狗转笔刀作文(优选38篇)

狗转笔刀作文 第一篇

一天，小明写完作业便跑出去玩了。这时，铅笔盒里热闹起来。铅笔首先发话了：“你们的本领都不大，只有我的本领最大！”“不，我的本领才大！”橡皮愤怒的说。铅笔又说：“我能写字，你不能；我能绘画，你也不能，你又有什么本领？”“你写错字了，我能帮你擦，”橡皮说。

“你绘画时画错了，我也能帮你擦，你说我的本领大不大？”“就这点本领，还想跟我斗，你还嫩了点，回去再练十年吧！哈哈哈”铅笔骄傲的说道。橡皮更生气了：“是我的本领最大！”“是我！”“是我！”他们俩喋喋不休的吵着，眼看就要打起来了，转笔刀插了一句：“你们的本领都不大，只有我的本领最大。”“什么！”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。转笔刀傲慢的说：“铅笔削不尖，就不能写字；铅笔不能写字了，橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

一直沉默不语的文具盒终于看不下去了：“你们三个的本领都很大，可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点，但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助，这样才能更好地发挥各自的才能。你们说，不是吗？”铅笔、橡皮和转笔刀听了，很惭愧，知道自己错了，他们不再闹别扭，成了三个形影不离的好朋友。

狗转笔刀作文 第二篇

铅笔、橡皮、卷笔刀本来是一对很要好的朋友。

但是在小主人的一节美术课上，他们三个好朋友争吵了起来。小主人在美术课之前，她准备了铅笔、橡皮、文具盒和卷笔刀。叮铃铃，叮铃铃，美术开始了。老师叫小主人画一座小木屋，小主人觉得很简单，真是张飞吃豆牙——小菜一碟，于是，她就拿起笔画了起来，就在这时，橡皮说：“我们三人比一比，看看谁的本领最强，怎么样？”他们俩说：“好啊！好啊！”。铅笔说：“我最厉害，我可以画出各种各样的东西。”卷笔刀说：“我最厉害，铅笔断了、粗了，都是我来卷尖的，所以我最厉害。”橡皮说：“你们都还是我厉害，铅笔画错了，我可以擦掉呀！所以是我最厉害。”最后，他们谁也不理谁。铅笔画得乱七八糟，画错了，橡皮又不肯擦。笔尖粗了，卷笔刀又不肯削，结果小主人画得可糟了，得到了老师的批评，小主人哭了。橡皮、铅笔、卷笔刀说：“都是我们不好。”

最后，他们又成了好朋友。

狗转笔刀作文 第三篇

在我们的生活中，路遇小矛盾都是家常便饭，可是，我们班中却出了位“捣蛋鬼”，我运气不好，偏偏是我和她同桌!

在*时，她就时不时捉弄人，比如：乘人注意乱动别人东西，摸一下别人有马上坐好 ，假装什么也没有发生，或是在别人没留意时用笔在别人的本子上划一道，或是说一声:“老师来了”，让我们吓一跳，当你发现她的所做作为时，她便瞪大眼睛，疑惑的看着你，这让我们一圈子人都被天天捉弄，我们都忍无可忍，十分生气。

这一天，我们正上着英语课，做着卷子，突然，我发现我的橡皮不翼而飞了，我马上把目光转向刘俣，只见她捧腹大笑，我一下子明白了!是她拿了我的橡皮!

于是，我一如既往地伸出了我的手，索取着橡皮，可她神秘地一笑就是不拿出来，我不懂了，便说了声：“快交出橡皮”，只见她看着讲桌边，哈哈大笑，我一看，橡皮在讲桌右边的地上呢!

我心想：刘俣呀刘俣，*时下课算了，这可在课堂上啊，这下可怎么办?无奈，我只好找准时候，趁老师不注意，马上拿回了橡皮。我一回去，就又听见了她笑，我都气死了，她还笑!

刘俣，你的学习非常好，但是做事没有个度!我希望你以后做事要适量，而不要太过分了。

狗转笔刀作文 第四篇

我有一个心爱的卷笔刀，它是我学习上的好帮手、好伙伴。它总是默默无闻的帮助我。

我的卷笔刀是一只活泼可爱的青蛙外形，它身上披着一件青绿色，的外衣，那么耀眼，那么美丽，眼睛睁得圆圆的，好像两颗黑色珍珠，闪闪发光，镶嵌在它那扁扁的脑袋上；它的鼻子是一个圆圆的小孔，是用来削笔的：它的肚子可不是和我们一样用来消化食物的，而是用来装“垃圾”的，两只后脚稳稳地站在桌面上，支撑着整个身子，它的两只前脚放在胸前，似乎对着人们做恭喜，看着那搞笑的表情，我们就感到开心极了，所有的烦恼都抛之脑后了。

每当我们需要它的帮忙时，它总是挺身而出，大显身手，首先我会先把青蛙的耳朵向中间压，向外拉，再把笔放入它的鼻子，顺时针转动，它的尾巴转到笔削尖了，就可以写出漂亮的，工整的字了，以前人们削伤，而且削笔是用小刀，这样容易把手削伤，而且卷笔刀就不同了，只需你轻微转动它的尾巴，不到几分钟就能削好，既方便又快速，还不容易伤手。

我的卷笔刀给我带来了快乐，还给我带来了方便，它真是我的好帮手，好伙伴，我要善待它们。

狗转笔刀作文 第五篇

我有一个心爱的卷笔刀。

卷笔刀的整个身子像个四四方方的“小方块”，它的后面有一个像直升飞机螺旋桨一样的“转动手柄”，它操纵着内部的齿轮，齿轮的转动使它能自由的削笔。齿轮的下面是一个垃圾桶，可以装大量的笔屑。垃圾桶的上面是插笔处，插笔处的上面有一个小东西，可推动，它起到了卡住铅笔，使铅笔不能动的作用。

卷笔刀上还有一些好看的图案。它的侧面画了一头小牛，正坐在草地上拉小提琴，一只小老鼠在小牛旁边叽叽喳喳地叫，好像在随着音乐的旋律欢快地唱歌，小牛的旁边还有几朵蘑菇，好像一把把五颜六色的小伞长在土地上，又好像一个个小朋友在欣赏优美得音乐。

我和它之间还发生过许多有趣的事情呢！一次，我用完它以后，乱丢乱放，结果把里面的一些零件弄丢了，我把家里弄了个翻天覆地也没找到。正在我灰心丧气的时候，妈妈突然说：“这哪里来这么多得零件，没用的话我可仍掉了啊！”我跑过去一看，果然是我丢失的那堆零件，这样，我就成功得把它修好啦！

