美国家长认为,给孩子分配家务活,主要是让孩子们树立具有家庭一员的观念和了解劳动的义务。劳动对发展自尊心和胜任感具有极大的意义,它能培养孩子们注意力集中、持久,关心劳动的质量和准确性,作出判断和决定,以及自觉的坚持到底的能力。在分配孩子家务活中应注意以下几点: 1.在劳动中培养孩子的自豪感,对干得好的要予以表扬。 2.给孩子提供多种多样的家务活,让他们轮流交替地去做,同时允许他们在劳动内容的分配上有发言权。 3.父母应高兴地承担家务活,并为此而感到自豪。和你的孩子同样轮流地干最“卑贱”的活,你的榜样将对孩子产生最重要的影响。 4.给孩子一些较复杂而有趣的劳动。例如做晚饭、修理家庭用具、做书架等,即使你需要花费相当多的时间和精力来教给他们怎样做。为了使孩子成长为一个有自尊心、有能力的人,就需要在他们几岁时就有机会事先学习做这些事情。 5.尽可能地努力使劳动愉快些,但不要试图使一切家务活做起来都很轻松,像开玩笑似的。孩子需要从事那些富有意义但不会总是愉快的劳动。 6.一定要限定孩子干家务活的时间,以使孩子所需要的学习、与家人交往,或自由轻松的时间不致受到干扰。 7.在家务活上要给孩子以指导和监督,但要允许他们做的过程中在细节上有相当多的自由。 8.要意识到孩子们有时对劳动消极抵抗的计谋,例如争辩、拖延、绷着脸或故意做出不会做的样子。 9.不要把分配家务活作为惩罚孩子的一种手段,否则就曲解了劳动的意义。 10.要向孩子解释为什么家务活必须完成,为什么要对此承担责任。要和孩子一起讨论它的重要性,即它为什么能够使包括自己在内的所有的家里人感到舒适。 11.如果孩子在家做了些额外的工作,你应该尽量给他一些报酬,同时需要在你的监督下来做,以保证让他认真地做好。这是为孩子将来在外面工作提供极好的训练。 12.如果你认为你分配给孩子的家务活是降低身份和讨厌的,那么你的消极态度也许会影响他们。劳动态度是会感染人的。因此,要求你自己具有对劳动的尊重和劳动的自豪感,不论那种劳动是如何的烦人和“卑贱”。
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