学习办法的意义 1.有助于在校的学习 “工欲善其事,必先利其器。”假如我们想做好一件事,很重要的一点就是具有精锐的工具、具备恰当的手腕。在学习活动中同样如此。关于学生而言,适合的学习办法就是“利器”,它能够协助我们更顺利、更有效地完成学习任务。 特别是关于初中生来说,课程增加了、内容更难了,这关于学习速度和学习才能提出了更高的请求。假如仅仅停留在苦学、勤学的程度上,将很难应对学业。因而,中学生必需运用合适本人的学习办法。并且,找到合适本人的学习办法还不够,更重要的是将这种办法固定下来,成为一种习气,这样才干协助我们更好地学习。 2.有助于一生的学习 在当今的学问社会里,学习曾经不只仅是在校学生的事情,一个曾经迈入社会的成年人,同样面临着学习的问题。由于学问更新的速度太快了,假如不随时学习、充电,很快就会对新技术、新学问一无所知,从而被淘汰出局。 所以,关于学生而言,学习不只仅是要控制学问,更重要的是要学会如何学习。正如美国著名教育心理学家布鲁纳以为,“学习的目的不只是将我们带到某处,而且应该让我们在行进时更为容易。”教师传授的学问是会被遗忘的,但学习办法则会使我们终生受益。 良好的学习习气 1.主动学习的习气。 他人不催促能主动学习,一学习就请求本人立即进入状态,力图高效率的应用每一分钟学习时间。要有认识地集中本人的留意力用于学习,并能坚持一直。 2.及时完成规则的学习任务的习气。 要在规则的时间完成规则的学习任务。把每个规则的学习时间分红若干时间段,依据学习内容,为每个时间段规则详细的学习任务,并请求本人必须在一个时间段内完成一个详细的学习任务。这样做,能够减少乃至防止学习时出神或留意力松散的状况,有效地进步学习效率。还能够在完成每个详细学习任务后,产生一种胜利的喜悦,使本人高兴地投入到下一时间段的学习中去。
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