》》》E度杂谈——直面重点中学,家长心中的荔湾广雅(进入论坛讨论帖) 一、前言: 1、开家长会的时候,教导主任说年级统一备课、统一教学进度,不允许班与班之间教学进度不一致,也不允许老师自行备课,做到统一。但,根据荔湾校区与白云校区的信息来看,两个校区的教学还是有所区别,如白云校区有军训,荔湾这边没有;荔湾这边有英语开学试,白云那边还没有。
2、荔湾平时测验:荔湾的,这星期3.4.5都有考试,语数英,以后每星期都有一次数学小考。
请教一下: (1)什么是“走名高二”?;(2)你小孩英语应是比较好的学生,除了在校上课外,有参加社会上的其他学习班吗?
yyliao: 关于第1点:"走名高二"就是新东方的走名牌高中(简称走名高)系列的第二级,该系列分四级,分别是走名高预备(针对五年级)、走名高一级(针对六年级)、走名高二级(针对初一、初二)以及走名高三级(针对初三); 关于第2点:小孩除了在校上课外,有参加课外学习班,包括走名高和奥英,目的拓展知识面。
走名高课程二级
以中考为基础,主推《新概念》名校考题,配合各名校期中、期末试题预测,把握考试动态,为优秀学生迈入名牌高中加“双保险”。需经过模考测试,择优录取。
二、提问: 我小孩今年五年级,已学完新概念一册,对于一册,估计能掌握7、8成,想学新概念2册,不知是否为时过早?哪位BM能给些建议,将来想考广雅实验学校,谢谢了。 适合对象:已掌握一册或其他初级英语教程的英语学习者;初中学生,基础较薄弱高一学生以及高二学生;参加PETS二级和三级考试的考生;英语学习困难的大学生;对大学四级、职称考试、专升本等考试一筹莫展的学员。
培训内容:具备初步的英语写作能力,能用英语写出流畅的短文;可以达到每分钟50个英语单词的阅读速度,能阅读中等难度的英语文章;掌握英语中级语法,并做到活学活用;掌握常用前缀、后缀及词根;为应付各种考试打下良好基础;掌握高频词汇1500至4000。
三、杂谈杂思: 测验:先说一下这段时间的学习情况,上周进行了一次数学有理数乘法与除法的测验,只一节课,普遍反映不够时间做题,前面的计算量大且基本没有技巧计算的题目,孩子班平均68分,只有28人及格,最高97分,也是级上最高分;班主任说平均分比其他班高。小孩最后两题由于没有时间,做得比较仓促,全扣了18分,只得77分;上周进行了第二次的政治测验,班平均分77分左右,看了测验卷,失分主要在辩析题,听小孩说老师没有教怎样答题,小孩也是70多分;今天进行了一次有理数乘方的测验,有10分附加题,小孩说不算难,但准备交卷时发现漏做了一题计算题,6分的(太粗心了);明天英语单元测验,小孩说无问题,信心很足的样子。初中阶段不像小学那样每次测验不是100分就是99分,我告诉小孩在初中这是很正常的,要正确对待分数、排位及差距,迎难而上,要对自己充满信心。
作业量:感觉这两天作业挺多的,小孩回家做呀做呀,都要做到10点半到11点,其中数学最多,什么导报、同步,几版几版的作业,加上英语参加比赛,晚上背演讲稿准备录像,语文背《论语》、课文,“子曰。。。。子曰。。。”,怪不得班主任老师在手册上对小孩说:“你会在广雅实验学校初中三年里。。。会充实而难忘的。。。”名校有着与众不同的教学方法、经验,家长和小孩唯有去适应,所谓适者生存,顶着上吧。准备好了!
自主学习:进入初中了,孩子的学习也进入了另一个阶段,有些家长认为要放开手脚由小孩自已去学习、复习、预习,培养自主学习的习惯。我认为,自主学习是要的,但在小孩还未完全适应初中学习节奏前还是要适当引导,在磨合期送小孩在学习轨道上走一程,当走顺了,择机放手。否则适得其反,而误了学习。
校讯通:这两天收到了几则校讯通消息,及时了解小孩的成绩、秋冬防流感的方法,家校互通,及时知道小孩的情况,很好!但为什么有些家长对校讯通有成见呢,我想可能是涉及收费以及学校移动公司操作上的潜规则负面做法吧。不过校讯通不是唯一的群发方式,也可以用飞信的,如新东方的助教就用飞信与家长联系、发通知,只要你同意,免费接收的。
甲流:看了白云广雅的流感新闻报道,希望都是些一般感冒,很快痊愈,祝福他们。说起甲流就使我想起难忘的八月北京之旅:刚下飞机,小孩感冒发热,立即到全军最顶尖的医院301开些药、打点滴,谁知非常时期令可杀错不可放过,医生硬是说小孩是疑似甲流,没得说的,用命令的口吻说“小孩和你要立即隔离,不准离开宾馆房间!采样报上级复检确诊后会派救护车送你们到专门的医院医治”呵呵,当时好象有一种被立即送进监狱的感觉,在等待确诊的准隔离时间里,我和小孩做好了被隔离的准备,当时我想,就算只隔离小孩,我也会主动密切接触,申请隔离,陪着小孩,这是我对小孩的承诺。6小时后,医院打来电话“经复检,小孩是一般感冒,按一般感昌治疗就行了,解除隔离!”虚惊了一场,现在跟小孩说起,很难忘。
本文发布于:2023-02-09 00:36:38,感谢您对本站的认可!
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