我喜欢我的卷笔刀，它不仅能帮助我卷笔，还能帮助我学习，它还是我的好朋友！

狗转笔刀作文 第六篇

我是一个小房子形状的卷笔刀，全身大部分都是天蓝色，还有许多卡通的图案，非常可爱。我分为两层，上面一层是卷笔用的工作室，下面一层是装垃圾的仓库。我有锋利的卷刀，可以把小主人的铅笔削的尖尖的，好让她把字写得漂漂亮亮的。

顺便介绍一下我的小主人 ，她是个调皮的小姑娘，刚认识我的时候她经常把我当玩具玩，左摇摇，右晃晃，搞得我晕头转向，喜欢我的时候就和我玩，不喜欢了就一脚踢开。后来小主人的妈妈批评了她，从此她就非常爱护我了，而她也成了我的好朋友。

平时，我这个小房子是不工作的，当你听到“啪”的一声，那就是我要“发动机器”的时候了，“好朋友”把断了的铅笔放入“小窗子”里，我就“咬上钢牙”然后她就摇动“房子”后面的摇把，卡擦卡擦三下两下把铅笔削的又尖又直，虽然我累得汗流浃背，但是能为“好朋友”服务我非常高兴，我一定会更努力地做好自己的工作。

狗转笔刀作文 第七篇

大家好！我是三四班小朋友们的公用卷笔刨——米老鼠。这两位是我的朋友——“蓝蓝”和“黄黄”，他俩和我一样，都是小朋友们的公用卷笔刨。我们从哪里来呢？我们都是这里的小主人捐给班级的卷笔刨。

可是，我们才来不到一个月，小朋友们就一点也不爱惜我们。每次用完之后就乱丢乱放，甚至把我们扔在地上不管，或者直接随手一抛，让我们撞墙，又让我们三个好朋友分开，不能静静地呆在一起。就因为这样的原因，我被小朋友们摔得遍体鳞伤，手和脚都断了，一次又一次地折磨着我，而我的两个朋友却消失地无影无踪——

三四班的小朋友们，我很想念我的小主人，他对我可好了。如果你们还这样对待我们，那我们下次就不会再来了，我们会到爱惜我们的小朋友那里去！这里危险重重，我的朋友们来了也会落荒而逃的。

狗转笔刀作文 第八篇

在一天上午两三节课，张老师和三（5）班全体学生在多媒体教室兴高采烈地玩“抢橡皮”游戏。

“抢橡皮”游戏怎么玩呢？同桌两人按老师发出的口令同一时间去抢橡皮，谁抢到了，就可以打一下输的那位的手背。

我和同桌要抢的橡皮是长方形的，颜色为黄色，它一点儿也不干净，身上有九处黑斑，好像是“残疾人”。这“残疾人”身上还刻着“纹身”呢！

要抢橡皮啦！我看见我的同桌双手插在腰上，像一只小鸡，眼睛紧盯橡皮。哈哈，再看看，他的眼珠没啦，只剩眼白，一副皮笑肉不笑的样子，哈！真搞笑！

只听老师喊：“3……2……1！3……2……1！3……2……1！左手！”我迅速伸出左手，把橡皮抢在手里。而同桌呢，慢了一步，哈哈，谁让他漫不经心的呢？我赢了，理所当然打了一下旁边可怜兮兮的同桌，只听“啪”的一声，我得意洋洋地笑了。

“叮铃铃”，清脆的`铃声响起，可欢快的笑声还回荡在教室。

狗转笔刀作文 第九篇

铅笔、橡皮、转笔刀一直都是互相帮助的好朋友。可是有一天不知道为什么却在文具盒里吵了起来。

侧耳细听，原来它们在争谁的功劳大。

铅笔神气的说：“小主人如果没有了我 就写不成作业了。”

橡皮骄傲的说：“你如果写错了用我一擦就干净了。”

转笔刀傲慢的说：“我的功劳最大，铅笔断利用我一卷又能写了。”

“功劳最大的是我。”“是我。”“是我。”这样你一言我一语的吵。

这时静在一旁的文具盒开口说话了：“每样东西都有它们的用处，有自己的长处也有短处，你们要取长补短，团结友爱，如果你们三个缺少了任何一个就象是废物一样，假如铅笔写错了，橡皮不帮忙，就只能涂的乱七八糟的，如果没有铅笔，下主人就写不成作业。如果没有转笔刀，铅笔写断了就不能写了。所以你们谁也离不开谁。”

听了这些话铅笔、橡皮、转笔刀都不好意思的低下了头。

从此它们三个东西互相关心、互相帮助，再也不争吵了。

狗转笔刀作文 第十篇

铅笔、橡皮、卷笔刀在主人的文具盒里住了很久，已经成为形影不离的好朋友。

一天晚上，等主人去睡觉了，他们三个人就开始聊天了。一会儿，铅笔、橡皮、卷笔刀就闹起了矛盾。铅笔说：“我是这个文具盒里最厉害的！没有我，主人就写不了字。”橡皮说：“我才是最厉害的！如果主人写错了字，只有我能派上用场。”卷笔刀说：“没有我，你们都不能工作，我才是主人最得力的助手。”三个人争得面红耳赤，不欢而散。

随后的几天，它们谁也不理谁。一天，铅笔写错了字，橡皮却不肯帮忙。铅笔粗了，卷笔刀也罢工了。铅笔不能工作了，橡皮也没有工作了。后来，主人觉得它们没有用了，就把它们扔进了垃圾桶。

三个人在黑漆漆的垃圾桶里难过极了。它们这才意识到：它们三人是互相配合的好朋友，如果不能团结合作，谁也不能单独发挥作用。

它们后悔莫及，又和好如初，对小主人说：“小主人，我们知道错了，以后我们一定互帮互助，成为你的好帮手。”

狗转笔刀作文 第十一篇

卷笔刀是铅笔的好搭档，也是必不可少的学习工具。

我有一个粉色手摇式卷笔刀，宽5厘米左右，高7厘米。卷笔刀的脸上有一个“圆嘴巴”，那是插铅笔的地方，只要将铅笔轻轻插进去，摇动“小尾巴”，卷笔刀就开始工作了。它还有一个“大肚子”，用来装废弃的铅笔屑。每当卷笔刀工作次数增多了之后，“大肚子”就会提醒我要倒铅笔屑了。

别看卷笔刀体积不大，功能却不少，按下左侧的“细”按钮，就可以让铅笔芯削得很细，用来画一些线断；按下右侧“粗”的按钮，就可以让铅笔芯削得很粗，用来描素描画的阴影部分。无论何时铅笔在它的改造之下，都跟理过发似的，立马拥有新的造型。

