关于幼儿童心的作文(共59篇)

关于幼儿童心的作文 第一篇

上周六，我作为一名光荣的小记者，去参观芜湖第二届秋季汽车展销会。这次车展展出了路虎、奇瑞、福特、奥迪等40多个品牌的汽车，摆放在各个大厅里，吸引了众多汽车爱好者们纷纷来参观。

一进入展区，就看见大广场中央停放着黑、白、蓝三种形态不一的路虎汽车，引来了不少参观者。就连我的目光，也被这三辆帅气的路虎吸引了过去，爸爸说路虎汽车代表着“冒险、勇气、尊贵”，是每一个男人都梦寐以求的一款汽车。

我们走进了B号大厅，这里展示了我们芜湖生产的汽车——奇瑞汽车。奇瑞汽车展出了最新推出的两种新款，并且实行了优惠价。不仅如此，在奇瑞展台的右侧，有一个一人多高的“金钱浴”。你只要购买了任意一辆奇瑞汽车，就可以走进“金钱浴”里，在三十秒的时间内，抓取漂浮在空中的纸币，抓住多少，就可以抵销多少购买汽车的钱噢！

来到c厅的参观者都会情不自禁地抬头看一看，到底是什么吸引了大家呢？这就是福特展区前的一个巨型“不倒翁”，它的底部是一个充气的白色大气球，一位年轻美丽的车模在大气球中央，一边在空中摇来摇去，一边友好地跟大家握手，真像一个充了气的“不倒翁”。

这是我第一次看汽车展销会，在车展中我认识了各种品牌的汽车，也知道了许多和汽车有关的知识。等我长大了，我要发明一种可以任意拼装的汽车，这种汽车可以根据空间的大小，随意调节汽车的形状和大小，这样就能解决停车难的问题了！

关于幼儿童心的作文 第二篇

夕阳西下，不必为之烦忧，只需忍受一个晚上的孤独。而失去了少年的心，我该怎么承受——题记

两年前，在一次偶然，也许是一次必然，我失去了一切。童年的我，无忧无虑，也只有那时的我，才是完整的'我。虽然已经经历过些许风雨，可是失去的未免过多，折断逆光扑动的翅膀，我再也没有情绪面对，心也随之凋敝，停止跳动快乐的节奏。

落地窗上已经蒙上厚厚的雾气，想象中，那是多么残忍，让我的真心没有了家。再也无法用理性思考，我再也不是那个善于一笑了之的人了。看不懂了随性的笑容，有时也为自己潜意识的掩饰心碎。可是，枯竭的童心，敢问何以花谢花开笑靥自若。

我曾等待，等待，我知道那时是我不懂珍惜，可是谁能让我把那颗心来温习。也只能盲目的等，空等。面前的咖啡也已泛起烟雨般的朦胧，在睫毛处凝结，氤氲的有点刺眼，随之淌落，也只有这时才能得到抚慰。那时，是我错了吧！

我曾烦心，甚至暴怒。可是一切都又让我苦笑。急促的呼吸，已然打扰了脑海的平静，这个叫安全感的东西也褪去！随意染在我的身上。我开始用它把自己伪装，昔日纯纯的笑，没有昔日的人一起恋旧。指间魏玛宫廷的月光，它的伴奏又该由谁来填补。

我开始强求完美，却遗失了原本快乐的自己，祭奠我们一起走过的这几年。离童心越来越远，甚至分道扬镳，只能一个人在街头颓废。一眼之间，一念执着，感性的句子也随之凋谢，情绪也零碎，寂寞却伴着我长眠。

咖啡慢慢冷却，我还是清醒着一再续杯，任泪花汹涌，来不及闪躲，打湿怀中的电脑。

看着那个站在东京铁塔的你，欲语还休。

看着那个品味幸福味道的你，欲语还休。

看着那个牵我手逛海边的你，欲语还休。

看着这个与你情深缘浅的我，泪如雨下！

遗憾迷失在万古深邃中的童心，现也只能错误地练习微笑，我伤了心，忘了情，拼了命，也不能挽回那碎裂的曾经！

后记：珍惜现在你们富有的童心，当你们的一切也像我一样成为曾经拥有时，也不要跟随我的软弱！

关于幼儿童心的作文 第三篇

时间如弹指般滑过指尖，我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双浆，泛起青春的涟漪。

长大了，我们选择了宁静，选择了坚强，选择了思想的清楚，选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换，天真的笑容依旧灿烂，我揣着童心还在飞翔。

阳光下，绿叶透着细碎的光，映着斑驳的树干，映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹，欢声洋溢身旁，那风铃般悦耳，纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心，一份执着的坚守，让我永久守候。

星空下，星子探着脑袋捉迷藏；牛郎织女星互望鹊桥相思，来解那一日不见如隔三秋的渴望；流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩，在深邃的星空下，伸出手指头，这个那个好漂亮！拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心，并永久守候它。

大桥上，大伯大姨们推拉着那沉重的车子，轴轱辘转动着皱纹里的故事。炎炎烈日，有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久，以为那是天大儿的事呢！发现原是童心在作祟，它让我有种帮助人的欲望。坚守童心，永久守候着它！

童心是阳光下的天真；童心是星空下的无知；童心是大桥上的故事。童心更是一对想象的翅膀，插上它，让你在青春里快乐抖动；更是一支清远的短笛，让你清唱青春。坚守童心，守候着它，它是年轻散落下的珍珠。

关于幼儿童心的作文 第四篇

在国庆中，那件事，使我的心久久不能平静……

那天正好是10月2日，午饭后，姑姑6岁的小儿子到我家玩。我对他说：“小健，你帮我把堆衣服折好，待会打赏你一个红包。”他听了，很乐意地干起来。折完了，我抓了一把糖果给他，却把刚才说的话忘记了。傍晚，姑姑来接小健回家，他一个劲摇头，不肯回家。我才发觉：他在我家足足玩了5个小时，不厌吗？他平时可不愿意待那么久。他今天怎么那么有耐性？我对小健说：“要不要留下来吃饭？”他先是点了点头，随后想想又摇摇手说：“不。”姑姑问他：“那你想怎么样？”他伏在姑姑怀里，小声说：“表姐答应要给我一个红包。”姑姑问“什么红包？又不是拜年。”我这才恍然大悟：原来是为了这件事！当时，我是为了让他折衣服才诱惑他的，想不到他当真了。我连忙拿出一个红包，把一张叠得整整齐齐的5块钱放进红包。给了红包后，这才对着一头雾水的姑姑说：“回家啰！“

看着他们远去的背影，我陷入了深深的自责中。一向讲信用的我在岁月的推移中对说过的话不负责任，忽略了一颗纯真的童心……

关于幼儿童心的作文 第五篇

童心是看不见的；童心是摸不着的；童心是闻不到的。但是童心是可以感受得到的。

每个人都可以拥有童心，这是不分年龄的。

我的妈妈就有一颗童心，她喜欢经常去公园里散步，喜欢眺望远处的青山，喜欢欣赏美丽的花朵，还喜欢观看天上悠悠的白云……妈妈的童心，表现在欢乐的笑声中。

我的爸爸也有一颗童心，他会经常带我们去超市，会和我们一起愉快地看电影，还会带我们一起去尽情地吃火锅，也会和我们一起快乐地做手工……爸爸的童心，表现在实际的行动中。

我的外婆也有一颗童心。外婆虽然年纪越来越大了，但是童心却越来越浓了。外婆有一双巧手，她会为我们用狗尾巴草编织可爱的小猫、小狗、小兔等等；还会用长长的绿绿的叶子折成尖尖的三角形，然后用叶子吹出悦耳的口哨；也会用美丽的花朵吹出动听的喇叭……外婆的童心表现在浓浓的爱中。

童心是可以被“传染”的。因为我的身边有那么多拥有童心的人，所以我也感受到了童心，当然也拥有了这份美丽的童心。愿这世上的每一个人，都能拥有一颗美丽的童心，幸福快乐地生活着。

关于幼儿童心的作文 第六篇

“李松霖，要不要吃一个熊仔饼干。”

“嗯？”哥哥的喊声打断了我欣赏窗外美景的兴致。转过头，我懒懒的看着王璋哥哥，“我怎么可能不吃呢？”

王璋哥哥立刻三下五除二地撕开了饼干包装袋，递给我一个，便立刻转头，将手里那个包装袋轻轻地扔到了张毅哥哥的身上，转而笑道：“张毅，给你一个包装袋儿吧！”这可惊动了前面的那一位一直在听歌儿而默不作声的美男子——张毅哥哥。

一向温柔的张毅哥哥此刻也拉下了脸，怒目圆睁瞪着王璋哥哥，将包装袋又重新扔了回去。“没事儿，你自己拿着慢慢玩儿，自娱自乐吧！不用给我。”“再送你一句‘己所不欲，勿施于人’”。说着还对王璋哥哥抛了个媚笑。那一笑真可谓是倾国倾城，迷倒万千少女心，随后他又摆出一副阳光少年的模样，就连后面女生的'脸颊都挂上了红霞。

王璋哥哥哪想到对手会玩这一招，只得自己的事情自己做，将包装袋扔进了垃圾桶，之后便开始慢慢地品尝起美味的熊仔饼干，还不停地四处推销。

“王璋，这是童年吧！是不是满满的童年的回忆！”拒绝了王璋后，刘佳哲哥哥还不忘调侃一句。“哈哈……”四周笑声起。王璋哥哥也不好意思地挠了挠头，羞涩地笑了。

而我突然呆住了，脑海里浮现出了小时候与众人嬉戏的画面。那动作，那神态，竟与刚才王璋哥哥与张毅哥哥嬉笑的剪影那么的相似。我再转念一想，是呀！只要一个人的童心在，那么他的童年就永在。世界有多大，他的童年就有多大，用一颗童心看世界，世间万物都会变得美好起来。

我匆匆拿起笔，在自己的素材本上写下了《童心》，便又开始与哥哥们谈天说地了。

关于幼儿童心的作文 第七篇

金波爷爷的文章文笔优美，情感细腻，令人回味无穷。最早，是在三年级时看了《乌丢丢奇遇记》，直到现在我已经拥有了一整套他的书了，我最喜欢的是《和树谈心》。

《和树谈心》里记录了金波爷爷快乐的童年时光，里面每一篇都是经典，我看得如痴如醉。其中，我最喜欢《献给母亲的康乃馨》，《热乎乎的鸡蛋》，《沙丘上的童话》……

读了《献给母亲的康乃馨》我感受到了浓浓的亲情；读了《热乎乎的鸡蛋》我明白了人最可贵的事诚实善良；读了《沙丘上的童话》我感受到了童年时小孩的天真无邪；读了《蝎子》我感受到了儿子对母亲的关心；读了《我有一本小本本》我明白了养成写日记的习惯，写作水平就会迅速提高。读着《和树谈心》里的一篇篇文章，我似乎也在与树聊天，我似乎在悄然成长。

金波爷爷说：“让经典滋润孩子的心.”读他的书，我真的受益匪浅。这本书我百看不厌，我的写作水平也如火箭般迅速提高，一、二年级时作文从不得“优”的我,也为自己增添了几个“优”呢!我还真要感谢金波爷爷。

关于幼儿童心的作文 第八篇

王超不知道他为什么不往这条路走，他只知道它被封闭了。

那是一条童心的住处。在那儿，有许多天真可爱的小朋友。原因还是那块空地，他们在那里捉迷藏、打羽毛球还有那条整天睡懒觉的哈巴狗。那儿，就是孩子们的天堂。

它被封闭起源于三年前那件事。

在一封来自建筑工地的信中说到他们在造房子打地基时，挖出一枚日本鬼子埋下的罪恶，可市长却不管此事。几天后，一位中年人在散步时被炸弹炸得粉身碎骨。市长才有点警惕性了，后来这事经常发生。面对接二连三的事件，市长终于决定：此路封闭！车辆、人严禁通行！

