做一名合格的家长需要把握的四点

小学五六年级的学生，正逐步走向他们人生的第一个转折期，这个时期家长的指导作用尤为重要，关于父母如何教育孩子，做好孩子生活和学习上的导师和助手。下面就从四个方面具体说一下

第一，要尊重孩子的独立性。

主要表现在：

一是，尊重学生与同龄人交往，发展适当的友谊。这是锻炼学生们人际交往能力的重要步骤。家长要合理引导和化解学生在交往中出现的矛盾，如：对书本、文具等物品的交换，出现矛盾与隔阂时怎么办等。

二是，要尊重孩子的游戏时间。做父母的不能以学习的名义把学生看电视、做手工、闲玩等活动冲抵。游戏是放松身心，也是感受外部世界，培养动手能力的良好时机，以学习压倒一切的做法，只能事得其反。

三是，尊重孩子花零花钱的权利。透过零花钱的去向，间接的反映了孩子的兴趣爱好和思想发展水平。同时，花钱也是学生发展自己、锻炼自己的一个实习期。家长看到零花钱积极意义的同时，给学生合理的引导，要有松有紧，让学生体验到花钱的乐趣和责任。有一同学在执意花钱买新年大礼包时，发现里面都是过时的学习文具，家长没有批评而是及时引导学生花钱要懂得看清虚实，吃一堑长一智，货比三家的道理。

第二，是要引导学生在生活上自理。表现在：学生自己的衣物要自己整理，父母不要过多的代劳；学生自己的书本文具要自己归类放好。生活习惯上，父母要注意观察并引导、鼓励学生形成良好习惯，开始时事事代劳，等发现该他自己动手了，往往产生急躁情绪，容易引发亲子关系的冲突，更不利教育。父母要以温和的态度不断提醒，比如：起床、叠被、洗脸、刷牙，这一系列的起床基本功，就需要从小提醒。如果没洗脸就上了餐桌了，父母可以温和而佯怒的提醒，千万不能失去耐心。

第三，合理对待撒谎、乱花钱等不良习惯。学生撒谎、乱花钱等都有最初的原因，只是在五、六年这个阶段才再现的更突出些。年级再高些，学生的撒谎技巧就高明多了，家长反而不易发现。家长要善于从孩子的行为当中，发现原因，以求解决的思路。有些孩子成绩不好，撒谎瞒过了家长，吃到了暂时的“甜头”，引发下次撒谎行为，次数多了，成绩会下降。撒谎的背后都有担心、恐惧，也会有压力和自责，家长要体谅孩子的某些行为，调整自己的态度和做法。

第四，关于学习。学习是件痛苦的事情，变痛苦为快乐，更是一件复杂的系统工程。经过小学五年的学习，父母们的约束、规定、督促各种法子都用尽了，会产生厌乏感。有些父母会对孩子失去耐心，继而失去信心。这是一种危险的心态，必须抛弃。放弃的心态，是对孩子身心最大的打击和伤害。父母的教育能力或时间不允许的话，可以请助于社会教育机构。同时积极阅读家庭教育方面的书籍并在实践中身体力行，也可以参加家长学校的相关培训，提高自己在家庭教育中的能力和水平。家长要接受自己某些能力的不足或时间不允许，不断提高自己，变换方式方法，永远对孩子保持一份关爱和信心。

教育孩子是件长远的事情，在教育的过程中，我们也在不断成长和完善自己，低下去走到孩子的世界，相信每个人都能成为一个合格的好家长。