现在，我已经上五年级了，改用钢笔写字。虽然使用卷笔刀的次数渐渐变少，但我还是将它擦得干干净净地放在书柜里。

狗转笔刀作文 第十二篇

我有一个转笔刀，他样子可爱，灵活多用，被我视为“掌上明珠”。

他的形状是一支小白鸽，上面一双红宝石似的眼睛闪闪发光，炯炯有神。尖尖的小嘴巴长在小巧玲珑的鼻子下面，一对翅膀张得很开，仿佛要飞向一望无际的天空，自由自在地翱翔。一只爪子微收，用另一支爪子支撑着身体。在它的身上还坐着一个挎着花篮，满头金发的小女孩。她上身穿着一件玫红色的长袖衣衫，下面是一条墨绿色的脸蛋儿，显得格外漂亮。

在小白鸽的嘴里有一个像铅笔那么粗的孔，上面长着一些尖利的锯齿，是用来夹铅笔的。在铅笔要放进孔里的时候，只要按一下小姑娘挎着的花篮，锯齿就消失啦；等铅笔放进去之后，花篮就会自动弹出，锯齿就出来夹住铅笔。如果想削铅笔，就需转动小白鸽的一只翅膀，铅笔就会变尖了。

除了削铅笔，我这个转笔刀还有一项功能，就是—自动清洗。

小女孩就是一个小型的清洁机，在这个小女孩的眼睛里还装着一个观察器。观察器只要一发现全身脏了，就会报告给小女孩里的清洁机，然后从小女孩的身体里就会散发出雾气样的清洗液，经过十分钟，整个转笔刀就会变得一干二净，没有一处是有灰尘的。

我真喜欢我这个“掌上明珠”。

狗转笔刀作文 第十三篇

昨天，我到文具店买了一只小猪卷笔刀，它可爱极了，马上成了我的“好朋友”。

它有一个蓝色的身体，短短的尾巴，可爱的脸上长着又大又肥的鼻子，可爱的不得了。它的功能是一支笔只要插进鼻子里卷几下，就变得尖如利箭了，并且削的笔不会轻易断。每次当我把笔削好的时候，它那弯弯的眼睛笑得眯成了一条线，好像在说：“小主人，你一定要记住每天卷笔噢！”看着它那眯成线的眼睛，我就更觉得它憨厚了。当我做作业遇难题的时候，它笑眯眯地看着我，像在说：“小主人，加油！”我的兴致一下子又上来了，没过一会儿就解决了。你们看！小猪卷笔刀的本领是不是很大呀？

我的小猪卷笔刀既可以让我削铅笔，又可以帮我恢复信心。小猪卷笔刀真是我形影不离的“好朋友”呀！

狗转笔刀作文 第十四篇

我的头可有用处了。*时，小主人就是用我来写出漂亮的字的呢，这可都是我的功劳呀！

哎，可小主人却忘恩负义。每当她写完作业，就会把我丢在一边不管了。还有的时候，她会随手把我扔在地上。哎，怪不得我怎么总觉得“腰”酸，就像是里面的“骨头”断了似的呢！我对她这两点特别不满。哎，真希望她以后多疼爱我一点，那该是多么美好哇！

我天天被文具盒侍卫关在“_”里，快要被闷死了。如果哪一天真的觉得无聊透顶的话，我会给橡皮表妹写写信；还会逃过文具盒侍卫的法眼，偷偷溜出“_”，到字典公公家去补补课；还会到钢笔哥哥家去聊聊天呢！

听完了我的介绍，你们一定已经很了解我了吧！怎么样，我天真吗？我可爱吗？如果你非常喜欢我的话，可以来见我一面，并把我收养回去，行吗？我可不想被小主人折磨死啊！再见。

狗转笔刀作文 第十五篇

每当我做完作业以后，最爱干的事是捏橡皮泥。

一天，我正在玩橡皮泥，爸爸对我说:‘剑生，你捏几样东西给我看看，并说出你为什么要捏它。”我沉思片刻，便动手捏了起来。一会儿，我捏出三样东西。第一个捏的是岳飞，他骑着白马，头戴金盔，全身披着金甲，身穿白帅袍，样子很威武，我对爸爸说:“岳飞是爱国英雄，深受国民爱戴，我们要向岳飞那样热爱祖国。”第二个捏的是一艘宇宙飞船—尖尖的头，长长的身，大大的尾。我说:“它象征着科学和智慧。我们从小就要爱科学、学科学、用科学。”第三个捏的是一只矫健的鹰。我说:“雄鹰不畏狂风暴雨，能在风雨中展翅高飞。它象征着勇敢和力量。我们要向雄鹰那样勇敢坚强。”

谷备听了，微笑着说:“对!你捏的这儿样东西都很有意义，使人看了能受到启发，受到教育。所以，你要知道，玩儿也要玩得有意义啊!”

爸爸说的话虽然不多。却深深地印在我的心里。

——抢橡皮作文10篇

狗转笔刀作文 第十六篇

铅笔，橡皮，卷笔刀，他们是好朋友。夜深人静的一天晚上，小主人已经进入了甜蜜的梦乡。但是这个时候，铅笔、橡皮、卷笔刀都没有休息。原来他们在争论谁的影响最大。铅笔骄傲地说：“我的效果最大。没有小师傅我怎么做作业？”

”橡皮擦听了铅笔的话，气得跳了起来，生气地说：“没有我你写的错别字没有怎么办？”卷笔刀不服气的说，“铅笔，你为什么要扮演最重要的角色？我说你笔芯坏了或者厚了谁帮你剪的？_。没有我的卷笔刀，你可能还是一支不会写字的铅笔。”激烈的争论把小主人吵醒了。

他和蔼地说：不要吵架。你们每个人都有自己的优点和缺点，应该互相学习对方的优点。“听了小师傅的话，他们就不吵了，一直在一起工作，相安无事。

狗转笔刀作文 第十七篇

晚上，我正睡得美美的，这时，我在床上听见一些悄悄话，原来是铅笔、橡皮擦在争吵。铅笔愁眉苦脸地说：“你天天蹲在我的头上烦不烦呀？”橡皮擦说：“你以为你能干什么呀，只不过是让主人写字，得意什么呀！