当王超再次兴高采烈来到B路口时，他的笑容凝固了。那醒目的“此路封闭”几个大字深深地刺痛了他的心，那颗天真的童心。

几年后，此路再次通行。孩子们来到里面却呆了。那里到处是高楼大厦，当年那块空地和哈巴狗消失得无影无踪。

这些事实告诉天真的孩子―这儿已经不再是童心的住处，孩子们的天堂，永远不再是！

大约20年后，王超被一家电脑软件公司录用。可是他的那颗童心也像当年那路一样被封锁了，是永远的封锁。

关于幼儿童心的作文 第九篇

依偎怀抱中的大熊，回想起自己的童年。

童年犹如一阵清风，轻轻的拂过我们的脸颊，稍纵即逝；而童心，永远不会破灭。生命最重要的地方，就是童年，保留着一颗火热、真挚的童心，就好像拥有了永恒的童年。

刚出生的时候，整天哭哭闹闹，没有委屈，没有烦恼。小心、认真的学习说话、走路。那时候，童心已经开始发芽了。

慢慢地，开始学习写12345，写大大小小，多多少少，有那么一点烦躁。童心已经长出两片嫩嫩的，软软的绿叶。

上了幼稚园，天天学呀、玩呀！渐渐地开始学会交自己的朋友，学会保护自己；友谊慢慢地开始从我们生活中出现，童心的萌牙变得更坚强了。

刚刚上小学的时候，对一切都很好奇，也有了新的希望和愿望，得到的新的知识也越来越多了，同学们之间也有了竞争。童心长出了一个小花苞，经过狂风暴雨，坚强的活下去；但如果你放弃了，它会变成枯枝败叶。

随着自己的努力，小花苞变成了一朵美丽的鲜花。一次次的考试开始了：功夫不负有心人，你取得了好的成绩；一颗颗的果实结在了心灵里。

好好的保留着这颗童心吧！它是伴随你一生一世的，让你同时感到童年的快乐。

关于幼儿童心的作文 第十篇

曾经，心无城府的我们陶醉在快乐的气氛中，我们无忧无虑地在草地上翻跟头；欢快地在原野里奔跑，放风筝；无牵无挂地在伙伴面前指责他的过失，把心里想的无不淋漓尽致的表现在外。

在那时，我们眼里一切都是美好的，可爱的。我们都快乐的想一只拥有天空的鹰。我们纯洁的像早晨树叶上的露珠，但是———

现在我们总有一颗惶恐的心，以前坦诚的话少了，代替它的是一个婉转的对他人的赞言。幼时那些天真纯朴的东西都荡然无存。我们都不是以前那种纯洁的像露珠的孩子了，都是一个虚伪的自我。

为什么人长的越大，学的知识越多，而缺少自己以前那些可爱的东西呢？

如果让“虚”的事物继续延续的话，那么我们的世界，赤橙黄绿青蓝紫，彩色的东西就都没有了，生活的色彩也就没有了，会有更多虚的东西来陪伴自己。那么，我们的前程，我们的未来，就都蒙上了“伪装”了。

纯，非童心莫属也。仰望深蓝的天穹，寻找充实，让我们对着天空大喊：“把虚伪毁灭吧！”

世界永远是真实的，我们都希望自己有一颗童心，有一个美好的未来！

关于幼儿童心的作文 第十一篇

贴童心？这儿名字听起来挺新鲜的。

益趣贴片？原来是泡沫做的呀！色彩缤纷，款式各种各样，背面有粘性。众人拾材火焰高，展开创意，或许还会看到一份特别的惊喜呢！

啊呀···这幅画真富有呀！开办了一家服装店，“不！”是动物专卖服装店。看！它们真独一无二，门口、门旁边、门外都站满了动物的顾客。最有趣的要数那件衣服和那根棒子了。瞧！那根棒球棒又重、又结实，特别是如果客人不买它们的衣服，就用棒子一个劲儿的打顾客。我又把目光移向了另一幅画，这幅是油画，而且叫乱七八糟，天上有个月亮，下面有个倒影，草地上还有个板凳。果真是乱七八糟，整整一幅画，都被他们给贴得满满的。

每幅画都让我“惊叹不已”，每一个孩子都富有想象力，我们的心有多大，世界就有多大！

关于幼儿童心的作文 第十二篇

买什么好呢？买吃的还是买文具呢？妈妈一脸无奈的看着那个穿着淡蓝色牛仔裤，紫色短袖的13岁女孩。当然这个女孩就是我啦，嘿嘿！因为今天是星期天，我很早就完成了作业，妈妈心情大好，破例带我出了门！

肯定的，谁出门不高兴啊！自从上了初中，这种时间已经很少啦，必须抓紧每一分钟。我蹦蹦跳跳的走在前面，这里看看哪里看看，感觉今天树上的叶子那么的绿，花儿开的那么的艳，而妈妈在后面不停地喊着哎呀喂，孩子你慢点，小心汽车，靠边走。

不一会就到了超市，我左选选，右看看，看见喜欢的就往购物车里塞，可是一到文具类和食品类那边我就停不下手，妈妈一看我这样，赶紧说二选一，只能选一类。于是就出现了开头的那一幕！实在都想要，我只能拿出杀手锏，扭过头用我幽怨的小眼神看着妈妈，一分钟不到妈妈只好妥协！哇塞，太高兴啦！

我还是个小朋友呢！

关于幼儿童心的作文 第十三篇

童年犹如一阵清风，轻轻的拂过我们的脸颊，稍纵即逝；而童心，永远不会破灭。生命最重要的地方，就是童年，保留着一颗火热、真挚的童心，就好像拥有了永恒的童年。

很小很小的时候，没有烦恼和忧郁。哭哭闹闹，小心翼翼地学走路，认真地学习说话。那个时候，你的童心就开始萌芽了。

慢慢地，我们长大了一点，开始学写1234，写大小多少。有那么一点枯燥了，这时，童心长出了两片嫩嫩的小叶子。

上了幼稚园，整天玩啊，学啊！渐渐开始接触一些同龄的`孩子，我们学会了保护自己，慎重交友。友谊开始出现在我们的生活里了，童心长得越来越坚实了。

小学刚刚开始，对一切事物都感觉到十分好奇，并且有了新的希望和追求，知识离我们越来越近了，同学之间也有了竞争，童年坎坷的地方也到了。童心却长出了一个小花苞，风雨侵袭着它，如果不坚强，放弃了，它就会被摧残。

随着学习的进步，花苞开出了鲜艳美丽的花朵。终于，关键的一刻到了：要考试了，功夫不负有心人，你取得了很好的成绩。第一颗童心的果实到了你的心灵里。接着又是第二颗，第三颗……

好好保留着这珍贵的童心吧！它会伴随你一生一世，让你随时感受的童年的温馨与快乐。

关于幼儿童心的作文 第十四篇

暑假，爸爸妈妈说带我去海边玩，到了海边，我坐在沙滩上，夏日的炎热扑面而来，本来体力就不行，还有可以懒到一星期不出门的我瞬间就不行了，拿着冰淇淋，躺在太阳伞下，看着大海，昏昏欲睡。

忽然看到了远处走来老爷爷老奶奶，很显然，是一对老夫老妻了，他们似乎在争论着什么，一听顿时让我大吃一惊，老奶奶指着自己刚堆好的沙堡说：“看见没有，我建得比你好看，呵！”这一说老爷爷也不乐意了，赶紧说自己搭得更好看。

我看着两个激动的背影，这两个沙堡一看长得非常相似，显然分辨不出好坏，他们这一幕，到像小时候打闹的场景。

这让我马上忘掉了炎热，静静看着他们争吵，不一会儿两人就相视而笑，好像什么也没发生,两位老人看着上六七十的模样，却有着七八岁的童心。

就为这样一件小事，竟让两人吵了起来，其实，在争论的同时，又何尝不是像孩子们的玩闹呢?

其实每个人都有一颗童心，不管什么年龄性别都一样，只是有的人将它深深地藏了起来，有的人任它流露，但不管怎么样，不管藏到了那，它都会一直在，直到你将它放出来。

关于幼儿童心的作文 第十五篇

星期五的早上，雾很大，但我和同学们依然早早地来到了学校，参加学校的童心迎奥运，赛场扬风采秋季运动会。运动会开始了，瞧！我们班的全体同学排着队，迈着整齐的步伐参加队列比赛。我们喊着响亮的口号：挑战自我，放飞梦想，奥运精神，永记我心，从主席台前走过，接受校领导的检阅。接下来进行的是广播操比赛，我们个个动作认真、到位，很好地发挥出我们的实力，赢得了大家的`阵阵掌声。

下午进行的是田径比赛，比赛的项目可多了，有跑步、跳远、接力跑可激烈了。我们的班主任何老师在运动员面前鼓励着他们，我们啦啦队也在为他们加油。

女子60米比赛的枪声打响了，跑道上运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。最后，我们班的袁炣钰获得了小组第一名，为我们三（1）班争了光，全班同学都为她取得好成绩而欢呼、跳跃着。

运动会在沸腾声中结束了。虽然我没有参加比赛项目，但是我一直在为运动员加油，用相机记下他们精彩的瞬间。通过这次运动会，我感到平时就应该坚持锻炼身体，争取下一次运动会能参加比赛项目，为班级争光！

关于幼儿童心的作文 第十六篇

英语下课，我和小潘玩硬币，用手一扭，硬币快速旋转，看谁的硬币转得时间长。

这时，老师走来，用英语问：“wantareyoudoing？”（意思是你在干什么？）“我们在玩硬币。”小潘答道。“ok，我也玩。”老师一把抢过我手中的硬币，急切地问：“怎么玩？”天啊，年近六旬的老师竟也玩小孩子的游戏。

“好啊，我教你。”小潘爽快地答应，便给老师做了示范。“三，二，一，开始。”老师发出口令。三枚硬币同时在地上转了起来，“哗啦哗啦……”硬币快速地旋转着，似乎跳起了华尔兹，唯独老师那枚在地上胡乱打圈圈。“别停，别停！”老师用手抱在胸前，默默念叨。可是，没用，它还是率先停了下来。

“oh！no！”老师叹了口气，一脸的沮丧，皱着眉头，张大嘴巴，双手后仰，整个人差点要倒地，望着我们傻笑。不过，她却不服气，“我不信就赢不了，再来！”“开始！”我们齐声喊。三枚硬币同时发射，这回，老师格外小心。

“嘿嘿，这回我一定赢！”老师一副胸有成竹的样子。我也紧盯着老师那枚，只想它快速停下，一不留神，脚碰到一个硬邦邦的东西，天啊！我的硬币，撞上我鞋了。小潘的那枚，也坚持不了多久，颠颠撞撞地停了下来。可老师的那枚，仍然不停地转着，似乎永远停不下来。

“哦，耶！我赢喽！”老师做出胜利的手势，像孩子似的又蹦又跳，瞧她那样子，像得了大奖一样开心。想不到这老师还真有趣，真是童心未泯。

关于幼儿童心的作文 第十七篇

大人的脸上总是时刻印着严肃的文章。可是，也有的大人却私自隐藏着童心的乐曲。

我的爸爸就是一个好例子。

小孩子一般的爱好就是看动画片。我也不例外。当我空闲的时候，就坐在沙发上目不转睛地盯着电视看，就仿佛置身于动画片中，自己就成了动画片中的一位角色。此时，只要一有空闲，我的“童心”老爸就会靠在一旁，挑着眉头，睁大眼睛，在一旁也好奇地看着。只要是放好笑的动画片，爸爸就会天真一笑，在一旁将童年的欢乐一起伴着笑了起来。

有的时候，播放动画片的时间正好是在十二点，午件新闻开始了。爸爸连忙开始和我大干一场“抢遥控器大赛”爸爸因为人长得高而抢走了我的遥控器，我也不甘示弱，像小猴子一样往遥控器的方向乱抓一通；爸爸则灵活的东闪西闪，逍遥自在地“闪”着，一边得意洋洋地看着“午间新闻”。这时，我总像和一个小孩玩似得拼命地抢，可怎么也抢不到。我想：爸爸真是越来越像小孩子了，如果是别的父母，他们总会一脸严肃地把我赶走。我看怎么样也无法夺得遥控器，便自讨没趣地走开了。

