儿子从小的教育基本都由我负责,一方面是多爸没有带孩子的耐心,另一方面也是因为多爸经常在外地。总体来说,小子是挺懂事的,开朗活泼也体贴。 小子现在小学四年级了,越来越有自己的想法。这个学期开始,希望学习上不再依赖我,作业自己完成自己检查。虽然有点担心,但还是忍住让他自己试试。结果不出所料,语文带回来个不及格。 正想着怎样介入,多爸回来了,他这次回来的时间会稍久点,所以多爸和多多商量后,决定他在家的这段时间负责小子的学习。 接下来的日子,看着小子没心没肺的做作业,多爸悠闲自得的上网,一副相互应付的节奏。我有点着急,可还是忍住没说。转眼几天就期中考了,小子语文又没及格,看着多爸生气的样子,我想:小子这顿棒子估计是躲不过了。意外的是,这次多爸很平静,简单说了两句后就开始教小子改试卷。那天晚上开始,每天给小子复习前面的课文生词。 转眼多爸回来有半个多月了,看似相互应付的结果却明显能感觉小子的进步:做作业比以前积极了,背书也比以前快了,生活上也更独立了。回头自己想想:为什么以前自己那么细心的教他,却总少有效果?再想想多爸的行为,才发现问题还是出在自己身上。比如说教,平时看到小子不认真,我会唠叨半天,而多爸顶多说两句。比如教作业,我会认真的去帮他分析然后教他正确的解题方法,多爸会让他自己想,多尝试不同的解题,哪怕是错的,哪怕时间耗得久点,最后帮他总结。比如玩的时候,我总希望他能在玩中学点什么,而多爸只是全心的陪伴着他,玩得开心就好…… 我很惭愧,因为从多爸身上看到了自己的自私,我的爱比起多爸,更多了一份条件,用对成人的要求去要求孩子,本身就是不公平的。我在产生压力的同时,也让孩子和我一起在承担。
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