”铅笔不服气说：“你也不是一样，只能帮主人擦错字嘛！

”突然，铅笔和橡皮擦正在争吵的时候，啪的一声，铅笔和橡皮擦一同掉在地上，铅笔说：“我的笔心呢？”橡皮擦说：“我的脑袋呢？”它们呜，呜，呜地哭了，转笔刀看见了说：“你们别哭了，东西都有自己的优点和看书缺点。”听了转笔刀的话，他们安静了下来。铅笔和橡皮擦红着脸面对面地说：“对不起，我错了。让我们一起成为好朋友吧！

”铅笔和橡皮擦异口同声地说：“好呀！

我们以后也不能谁讨厌谁了。”转笔刀笑了……

狗转笔刀作文 第十八篇

在我9岁生日的时候，妈妈爸爸送给我一个卷笔刀。这个卷笔刀的上部是三角形的，下部是个正方形，后面还有一个“小尾巴”，这是用来启动卷笔刀内部运转的。它的前端是蓝绿色的，外有一圈花边的衬垫，内有一个农场形的屋子，中间是紫蓝的，侧面画着一个米老鼠，带着魔术帽，张开双臂咧嘴大笑。

我对它爱不释手，自然而然地就研究起了它的内部构造。原来，它的前部上方是可以伸出来的，只要把两个钮往内一夹，就可以插进铅笔，再把后面的“尾巴”旋转，不一会儿，就行啦！前端下部是装垃圾的小盒子，用来盛铅笔屑的；小盒子必须隔一段时间清理一次，不然就会盛不下垃圾了。

这个卷笔刀至今仍立在我的学习桌上，默默无闻。我现在已很少用铅笔了，它被冷落在了一旁。

我非常喜欢这个可爱的卷笔刀。

狗转笔刀作文 第十九篇

在一个春光明媚的早晨，主人正在用铅笔认真地做数学题目，一不留神，写错了答案，这时候，橡皮得意洋洋走了过来，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正错误，没想到这时候铅笔突然对橡皮说：“不用，不用你帮忙，你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说：“这件事我非做不可；因为我可以为主人纠正错误。”正在铅笔和橡皮争论不休的时候，转笔刀不慌不忙地走了过来，耐心地对他们两个说：“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完，便气愤地说：“和他在一起，我感到羞耻，再说他……”“住嘴！”铅笔恼怒了，气急败坏地说，“你说什么，你敢和我相提并论，你活得不耐烦啦！”

转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间，语重心长地对铅笔和橡笔说：“作为主人的文具，我们的职责各不相同，铅笔老弟，你的责任是写字，算数；橡皮老兄，你的责任是帮助主人改正错误，而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳，只要团结协作，才能为主人解答更难的数学题目，写出更好的文章，不是吗？”听了转笔刀的一番话，铅笔和橡皮难为情地低下了头，不好意思地握手言和。从此，再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和，那么*静！

狗转笔刀作文 第二十篇

也许是习以为常的缘故吧，越是熟悉亲近的东西，越容易被我们忽视和遗忘。但那些再*凡不过的东西，也许蕴含了人们千百年来的智慧结晶呢——

就拿铅笔和橡皮来说吧，它们是一对形影不离的好伙伴，也是我们在小学生涯不可或缺的忠实助手。但又有几个人真正了解题目的构造，明白它们的原理呢？

就先从铅笔的材料说起吧。虽然叫“铅笔”，可它的芯并不是铅，即使被刺到也不用担心铅中毒了。它的主要成分是石墨，性质挺软，但经过铅笔厂的高温烘焙变得脆脆硬硬。而纸是多层纤维组成的，铅笔能写字，实际就是笔芯在与凹凸不*的纤维接触磨擦，细小的石墨微粒“跑”到纸上去，粘得牢牢的，不容易吸出。

这时怎么办呢？别急，万事万物相互依存，自然都有自己的克星，我们不容易让石墨微粒和纸纤维分离，但可以在纸上动脑筋呀！只要把上层的纸纤维和石墨微粒一起去掉，下层纸纤维露出，不就又是干净的呢么？

千百年前，人们是用面包来擦字的。直到1700年才有一位科学家发明了橡皮。橡皮和纸张摩擦，其力量刚好能把最上层的纸纤维擦去而不损伤纸张表面，这就是它的工作原理。

为什么橡皮只能擦铅笔印而不能擦钢笔印呢？呵呵，这是因为铅笔印停留在纸张表面，容易擦去。钢笔写出的墨水则已渗透纸张，须得多擦去几层纸纤维了。

铅笔和橡皮，这似乎完全对立而又相辅相成的事物，伴随我在人生的道路上跋涉。它们时刻提醒着我科学的重要性，盼望着我为祖国大好山河做出贡献！

加油吧，准备着创造出更奇特的“铅笔和橡皮”！

狗转笔刀作文 第二十一篇

小鬼小鬼，一张圆嘴，光啃木头，从不喝水。（打一种学习用品）“哈哈，猜不出来了吧！

它操作起来非常简单，只要将卷笔刀头上的角往中间移不要放掉，一支老弱病残，快要退休了的铅笔，只要住进这家医院，等出来后，马上就变成一位身强力壮的小伙子，真是太神奇了！卷笔刀嘴巴 下面有一个透明的小抽屉，里面放满了棕色的小棉被，把它抽出来，将里面的笔削倒道，再放进去就行了，卷笔刀就像技术高超的木匠。

我从一年级到现在它一直陪伴着我，我的铅笔粗了，就把笔放进它的嘴里，把它的尾巴摇几圈就尖了，帮我写出漂亮的字，画出美丽的画。

有一次，我在削笔时，它心不在焉，把我当笔削断了，我在抽笔时，又咬了我一口。恰好那天我心情不好，我气极了。

我对它悲喜交加，但是如果有一天它跑丢了，我会哭得撕心裂肺。

狗转笔刀作文 第二十二篇

今天老师让我们玩了一个十分有趣的游戏——“抢橡皮”！

游戏规则是这样的：把一块橡皮放在桌子的中央，两个同学坐在两旁，双手交叉在胸前，当老师喊：“3、2、1，左手（右手）”时，同学就要伸出相应的手去抢橡皮，如果伸错手则算对方胜利，三局两胜制。

比赛马上就要开始了！第一局是梁煜恒对战叶宏伟。这时，教室里安静极了，就连大家的呼吸声都听得一清二楚。只见梁煜恒双眼死死地盯着桌子中央的那块绿色的书本形状的橡皮，他那副样子活像一只饥肠辘辘的狼，而叶宏伟反而更像一只兔子。突然，老师大声地喊道：“3、2、1，左手！”梁煜恒立马像饿狼扑食似的伸出“狼爪”，一把抢到了橡皮，赢得了第一轮。第二轮，他也顺利地打败对手，成功地进入半决赛，在台上高兴得欢呼雀跃。