我们的身边时时刻刻埋藏着大人们的童心，只要认真观察，你也许很快就能把他们的童心发掘出来哦。

关于幼儿童心的作文 第十八篇

当我置身在此境时，我清楚得知道，我们丢掉了一颗童心。

现在的我在上初中，不但要应付那繁重的课业，还要在各个课外辅导班之间奔波，恨不得把时间一压再压。我由原来的好奇心满满，脑中充满奇异想法的孩子，变成了一个身不由己、盲目服从的“小大人”了。这种变化是可悲的，我承认，可又无力扭转。

现在的家长，以有一个“懂事”的孩子为荣，可家长的“懂事”却给孩子套上了一层层的枷锁，让孩子失去天性，扭曲了人格，我的时间已经被初中生活所挤满，课业繁重，时间很少当然是正常的。可是，你能想象到一个刚上幼儿园大班的小孩子居然比我还忙吗？家长为了能让孩子能赢在所谓的起跑线上，不惜丢掉他们最宝贵的东西——童真的外套、创造力的背包，给他们套上那所谓“长大”的模具，到头来呢？却是一个个千篇一律，没有自我的“畸形儿”。

所谓的“懂事”、“长大了”，那只不过是一个借口，一个能够正当的填孩子这只“鸭”的借口。

在那些年龄尚小的孩子中，我们会发现一个现象：那些被称赞懂事的孩子，往往不够自信，没有想象，不能自主。那是因为他们早已被“懂事”束缚住，再不能脱身。而那些小时候“不懂事”的孩子呢？他们从牢笼中挣脱，成为了有主见、有创造力的人。

孩童尚小，正有一颗有活力、有创造力的童心。如果强行丢弃，有什么益处，又会收获些什么呢？

关于幼儿童心的作文 第十九篇

有句话说得对极了，那就是返老还童，不信我家这位“小孩”。

这小孩可不是哪家的野孩子，他就是我的外公。

外公浓眉大眼，高挺的鼻梁旁两只耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和内圈很匀称，像是刻刀雕出来的艺术品，脸胖胖的，可爱极了。

那天，我，外公，外婆坐在一起看电视，正值精彩部分，外公突然站起来道：“这认真是作恶多端，该抓，该抓！”我和外婆异口同声的说：“你干什么啊？”“哦，没什么，就有点兴奋，呵呵呵！”说罢调皮的做了个鬼脸，坐下了。不一会儿，只见外公突然起身，两脚分成八字形，一手叉腰，一手指着电视机，他的表情很是气愤，像有团火在他心里熊熊燃烧着，“真是大坏蛋，判死刑，判死刑！”然后又两手叉腰，嘴里嘟囔着，脸蛋儿胀得红红的像一个熟透了的大红果。看到外公这副可爱样，我笑得和不拢嘴。“外公，好好看嘛！你这是干什么？”“激动，激动，意外。！”说着像我瞪大了眼睛吐了吐舌头，像外婆嬉皮笑脸，然后坐了下来。

这就是我那个调皮的外公，虽然他的年纪大了，可在他心中，有一颗闪闪发光的童心。真是老有童心啊！

关于幼儿童心的作文 第二十篇

童心就像一朵朵晶莹透亮的浪花，童心就像雨后的彩虹，多姿多彩。我们每个人都有一个绚丽多彩的童心。

虽然我才四年级，但童年的那些事，让我感觉好天真，好搞笑啊！我家有一个小表弟，比我小一岁，小的时候我们在一起长大，一直到上学我们才分开，在我二年级放暑假的时候，他从天津回来陪我过暑假，一年多没见了，我的小表弟更帅了，他很活泼，很机灵，又白又胖，一对大眼睛乌黑发亮，一笑起来嘴边就多出俩个小酒窝。有一天，家里的大人都出去了，就剩我们俩，我们在家里各自玩了一会儿，不知小弟弟从那儿找出一箱子颜料出来，我们俩看了看就把颜料的盖子都打开了，先子纸上画了一会儿，感觉不过瘾，就在家里餐厅的墙上用手抹上颜料开心地画了起来，把一整面墙画的五颜六色。

这时候我们俩你看我，我看你，不由自主地相互在各自的衣服上画了起来，最后我们俩相互画着，就剩眼睛和头发是原来的颜色了。我们俩开心地笑了起来。每当现在我们提起这件事，家人都会捧腹大笑。

关于幼儿童心的作文 第二十一篇

我的外公是个名副其实的“老玩童”，他虽然已经八十五岁了，但依然童心未泯。如果只看他那白花花的头发和那粗糙的大手，你一定会联想到一个趴在床上喘粗气的老头子，但是你要是和外公多接触一段日子，相信你一定会喜欢上这个有趣的老头儿的！

我的外公是个“活闹钟”，每天早晨不到五点就起了床，乒乒乓乓的在厨房里忙个不停。买完豆浆回来，准六点。接着就亮开那大嗓门，发挥他的闹钟作用，七点准时在电视机前收看天气预报，七点半吃完饭，八点准时上南溪老年活动场所……每天的日程排得满满的，可真是一个大忙人。这不，外公刚买完豆浆回来，就大叫一声：“快起床啦！”硬是把我从睡梦中叫醒。当然，在活闹钟的监管下，我从没有迟到过。

外公还常常做出一些让家人吃惊的举动来，真是哭笑不得。那天，我和妈妈怎么也找不到外公，正着急着。抬头一看，哎呀，不得了，八十五岁的外公竟然架着梯子爬到屋顶上去了！妈妈又好气又好笑，大声叫到：“爸，快下来，你要是摔一跤可怎么办才好？”外公呵呵笑了：“有什么大惊小怪的，我只是觉得屋顶有点脏，就上来打扫打扫。”他舞了舞手上的扫把。“外公，你胆子好大啊，我都不敢上去，你……”。外公又笑了：“你们胆子小，想当初……”

一波未平一波又起。你听：“现在坐三轮车可真贵，今天去你姨家就花了我两块钱，其实我应该去学自行车的……”哈哈哈，我们笑了，“外公，你快去学吧！”

关于幼儿童心的作文 第二十二篇

童心，有人认为它是一种幻想出来的东西，并不存在；有人认为它是心，是我们的心脏……在我看来，童心是小孩子们的心灵，它是美好的。

童心世界不仅绚丽多姿，而且充满爱心。

在宽敞的马路上，一群活泼可爱的小朋友正在跳绳，其中一个小女孩不小心被绊倒了，其他人赶紧将她扶起来，并且急忙问道：“要不要紧？有没有哪里受伤？”这群小朋友是多么有爱心呀！；在漫长的假期里，有同学应贪玩没把作业做完，进到学校时，赶忙拿起作业来补，其他同学见了，立即来帮助他；在闹哄哄的课堂上，有同学忘了带铅笔，其他人就会争先恐后地借给他……

童心世界是那样绚丽多姿，那样充满爱心，这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方。

关于幼儿童心的作文 第二十三篇

噼里啪啦，倾盆大雨落下。又“呲啦——”一声，世界暗沉下来，渺远的光，给我书、练习模糊的轮廓。“哎——”你轻叹，收拾的动作发出猛烈的响声，像在发泄什么。

下楼时，我们一声不吭，只听得脚步的沉重、雨声的杂乱，手电的光影把我们两个负隅前行的大怪物映照出来。

你匆忙的步子踩中了水坑，溅到我的校裤上，我也不甘示弱地踩回去。你一脚、我一脚，顾不得湿透的鞋袜。没一会儿就气喘如牛，——书包实在太重。

可又像抖落了什么包袱，脚步能稳健如飞。我紧紧握住你的手，怕微风和欢声笑语把我吹走。幸好风不大。

走在人行道上，又有路灯，少了一脚踏进水里的危险。我和你，并不想谈论没写完的作业或没复习的知识，就把目光投向马路。雨小了很多——车灯绘出精妙纤巧的线条。你说：“像铅芯。”

“像棉线。”

“像别针。”

“像垂落的蛛丝。”

“像米粉！”我们的肚子都“咕噜咕噜”叫唤。淡黄的光辉耀你浅红的颊，像甜甜的苹果。

雨越来越小，天空渐渐呈现出深蓝色，像蓝黑墨水，像我摔青的膝盖。这时已经不是雨丝，而是雨滴了。这些雨点，像小猫的爪，只是轻挠一下，痒痒的，却没有声音。

你突然念道：“沾衣欲湿杏花雨。”

我便扯你的袖，笑问：“哈！春天还远着，哪有杏花啊？”

你也不恼，只是笑，然后戳我额头。我好像是成了查理的巧克力工厂，皮肤是暖热的巧克力河，每一滴雨都溶入甜甜的巧克力中。

雨终于停了。“要是白天，说不定能见到彩虹。”你说。我就把路灯下流光溢彩的水坑指给你看：“在这呢！”

你走路不专心，一下子踏进“泥沼”，我丢掉伞捧腹大笑，你竟一下子把我拉了过去。我们就像是两个未完成的泥人了。

童心是小鸟。它趁下雨为我们施展快乐魔咒，还衔走我们的沉重烦恼。我飞快跑回了家，像是能一步八千里、书包像羽毛一样轻那样。我不担心作业写不完了，因为叶片只要一抖，负担露珠就消失了。在我的梦中，天空是粉红的，下的是糖果雨，流的是巧克力河，树上结的是甘甜的知识。

关于幼儿童心的作文 第二十四篇

寒冷的冬天即将逝去，新的一年来了。我们从奶奶家吃完年夜饭回来，已经很晚了，一轮明月高高挂在夜幕中，几丝云彩挡住了它的脸，月亮害羞地躲了起来。我和爸爸妈妈走在回家的路上。

突然，一段轻快的旋律在我的耳畔响起“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我觉得这首歌很熟悉，歌名却又想不起来，那是我童年的记忆，熟悉又陌生。我脑中一闪，想起了原来是《卖报歌》。我抬头一看，是爸爸在哼唱。我不禁笑了起来，说：“你怎么会唱这么幼稚的儿歌呢？”爸爸也笑了笑，他没有回答我，对我噘了下嘴，又对我做了一个鬼脸，然后又继续唱起了《卖报歌》。妈妈在一旁笑着说道：“都多大了啊！还像个孩子一样。”爸爸“哼”了一声，假装生气地说了：“这叫童心未泯。”这首歌也许是他童年时代的旋律，它好像唤起了他心中的童心，回到了属于他的童年。我不禁懂得了什么，由于学业的繁忙，我那天真的童心被我封锁在了内心深处。就在刚才的一刹那间，我内心深处的童心再次被唤醒。我跟上了爸爸的脚步，也哼起了那首从小就学过的稚嫩的旋律。

原来，童心无处不在，它藏在生活的每一个地方，它藏在我们内心深处，正等着我们去唤醒。

关于幼儿童心的作文 第二十五篇

有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐地面对人生。

童年是人人都拥有过、都享受过、都向往过的岁月，但是，不知不觉，童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中悄悄溜走了。现在的我早已不再是原先那个扎着羊角辫，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，看见好奇的事物也不再大呼小叫，凡是都变得沉稳，曾几何时，我也想找回它，可蓦然醒悟，童年早已逝去。为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢？

童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启它的钥匙就是那美好的童心。我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大。而现在呢？星期六回到家，等待我的是枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊！当我知道这是不可能的。现在，每当我看见幼儿园的那些“小天使”，不知怎的，心中就会猛地一颤。

对于童年的记忆和感受，还是冰心说得好：“童年，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心，是美好的，灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。童心，每当人们失去才会想起它的重要，它的蓬勃。它能让你在白头时仍然天真，让你永远保持快乐的微笑。

童年承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段岁月已逝去，但童心永远不应泯灭。虽然无情的时光带走了美好的童年，但是纯洁的心灵留下了无邪的童稚。真希望能拥有一颗天真的童心！

