引导学生“绿色上网”刻不容缓

编者按：深圳是全国较发达城市，互联网的普及程度及青少年网民数量的比重较之国内其他城市更大，低龄化现象更为明显。如何为他们营造健康向上的网络生活空间，责任重大。

近期，本报对深圳青少年的网络生活状况做了一次深入调查，以期引起全社会对这一问题的关注。

本次调查共发放问卷10万多份，覆盖全市百多所中小学校从一年级到高三的12个年级。在所有回收的有效问卷中，通过定点采集信息，抽样统计了其中的5000份，完成了第一手的数据分析。

调查显示，不良及恶意信息的欺骗、网游网聊导致沉迷上网和网络的虚拟性青少年不良行为是互联网对青少年带来的三大主要危害。

近三成学生拥有自己的电脑

调查结果显示，92.14%的学生上过网，75.51%的学生是在周末或假期上网，而每周至少上网一次的学生占到59.08%，只有7.86%的学生表示从来没有上过网。79.07%的学生通常在家里上网，其次是在学校电脑室，占到10.23%，接下来是亲戚朋友家(6.18%)和网吧(4.53%)。

有近四成的被调查学生平均每星期只有一天上网，有21.93%的学生平均每星期只有一天或两天上网。在每星期中，59.08%的被调查者回答至少有一次上网，而天天上网的占9%。85.57%的学生平均每天上网时间不超过1小时，九成左右的学生每天上网时间不超过2小时。

在个人拥有电脑率上，27.47的学生有自己的电脑，52.26%的学生跟爸妈或他人共用电脑，而没有电脑的学生占20.27%。

上网主要是聊天和玩游戏

对于上网的主要目的，选择聊天、玩游戏、下载娱乐内容等的比例高达59.23%，超过“浏览新闻”和“学习”的40.77%。综合来看，“游戏娱乐”是被调查学生消耗上网时间最多的一项。

在被调查学生中，仍然有大约4%的学生平均每天上网超过3个小时，而平均每天上网超过2个小时的学生也占到全部被调查学生的3.61%。在最长上网时间超过3小时以上的学生中，上网的主要原因是游戏的占36.25%，聊天的占18.78%。而浏览新闻和学习的分别只占到10.47%和16.86%。网络游戏和聊天是造成青少年上网时间长，以致沉迷上网的主要原因。

近五成学生利用上网减轻压力

调查显示，在网络对学生的最大影响方面，利用娱乐游戏，减轻压力的学生占46.35%，认为“开阔视野，提高成绩”的只占到20.45%。而耐人寻味的是，有21.96%的学生认为在网上比在现实生活中更容易获得快乐。

在游戏类型上，有52.98%的学生选择娱乐休闲类(如开心农场、跑跑卡丁车等)，有16.08%的学生选择比赛竞技类 (如疯狂赛车、CS等)，15.68%的学生喜欢角色扮演类(如魔兽世界、传奇等)，只有15.25%的学生对益智学习类(如俄罗斯方块、数独等)情有独钟。

7.74%的学生与陌生网友见过面

调查中发现，有7.74%的学生与陌生网友见过面。而在网上有过受骗经历的学生占到13.15%。43.05的学生在网上收到恐吓会跟老师或者家长说，44.56%的学生不予理会，而私下解决的占到6.09%。

在网络道德方面，63.91%的学生觉得在网上撒谎是不道德的，22.91%的学生认为在网上说粗话没什么大不了，而13.18%的学生则认为在网上做什么都可以。66.69%学生认为网络对自己的生活带来了改变，只有33.32%的学生觉得网络对自己没有什么影响。

七成多学生认为在网吧上网不安全

调查结果表明，有四成的学生去过网吧上网。但是，有74.21%的学生认为在网吧上网不安全，只有7.39%的学生觉得在网吧上网是安全的。78.61%的学生对“网瘾”有所了解，认为造成沉溺上网的原因中，由于自制能力差的原因占36.92%，学习压力大，寻求放松的占25.26%，有22.87%的学生沉溺上网的原因是家庭不和睦，父母不关心造成的。

接受调查的学生认为，戒掉网瘾的有效方法中，选择“自我约束，限制上网时间，培养其他兴趣”占62.77%，有18.07%的学生认为要“加强监管，禁止未成年人进入网吧等”，“求助家长或老师”占9.25%。

12.95%的家长反对孩子上网

调查结果还表明，深圳父母对孩子的上网态度趋向合理，对孩子上网进行监督指导的占54.63%，充分信任的占21.84%，只有12.95%的家长反对孩子上网。近八成的家长每天至少陪伴孩子1个小时。而在陪伴孩子较少的13.33%的家长中，46.59%的家长是在读书看报或者看电视，25.88%的家长是忙工作，5.6%的家长是在外应酬。