育儿心得：教子有书，不如教子有方

我的教子(育女)生涯，是在女儿出生之前开始的。胎教谈不上有多少，但是每天带着腹中的女儿勤勤恳恳地工作、生活着，我一直都非常的快乐和幸福。直到女儿出生前的两周，我还在努力地工作。

生下女儿之后，按照公司的规定，我在家里休了三个半月的产假。在此期间，我开始阅读教子育儿方面的书籍，比如喂养孩子的书，新妈妈指南，儿童生长发育知道等等。并且一直身体力行，随时严格地按照书中倡导的方式和方法来养育女儿。父亲看我整天抱着书本教子，颇不以为然，总是说他和妈妈在我们小的时候从来没有时间和精力阅读育儿方面的书本，我们三个姐妹照样都长得漂亮可爱，人见人夸。嘿嘿！

初为人母，我每天都要花很多的时间和精力来研究喂养女儿的方法，好多的时候也感到身心疲惫。毕竟是第一次为人父母，我和先生只能从朋友们和书本上得到一些经验分享和育儿知识，况且女儿在出生后的头两个月里特别闹人。改为奶粉喂养之后，女儿很快适应并且喜欢上了喝奶粉，这让精疲力竭的我们，逐渐轻松释然了许多。小家伙从第三个月的时候开始疯长，一副胖胖乎乎的模样，漂亮乖巧，人见人爱。

我回到公司上班之后，请来了年轻能干的阿姨照顾女儿日常的生活，还有婆母在一旁指导。女儿喜欢翻书看，我们就买来了许多撕不破的小人书，女儿就边看书，边鼓弄书。刚开始学说话的时候，就指着书上的人物叫我们教她辨认。

女儿两周岁的那天，我们送她进了附近新开设的一家私立幼儿园，师资条件很好，女儿也慢慢开始喜欢幼儿园里的日常生活。听了同事的建议，我开始给女儿买迪斯尼公司出版的各种卡通拼图，她总是能很快地将48块的拼图很快地拼好。然后，女儿又开始玩儿更复杂的拼图，并且乐此不疲。

幼儿园的老师告诉我，女儿不爱说话，也不爱表现，却喜欢独自玩儿拼图和积木，她常常一个人坐在地上摆弄幼儿园里新买来的积木和建筑拼图。

之后的几年中，由于我们的工作非常忙碌，我再也没有时间和精力来读教子育儿方面的书籍了，更多的是仰仗着幼儿园推行的“蒙台梭利”早期教育法来养育女儿，直到女儿六岁时进入了附近的实验小学。

为了亲自接送和帮助女儿适应小学的生活，我和先生考虑再三，还是决定由我辞去了在外企的忙碌工作，转行做了一个兼职老师，以便专心地照顾女儿的学习和生活。于是，我在网上买来了大量的育儿书籍，以及中外教育专家的论著，又在网上浏览了许多相关的资讯和论坛。从此，我每天徜徉在书籍的海洋里，恨不得马上成为一个育儿专家。我还推荐了不少读过的好书给周围的妈妈们读，自以为只要“教子有书”，就可以成为一个优秀的妈妈。

书中的理论繁多，古今中外的理论和方法，一应俱全。我急于将理论用于实践，于是在养育女儿的过程中一一运用，可是往往收效不大。有时，书籍中的各种理论和观点又相互矛盾，我真是不知道应该采用哪个方法来教育自己的孩子了。我跟老公抱怨道：“到底是哪种方法最好啊？我都看糊涂了。每天看得头晕脑胀，两眼昏花的，我真开始怀疑这些方法的有效性了。唉！”

读了《圣经》，看到“凡管教的事，当时不觉得快乐，反觉得愁苦，后来却为那经炼过的人结出平安的果子，就是义。”，方才明白主耶稣关于教子的箴言，多么简单清晰。教育学家马卡连柯说：“教育的起点和终点都是自我教育。母亲教育孩子的过程，就是再现自己的过程，是教育自己和检验自己人格的过程。”美国前总统林肯也说过：“如果我取得了成功，那是因为我有一位天使般的母亲。”

新近读了一本名为《好孩子的成长99%靠妈妈》的好书，作者是被誉为韩国“第一妈妈”的张炳惠博士。她在书中反复倡导每个母亲靠自己的方法来教育自己的孩子，而不要热衷于各种培训和书籍。

至此，我终于明白了几年以来的“本末倒置”，懂得了教育孩子最重要的是靠自己的方法。孔子倡导的“因材施教”，只有父母才能真正地做到，而学校和老师们根本无法满足每个孩子的教育和成长需求。

作为父母，我们只有真正地了解和亲近自己的孩子，在他们的日常生活和学习中倾注更多的关注和平等的沟通，我们才能真正地成为一个优秀的、成功的父母。

所以，我说：“教子有书，不如教子有方。”