关于幼儿童心的作文 第二十六篇

掀开窗帘，昨夜的霜在阳光下闪烁着点点光芒，那慢慢消逝的美好，在阳光的磨炼中加快了步伐。是否经历过一次次的苦难之后，童真也就离开得越快了呢？

“姐，姐，今天天气这么好，去海边吧！”妹妹穿着休闲，连帽子都戴上了！“去什么呀！这么热，累都累死了！”我继续躺在床上······好吧，最后我还是来到了海边。

抬起头，这片海依旧湛蓝如前，浩瀚无边，多少个春秋，将人们逼着快步向前，但这片海唯独不变，仍旧看着雁儿冬去春来······就是这片海，那年的那个小女孩在这片海滩上拾贝壳，建宝塔，抓螃蟹;就是这片海，那年那个小女孩在两边的山上挖田螺，抓小鱼;就是这片海，那年那个小女孩学会了自创的游泳姿势。现在，小女孩望着海的那一边，童年隐隐呈现。

听，那脚丫声伴着海声奏着乐。是妹妹在追着浪去，躲着浪回，我也加入其中，当那海水触到了我的脚时，就像那燃着的火焰渗入滴滴冰水，我吓得大声尖叫。让那声音传到很远很远的地方，把童年召回。我拉着妹妹的手，尽情地迎着阳光，躲着浪花，听着海声。累了，我们就坐在闪着金光的沙滩上，用手抓起沙，撒着沙，乐呼呼地笑个不停。

如此回首，才发现童心并未离开，它躲在了心里的某个角落，平时，你并不能发现它，但光一亮，它变感动着整个身体，将那久违的童心重新召唤出来。

关于幼儿童心的作文 第二十七篇

无论是大人还是小孩，每个人的内心都藏着童年的纯粹，拥有着一颗童心。但是，长大后，越来越多的因素导致我们失去了这颗童心。当我们想挽回时，便会发现这是一件很难的事。

小时候，我与家人们住在农村里，村里的每条路我都走遍了。回想起那些日子，我的脑海里便浮现出了一幅幅画面。我与爷爷会一起给他后院里的盆栽浇水施肥。每天傍晚，奶奶背着我在田间的小路上走来走去。我们常会去到小河边，感受着从河面上吹来的晚风轻抚着我们的脸颊，很是惬意。在回家的路上，会有很多只萤火虫为我们照明道路，给黑夜里行走的我们增添了光明。晚上睡觉时，能清楚地听见窗外有青蛙在“呱呱”叫着，催着我们安心地入睡。那时候的每一天，我们都很快乐。

几年后，为了让我更好地考上初中、高中和大学，我们搬来了大城市。为了不辜负家人的期望和自己的理想，我一路向前，时时刻刻都在为了更美好的明天奋斗着。

现在，我每天一天到晚都在学习。如果有空余的时间，我也会用作业和游戏填满它，不会再和小时候一样，去感受村庄里有趣的一切事物。时代在不停地向前，每个人长大后都将背负着重大的责任，每个人都会为了自己今后的幸福生活去忘我地奋斗。

在这奋斗的期间，许多人变得越来越麻木，越来越冷酷。我不禁思考：最初的童心还回得来吗？

蓦然回首，才发现，自己的童年和童心已经有些变味了。就像一代又一代被优胜劣汰的高科技产品，也许有些最初的设计初衷已经被淘汰了。我们的童心也许也是如此。在这个物竞天择的社会，童心消失了，就很难回来了，只能在那些偶尔回想起来还会遗憾的人们的心里，留下无法抹去又无法捕捉的痕迹。

关于幼儿童心的作文 第二十八篇

我百无聊赖地走在花园中，最近期中考压得我透不过气，出来散散步也好。我坐在那石凳上，看着那一群小孩子正开开心心地和自己的伙伴做着游戏，他们一堆人，你追我，我追你的，玩得不亦乐乎，连额头的汗水都没空拭去。或许，当初的我玩得一定比他们更疯。可现在呢，却一脸忧愁。

我沉思着，到底是什么使我以前这么开心？大概就是那颗童心吧！它曾经让我快乐无比……现在的我，早已没了童心，有的只是那学习的压力。我尝试过，把童心找回来，却发现一切都变了。我的父母说：“都几岁了，不好好读书，找什么童心，有空就多背下书。”最终，我也放弃了找回童心，面对现实。

现在的很多学生都和我一样，深深地被埋进了作业堆和试卷中，把童心都弄丢了。而家长们，望子成龙，望女成凤的心情可以理解，可是你们想让孩子们等到了长大以后，回首过去，才知道快乐仅仅就在幼年？

我认为少年时期也应该好好地玩。周六的时候就不要再去那讨厌的补习了，和同学出去狠狠地“疯”一下。平时，也可以看看漫画，来缓解下心情，这些想法算不上过分吧？

此时，我又有了寻找童心的意愿。对！童心不能让它就这么没了，我要把它找回来。家人的反对不可怕，失去童心才可怕呢！

关于幼儿童心的作文 第二十九篇

随着年龄的增长和知识的增多，我从一个不懂事的小孩子变成一个初诸人世的中学生。但我越来越觉得比以前缺少了点什么;到底是什么，又说不清。

刚上小学时，每当我拾到一角钱，总是兴致勃勃郑重其事地去交给老师。而现在，哪怕几元钱我也不愿去拣了上交。有时自己掉了几元钱，倘若人多，也不想拣起来。为什么呢?很简单，就是不愿意真象小孩那样傻乎乎了。

但是，昨天发生的一件小事却改变了我的看法。因为临近春节，我和几个同学买花炮。在一个摊前，我看到了想买的花炮。刚掏出钱，一个一元硬币从手指间掉了下去，一直滚到人群中。我的同学看见了，平平淡淡地说：“钱掉了。“我更随便地说：“算了，一元钱不值得钻来钻去找，买花炮要紧。”

“谁的钱?“一个清脆响亮的童音。我转过身去，只见一个胖乎乎的小男孩右手高举着一枚一元硬币，挺着脖，张着嘴，踮着脚。“我的，送你了。”我漫不经心的回答。

“我不要!“他象受了莫大侮辱似的把硬币甩给我......这是为什么?我冥思苦想，得到的答案是我损伤了一颗无邪的童心。而我失去的，不也是一颗童心吗?

关于幼儿童心的作文 第三十篇

为一个父亲，应该尽量保持一颗童心。——汪曾祺

从不知怎么写父亲。如果夜晚升起的是父爱的月亮，我便像只猴子，怎么也捞不上心湖中的那个。父亲有一双大眼睛，里面可以清晰地看见一颗童心。他从小便是我的好伙伴。做打、骂这类事的“恶人”从来都是妈妈。别人是兄长如父，我是父如兄长。我一直很奇怪，父亲在这个复杂的社会是怎样保持童心的呢？

“呜……”我大哭，父亲在旁边也像只泄了气的气球。这是怎么了？是我们一天前新买的两只兔子竟一起“私奔”了。我和爸爸花了一天的时间也没从放大镜中发现一点它们的足迹。第二天，我一出幼儿园就看见睁着大眼睛一脸兴奋的爸爸。那时小，没什么计策，一路上什么也没从他嘴里套出来。一进家门，我们同时惊讶的“啊”了一声：我惊讶的是爸爸竟又买了近20只兔子，爸爸惊讶的是他竟没关笼子门，让兔子跑得满家都是！后来母亲罚我们负责一个月的家务，父亲很讲义气一人全包了。

父亲从不拒绝陪我玩的请求，春天我们去放他做的，由我亲手涂鸦的风筝;夏天我们在水上乐园疯玩一天，一遍遍的滑水滑道;秋天我们便玩遥控飞机;冬天自然是一起堆雪人、打雪仗。玩的时候父亲的嘴总是咧得比我大，笑得比我响。我的童年便是在两个人的笑声中度过的。

岁月流逝，父亲仍不失那颗童心。

长大了一点，玩得少了。学习之余，便是读书。父亲就和我一起读书，从经典文学到通俗科幻，从哲学到艺术，我们无一不读。在我们读完一百本书后，我问他：“你最喜欢哪一本？”“加菲猫和史奴比。”他认真地回答，大眼睛里闪烁着快乐，他真像一个孩子！

有一次去父亲的办公室，偷听到刚当上爸爸的一位叔叔找爸爸取经，想知道怎么把父子关系弄得如我父亲和我一样好。父亲笑笑，眨眨大眼睛说：“汪曾祺有这么一句话：‘作为一个父亲，应该尽量保持一颗童心。’如今孩子没有兄弟姐妹，有个兄长般的父亲会让他们不寂寞。”叔叔思考了片刻说：“怎么才能保持住童心呢？”“用你对儿子的爱呀！”父亲又眨了眨眼……

原来，是爱让父亲童心依旧。是爱呀！心湖上的父爱的月亮瞬间清晰，我发现，其实每捞到的一掬水都有着父爱的倒影。

祝父亲童心依旧，愿父亲童心永驻。

关于幼儿童心的作文 第三十一篇

父母总是会听到，一定要走进孩子的心里，可是到底要如何才能走进孩子的心里呢？要知道，父母根本没有那么多的后天能力去领悟孩子的童心啊？父母的童心对孩子的帮助的是很大的，

孩子的童心应该是受到尊重的，也应该是让父母们来保护的。如果一个合格的父母，则会懂得如何走进孩子的童心。而那些呆滞的父母，则根本不懂得什么是童心。

做一个了解孩子童心的父母，就要懂得给孩子充分的理解。要知道，孩子的世界是我们成人无法掌握的。所以，如果你遇到孩子有奇怪的行为或者是现象，如果没有让其他人受到伤害，这个可能，就是孩子的开发的能力，好奇的能力在做怪的，因此，在这个时候，给你的建议，就是好好地理解孩子，用理解的态度来面对自己的孩子，让其更好地做出一些反应来，从而也可以刺激你的孩子有更好的想象力的同时，也可以提升其智力的发育。当然，如果孩子出现了错误或者是伤害了他人的行为，则需要你理解后，给予正确的指导或者是引导。

尤其是孩子表现出来的心理上的变化，家长要做好理解的准备。如果你用成人的标准去判断的话，则会让孩子更不舒服的。

家长对其孩子也要有很好的灵敏的感受的。在这里，其家长如果一直是停留在理解的程度上的话，也不会对孩子有什么好的表现的。这个时候，不妨给孩子更主动的接触，也就是家长用更主动的方式来接触一下孩子的童心。那么，这个时候，就是你需要开发你的灵敏的感受了。在这里，其孩子就会有一个好的处理的办法。而且你主动去接触了孩子的童心，也会让孩子的心里温暖着，感受到你给予他的浓烈的爱。

这个是很关键的。要知道，你的主动的爱和你的被动的爱，孩子当然也有自己的判断能力，他们更喜欢的，自然就是其主动示爱的你了。

母亲给孩子的爱是孩子最感激的，可是，如果你给孩子的爱是过分的，多余的，则会让你的母爱也变成负担的。所以，这里，提醒妈妈们，你可以爱孩子，可是，不能过分地爱孩子，否则也会让孩子走入歧途，你也不会充分地理解孩子的童心的。

孩子们还小，家长在选择孩子的期望的时候，也不要过高。例如，你不要期望你的孩子能够在一个礼拜掌握某一种乐器，这样的期待，只会让你感觉到累，你也不会再公平地理解孩子的童心的。

关于幼儿童心的作文 第三十二篇

有一颗单纯无邪的童心，正是人们梦寐以求却不曾得到的。只因这世间的混浊与黑暗如包袱般压在你身上，使你动弹不得，甚至连一点喘息的机会都没有。当芳华殆尽时，才蓦然回首。恐惧、黑暗、压迫如枷锁般将你牢牢地栓住，只有童年那段梦幻却又充盈快乐的时光才是你终究的归属。去吧，远离世间一切阴霾，那里，才是真正的天堂。

爷爷七十多岁了，一生中吃过很多苦，但他的童心又何时被泯灭过?他仿若是只鸟，终日遨游在蓝天白云间，他那颗单纯快乐的童心，宛若一双羽翼，洁白无瑕，带着他畅游天地，穿梭在峻山碧水间，享受着他晚年应得的快乐。

他就如同老顽童般，日子过得逍遥自在，打打牌、写写诗，简单而快乐。这样的生活何尝不精彩?没有欺压，没有尔虞我诈，这一切，都来源于那颗未泯的童心。

人们常说，小孩子天真，天真得有些傻，但人们未必知道，这就是他们的生活方式，虽远没有大人那么复杂，难以捉摸。但只要快乐就好，简简单单也是福，活得也会精彩连连。

童心犹如一座城堡，里面住着善良、天真、无邪、快乐。一切美好都来源于它，它是那么的晶莹剔透。孩子们的一双眸子，就如同沉睡在海底的玉珍珠，美丽晶莹。

孩子们的生活，何尝又不精彩呢?

