暑期将近,如何让孩子过好一个暑假?如何让他们在暑期得到成长?是近段时间很多前家长所关心的问题。 社交能力之沟通能力 良好地进行交流沟通是一个双向的过程,具备良好沟通能力的人能抓住听者的注意力、正确地解释和掌握信息。 具备沟通能力对孩子的益处: 1.能增进孩子进行独立思考和观察的能力,使自己办事变得井井有条。 有些家长认为沟通能力,就是表达能力,就是会说话。其实这只是一部分,沟通包括语言沟通和非语言沟通,语言沟通是包括口头和书面语言沟通,非语言沟通包括语气、语调(比如音乐)、肢体动作(比如手势、眼神、表情、舞蹈等)。最有效的沟通是语言沟通和非语言沟通的结合。而沟通能力就是运用各种不同方式,将自己的意愿准确地传达给被沟通方的能力。 你的想法需要让对方明白,就需要使用对方所接受的方式去沟通。这就需要了解对方的个性、喜好、禁忌、情绪等等。在什么场合用什么样的沟通方式比较合适,也是在沟通前需要预先考虑的。孩子在不断的尝试中,会逐渐形成一定的观察能力和思考能力,形成良好的沟通行为模式。 2.能获得更佳更多的合作。 沟通和我们的生活密切相关,亲子之间、同学之间、师生之间以及社会交往都需要沟通。沟通良好的人普遍都有很好的人缘,当今社会“人脉”意味着什么,各位都清楚。 在沟通中,你首先不是说,是听。你需要先明白对方想听什么,想表达什么,需要什么,能给他什么。所以要获得良好沟通,你就需要尊重对方,倾听对方的需求。在思考过后再给予回应。 目前很多亲子、同学、师生关系紧张的情况,大都有沟通不良的现象产生。这是因为,孩子习惯于以自我为中心的思考模式。总觉得别人难以理解自己,自己也很难理解他人。这样就会形成沟通障碍,给自己的学习及生活带来不愉快的体验。如果带着这样不愉快的体验成长,在将来的工作中势必也很难与同事、上司和客户建立良好的合作关系。在家庭生活中也会带来相同的困扰。 3.树立自信,增加人格魅力。 一个具备独立思考,作风严谨又温文尔雅、朋友众多的人会给你留下什么印象?我想一定是褒义的占多数吧! 良好沟通能力的初级训练方法: 1.让孩子独立购物。 有一次我带孩子去公园玩,玩累了就到附近的快餐店休息。我给孩子10元钱,让他去买饮料,我就在离收银台不远处坐着观察。那时候他大概三四岁的样子,个头还没有收银台高。我看见他在收银台等了好久,都没有人来接待他,他很沮丧。我招招手让他过来,问他遇到什么困难了。他说,没人理他。我说,你有没有主动和收银员姐姐说话啊?他回答说知道了,便转身再次走向收银台。我看见他拉了拉收银员的围裙,然后向着价目表上饮料单指指点点的,比划了一会儿以后,最终笑眯眯地捧着饮料回来了。有了这次成功的经验以后,每次去餐馆他都喜欢在征询了大家的意见后独立点单,也经常会把餐馆的服务员小姐逗得开怀大笑。 2.家庭角色扮演。 类似以前我们小时候玩的“扮家家”游戏,模仿各种生活场景,角色互换,相互体验。孩子可以体验做“父亲”、“母亲”、“爷爷”、“奶奶”等角色,在游戏中体会做家长的心情和辛苦,既能提高沟通能力,又能增进亲子感情。 3.与不同年龄层的孩子交流。 家长可能会担心,自己的孩子在与年长的孩子在一起玩儿会吃亏。那么,您可以让孩子参与到有组织的安全的活动中去,很多机构都会组织一些不同年龄孩子参加的主题活动,比如夏令营活动。我们中心每年都会举办夏令营活动,来自各个城市甚至各个国家的孩子在一起生活数天,相互交流各自的见闻,分享自己的体验。有专业的老师指导孩子进行有效的沟通,每个孩子都会有不同程度的收获。 社交能力之自控能力 可能有些家长会有这样的体会,孩子做事情要看心情。心情好的时候,又懂礼貌又乖巧。心情不好的时候呢,别说让他礼貌待人了,连口都懒得开,不发脾气算是很对得起你了。 这就需要自控能力出场了,自控能力指的是对于欲望达不到满足时,自己能对所产生的负面情绪进行有效的控制。 良好自控能力的初级训练方法: 1. 控制孩子花钱的欲望。 很多家长抱着自己再苦也不能苦孩子的想法,总是尽量满足孩子的欲望。随着生活水平的提高,孩子没有节制地花钱的情况越来越普遍了。教会他们管理金钱的技能,是有效培养孩子自控能力的方法。 2. 语言替代。 让孩子练习在冲动的时候“停止”,让一切停下来,然后用一个词在心中默念3~10遍,比如念“哈利路亚”“哈里路亚”……冷静是冲动的“天敌”,克制冲动能让人迅速冷静。 再好的方法也是需要在实践中才能发挥它的效力,家长们需要做的是坚持,以及耐心的观察及引导。这些方法都不难,但却不容易坚持。就像减肥,贵在坚持。这是一个循序渐进的过程,对孩子一生的发展都有益处。预祝孩子们在这个暑期能有所收获和成长! 1.有条件的家长,可以多鼓励孩子邀请同学到家中做客,并且帮助孩子热心地招待他的朋友,提高孩子在同学朋友中的友好形象。并且以身作则地演示如何增加他人对自己的好感给孩子看。2.工作比较繁忙的家长,可以选择让孩子参加有关社交能力培养方面的夏令营活动,让孩子在专业老师的带领下进行各种能力训练和实践。 3.教给孩子一些交往技巧:比如礼貌用语;主动打招呼;交往时多注意同学的优点,忽略别人的缺点;不在背后议论他人;不打断他人正在进行中的谈话;不作弄、嘲笑他人;尽量不要有物质来往等等。
本文发布于:2023-02-09 00:41:36,感谢您对本站的认可!
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