一.神机妙算显身手：38%1、直接写出得数。5%9+7.8－3.8＝5÷2×0.8＝0.7+0.4×1.5＝2.4－2.4÷1.2＝0.8+0.8×8＝0.73+0.27×10＝8.4×0.2+1.6×0.2＝ （1.5+0.25）×4＝5.3×100+1000+0.17＝ 0.4×7×0.1+0.2÷0.2＝2、用简便方法计算下面各题。9%7.8-1.9+8.2-8.10.45×78.2+20.8×0.45+0.4527÷0.253、脱式计算下面各题。12%0.1÷1+1÷0.8－0.13.6×1.25+0.32÷0.4（0.25+0.125）÷（0.75×0.4）58.8÷（0.6×0.7）÷0.024、解方程。6%9.4x－0.4x＝16.20.2x－0.4＋0.5＝3.75、文字题。6%⑴6减0.5的差乘1.4所得的积除9.24，商是多少？⑵9.75减7.29除以0.81的商，所得的差被0.03除，商是多少？ 二.知识宫里奥秘多：15%（第4、5题各2分，其余每空1分。）1、将50.95缩小10倍是( )，3.025扩大( )倍是302.5。2、5.04×2.1的积估计比10（ ）。4.495精确到百分位是( )。3、一个两位数除351，余数是21，这个两位数最小是（ ）。4、7.5平方分米=（ ）平方厘米 30.06千克=（ ）克3米9厘米=（ ）米 8.08吨=( )吨( )千克5、在下面的○中填入＞、＜和＝。5.08×1.01 5.08 3.9÷0.98 3.93.2÷0.01 3.2×100 0.76×3.7 3.76、一块三角形地的底边长是450米，高是120米，与它等底等高的平行四边形地的面积是（ ）公顷。7、甲、乙两数的积是4.4，如果甲数扩大5倍，乙数也扩大5倍，那么，甲、乙两数的积是（ ）。8、被减数比差大3.6，减数比被减数小4.5，被减数是（ ）。9、有两种长度的线段，一种长5厘米，另一种长11厘米，用这两种线段围成的一个三角形的周长是（）厘米。10、小明在计算某数除以3.75时，把除号看成了乘号，结果是225，求这道题的正确答案是( )。11、王飞以每小时40千米的速度行了240千米，按原路返回时每小时行60千米，王飞往返的平均速度是每小时（ ）千米。 三.当回法官判对错：（对的在括号内打“√”，错的打“×”）5%1、甲数是a，比乙数的40倍少b，求乙数的式子是40a－b。…………………………（）2、平行四边形的底和高都扩大2倍，它的面积就扩大4倍。…………………………（）3、被除数大于0，除数是比1小的小数，商一定大于被除数。………………………（）4、0.7777是循环小数，可以写作0. 。………………………………………………（）5、乘法和除法叫做第一级运算，加法和减法叫做第二级运算。……………………（） 四.快乐do、re、mi：（把正确答案的序号填入括号内。）6%1、对6.4×101－6.4进行简算，将会运用( )。[①乘法交换律 ②乘法分配律 ③乘法结合律]2、方程5x－3（x－2）＝18的解是（ ）。[①x=3 ②x=6 ③x=12]3、15.6÷0.35＝44……（ ）。[①0.2②2③20]4、右面三个数中，最小的数是（ ）。[①0. ②0.4 ③0.4646]5、2a表示（）。[①a的平方②两个a相乘③两个a相加]6、目测教室里黑板的长是（）。[①2米②4米③6米] 五.动手操作多有趣：4%1、量出求左边图形面积所需要的条件，并标明在图上。2、求出左边图形的面积。 六.问题由我来解决：32%（第1题8分，其余各4分。）1、只列式不计算。（1）工地上有a吨水泥，每天用b吨，用了c天后还剩多少吨？列式：（2）五年级同学参加科技小组的有34人，比参加文艺组人数的2倍少6人。参加文艺组的有多少人？解：设文艺组有x人。列式：（3）运输队原计划25天运货1000吨，实际每天运货50吨。实际比计划提前几天运完？列式：(4) 某机械厂有38吨煤，已经烧了10天，平均每天烧煤1.2吨。剩下的煤如果每天烧1.3吨，还可以烧几天？列式：2、农具厂用一周时间生产一批农具，前3天每天生产56件，后4天生产217件，这一周平均每天生产多少件农具？3、一个服装厂原来做一套制服用3.8米布。改变裁剪方法后，每套节省布0.2米。现在可以做190套制服的布，原来只能做多少套？4、一只羽毛球拍的价钱是一个羽毛球价钱的10倍。林芳买了一只羽毛球拍和3个羽毛球，一共花了39元。买羽毛球花的钱是多少元？（用方程解）5、商店运来红毛衣和蓝毛衣共85件，红毛衣的件数比蓝毛衣的2倍还多13件。运来的蓝毛衣有多少件？6、小明和小华从甲、乙两地同时出发，相向而行。小明步行每分钟走60米，小华骑自行车每分钟行190米，几分钟后两人在距中点65米处相遇？7、用一根长18厘米的铁丝正好围成一个长方形（长、宽都是整厘米数），计算它们的面积。（想一想有多少种方法，每围成一种得1分。）