关于幼儿童心的作文 第三十三篇

童年时，你是否为找到一只蚂蚁而兴奋？你是否为看到一朵被粉色晕染的桃花而着迷？你是否被那蟋蟀的琴音所吸引……

这就是童心呀！

人的童心经过几年磨砺似乎总会消失，但也时不时为那大千世界的缤纷而感染。当那第一缕阳光跳进我的房间，灿烂而温暖。令人心情也瞬间阳光。有些人对此不以为然，但你为阳光而好奇，或许，这就是童心吧。

当我在院子里乱逛时，我的童心也就不止一点儿了，看着阳光然在碧绿的树叶上展现荧荧亮光，我会勾起想摘一片的欲望，好好研究一番，看看是什么神奇的魔法。当我看见一两只蚂蚁出没时，我欣然跟上他们的脚步，发现了一大群忙忙碌碌的小家伙。童心还真是奇妙，一下子就把我紧紧扣在了这蚂蚁小队中，“真好啊！”不禁一声赞美，好奇的目光来回打量着这些神奇的小家伙，思绪也跟着他们的步伐踏入蚂蚁王国：一大群蚂蚁簇拥着蚂蚁王后，肥胖的蚂蚁王后正愉快地接受蚂蚁的追捧，侍奉……一声蟋蟀的小提琴音色又随着毫不疲惫带我到了他的演唱会，只见他一身西装，弹着一首又一首优美动人的歌曲，蝴蝶和鲜花是观众。看来蟋蟀的钢琴技术一定很好吧，那蝴蝶都抱着鲜花迷迷糊糊睡着了；一阵风吹过，那蝴蝶又跌跌撞撞地起飞，找了另一朵花儿又紧紧地抱着，继续听那演唱会。“啾啾啾——”是谁？哦，是那小雀儿；眨眼间，我又像那小雀儿望去了……

童心原来是这么简单，它住在人们心灵最纯净的地方，等待你慢慢发现！

关于幼儿童心的作文 第三十四篇

“童年是快乐的，童心更是纯洁的。童心像小鸟一样在四季的怀抱里飞来飞去……”

这首《童心是小鸟》是我最喜欢的一首歌。那天，我们都靠在走廊的栏杆耐心地等待学校广播员放歌。只听一阵悠扬的旋律响起：“我把小树苗栽到春天的故事里……”我们就知道是最近学的《童心是小鸟》。许多人转身离去，只有我和几位同学静静聆听、静静品味着。

“我把小树苗栽到春天的故事里，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鸽子放飞秋天的歌声里，我把小雪人堆在冬天的童话里……”一句句抒情的歌词行云流水般地淌着。闭上眼睛，就会情不自禁地缓缓摇起头，脸上浮出一丝微笑，真的沉浸在那美妙的意境中了。

“春天的故事”、“夏天的目光”、“秋天的歌声”、“冬天的童话”，这些呀，让我好想真的感受到了春天的生机、夏日的活力、秋天的丰收、冬天的纯洁。“飞来飞去子在四季的怀抱里。”是啊，童心就在这么美丽的地方飞翔！

“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里……飞来飞去在四季的怀抱里……”童年的心，童年的想法，是专一的，是纯真的，是热情的，是充满幻想的。这宝贵的童心，要学会珍藏；这宝贵的童心，要学会绽放！

关于幼儿童心的作文 第三十五篇

在我的童年中，，令我印象最深刻的人是我的奶奶，也发生了很多和奶奶有关趣事。

我小时候家的后院是一条黑黑的臭水沟，对面是一大堆土坡，在这里发生了一件有趣的事情，有一件令我难为情的事情。那时候我看着这条黑黑的臭水沟，就想用大勺子捞捞看看，所以我一手抓着门，一手拿着大勺子捞，可是我的手很短，总是想把手往下伸一点。可是听到扑通一声我失手掉进水沟里。在这臭臭的水沟里，我大声地喊：“奶奶，奶奶！”奶奶听到了立即跑过来一把把我拉上来。拉上来后立即给我洗澡，奶奶把我洗得干干净净的，从此我再也不敢去臭水沟了。

还有一次我回家喝水，那时我非常可口，不管哪个水杯，只要有水就喝，看到一个白色里面有水我就拿过来喝，喝下去味道怪怪的，很咸，很像盐，可是看着是水，不像是盐，所以我就继续喝下去，可是太难喝了。我又放下来不喝，奶奶看了大声喊道：“乖乖，不要喝，那是盐水！”“啊！”我喊道。杯子里的盐水被我喝了。

现在我家的那条水沟已成了土地。奶奶也老了，我也长大了，回忆其原来那件事真有趣。

关于幼儿童心的作文 第三十六篇

20xx年4月22日，我们下应中心小学举办了家长开放日活动，本次活动得到了老师和家长们的高度重视，在全体教师的精心准备下，本次家长开放日活动圆满结束了。

作为一个学生，我认为，本次家长开放日的活动形式特别好，学校，家长们，老师们及学生在这一天有了非常好的交流和融合，展示了我们下应中心小学教师的教学风采，让家长们感受自己的孩子在学校的学习氛围，从而更好地配合学校共同关注，帮助孩子健康成长。

在这一次家长开放日的课程中，让我印象最深的就属英语课和英语课了。

上午第二节是英语课，我们复习第一单元，王老师为了让我们有更深的印象，让我们四人小组了解其他三人的身高，体重，编一个对话，表演一下，我们组也去表演了，很成功，得到了老师的表扬。同学们也积极举手，比平时更加认真了，

音乐课在下午，上课铃声准时响起，我们安静地排好队，不吵不闹，大家都想在自己的爸爸或妈妈面前好好表现，一个个都打起了十二分的精神。到了音乐教室，坐下，景老师让我们学习一首歌，简单介绍了作曲家后，老师突然说：我们唱歌之前，先玩一个游戏。游戏？我们的兴奋盖过了疑问。游戏规则是：老师做一个动作，在她做下一个动作时，我们做前一个动作，考验我们。接下来的一首歌，我们学习得十分认真，比平时唱得更好。家长们也说我们唱的好，马朱安妮同学的爸爸还给我们拍了照片呢！

在家长开放日中，每一节课都各具特色，老师们尽心尽力地教，我们认真地学习，家长们为了自己的孩子，放下自己手边的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中。

家长开放日活动能够真正让家长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊，通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，感受到教师工作的琐碎和辛苦。

家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。

只要我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，家校携手，共创未来，就将家校工作做得更好。

关于幼儿童心的作文 第三十七篇

童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。

童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。

当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的开发时，你是否认识到作父母的失职呢？当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗？

天下的父母和每一位朋友，请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。

因为，把握了童心，就擎起了一个时代；珍惜启迪了童心，就拥有了未来。

童心05-23

关于幼儿童心的作文 第三十八篇

有一次，金海欣邀请我去她家玩。刚到她家时，金海欣还在练习古筝，暂时没有时间来陪我玩游戏。我又没有事干，感觉到很无聊，就拿起金海欣的自行车骑。我紧紧抓住把手骑了起来，可没骑几步就“啪”的一声跌倒了。我本以为骑自行车就像走路一样简单的，可没想到原来是这么难。不过我没有轻易放弃，又骑了起来。我想：要是不能骑得久，那就快一点骑，这样就能骑得远了。于是我脚的动作就渐渐快了起来。可没想到，这样反倒更早跌了下来。这下我没了耐心，把自行车放到一旁就看起了电视。金海欣练习完了古筝，对我说：“你刚才在骑自行车吧，我来帮你一把”

于是我又学起了骑自行车。金海欣扶着我，好让我更方便的骑远点。我骑了比之前远了一点，我认为这样下去我就能学会，就让金海欣松下手。可谁知这手一松，自行车就左右晃动起来，我知道马上就会倒下去，于是就飞快地用脚止住了自行车。这次又失败了，接下来的时间我就和金海欣一起玩游戏了。

虽然最后我没能学会骑自行车，不过能和朋友玩，我还是很开心的。

关于幼儿童心的作文 第三十九篇

有人会问，什么是童心？童心是最美好的。它，像生机勃勃的春天，有精彩的世界；它，浩瀚的宇宙，有无穷的奥妙；它，像枝头的花儿，轻轻微笑，让人感觉到生命的美好；它像无边无际的海洋，拥有宽广的胸怀；它，像可爱的孩子，拥有最天真美好的笑容。童心可以装下整个世界，我们用眼睛去观察，用耳朵去聆听。

少年的心里住着童心，我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚的宇宙的奥妙，痴想水边河滩的历史，也曾在不经意间，发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在低唱，严谨的长者天真的笑容……不知从什么时候起，没有最初的天真，更多的是在这个世界中应有的提防。而他，将我的童心，那失去的童心召唤了回来。

六年前，一阵哭声从产房中传出，“哇哇”的大哭声将我的思绪拉了回来，我有弟弟了！一种不明的情绪在心中融化，甜甜的，令人陶醉，令人留恋。身旁的爸爸以及家人共同地欢呼着，每个人脸上都洋溢着喜悦。一个小男婴被抱出来，很小很小，让人忍不住去呵护他，保护他。

他渐渐地长大，学会了说话，学会了走路，学会了牵着我的手撒娇，他眨着他那似水葡萄般圆圆的眼睛，向我伸出手轻轻地唤着“姐姐”听着他的叫唤，心头像被羽毛轻轻一抚，酥酥的，很高兴。

再长大些，牵着他一起出门，教他怎么吃饭，和他一起散步，一起疯，一起玩，似乎多了一个弟弟比一个人的感觉要好很多。

四岁了，学会了如何将别人的东西占为己有，一会看上了我的笔筒，一会儿又瞄上了奶奶的钱包，是一个调皮的孩子。

五岁后，他坐在我的自行车后座上，用他那小手紧紧的抓着我的衣角，将小脑瓜儿靠在我的背上，我带他穿过小巷，走过石头路，带着他，一起走，渐渐地被他天真无邪的笑所感染，原本空荡荡的心一下子被他所填满。

有些心情，不言而欲，似乎多了一份天真，少了一份寂寞。身后多了一个小尾巴原来这么快乐。

六岁了，长大了，开始教他数数，教他计算，有时妈妈性子急，总要说他几句，当看到他泪眼汪汪的眼睛时，心总是一软，拿了糖果前去哄他。有了他，我走失的童心似乎回来了。

童心，无处不在，他一直陪伴于你身边，陪你度过点点滴滴，让爱，充满你的心房。童心，可以装下整个世界。他，把我的童心，又找回来了，与童心一起，陪伴着我，永不分离。

关于幼儿童心的作文 第四十篇

小时候，外婆家旁的一个隐秘的角落是我消磨时间的好去处。那里有一个蚁窝，我可以观察各种各样的蚂蚁，一看，就是一个下午。家门前的无花果树和其旁边的许多杂草也给予我许多乐趣。

可能因为妈妈是科学老师，我对科学很感兴趣。家门口的杂草很少被人注意，我似乎是他们的第一个“忠实粉丝”。虽然小时候还对植物的分类一窍不通，但对这种学名为龙葵的杂草的特征、作用我都了如指掌。而且，我一有空就会去观察这些草，比如我数它们又结了多少果实呀，又或者量一量今天它们又长高了多少呀。有时也会摘一颗果子留给那些嗜甜的蚂蚁们。那时的我是多么快乐啊！

