外界评价给孩子压力。 常言道,人言可畏,每个人都关心自己在别人眼里是什么样子,说你好你高兴,说你不好的时候,他人的眼光无形中就变成了压力压在肩上,甚至自己都觉得自己不好了。 成年人都躲不过这样的怪圈,更别说心智还不成熟的孩子了。就像我课堂上的小怡,本来她挺喜欢作文课的,可是老师对她的评价让她对自我进行怀疑,作文课对她来说不再是一件快乐的事。这就是因为来自于老师的这种外界评价给她造成的心理压力。 家长需引导孩子关注自我内心。 每个人都是社会人,生活在社会中,不可能不关注别人对自己的看法,可是太过于在乎别人的看法,往往就忽略了对自我内心的审视,这对孩子的成长是不利的,这个时候的孩子就需要家长来进行正确引导了。 孩子考试完了,你可以问问他对自己考到的成绩满不满意,而不是在班级排名多少,其他人考多少分;你想了解孩子正在学习某个课程情况时,可以问他自己觉得自己学得怎么样。类似于这样的对话就是一种无形的引导,引导孩子关注自我,将对自我的评价焦点由他人转移到自己。 作为家长更需要以身作则,在孩子教育过程中不要太关注别人的目光,做到别人评价我好,我喜悦,别人评价我不好,我也不过分忧心,带动孩子,减少他因为外界的评价而造成的担忧和不安,这才是孩子轻松快乐学习的心理基础。
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