看了他们的比赛，我也很想参赛。经过几轮的对决，终于轮到我了。我的对手是邱明浩，上台后，我的心怦怦直跳，生怕自己出错了手，输掉了比赛。

第一轮开始了，只听老师一声口令，“三、二、一，右手！”我立刻伸手，但因为紧张过度伸错了手，邱明浩白得一分。我气得直跺脚，唉，真是怕什么来什么，下一轮要再谨慎一点。第二轮又开始了，我们几乎是同时抢到了橡皮，不过他比我慢了半拍，我们打成了*手。最后一局，由于我求胜心切，结果出手的时候，手不小心刮到了衣服，将胜利拱手相让。我只好无奈地看着对方无情地嘲笑我。

最后经过一番激烈的厮杀，邱明浩和梁煜恒进入决赛。同学们都瞪大眼睛看着他们，生怕错过了精彩的好戏！

决赛第一轮开始了，只见梁煜恒听到口令后飞快地伸出了手，另一边的邱明浩也不甘示弱。虽然梁煜恒抓住了橡皮，但他却伸出了手，在座位上懊恼不已。第二轮，求胜心切的梁煜恒再次摆出他那饿狼扑食的架势，先一步抢到了橡皮，扳回一局。当我们以为第三轮就会分出胜负的时候，结果他们闹出了个笑话，都出错了手，惹得大家捧腹大笑。第四轮，邱明浩屏息凝神，眼里只有橡皮，当口令一响，他的手就像闪电一样，从我们的面前一闪而过，抢到了橡皮，赢得了“橡皮大王“的称号！这时，大家都纷纷为他鼓掌，教室里沉浸在一片欢乐的海洋！

游戏在大家的欢声笑语中结束了。“抢橡皮“不仅好玩，还锻炼了我们的反应力和专注力。真期待下一节游戏课的到来！

狗转笔刀作文 第二十三篇

瞧，书桌上那小巧玲珑的卷笔刀，是我读二年级那年，过生日时妈妈送我的礼物。

它有着一个蓝色的身子，背后拖着一条长长的尾巴，头上还顶着一只可爱的小狗。妈妈对我说：“因为你属狗，所以这只有你可以用。”接着，她又摸了摸我的头。我拿着它，左看看，右看看，一刻钟也舍不得放下。

夜晚，我在灯下写作业。写着写着，我觉得十分枯燥，脾气之火又开始燃烧。我丢下笔，正准备走，小狗却摇摇晃晃地抖着尾巴，好似在说：“做人一定要持之以恒，要有坚定的毅力，不能为一点儿小事而放弃。”我心里十分内疚，立刻回到座位上，认真写起来。

今天，数学考试完我兴奋地跑回家，告诉妈妈：“我一定会考10分。”走到书桌前，小狗对我投来赞许的目光

“你真棒！”

谁知，半路杀出个程咬金——我竟然只考了90分。我沮丧地把试卷拿给妈妈看，妈妈的脸顿时“由晴转阴”：“你不是说会考100分吗？怎么才考这点分数？”我噙着泪回到房间，小狗对我投来赞许的目光：“这次没考好没关系，下次继续努力！”

两年过去了，它依然坚守岗位，它成为了我学习中形影不离的好伙伴，我爱我的卷笔刀！

狗转笔刀作文 第二十四篇

“喂，无用的橡皮，快把我写错的字擦掉！”铅笔亮开嗓门，大声叫着橡皮。

“既然我没用，你就别找我，自己去解决！”橡皮边说边生气地瞪着铅笔。

“何必这样呢？大家都住在一起，不要伤和气。”转笔刀是个和事佬。

这可把铅笔气坏了，铅笔对橡皮、转笔刀说：“我向来顶天立地，要是把我惹急了，看我怎么收拾你们！”

橡皮和转笔刀都生气了，一声不吭地走开了。

第二天，铅笔到学校参加数学竞赛。他顺利地写完了前六道题，当做到第七道时，把219写成了129，它大叫道：“橡皮，快把我写错的擦掉！”没有回应，铅笔只好用几条黑线划掉，可是不巧的是铅笔尖断了，他大声地说：“转笔刀，快帮我削一下！”可还是没有回应，他很后悔当初对橡皮、转笔刀那样说话。

这时候，铅笔开始怀念过去与橡皮、转笔刀在一起的快乐时光，他也明白了一个道理：人应该尊重别人，这样才能与朋友好相处。

狗转笔刀作文 第二十五篇

今天，老师给我们玩了一个游戏——捏橡皮泥，听到这个消息的时候，同学们高兴的像一只只小兔子一样一蹦三尺高。

我拿起一盒橡皮泥，盒子宽宽的，犹如一座城堡，里面住着一个个橡皮泥公主。然后，我拧开盖子，里面的橡皮泥五颜六色的像一道彩虹，并且还穿着漂亮的“小雨衣”，接着，我再把它的“小雨衣”撕掉，那个小公主好像在生气的对我说：“你干吗脱我衣服呀！”我仍旧笑眯眯地伸出我的“小魔爪”。

我从盒子里拿出了一个黄色的橡皮泥，我准备做一个小鸭子。首先，我把橡皮泥揪出一半，把它搓得圆嘟嘟的，好像一个小圆球，这样鸭子的头就做好了；接着，我再把剩下的橡皮泥用来做身子，于是我把它搓成皮球一样圆，再用手轻轻地捏了捏，鸭子的身体就变成了圆鼓鼓的，像吃饱了的胖娃娃。

突然，那只小鸭子好像对我着急地说：“我没有手，我怎么拿东西呀！”我一看黄色的用光了，我该怎么办呢？我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。突然，我灵光一闪，“我可以用橙色代替呀！”我高兴地想。于是，我迅速地把橙色的橡皮泥拿了出来，在手里压啊压，直到把它压成饺子皮的形状，扁圆扁圆的。最后，我把它贴在身体上，这样，它就有“手”了。

做好之后，我看着它，总觉得不太对，是哪呢？耳边仿佛又响起了可怜兮兮的声音：“我没有眼睛，我成瞎子啦！”我立马从白色和黑色的橡皮泥里各揪出一点，把它们压*，让它们一起贴在头的两边，“好了，完成了。”我这么想着。“我还没有嘴和脚呢，我怎么吃美味的食物和跑步呀！小主人，你真马虎！”我不好意思地笑笑道：“对不起，我不是故意的。”我迅速拿起红色的橡皮泥把它们压*，脚贴在下面，嘴贴在脸上，可是，悲剧又发生了——嘴掉下来了，怎么办呢？突然，铅笔盒的铅笔芯引起了我的注意，我把它插在小鸭子的脑袋上，它好像在对我说：“好疼呀！”我再把嘴插在上面，我的小鸭子终于完成了。老师夸我做的很漂亮。

