“妈,学校今天郊游,我穿什么衣服?”“爸,这个字什么意思?”经常听到孩子们这样问,好像他们没有头脑,孩子们过分依赖家长的确已成为很实际的话题。 还是把问题交还给孩子吧。譬如,让孩子自己根据天气选穿衣服,促使孩子时刻关心季节气候变化,增长了自然知识,培养孩子的生活自理能力。遇到不认识的字就让他翻字典,久而久之他会明白字典确实是一位好老师。一经翻字典找答案的孩子,他的自学能力,还用怀疑吗? 除了把孩子自身的问题交给孩子,还可以有意识地把一些家庭问题也交给孩子,与孩子一道讨论解决的办法。如果孩子的意见被采纳,他会觉得自己受到了尊重,他的自信心也许就在不知不觉中得到增强。给大一点的孩子买衣服,可由孩子根据自己的爱好确定选购什么款式,再和小孩一起讨论服装的价格。孩子的审美情趣,经济意识就是在不断地对比和选择中培养起来的。 但把问题交给孩子,并不是说家长可以撒手不管,恰恰相反,这需要家长倾注更多的心血,花费更多的精力。在把问题交给孩子的同时,还需要家长积极诱导,将自己的人生体验潜移默化影响孩子,使孩子从问题的被动接受者变为主动思考者。孩子分析问题处理问题的能力增强了,他的生活自理能力也就增强了。
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