爱好兴趣与升学哪个更重要？

哄宝宝入睡时，大多数母亲都会哼着童谣做催眠曲，唱给自己的宝宝听。女儿给嘟嘟准备的催眠曲是一首首的古代长诗。日子一长，不但嘟嘟适应这种节奏感，连我也在这种留声机式的灌输下，背会了几首长诗。现在，每当嘟嘟入睡时，眼睛虽然已经闭上，小嘴却还要用婴语有节奏地哼着，像是在背诗。

说来有趣，有一天，我哄嘟嘟入睡，一边拍着她一边哼着《木兰辞》，一首词快被我念完，嘟嘟还没睡着。女儿怕我累，于是放下手边的事把嘟嘟接过去，重新开始“唧唧复唧唧……”，谁知嘟嘟不，大声地用“哎呀”表示不满，好像在说：快换一个，这首词姥姥刚刚念过。女儿只好改成《琵琶行》重新哼唱，嘟嘟这才心满意足地睡了。

刚开始，听女儿轻声熟背《琵琶行》时（木兰辞、将进酒、陋室铭、定风波、满江红……），我有些奇怪，不知道女儿什么时间背下如此之多的古代诗词。因为我知道，紧张地学习一直伴随着女儿整个学生时代。中学期间，她在人大附中理科实验班学习，除了学习课内知识，还要在课外时间上各种奥校（数学、物理、化学、生物等），参加各种等级的竞赛。

于是我问女儿，你什么时候背下的这些古诗？女儿答，中学。

“中学？你那时候哪有时间？”

“可我喜欢它们。”

见女儿这样说，我心里多多少少有点内疚。因为在女儿的成长道路上，我使用的方法是现实的，功利的。丝毫不敢考虑女儿的兴趣爱好。

女儿小时候喜欢文学，7岁开始阅读，每天放学回家捧着厚厚的字书不愿放手。可当我看到进入重点中学的最佳途径是奥数，文学的作用很小时，就把她的各种爱好从生活中淡出，专攻奥数。记得当初我还曾经说过：“重点中学喜欢什么样的学生，我就把女儿捏成什么样给它送去。”以至于我散步回家，见到女儿藏小说时惊慌失措的那一刻，心里真的有些痛。为什么女儿做自己喜爱的事，却要在母亲面前的胆战心惊。

然而，我国现行的教育制度就是如此无情，被迫作出这种选择也是我的无奈。我信奉适者生存的理念，我必须向现行的教育制度低头。回想女儿的学生时代，有两点特别值得庆幸。

第一，在繁重的学习中，我能做到保证女儿睡眠充足，并帮助她挖掘学习中的快乐。

第二，女儿的母校是一所非常好的学校，女儿在校期间，老师很少留作业，大部分作业都是女儿自己安排自己做。

然而，最值得庆幸的是，我当初对女儿的安排还算不错。因为她长大以后特意为此向我致谢，并把以数学为基础的金融专业当作职业。唯一让我担心的是，女儿会不会像我一样，放弃嘟嘟的爱好，把嘟嘟也送去学习奥数学习英语？如是，我会心疼的。爱好兴趣与升学哪个更重要？