今天，我非常开心，因为今天我自己动手，完成了一个小作品，我感到很骄傲。

狗转笔刀作文 第二十六篇

我是一个丑得不能再丑的卷笔刀，我的头像一只小猪，下面是蓝色的圆柱体，扁扁的，有一大一小的两个孔。我是塑料做的。

我的主人是刘欣怡，我记得有一次刘欣怡去领奖品的时候，是王老师将我交到她手里的。刘欣怡拿到我之后就将我放进了她的书包里面。在刘欣怡上课时，我就在她的文具盒旁边，当她的铅笔粗了或断了，就该我大显身手了。我用自己锋利的圆嘴咬住铅笔头，把外面包的木头一口一口给推掉，让又尖又细的笔尖展露出来，这下主人又可以写出清晰美观的汉字，我的心里就特别有成就感。我好像比拯救地球的英雄还光荣。当她下课时，我就静静地看她和小伙伴们一起玩，她的朋友我几乎都认识，比如卢宇涵、雷淼、黄钰桓等等。

在这两年漫长的岁月里，我帮主人削了不少铅笔，现在她读三年级了，开始用钢笔写字了，我的工作也该完成了。我一直都想她以后还用不用我呢？我希望她还用我，因为我真想永远帮她直到她人生的最后时光。

狗转笔刀作文 第二十七篇

我有一个小猪造型的卷笔刀，它的身体是天蓝色的，耳朵、鼻子和尾巴是深蓝色的，两种蓝色相间，显得和谐美丽。它的脸上泛着粉色的红晕，再加上黑溜溜的小眼睛，真是可爱极了。

别它嘴巴小，肚子却很大，最爱吃铅笔屑啦。每次削铅笔的时候，它都会张开嘴，紧紧地“咬”住铅笔，开心地转着小尾巴，嘎吱嘎吱地“啃”着铅笔，好像在说：“小主人，真好吃呀，再给我吃点吧。”不一会儿，它就把铅笔头“啃”得又细又尖。要是它吃得太饱，再也撑不下的时候，我就会拉开它肚子下面的小抽屉，把里面的“残渣”清理干净。这样，它又能欢快地“啃”铅笔了。

平时它就蹲在我的书桌上，看着我学习、写字，勤劳地为我服务着。要是我不开心时，就拧开它屁股上的小开关，它就会唱出优美的乐曲，驱散我的烦恼。

虽然现在它没有刚买时那么漂亮了，但我我依然喜欢这只卷笔刀。

狗转笔刀作文 第二十八篇

一天深夜，小主人小花睡觉了，铅笔盒里响起了吵闹声。

铅笔说：“今天真把我累坏了。”矮小的橡皮争辩说：“你累坏了，我才不信，我常常给小花擦去错别字，我的功劳最大。”转笔刀抢着说：“我的功劳可最大了，无时无刻地飞速旋转着，使我的外表都弄脏了，没有以前那样漂亮。”橡皮说：“我也是呀！被小主人擦得脏脏的，这里一块黑，那里一块黑。”铅笔笑着说：“噢！原来你们俩这么可怜呀！，而我这瘦小的身体却安然无事。”橡皮说：“铅笔，你的身体不是矮了吗？还说安然无事。”转笔刀凶恶地说：“铅笔，我以后要把你刨成越不越短，让你消失。”铅笔说：“你真想得美呀，想让我消失，真难了，你想想怎样对付橡皮吧。”橡皮说：“铅笔，如果我不帮你擦去错别字，你们俩可没什么作用了。”它们一直没睡，它们一直争吵着……

有一天，笔盒里来了一位新朋友——尺子。尺子对它们说：“你们为什么要吵呢？你们这多年的友谊就这样毁掉了，这值得吗？你们还是和睦相处吧，如果大家不相互帮助，是克服不了重重的困难。”大家听了尺子的劝告，都再次做回了好朋友。

狗转笔刀作文 第二十九篇

今天小明准备睡觉的时候，小明文具盒里的铅笔，橡皮和转笔刀争论起来了。

铅笔说：“你们算什么东西，你们能写字吗？没用的家伙。”橡皮争辩：“我们确实不会写字，但并不代表没有用，再说，我们也是为你服务啊！”“你们为我服务怎么样啦，再说没有你们我也能写字。”转笔刀又跟着说：“你别说大话了，如果你的铅断了，你还怎么能写字呢？”铅笔说：“这要你管，如果铅真的断的话，主人也会用小刀给我削的。”

从此以后橡皮和转笔刀再刀不理会铅笔了。

从这以后铅笔开始自已写字。字写错了，就把它画掉重新写。这样的时间变长了，铅笔开始讨厌这样的生活，想请橡皮和转笔刀回来，可是又一想当初对它们说的气话，又不想请了。

终于，铅笔的铅断了，可是主人没有像它当初预料的那样拿小刀给它削尖，而是想把它扔掉。铅笔挣脱开主人的手，跑到橡皮和转笔刀跟前，求它们帮助，它们答应了铅笔，从此它们成真正的朋友。

狗转笔刀作文 第三十篇

捏橡皮泥是我在伙伴中赖以成名的绝技，它不仅可以锻炼我的动手能力，也训练我的思维能力。在那个孩提时代，捏橡皮泥曾风靡一时。自从橡皮泥在我手中乖乖躺着时，它再也不是一堆花花绿绿的泥土了，它似乎有了魂魄，像调皮的小孩，四处乱伸展；又像变形金刚，随心所欲地变换造型：一会儿像花枝招展的孔雀，一会儿像展翅高飞的雄鹰，一会儿又像机甲战车……这都是拜我所赐，谁叫我是行家呢？

面对一桶36色的橡皮泥，我真是爱不释手哇！红的、黄的、白的……颜色真是应有尽有呀。不过，要想像那些栩栩如生的动物一样的话，还不是得经过我的巧手嘛！刚才的孔雀、雄鹰，我可是捏起来得心应手的呢！

