薄.雾.(bó báo) .
晃.动(huǎng huàng). . .
嗯.(ēn .
ǹg.). 咔.
嚓.(cā chā) 缥.
缈.(miáo miǎo) .
噢.(ō ào). 四、先将下列词语补充完整,再根据横线上的意思选择恰当的词填空。.(12分). 翻箱( . .)柜 . .一声不( . .) . .无可( . .)回 . .全神贯( . .). 胡思( . .)想 . .( . .)有趣味 . .热泪( . .)眶 . .一视同( . .). 1.我.
全副精神高度集中..地听张先生授课。.( . .). 2.我看着太阳,看着光线,我.
不发出一点声音,沉默不语..。( ). 3.老阳儿对所有人都大方且.
同样看待,不分亲疏厚薄..。( ). 4.光线正.
已成定局,无法改变..地消逝,一派荒凉。( ). 五、按要求完成词语练习。.(6分). 1.写出三个形容时间快的三字词语。(3分). ________. . ________. . _________. 2.写出三个描写时间的四字词语。(3分). ________. . ________. . _________. 六、给下列词语中加点的“休”字选择恰当的解释。.(4分). 休:①休息。②停止:罢休(事情)。③表示禁止或劝阻(多见于早期白话)。. 1.永无.
休.止( ) 2..
休.得无理( ). . 3.争论不.
休.( ) 4.退.
休.( ). 七、给下列句子选择恰当的修辞手法。.(3分). A.反问. . B.拟人. . C.排比. 1.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。( ). 2.但是,谁家又离得开老阳儿呢?( ). 3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( ). 八、按要求完成句子练习。.(8分). 1.日子很快就过去了。(改为比喻句). ___________________________. 2.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(仿写句子). ___________________________ 3.每个学生都应该明确学习态度。(修改病句). ___________________________ 4.根据下面的情境,就心情“好”这种状态,写几句话。. 上学的路上:._____________________ ___________________________ 九、阅读短文,回答问题。.(28分). (一)(12分). 在( . .)的日子里,在( . .)的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?.
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?..
. 1.在括号里填写恰当的词语。(2分). 2.用“—”画出选段中的比喻句,并说说这样写有什么好处。(3分). _____________________________. 3.选段中的“痕迹”指______________,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里________________的日子里的痕迹也没有留下,因而深深自责。(4分). 4.对选段中画波浪线的句子理解正确的一项是( )。(3分). A.作者觉得没有给世界留下一点痕迹就走了,是件很失败的事。. B.这是全文的点睛之笔,表现了作者不甘虚掷光阴、力求上进的精神。. C.这两句话表达了作者对时间不公平待遇的极度愤慨之情。. (二)那年的儿童节(16分). 今天是儿童节,似乎这个节日对我来说早已久远,然而节日勾起的回忆却是那么的清晰。. 往事依稀仿若梦,都随节日浮心头。童年的记忆常常在我的梦里展现。.10岁那年的儿童节,过得是那么的不平凡。它深深地刻在我脑海里。. 记得.10岁那年的儿童节,有领导要来我们学校观摩。学校为了检查过关节日前5天就统一给每位同学定了一套65元的新衣服。我家当时很穷,一时.掏不.出那么多钱,性急的我就跟母亲闹了起来。母亲无奈之下,打了我一巴掌。我很恼火,就跑出了家门。. 心情烦躁的我在河边漫步,忽然看见离河不远处烟雾重重,直上云霄。好奇的我走过去一看,原来是一家新开的砖厂。烧砖的土窑旁有一块很大的空地,地上整齐地堆放着刚烧好的砖。. 顿时,我萌生了打工的念头。于是,我走上前去跟厂里的老板商量。老板看我身高体壮,以为我是十六七岁的孩子,就让我搬砖,每搬.400块砖给我10元钱。. 在钱的刺激下,我在砖厂悄悄.5天。每天,我都是抽空出来干活,学校的老师和家里人都不知道这件事。六一节的前一天,我领了150元离开了砖厂。. 拿到钱后,我高兴地回到家,把这件事告诉了母亲。母亲含着泪对我说:“儿子,是妈妈的错,我不该打你啊,你小小年纪哪能承受如此的艰辛!”然而,那一刻我很自豪,因为我战胜了生活。. 那年的儿童节,在平凡中不平凡地度过了。从那以后,我似乎明白了许多道理,柔弱的我变得坚强起来。在以后的人生道路中,无论遇到多么困难的事情,我都靠着自己的能力挺了过来。. 1.请说一说你对“往事依稀仿若梦,都随节日浮心头”这句话的理解。(4分). _____________________________. 2.小作者因为什么而“萌生了打工的念头”?(4分). _____________________________. 3.文章倒数第2自然段母亲的一番话语让小作者感触深刻,你能从中读出些什么?(4分). _____________________________ _____________________________ 4.“那年的儿童节,在平凡中不平凡地度过了”,你能说出对这句话中“平凡”与“不平凡”的理解吗?说说看。(4分). _____________________________ _____________________________ 十、作文。.(25分). 生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。请从下面的情感体验中选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟,.500字左右,内容具体,表达真情实感。. .参考答案二、徘徊 绊倒 蒸发 挪移 明媚 原谅 蚂蚁 依偎. 三、.1. bó huàng .
ǹg.
.
.chā miǎo ō .
. 四、倒 吭 挽 往 乱 飞 饶 盈 仁. 1.全神贯注2.一.声不吭.3.一视同仁4.无可挽回. 五、.1.示例:一瞬间. . 一眨眼. 刹.那间. . . 2.示例:光阴似箭. . .日月如梭 . .白驹过隙. 六、.1.② 2. ③ 3. ② 4.①. 七、.1.B 2.A 3.C. 八、.1.示例:日子像一阵轻烟似的过去了。. 2.示例:春姑娘给柳树穿上了嫩绿的新装。. 3.每个学生都应该端正学习态度。. 4.示例:我背着书包走在上学的路上。路旁的花儿好像在对我微笑,小树向我招手,鸟儿对我歌唱。一切都是那么美好。. 九、.(一)逃去如飞. .千门万户. 2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。运用比喻的修辞手法说明日子稍纵即逝,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。. 3.生命的痕迹像游丝一样微乎其微. 4.B. (二)1.示例:只要一到儿童节,就会勾起相关的回忆。. 2.为了交齐校服费用、同时减轻家庭的生活负担。. 3.示例:(1)母亲对自己的行为深感自责,对当前的生活状况感到无奈。(2)小作者非常理解母亲的心情,同时也深深地体会到生活的艰辛,这让他充满了斗志.有信心挑战一切艰难困苦。. 4.示例:平凡与不平凡之间没有明显的界限,哪怕是一次再平凡不过的行为,也可能成为不平凡的经典记忆,关键在于这种行为、这件事情在你心中的地位。. ..注:需打印的家长,请自行将内容复制到word里进行打印!..
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