我对植物的喜爱延续到了现在，只是现在的我已经失去了那时的童心。如今的我成为了儿时那些对杂草视若不见的人之一，变得越来越远离自己的本心。如今回想起来，我意识到，那丛龙葵就象征我的童心。它们已经随着岁月停止生长，有些已经枯萎。有些可能化为肥料，但是更多的是化为尘土。它们的数量锐减，就像越长大的人，童心也就越透明。

童心代表的天真在这个年代已经逐渐被吞噬。童年被繁重的学业和花样繁多的电子产品覆盖。我们为了追寻自认为的真正的幸福，而被迫放弃了其实真正重要的童心。有可能，我们一辈子也无法发现，真正重要的，是我们早已放弃了的童心。

“人生永远追随着幻光，但谁要是把幻光看成幻光，谁就陷入了无尽的痛苦当中。”这句话正是现在生活的最佳写照。但是，如果我们能多观察生活中的小确幸，循着记忆寻找童年，那么，消失童心也许可以被找回。

关于幼儿童心的作文 第四十一篇

一大早，同学们背着花花绿绿的书包，精神抖擞的走进了我们的学校——高新一小。一到校，同学们就开始早读，顿时，高新一小成了书声朗朗的海洋。

早饭后，我们班试穿了五四青年穿的衣服，还画了漂亮的妆，为下午的童心汇聚中国梦诗歌朗诵会演出做准备。

下午，各年级的同学们都来到了广阔的大操场。一眼望去，人山人海，场面非常壮观。童心汇聚中国梦诗歌朗诵会开始了，各个班级的表演都非常精彩。不一会儿，该我们班上场了。我们穿着五四青年服，昂首挺胸地站在舞台上，声情并茂地朗诵了少年中国说，我们的朗诵，赢得了台下雷鸣般的掌声。下午3点，各年级的同学们都表演完后，刘校长宣布童心汇聚中国梦诗歌朗诵会圆满结束。台下的同学们都摇摆起了手中鲜艳的花朵，花朵在阳光的照射下，上面的水珠晶莹剔透，显得格外夺目。这时全校的同学们齐声喊：祝祖国妈妈生日快乐！生日快乐！生日快乐！就这样，我们带着甜蜜的微笑各自回到了班里。回到班里后，我的脑海中仿佛又浮现出了诗歌朗诵会的景象，我想：这可真是一个非常有意义的诗歌朗诵会！

关于幼儿童心的作文 第四十二篇

宁海是奉化的邻居。一面靠山，一面临溪，青山碧水，风光如画，这就是我们此行的目的地——宁海。

今天，我们红领巾岗的一行人怀着愉悦的心情，感受着自然风光，很快来到了宁海，放眼望去，漫山遍野都是枇杷树，每一个枇杷像一个小灯笼，惬意的摇曳着，为这天高云淡的五月天增添了无限生机。

活动第一站是赏枇杷。穿梭在枇杷树丛中，仿佛我也是一棵枇杷树，挺立在这里。我弯下腰来，轻轻地剥开纸袋子，看到的却是几个嫩绿的还未成熟的小枇杷紧偎在一起。他们顺着微风摇曳着，脸上仿佛露出了开心的笑容。果实星星点点挂满枝头，生平第一次看见，真是长知识了。我看着它们静静的想着：小枇杷们在雨水的滋润下、阳光的照耀下，他们一定会结出最好的果实，让那些精心培育的人们能够吃到香甜可口的枇杷，深深地感受到丰收的喜悦。

接下来我们来到食堂，开始举行一系列的活动，那里的人们热情好客，对待每一个人都是笑呵呵的。在我们写生的时候，那里的老人借给我们椅子坐，并用亲切的语言与我们交谈着

白枇杷之乡让我感受到大自然浓浓的气息，感受到农家人热情好客、朴实纯洁。

关于幼儿童心的作文 第四十三篇

20xx年X月X日晚，蚂蚁中队向日葵小队的同学们一起来到浙江外国语学院小和山小区，欣赏了日本键盘艺术家山根良子的演奏会。

童心进入大厅，一位和蔼的圣诞老人就吸引住了孩子们的目光。在圣诞老人那里，每位同学都得到了小礼物。

演出开始了。灯光璀璨、激情四射的音乐会现场，山根良子的弹奏仿佛河水流动，时而奔放澎湃，时而委婉细腻。《阿里山的姑娘》、《热情的大陆》、《凤凰传奇》等一首首耳熟能详的曲目，以音乐与舞蹈相融合的方式，掀起了在场观众的激情与热潮；《机器猫》、《冰雪奇缘》、《葫芦娃》、《甩葱歌》等一首首动画片串烧，燃起了同学们的活力与热情，他们随着音乐起舞合唱，陶醉在音乐的欢乐海洋中。山根良子还以俏皮活泼的表演风格，通过爵士、弗拉明戈、古典乐曲、日本渔歌四种不同的风格演绎了《莫扎特土耳其进行曲》，并解读了卡农、葛里格钢琴协奏曲等古典音乐。《小苹果》的旋律响起后，同学们按捺不住兴奋纷纷起舞。

演出结束，同学们还有幸和山根良子合影留念。

关于幼儿童心的作文 第四十四篇

今天早上起床，到了学校填体温表的日期时才发现，原来今天是儿童节啊。虽然我已经长大了，已经是一名初二的学生了，但儿童节好歹也是个节日。

还记得上幼儿园时过儿童节，每个班都会表演一个拿手节目，跳舞，体操的都有，小小的一堆孩子什么都不知道，只知道今天是他们的节日，而街上尤其会有人发派小玩具，记忆中，这确实是一个令人快乐的节日。

而现在，上了初中后，时间比较紧迫，没有什么过多的空暇时间了，所以，渐渐的忘记了这个节日，今天好不容易记起来，向同学送祝福时，有的同学不解地问：“我们都不是儿童了，为什么还要过儿童节？”听到这句话，我微微一怔，想了想，笑了笑，说：“心里要怀有一颗童心！”这么一说，好像确实不错，童心未泯，确实是一件美好的事情。

而我就是那种比较忆旧的人，拥有一颗不老的童心，平时趁着闲暇时间偷偷看一会《熊出没》，那是我小时候最喜欢的动画片，记得小时候每天放学回家总会让爸爸妈妈在电脑上为我找《熊出没》，我在一旁津津有味的看着，而爸爸妈妈就可以去做别的事情了。那都是美好的童年回忆啊……

六一儿童节到了，愿你童心不老，愿你开心快乐的不只是今天！

童心03-31

童心的作文12-31

关于幼儿童心的作文 第四十五篇

我的爸爸这周四才从天津回来，带了很多玩偶：有清夫妇、月亮娃……这些玩偶不仅要送给我，还要送给我的小伙伴。

我的爸爸有一颗闪亮的童心。这可以从许多事情体现：爸爸总是让我陪他踢毪子比赛，尽管他踢的“很差”，总是输，现在他可以踢20多个了……又如，爸爸总是带一些玩具回来，不仅仅是我玩，有时他也玩，可是在我的脑海里，有一件事让我难以忘记——与爸爸玩玩具比赛的时间。

有一天，我做完作业后觉得无所事事，“吴荻，作业做完了吗？如果做完了，就陪我玩这个好吗？我们来个比赛？“爸爸边问边指指那个弹球的玩具。“做完了，玩吧。”

开始玩了，我们以猜拳来决定谁先开始，爸爸的眼里闪着异样的光好像非赢了我不可。“石头、剪刀、布。”我与爸爸异口同声。我出了石头，爸爸出了布，我得先玩。不一会儿，我玩好了，玩到了120关。爸爸的眼睛一亮，手指一摇。“别看他好像蛮历害的样子，过一会就没这么得意啰！我心里这么想。果然被我猜中，玩到第100关就掉了。然后我和爸爸又玩了好几次，有时他输，有时我输。

我的爸爸有一颗闪亮的童心。

关于幼儿童心的作文 第四十六篇

朱红砖墙，藤萝漫长。细碎的尘碾承着萦恋千年的似水流光，回廊寂寂无声。日晕明惶，慵懒的映过青树枝椏，将在斑斑驳驳的石板，似有轻响阵阵，不绝于耳。姥姥家的小院是我儿时温润的家，是我童心烂漫的地方。而姥爷舒然明朗的童心宛若晴静的空，在小院之上徘徊。

与姥爷可称“忘年交”。少不懂事时竟戏称姥爷为“玉光兄”，姥爷不愠不恼，目光殷殷，高声应答，颇显顽皮童真之心。平素挽着姥爷信步小院，老叶大概童心使然，牵起我走向木栅，瘦小暗黑的蚂蚁在木栅周围艰难爬行，背上的“重担”令它步履蹒跚。嘴角上扬，我挤出一丝不屑，欲动手将其碾死。姥爷缓缓蹲下身，“你生活辛苦，我若落井下石，还不如帮你一把。”声音深沉浑厚，颖慧如水。我不由审视起这小小的蚂蚁，悬在半空想碾它的手，不忍的落下了。姥爷是在对蚂蚁说话么？心底涟漪浅浅。

倏的明了，姥爷之语是在提喻不谙世事的我。微风拂面，暗香盈袖。姥爷起身，握住我的小手——该回家了。

为人处事之哲理，仿佛就蕴含在姥爷看似童心荡漾的举动和话语中。姥爷真的是因为童心使然么？看蚂蚁，抑或品味人性。

恶作剧是我的惯用伎俩。姥爷水杯里的盐，姥姥被子里的纸团，都是我的杰作。姥爷并不多言，却在遛弯儿时带回了一本儿童书。姥爷澄清是没给自己看的。姥姥笑他童心未泯，姥爷不以为意。好奇心蠢蠢欲动，我蹑手蹑脚的潜入姥爷的房间，“偷出”了这本书。翻开，便爱不释手，目不转睛，没有注意到姥爷正慈祥的望着阅读的我，满意地点着头。

倏的明了，姥爷正是为我和书籍牵了一缕长长的红线。心智简单的我因了这条坚韧丝柔的线而日渐博闻。姥爷坐在我的身旁，“把你喜欢的故事给我讲一个…。”

与书结缘，仿佛就是由姥爷看似童心未泯的举动和话语中“无心插柳柳成荫”的。姥爷真的是因为童心使然么？看儿童书，抑或翰墨书香相伴一生。

浅吟低唱，执子静思，案“微小之物”的纹理…。一切似乎又不是姥爷的童心使然。那是对外孙女的良训，却隐而不言，潜移默化，真当深远持久了。

大爱无声亦无欲，落花满地尽沾衣。包容万象的空微笑不语，永久留连在小院上空的一方净域。

童心05-23

关于幼儿童心的作文 第四十七篇

岁月的划痕，在时光中一闪而过，心头不禁漾出一种不可磨灭而又强烈的欲望，让我再次翻阅人生的日记，回味无穷。

不知道从何时起，我的身高竟然超过了那颗小树，它是我儿时的伴友，对它的情感，乃是万分亲切的，缠绵不放地萦绕在内心深处，那碧绿的叶子，仿佛又被风儿柔和的抚摸所陶醉了，渐渐的，它低下了头，它羞怯了，被征服了。它细长的身躯好象又壮了许多，它的住根牢牢地扎进了泥土里，顽强的活着，永不松懈。

一块石子又一次连接了我与小树的感情，儿时不知多少次用这坚硬的石子飞向这颗弱小的树，直到现在，那树上的伤痕还未抹去，同时也深深的烙印在我的心田里；我记住了，我会呵护你，爱护你，让童心依旧，让我们都肃然这种厚重的感情，我永远都不会忘记，你是我儿时的伴友，也是你将我引进梦幻世界。

敞开心扉，用力去想想，我们曾在小舟里，有你有我，从此岸至彼岸，来来回回，看到的只是阔绰的海洋。我们也曾立志，要成为

天底下最快乐的人，我们神圣的祝福，让所有的小孩都为一条小溪流水，一起共同流向大海，汇集成天大的快乐，那就是我的梦，不，是我们的梦，我们共同期盼、憧憬着。如果真有这么一天，我会第一个流向大海，让我们微弱的浪波儿，合成一潮澎湃的洪水，来拍打明天的肩膀。这就是一颗童心想要的，所向往的，那是一支纯洁的水彩笔，在童心里绘画的一张真实的水彩画儿。