在众多作品中，我最得意的作品之一要数那赛过彩虹颜色的蓝孔雀啦！我取来五颜六色的橡皮泥，先用蓝色橡皮泥捏出一条粗细适中又不失流畅的曲线儿，作为它长长的脖子与小七的头，再用剩余部分捏出一个圆球儿，作为它的身体。蓝孔雀嘛，怎么可以少了它那华丽非凡的尾屏呢？我拿来蓝绿相间的橡皮泥，“拔”出一根根结实的“棒子”，算是羽毛根部，给“蓝孔雀”增添了几份壮实的感觉。但是转眼间，“蓝孔雀”的羽毛柔软飘逸，又给它增加了几份温柔多情。最后，不管是哪里的“眼睛”，我都装饰得“金光闪耀”。完工后，似乎你一走近它，它就会帝王般地傲视你。

当然，最可爱的是“哆来A梦”啦！“哆来A梦”是我最喜欢的卡通形象，我可不能在我的业余爱好行业上让它“失手”。我拿来蓝、白、红、黄等颜色，先用蓝色搓出两个圆，当成它可爱的头和身体，再差两个白色的圆，压*，变成它白白胖胖的脸颊与肚皮，接着，我将它的手臂与圆滚滚、俗话说“伸手不见五指”的圆手装上去，以及它独特的脚和胡子，眼睛与锒铛鼻装在那可爱的身体上。我远远地瞧了瞧，真是可爱至极呀！嗳？好像少了什么？对了，它的超能口袋和锒铛呀！我以迅雷不及掩耳之速捏了铃铛、项链和口袋，嵌进它的脖子与肚皮，再用牙签压一压，确保项链不会“掉”下来。嗯嗯，真不愧是我的得意之作：“哆来A梦”呀！

在玻璃柜里，一团团经过我的巧手制作的橡皮泥，就像一个个有生命力、栩栩如生的小动物或小物品，我用橡皮泥描绘了七彩的生物世界，它给我带来太多乐趣，让我骄傲，让我自豪！让我的童年生活更加丰富多彩、欢乐多多！

狗转笔刀作文 第三十一篇

我有一个漂亮的森林牌卷笔刀。

它长的像一个长方形的盒子。穿着蓝色衣服，挺着粉红色的装垃圾的大肚子，金黄色的脸上长着一张樱桃小口，仿佛在说“我饿了，我饿了，要吃饭了。”它的头上长着两只粉色的像老鼠一样的耳朵，后面挂着黄粉相间会转动的像摇把一样的小尾巴。

每当我的铅笔粗的写不好字的时候，我就想起了我那卷笔刀。我先把它的脸向前拉，然后，拧住它的两只小耳朵，接着把铅笔慢慢它的嘴里，接着把尾巴转几圈，这时它仿佛在对我说：“谢谢你喂我。”再拧一下它的耳朵，慢慢把铅笔从它的嘴里取出来。这样我的铅笔就削好了，又可以写漂亮的字了。

我的卷笔刀棒吧？它可是我最好的小助手。陪我度过了许许多多的学习时光。

狗转笔刀作文 第三十二篇

我有许多文具、铅笔、橡皮、三角尺等等。但是我最喜欢的文具是这个卷笔刀。

卷笔刀穿着橙色的衣服。外套”这个形状是橙色的。你首先看到的是它的橙色和白色。纸浆”，颜色鲜艳，仿佛果汁。会随时流出。它是圆的。正文”还有一个简短的“尾巴。我一抓到它就能抓到，感觉非常好。它是深绿色的。头上。小帽子，真像个绅士，好像在对我说:“师父，你必须努力学习，才能实现你的理想。哦，对了，小主人，你不要总是利用我，我也需要休息。”我会记住的。

卷笔刀的孔里有三个锯齿，用来固定铅笔。它分为上下两层，上层用来削铅笔，下层用来装削笔后留下的笔屑。卷笔刀的功能是削一枝粗铅笔。

就在我上一年级前，我妈妈给我买了这个卷笔刀，这样我就可以磨粗笔了。卷笔刀是我学习的好帮手，也是我的好伙伴，所以我会更加珍惜它。

狗转笔刀作文 第三十三篇

我玩过有趣的捉迷藏，也玩过刺激的“官兵捉贼”，但是我最感兴趣的是抢橡皮的游戏。没想到，老师就像是我肚子里的.蛔虫，今天的游戏课竟然就是抢橡皮。

当老师公布游戏时，班级像炸开了锅似的。有的人在炫耀自己在抢橡皮之路上战无不胜;有的人兴奋得一蹦三尺高，跃跃欲试，希望自己问鼎桂冠;还有的人对游戏规则和获胜秘诀很熟悉，正滔滔不绝地讲着。所有人都对冠军虎视眈眈，都希望自己是最后的胜利者，而我也想凭借自己灵活的身手，敏锐的判断力取得冠军。

比赛开始啦，第一组王辰赫VS林晟洋，林晟洋三局两胜轻松地击败了王辰赫，结果似乎和我猜想的一样，林晟洋灵敏得就像一只猴子，他可是一个劲敌，不能掉以轻心。

接下来是我和高博PK。大家屏息凝视，高博两腮通红，面红耳赤，眼睛瞪得滚圆，双脚因激动而颤动着。我想，遇到这样高智商的对手，智取肯定是没用了，看来我只能更加专注了。我们四目相视，如果目光可以发出闪电，此刻的教室早已成为一片废墟。

“3——2——右手!”老师的口令来的猝不及防，我脑袋一片空白，随后习惯性地伸出了右手，可还是慢了一步，高博以迅雷不及掩耳之势用右手抓了一下，“咚”的一声，橡皮被高博抢走了，我气得直跺脚。第二局照样还是惨败，最终，我就像一只斗败的公鸡，垂头丧气地回到座位。唉，和冠军无缘了。

接下来的比赛大家都抢得不亦乐乎，有一次橡皮直接从桌上飞到了地上，引得班级同学开怀大笑。很快四轮预赛过去了，这时，老师冷不丁地爆出了冷门——“复活赛开始!”刚才输的同学(也包括我)，兴致一下又被提了起来。在复活赛中，我居然一路过五关斩六将，势如破竹地杀进了决赛。

在决赛两两对决中，我和林皓杨挺进了最后的王者对决。他眼疾手快，人称“千手观音”。我面对这样一个劲敌，自然不敢怠慢。随后我采用了高博的计谋，不以泰山压顶力取，而用横扫千军智胜。

老师轻描淡写地下达了口令“3——2——1，开始!”我差点儿伸出了左手，原来老师是在试探我们的灵敏度。我紧张得大气不敢出，大家又一次把目光聚焦到橡皮上。这时，教室安静得只能听见大家紧张的呼吸声。“3——2——1，左手!”我的左手离橡皮更近，很快抓住了橡皮，林皓杨不愧是“千手观音”，也抓住了一点儿，但因我占的面积大，所以我获得了胜利。接下来，幸运之神再次眷顾到我，最终，我以2:0获得总冠军。哈哈，神奇的逆转，没想到首轮就落败的我，居然成了最后的总冠军，大家也都为我的逆袭欢呼着。

在这个游戏中，我明白了一个道理，人生总有绊脚石，但如果你不气馁，把它当作垫脚石，就能走向成功!

