幼儿园，孩子最早的社交圈

小朋友之间的交往是孩子在幼儿园中生活的一项重要内容，这能使孩子们获得与人交往的经验，而其中有些经验足以让一个孩子终身受用。与此同时，幼儿园老师所起的作用也不可忽视，因为他们的责任是帮助孩子们建设一个包容和关爱的集体。但是，孩子出现的失落感或孩子之间的争斗在幼儿园内无所不在，这时如何正确培养孩子的交往能力就显得尤为关键。

在此，我们提供一些解决策略，或许父母们还会发现其中一些策略在家里也可使用。

让孩子懂得尊重

带领孩子们展开讨论和参加角色扮演（比如扮演来自不同阶层的人）的游戏，让孩子知道人人平等互相尊重的道理。

培养公正的观念

例如，用戏剧表演、采访和讲台谈论社会道德问题，或读儿童文学进行讨论，或扮演假设的社会道德问题。

培育性别平等

让孩子们知道男女平等，并通过一些游戏帮助孩子打破男女性别差异的观念。

学习交友技能

让孩子们画与小朋友们一起玩的画，给自己的艺术品贴上标签，并向大家展示，表明每一个人都可以成为好朋友，关键在于大家要懂得相互接纳。

懂得恶语伤人的后果

通过角色扮演，模拟孩子用话语伤害别人的场景。此时，老师要解释这样的话语很糟糕，并让孩子懂得伤害别人可能会产生的严重后果。

和平解决问题的能力

创造“和平桌”，让孩子们在那里提出解决各种纠纷的方法。同时，老师在一边评判哪种方法最精彩，并启发孩子想出最佳解决方案。

处理失落感 为孩子们提供机会，通过活动纪念已离开的孩子，比如：制作纪念品，种一束花、栽一棵树等等。通过这些纪念活动来激发孩子们的爱心。