自从今年上半年找到房网的学龄教育论坛,就沉入其中,无法自拔。早就计划了等儿子开学就开新帖,记录儿子在初中的成长点滴,直到今天,终于动笔了。六年级下学期,因为升学的事,天天在论坛里乱串,不放过一点点信息,不放过一点点学习的机会,真真正正看到了自己在教育孩子方面的不足。儿子从学前班开始就在南山中英文学校读书,但到六年级毕业,英语倒成了他的弱项,我的心里一直忿忿不平,也一直在思考,到底是什么原因呢?几个月以来,慢慢地,也有了些许认识。首先,对于英语这么课,除了在学校学习之外,我们从未在外培训,在家也没有加强。这是需要检讨的地方。了解了很多英语学得好的孩子,基本上都在外面参加了各种各样的培训,在家也下功夫进行加强。英语的学习是个不断积累的过程,不花时间和精力,怎么能学好呢?其次,小学四年级以前,儿子的学校不要求背单词,只要求背课文和认读单词。走马观花地接触了一些单词,但没有用心去记过。第三,小学四年级开始,要求记单词了,就发现儿子记单词很费劲,因为他不懂音标,也不懂读音规则。这个时候,也想过在外面学学,但终因这事那事而搁浅。后三年,儿子就是那样费劲地记着单词,记单词对他、对我来说,都是件苦差事。学习,一旦觉得苦了,兴趣自然就没有了,只是任务而已。六年级下学期开始,我的工作也不那么忙了,沉下心里想他的英语学习,心里那个慌啊。给他在新东方报了个新概念班,学新概念第一册C。新东方的老师要求挺严的,每次课后都会布置很多作业,背书、背单词、做练习。在这插入一段,在儿子大概四年级的时候,曾经给他在少年宫报过一个英语班,都交了钱上了一堂课,课后老师布置了一些记单词和背书的作业,我当时就头大了,因为儿子记老师要求的课内单词就已经很费劲了,又增加这些负担,怎么受得了?我退缩了,找到培训机构要求退班,正好人家报名人数超了,就顺利给我退掉了。现在想想,后悔啊!在新东方开始学习后,也存在增加了学习负担的问题,我也意识到,学习英语是没有捷径的,这些都必须要经历。于是,我们坚持学了半年,我也尽力陪着他听磁带,背单词,和他比赛背课文,尽量让学习多点乐趣。半年下来,老师反馈的意见让我也比较欣慰,虽然他基础比较弱些,但他很认真地学习,很求上进,因为性格开朗大方,也非常勇于发言和上台表演。在结业公开课上,看完大家的表演后,我感觉他应该是适合学英语的,应为他敢说,不怕错。暑假前,新概念一C班结束后,儿子主动要求报二A班,我听了心里很高兴,但还是拒绝了他。我想,应该在暑假先把新概念一前面没学过的内容先学好,基础打好,才能一步一步提高。这个暑假,儿子可真不轻松,跟着VCD和磁带,学了新概念第一册,又在新东方上了两周的国际音标突破班和外教口语班。一个暑假都沉浸在英语之中,但效果如何,还真是不敢说。终于,儿子顺利上了他心仪的学校,深中初中部,很开心,也很有激情。入学后,经历了各门功课的摸底考试和单元测验,和我们估计的差不多,数学、科学在班级靠前,语文居中,英语落后。入学到现在,儿子的学习状态一直较好,相比小学来说,主动性和自觉性更强了些。虽然他心里也是有些压力的,知道自己不再像小学那么拔尖了,但总的来说还是很快乐-----性格使然吧。每天放学回家,他都会自觉地抓紧写作业,而不是象小学时,回到家先吃这吃那,再歇歇,再逛逛。初中的作业,明显比小学多,特别是像他上的私立小学,相对更轻松些。现在,各科老师都抓得很紧,要求也比较严,比较高,做完作业要自己批改,自己纠错,家长还要签字。每天晚上,一家三口就是围绕他的学习在忙活,紧张并且充实。一直有这样一个观点:人的一生,快乐最重要!学习好的人以后未必会成功,而事业成功的人也未必会快乐!因此,学习好并不是我们要追求的唯一目标,更重要的还是培养孩子良好的心态,自信乐观的性格。
本文发布于:2023-02-09 00:37:02,感谢您对本站的认可!
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