只见杨老师将耳朵凑近杯子,开始对杯子进行“测试”,我们再次屏住呼吸,见证奇迹的发生…….“嗒嗒~”“嗒嗒”不一会儿,老师的脸上浮出了一丝得意的笑容,他从容镇定,将左起第二个杯子拿了起来,硬币露出了它的“庐山真面目”,安静地躺在桌上。我感到疑惑,但突然间,我想到一种叫“作用力与反作用力”的物理现象,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!杨老师的“神功”揭密了,杨老师与陈鹏宇的暗语分别是“好”“好了”“放好了”“已经好了”,有几个字,就说明硬币在从右起第几个杯子下。第一次的失误是因为陈鹏宇错把右边当成左。其实,整个魔术是靠出老千。
这场由杨老师“主演”的《江湖骗局》让我似乎明白了什么:连骗术都要动点脑子,看来我们更应该好好学习,多多动脑,否则,我们只能淘汰。
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