经年已逝，那些黄金岁月早已挥别而去，在心中留下的，只有童年的足迹，当那颗小树已枯黄的时候，我的情愫便完全败在了它的身上，渐渐的，我也屈服了，可能由于年龄的增长，新的思维就会在不经意间左右你的想法和举动，后来才发现，我早已被完全的抛向了童心的世界里，做着万劫不复的梦。

此时此刻，我还是向往着童心依旧。

童心依旧，让鸟儿捎个信儿给春天，告诉她，来年的时候，让大地都充满绿色，让所有的草，都长成参天大树，让所有的鸟儿都在树上筑巢。

童心依旧，让鱼儿捎个信儿给夏天，告诉他，来年的时候，让他多下点雨，把整个世界变成一个大鱼池，让所有的鱼儿都周游世界。

童心依旧，让愁叶捎个信儿给秋天，告诉她，来年的时候，多刮些风，让所有枯黄的叶子都落下来，变成金币。

童心依旧，让童心捎个信儿给冬天，让他来年的时候，下一场大雪，让所有的雪花，都覆盖在童心上。

是啊！童心依旧，依然在回味，依然在柔情的与小树对话，依然在遐想我们的梦，依然在召唤上帝的神灵，尽管往昔已成为了记忆。

关于幼儿童心的作文 第四十八篇

我是一名升旗手，每天都负责升旗降旗，我一直都引以为荣，就这样日子一天天过去了。

但是有一件事是我永远都忘不了的事。那是一个平静的下午，我本想下楼降旗，却看到旗已经不在旗杆上，我以为是我的同伴已经把旗降下去了。于是，我也放心的回家了。

到了第二天早上，我上学路过升旗台，眼前的情况让我大吃一惊，国旗乱糟糟的倒在地上，上面脏兮兮的，像是有人故意把国旗，扔在地上并搞得一团糟。我连忙把书包放下，叫了几个细心的同学把国旗整理好。之后，我就来到了老师办公室，走到老师面前国，还没等我开口老师就说：“没关系，犯一点小错误是可以的，只要下一次注意就行了。不要想太多，上一届的升旗手也经常犯错误，这是很正常的表现！”这是我万万没有想到的。我原本以为老师会狠狠地训斥我一顿，没想到老师并没有训斥我，还和蔼地对我说这是很正常的表现，谁都看得出来老师这是在安慰我。这也表现了老师对我很宽容。从此老师布置给我的所有任务，我都再也没有出现过错误。

关于幼儿童心的作文 第四十九篇

早拍日出，晚拍落霞。

喜欢清晨露珠下的小草；也喜欢明亮的路灯下车水马龙、人来人往。喜欢阳光下露珠闪烁耀眼的光；也喜欢路灯下人车流光飞逝、身后拖着长长的叠影。

人到中年，却萌发了童心。

看到一花一草一树，都那么的爱慕。爱慕她们的纯朴与素静，爱慕她们的率真与豁达。春天，她们尽情吐放自己的美丽，不负韶华。秋日，她们静悄悄地落幕，无声无息！

喜欢一个人走，喜欢一个人畅想，喜欢一个人独享那份清和宁。常常一个人徒步在喧闹的城市中央，也偶尔远离小城走向田野和村庄，有朝霞相伴，也有月亮随行。

气息变得那么匀净和舒畅，或许来自一颗平静而又淡定的心。如果一辈子的时光非要划分几个阶段，感觉就是年少、年老时的率真和年轻时的折腾。折腾够了，转向去生活中寻找那份率真。

年少时的率真是大自然的赐予，而年老时的率真要靠你从大自然中找寻。

有人说过“所有的大人曾经都是孩子”，说的真好。我把这句话延伸一下理解，是想让我们每个大人到老都要保持一颗未泯的童心吧？

深秋，在徒步的过程中，好多次邂逅了童真的面孔。自然抓拍形成的定格画面给人愉悦与放松，一颗未泯的童心就此荡漾开来……

关于幼儿童心的作文 第五十篇

经过了一上午的忙碌，我和爸爸妈妈与阿姨一家结伴去童心城水上乐园玩。

经过了长途跋涉，我们终于到达了目的地，我们换好了泳衣，经过大门，迎面而来的大泳池，泳池中间是一个滑梯，泳池右侧是一个由四个滑梯组成的大滑梯。

我先去玩中间的滑梯，不过这个看起来好玩的滑梯却“暗藏玄机”，因为在滑梯的入口处的上面有一个大水桶，如果不想洗头我劝你最好躲开，可是如果你侥幸躲开的话，你还是逃不过最终boss――平台上面的水桶，这个水桶超级大的哦，不光是这个，还有一个秘密武器――滑梯口的喷水孔，这个秘密武器可以让你感觉眼睛疼痛无比。

我也该玩泳池右侧的啦！上完楼梯，就到了，这里有四个滑梯，这里面有大喇叭、两个螺旋滑梯和一个普通滑梯，“螺旋角，小波浪，大喇叭等等，大喇叭？”我读到这儿的时候，好奇心就迫使我上去玩，我去询问了工作人员玩这个要准备什么东西，工作人员回答：“你去把气垫船取来。”之后的我慢慢的摆好动作，刷的一下，我滑了下去，强大的冲击力使气垫船冲到墙上，“快要翻啦！快要翻啦！”我害怕地喊着，可是并没有什么事。

我还没玩尽兴，妈妈就叫我换好衣服回家，虽然我还没玩够，但是妈妈答应我下次还来玩，我都快激动死啦！

关于幼儿童心的作文 第五十一篇

老爸今年四十六岁，大大的眼睛，大大的肚子，小小的脑袋，就像现实世界中的“弥勒佛”。

不管谁和老爸呆在一起都感觉不到寂寞，只有无穷无尽的快乐。老爸整天都会让一回到家的我们，犹如跳进了欢乐的海洋里。而不是那种一回到家，空气就仿佛凝固了一样。在学校的不愉快，一到家瞬间就烟消云散了。有时老爸会和我一起玩游戏。此时此刻，他玩得比我还投入，简直和我这种小屁孩没有什么异样。有时老爸还会冒出一两句搞笑的话让我哈哈大笑。甚至还搬出了_爷爷的话：“学就要学好，玩就要玩好。”

老爸在我眼中就是一个欢乐主义者。他只要在家，家就是一片欢乐的天空，而非一片“死海”，让人怎么也受不了。就算老爸工作没了，也会照旧欢乐下去。

这件事也要从六年前说起了，那时老爸工作的地方因收入问题而倒闭。老爸自然也被辞职了。那几天家里乌云笼罩，最重要的是怕老爸受不了那种打击。但没想到，老爸却一天乐得和往日一样，没什么变化。有一天，老爸把全家人聚集在一起开家庭会，笑呵呵地说道：“我现在要和往日的工作说拜拜了，要去开阔更广阔的天地。俗话说得好：旧的不去，新的不来。”说完就给我们做了个超级搞笑的鬼脸。

我的父亲是不是一个很有趣的“活宝”呀？他永远有一颗不老的童心。妈妈经常说：“你爸爸就是一个没心没肺的大男孩。”

关于幼儿童心的作文 第五十二篇

说道童心，我还真是想到了一个人呢！他就是我的父亲，他还真是童心未泯呢！

一般，大人都会在你玩电脑游戏的时候对你说，你都已经多大了，还玩这种幼稚的游戏，你以为你还是小时候吗吗？而这种幼稚的游戏，我的爸爸却是非常的喜欢玩，他一般都是比较喜欢玩那种关于航海的，关于太空的，还有关于那种用坦克打仗的······

他有时还会连续的玩上好长时间呢，有时妈妈就会这样对他说，你都已经是多大的人了，还会喜欢玩这么幼稚的游戏，真是让我太无语了。而我这时则会添上一句，谁让老爸慧心未泯呢！虽然我的老爸非常喜欢玩游戏，但是老爸他却是从来不往里面投钱的。而且他玩起来是不会上瘾的，这点我和妈妈，都是非常看好的。

而我的爸爸，他不仅喜欢玩游戏，还喜欢看动画片呢！他很喜欢看那种关于宇宙中的战神，或者是宇宙大战的类型的动画片。我每一次和他一起看都会觉得很没有意思，但他看的却津津有味，感觉很有意思一样，妈妈和我这时就会说，你呀你，怎么会跟个小孩似的看开了动画片呢！

有时我在看电视时，会插播一些广告，当拨到一些关于他喜欢看的动画的时候，他就会说，这个挺好的，你看看几点演，当我说的时间有些晚时，他便说那就算了吧，那时他的眼里似乎有一点点的失望呢。

其实并不是只有我爸爸是慧心未泯，其实我妈妈也是呢！例如有时她总是喜欢从超市里面买回来了糖，便藏起来不让我吃，其实她便在我不在的时候便偷吃完了。

有时她买了好吃的，一开始先给我，但等我吃的好吃的时候，她便一下子抢过去，问我好不好吃，如果我说不好吃她便不给我了，就算是使劲浑身解数，也还是抢不到，进过一场恶战之后，我只有投降说好吃她才会给我。

这就是我富有童心的一家。

关于幼儿童心的作文 第五十三篇

站在长安街上的一座过街天桥上。晚上，由冷冷的风吹过，我目视着远处那一片灯火，期待着朵朵灿烂的焰花绽放。

看了看表，时针已经指过了8，桥上的人越来越多。有老人，有孩子，又带着专业摄影器材的，也有像我这样，把烟花刻录在心上的。风很凉，有的人受不了寒冷，离开了。在我耳边，确实那群孩子的声音，叫着，喊着。

也许过了很久，身边突然有一个孩子叫了起来，“看，那边有烟花！”。桥上一下子沸腾了，相机、手机一下子全向着一个方向，可是等了不久，大家又恢复了原样。原来，什么也没有。有的人看看手表说“已经过9点了，烟花应该放完了。”于是，又有许多人不见了，耳边却还是那群孩子的声音，叫着，闹着。

孩子的家长们有些不耐烦了，可是孩子的不肯离去让他们也没有办法。“烟花，有烟花！”一个孩子兴奋得叫着。孩子们一下子安静了，注视着那边的天空。家长们似乎以为又是孩子们看错来，有的发着短信，有的聊着什么，离我最近的小女孩去叫她妈妈，把妈妈拉来这边，她让她妈妈顺着她指的方向看，女人一抬眼，看到烟花后对孩子说：嗯，你好好看吧。接着又去做原来的事情，耳边是孩子的叫声，闹声。远处是朵朵绽放的烟花，忽然一阵冷冷的风吹过，我但到那些家长们自己忙自己的事，就像这冷冷的，沉默的夜晚。

可是，我明明看到那个女孩的妈妈，在目光触碰到朵朵的绚烂时，脸上闪过了一种兴奋，一种喜悦，但是，那只是闪过，一闪后就成了冷淡。

在书里，看到过不少有关孩童的描述；他们有一颗纯真的心，就像水一样单纯，永远对生活有一种热度，留心每一个细节，真实，没有任何的掩饰…。有多少人，羡慕孩子，羡慕他们的可爱，他们的真实。

其实，每一个人的心都是那一颗童心，看到烟花会兴奋的童心。只是随着时间一点点地走过，我们渐渐的在童心的外面建起了墙。时间越长，墙壁越厚。渐渐的，忘了，忘了在那铜墙铁壁后面，还有那样一颗纯真的童心，只有在不经意间，让心出来而后又回到其中。

因为那一堵墙壁的伪装，生命失掉了本应绚丽的色彩，因为它的伪装，失去了多少次点滴的感动。把色彩、喜悦、感动还给自己，也把自由还给那颗禁锢的童心。

关于幼儿童心的作文 第五十四篇

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进……”这是一首永不过时的儿童歌曲，它时刻激励着我们积极向上，每当我们唱起这首歌时，我的心里都充满了激情。