狗转笔刀作文 第三十四篇

我的文具盒里有一支铅笔和一块橡皮，它们是一对很好的朋友。

铅笔长得细细长长，可帅了！橡皮长得白白胖胖，多可爱呀！它们在一起的日子经常是互帮互助，相亲相爱，可友好喽。

可是好景不长，有一天我突然爱护起橡皮来，并在它的上面贴了一个美羊羊的贴纸，“哇！好漂亮呀！”我拿着橡皮到处在同学们面前炫耀，忽视了铅笔的存在。铅笔觉得一定是橡皮在捣鬼，决定找橡皮算帐。

以后，不管是做作业还是考试，铅笔总是写错字，让橡皮去擦，就这样橡皮越变越瘦，越变越小。铅笔看着橡皮的样子，心里别提有多高兴了，它假惺惺地对橡皮说：“橡皮妹妹，你最近怎么这么虚弱呢？你看看镜子里的你都瘦成什么样子了？”橡皮看了看镜子，无精打采地说：“铅笔大哥，你也要保重身体呀！”“我有什么问题呀？”铅笔边说边朝着镜子看了一下，忽然发现镜子里的自己怎么变得这么矮小了。“这不可能是我？”铅笔自言自语地说。橡皮叹息地说：“这就是你呀，你不会连自己都不认识了吧？你在磨损我的同时，也要磨损你自己啊！

啊，这时铅笔才恍然大悟……

狗转笔刀作文 第三十五篇

一天夜里，小主人刚刚躺下就听见铅笔、橡皮、转笔刀，它们再说悄悄话。

只听铅笔垂头丧气的说：“小主人刚把我从文具店买回来的时候都没舍得用。可是过了几天，小主人一用就把我咬的伤痕累累，有时还把我含在嘴里，把我搞的十分难受，身上真是皮开肉绽。”

这是橡皮满不高兴的说：“铅笔，我和你一样，小主人刚把我从文具店买回来的时候也很喜欢我，可是小主人不正确使用我而是把我大血八块简直把我疼死了。”

转笔刀也无精打采的说：“小主人刚把我买回来的时候，和喜欢你们一样喜欢我，可一打开我的外包装就截然不同了，不是玩我身上的迷宫，就是把我拆开，生气的时侯还把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一块一块的掉了下来。”

小主人听了它们的悄悄话后，一下子坐起来很抱歉的说：“我以后再也不随便损坏你们了，真是对不起。”

第二天一早，小主人带着它们来到学校，把昨天晚上听到的悄悄话告诉了同学们。

同学们听完之后，都非常惊讶！并针对自己平常也有这样的表现，都检讨了自己。

从此每位同学再也不损坏自己的文具了。铅笔、橡皮、转笔刀也都高高兴兴的愿意为自己的小主人做贡献。

狗转笔刀作文 第三十六篇

大家好，我是一个卷笔刀，我有一个名字叫做小胖，这是小主人给我取的名字。我的身体是黄色的，肚子是透明的，头上有两只耳朵，后面还有一条长长的尾巴。

我是小主人新买不久的，我每时每刻都在小主人的课桌上。每当小主人的笔断了的时候，小主人就会按住我的一只小耳朵往前推，在把我的一只小耳朵往里推，然后就把断了的那一只笔，放进我的嘴巴里，小主人拿起我的尾巴，把我的尾巴转了好几个三百六十度的圈，神奇的是，小主人一把笔拿出来，我就发现，刚才的笔是断的，现在的笔是完好无损的，我的作用真大。小主人一个星期会帮我清理一次，一个星期就快结束了，又到了我清理的时间，小主人把一条有水的毛巾为我把身上的灰尘清除得干干净净，把我的肚子里的渣倒掉。有一天，小主人不在，小主人有几个朋友把我解开了五六块，我的身体了冷冰冰的，再也没有以前这么暖和，小主人回来了，看到我的身体分成了五六块。后来，小主人用了很长的时间才把我修好。

我的小主人对我真好呀！

卷笔刀作文11-21

狗转笔刀作文 第三十七篇

嗨！我是文具家族中的小帅哥—卷笔刀先生。今天我要为大家做一下自我介绍。

我披着一件湛蓝色的大衣，穿着一双绿色的“南极靴”，头上长了一对“小角”身后拖着一条小尾巴（告诉你，这可是我的小秘密哦）。别看我大头大脑像个火车头，但我的功能经常让铅笔哥哥、橡皮擦姐姐……赞叹不已。假如你让一只“秃笔”放进我的“嘴里”，再慢慢转动我的“小尾巴”慢慢地，慢慢地，秃笔所产生的“物品”通过我的消化系统进行分类，有用的将回收再利用，没用的将排泄到专门为我放好的“尿盆”里，当你把秃笔从我嘴里拿出来时，你会发现一只让小朋友丢弃的秃笔转瞬间尽变成了像龙泉宝剑一样锋利无比，真可为是风吹发断的铅笔了。告诉你，我还是一个玩具。我里面坐着一个忠实顾客——小牛，他和我一样，并没有上长着一对小角，也许这是一种缘分吧！而且，我脚下的南极靴还可以把他转化成轮子，变成一辆小火车，咕噜噜！咕噜噜地开来开去，好玩极了。

哈哈！我这位卷笔刀先生厉害吧，你们喜欢我吗？

狗转笔刀作文 第三十八篇

从前有一个小女孩，她觉得新学期到了，为了更好地学习，她要增加新的学习用品。于是，她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔，一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。

小主人在它们文具三兄弟的帮助下，成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员，老师一看小女孩的成绩，就让她当了学习委员。

小女孩可高兴了，回家后就对铅笔说：“谢谢你，你不仅让我的学习成绩提高了，还让我当上了学习委员，你功不可没。”铅笔听了，就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮，不让橡皮擦小主人写的错字，小主人的成绩从此再也没有提升过。

一天，转笔刀终于忍不住了，他生气地说：“铅笔，小主人的成绩是我们一起帮她提升的，并不是你一个人的功劳。你写错了字，是橡皮帮你擦的，是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处，我们应该互相帮助、团结一心，这样才能让小主人取得更优异的成绩！”

铅笔一听，再也不敢这样骄傲了。