我的祖国曾经遭受了无数的战争和灾难，人民生活在水深火热之中。从1921年7月1日起，伟大的中国_诞生了，从此，中国的革命面貌就焕然一新。面对中华民族的危难，多少仁人志士慷慨就义、前仆后继。15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下临危不惧，_曾为她题词：“生的伟大，死的光荣。”年仅13岁的王二小为了掩护乡亲，将敌人引到八路军的埋伏圈里，自己却英勇牺牲了。《闪闪的红星》中的潘冬子，机智、巧妙地与敌人_，在残酷的斗争中不断地磨练自己……这些英雄少年舍生忘死，直到献出自己年轻的生命，他们这种崇高的爱国主义精神和民族正气，永远值得我们学习。

我们是新时代的中国少先队员，有着崇高的理想，我们今天生活在和平、繁荣的年代里，应该像那些英雄少年一样从小就胸怀大志、努力学习，做一个德才兼备的少先队员，努力使自己成为一个有理想、有道德、有知识的共产主义接班人。我生活在美丽的春城——昆明，这也是一座有着悠久历史的革命遗迹的城市。1911年10月滇军将领蔡鄂、唐继尧等在昆明举行武装起义宣布云南独立发动了“重九起义”，彻底推翻了清王朝在云南的统治。1915年袁世凯称帝，消息传到昆明群情激愤。在唐继尧、蔡鄂等著名将领的领导下编组护国导出师讨伐。取得护国运动的胜利。1938年，北大清华大学、南开大学在_爆发后，内迁昆明组成西南联合大学在昆明八年培养了从多专家学者，成为民主运动的中坚力量，对云南现代文化教育产生了重大的影响。

我们现在正处于学习的阶段，先辈们为我们创造了良好的学习环境。作为在党的哺育下成长起来的小学生，我们要从小树立正确的世界观和人生观，热爱党，坚决拥护党的领导。从现在起，我们要努力学习科学文化知识，时刻准备有一天报效祖国报效党。

关于幼儿童心的作文 第五十五篇

自从听说《窗边的小豆豆》这本书，就很想看看。在我6岁生日这一天，妈妈给我买了这本书。之后我便和它形影不离，除了上课、吃饭、睡觉的时间，我几乎都在阅读它，真的，我是爱不释手。

在所有打动人的事情中，最打动我的是《海的味道山的味道》、《健康树皮》和《再见，再见》这三个故事。《海的味道山的味道》讲述了小豆豆初来乍到巴学园，第一次与巴学园的同学们吃午餐时，发现妈妈做的饭菜颜色十分好看，便向小林宗作校长和周围的同学们说，校长便和同学们就小豆豆碗里的鱼松是属于山的味道，还是海的味道展开讨论。同学们的回答令人忍俊不禁。有的说，是属于海里的，也有人说是属于山里的，反正是什么答案都有，最后有人问道，到底是属于那里的哟？小林宗作校长才发话：当然是海里的咯！这才让大家对这个话题停下了争论。不过还有更大的惊喜在等着小豆豆呢！小豆豆没想到的是在巴学园吃饭前，还得唱歌，唱小林宗作校长自己编的《饭前歌》，真是有趣极了！

《健康树皮》这个故事是在我心目中最引人发笑的。它讲了小豆豆为了健康去买了一块健康树皮，其实树皮并没有这个功效，但天真的小豆豆让每个人都咬了一口，可以看到小豆豆的善良的心。

下面就要讲到《再见，再见》这个让我看一遍就掉一边眼泪的故事。那是第2次世界大战时，一颗来自美国的_把巴学园烧毁了，把小林宗作校长半生的心血给烧毁了战乱使小豆豆乘着火车离开了她的家乡

在读这本书的前部分时，我都沉浸在小豆豆天真所带来的欢声笑语中，十分开心。小豆豆那种天真烂漫并且又善良的性格真的令人喜爱不已，每一次她干的傻事，让我觉得仿佛回到了童年，与小豆豆一起玩耍，一起欢笑。但是，后部分，第二次世界大战打破了宁静，让小豆豆的幸福生活戛然截止。

其实，我觉得童心是最最重要的，童心可以淡化仇恨，有谁会对一个天真烂漫的小孩子发火呢？童心可以消除战争，大人们会为了孩子而消除战乱。一个老人有了一颗童心，会更加快乐。孩子是这个世界上最最美好的，当人们为一点点利益而厮杀时，有谁想到还想再欢快玩耍的孩子们呢？

童心可以绘出最美的世界，大人们，放下仇恨，给孩子们一个美好的生活吧！

关于幼儿童心的作文 第五十六篇

走进花季，感受了世界的斑斓，也体会到了成长的艰辛，缺少的是甜美的无忧无虑，不见了梦幻的欢乐游戏，于是，童年又从尘封的记忆中被忆起，你好吗？久违的童心！

彩蝶飞舞，白云满天，那高高飞在天空的鸟儿永远是我们心中的憧憬，那摇摆的秋千带着我们银铃般的笑声充盈着各个角落。小小的心中有着无数的疑问，也承载了许多希冀。仰望蓝天，我似乎与白云共舞，在天际神游；我打开心扉，与风儿对话，与小鸟共鸣；我弯下身子，与虫草握手，与花儿点头。呵，拥有童心的世界真美妙！

拥有童心的天空是一片纯粹的蓝，没有任何喧嚣与尘埃，没有猜忌与自私，有的只是一种无与伦比的轻松与纯真。在这片风和日丽的天空里，有着一种别样的风情，有着童心带给我的一种洒脱与自由。

拥有童心的草地是一片别样的青，到处充满了欢歌笑语。草丛间跳动的蚱蜢是我们的快乐，那娇滴滴的花朵成为我们快乐的点缀。我们光着脚丫，享受着青草的抚摸，然后带着一身的污泥在草地上留下一串快乐的音符。在这方自由自在的天地里，有着一种独特的趣味，有着童心带给我们的快乐与美好。

拥有童心的池塘是一片纯净的明。鱼儿、虾儿成为我们手中的玩物，跳进水中去捕捉石缝深处的蟹蚌，脱下衣服跳进塘中游泳，在父母的指责声中悻悻爬起……这条小河带着我们的欢笑流向远方……

拥有童心的世界是梦幻与游戏的天堂。白雪公主和七个小矮人占据了整个脑海，手里捧满了童话书，树枝上挂着飞不高的纸飞机。还记得那被你折了翅膀的螳螂吗？随着一首丢手绢的歌谣，全身都抖落着快乐的音符。童心带给我们的是憧憬与想象。

呵，拥有童心的世界真美妙！我痛了就哭，乐了就笑，不用掩饰，不懂猜忌，拥有一个真真切切的生活。但岁月的痕迹慢慢掩埋了你本来的模样，生活不再简单，我开始小心躲着别人。说真话，大人会说你胡闹；编造一个美丽的诺言，大人会说你成熟懂事。于是，我开始怀念那个满载童心的世界，那个简简单单的世界。时间久了，我渐渐发觉：拥有童心，真好！

关于幼儿童心的作文 第五十七篇

随着我们一天天地成长，我们饱经了风雨和磨难，我们由无知变得丰富，阅历也一天天地加深，可以说，我们收获了很多，殊不知，在这过程中，我们的心扉也发生了如此大的变化，经过这些年的磨炼，我们的心灵由脆弱变得结实，不再那么容易受到伤害。而这却丝毫不能引起我对成长的向往，反而使我更加怀念那纯真的童心。

童心是美丽的，虽然会被人们看作幼稚，但它也会用它的美丽给我们带来快乐。拥有童心的孩子，会望着路上川流不息的车辆，扑到妈妈怀里，问道：“为什么小汽车总跟在大卡车后面，小汽车是大卡车的孩子吗？”拥有童心的孩子，会整日盯着鱼缸，然后睁着好奇的眼睛，问道：“为什么金鱼姐姐总是睁着眼睛，她不累吗？”

童心是善良的，它会因为白雪公主的幸福而整夜高兴地睡不着觉，它会因为残忍的王后得到惩罚而兴奋地蹦蹦跳跳，也会伴着卖火柴的小女孩在除夕的晚上边吃着饺子边流泪。

童心是求真的，它会盯着地上排着长长的队伍搬运粮食的蚂蚁，趴在地上观察好一会儿，那认真劲儿，决不亚于我们在实验室做实验的劲头，它也会学着母鸡的样子趴在鸡蛋上，问道：“为什么我孵不出小鸡？”

童心是坚强的，当不小心被绊倒在地时，它会顽强地挣脱妈妈搀扶的双手，自己爬起来，然后含着泪水却笑着对妈妈说：“我一点也不疼……”

童心是勇敢的，看到两个人打架，纯真的孩子会站在两个人中间，大声叫着：“老师说了，不许打架，打架不是好孩子”。那架势活像个大英雄。

童心是玻璃，是水晶，虽然易碎，但它美丽而透明，比起那纯真的童心，我们的确变得更加成熟了，但我们也失去了很多，不是吗？

留住童心，我们也可以像孩子那样活得潇潇洒洒。

关于幼儿童心的作文 第五十八篇

村里的那口老井，因竹叶的遮盖，井口处的光线颇淡。似神秘幽静的殿堂。纵是骄阳高照的丽日，也只是点点的碎光浮动。

——题记

抚摸童年。幼稚

抚摸童年，我们不敢轻易挪动手臂，生怕弄疼每一个简洁的景象或每一个粗糙的老茧。眼前的景象，浮现开来。……

坐在老井旁，我们几个小屁孩儿吵吵闹闹的。嚷着要去摸摸这个美丽的地方。于是乎，整个村庄都充斥着我们的笑声“快来呀！我抓到了！”

幻想童年。大胆

我的童年大部分都是坐在老井旁，与几位小伙伴一起幻想：老井底下有没有小动物，天上会不会飞着老虎，有没有可能怪物披着人的外皮潜入村子……

有一天我躺在草坪上，又幻想着蚂蚁王国该是什么样子。我变成一只蚂蚁进入蚂蚁王国，蜈蚣变成了王国列车搭载蚂蚁们出行，萤火虫的职务是当好红绿灯。蚂蚁王国一点儿也不比人们的差，甚至比人类社会繁华得多。蚂蚁们一大早就开始自己的工作，到晚上按时回家，并与家人分享这一天的所见所闻，一家人其乐融融，好不快活。

我也渐渐反应回来，奶奶在等我回家吃饭呢。便匆匆与小伙伴告别，屁颠屁颠的跑回家了。

乐趣童年。无忧

依然是在老井旁，我与伙伴们有太多有趣的游戏，什么跳方格子啦、翻花绳啦、躲猫猫啦比比皆是。到现在回到村子里，脑海中还是会回荡起几个孩子幼稚的童声“马兰开花二十一、二三二五六、二四二五七……这些声音似乎一直都在，似乎在那口老井守候，让我回忆起童年。

春来花开，花落春去，流年似水，往事如烟。岁月流去我们的童年，渐长的我们告别了老井的乐园，寻找自己的路。老井的水却依旧蓄得满而不溢，深不见底。似一座禅僧捂着世间种种的因果恩怨。老井守着我的童年，也守着我那流逝的童心……

关于幼儿童心的作文 第五十九篇

我们的班主任，玉树临风，风一样的帅哥。人高马大，身高一米八，是个美男子，虽然老当益壮，宝刀未老。这位美男子有时幽默，有时像孩子一样。所以我知道了在《笑猫日记》里，万年龟说：“有些人虽然已经老了，但是却有一颗童心。就是因为他们有童心，才显得比较年轻。”

记得有一次，我们上语文课时，美男子深情地说：“百因必有果，你的报应就是我。啊，言归正传，你们谁能用‘奇迹’造个句子？”“小明考试得了一百分是个奇迹。”“小红在路上捡到什么什么东西真是个奇迹。”当然好戏往往都在最后才登场。我们班的喜剧之王马寅翔来了，没错，他确实来了。先来了一个开场白：“老师能不能说完别批评我？”老师说：“好吧。”“老师长得这么帅真是个奇迹。”全场一片欢声笑语，老师也仰天大笑，全场更加沸腾了……

你喜欢我们的这位老师吗？