影响深刻老师的作文600字(必备22篇)

影响深刻老师的作文600字 第1篇

冰心奶奶的文章写的很好，宛如一股春风吹进我的心底。从此，我懂得爱了，爱星星，爱大海，爱和平鸽，爱一切美好的事物。它们虽然只是星星点点的点缀着大地，可它们也美。我不再看任何事物都漠如冰，而是开始懂得欣赏别人，欣赏美妙的音乐，欣赏婉转的鸟啼，欣赏细细的雨泣，这时候，我才发现，我们的世界竟这样美好！我的天空不再是灰暗无色，而是五彩缤纷的了。

更让我改变的是冰心奶奶那坚持不懈的精神。你可否想象：一个百岁老人，在灯光下为孩子们编书，汗水爬满了额头……本来，冰心奶奶可以放下笔，享受她那安乐的生活，再也不用为了编书而忙忙碌碌，可是，冰心奶奶不！她始终没有辜负孩子们，坚持拿起笔，为孩子们编制出童年天空。一个百岁老人，竟有这样的毅力，让我赞叹不已。到了生命的尽头，她依旧为孩子们服务，她那坚毅的身影已经深深的刻在我的心中。

冰心奶奶，您的小小的橘灯，改变了我的精神！

影响深刻老师的作文600字 第2篇

奋斗并不仅仅是为了成功，而是一份珍贵的礼物，难得的经验！

——题记

上六年级时，学校要开展一次诗歌朗诵比赛，经过多次选拔，班级决定派我去参赛。当时内心无比纠结。我明白，我是一只丑小鸭，我害怕失败，更害怕失败后别人的嘲笑与讽刺，我甚至连渴望当上白天鹅的勇气都没有。可是终究该选择挑战还是逃避，我仍然无从得知。跟妈妈谈了，她只送给了我这句话。

——奋斗并不仅仅是为了成功，而是一份珍贵的礼物，难得的经验。

于是，我选择了前者。

眼看着太阳升起又落下，不知不觉比赛的日子渐渐近了，老师对我的要求也愈加严格。比赛的前一天，她甚至都不让我上课，让我不停的对着镜子里的那个丑小鸭练习，动作，表情，声音。

记得那时正值夏天最热的时候，训练时，豆大的汗珠滴下来，落在地板上，碎成星星点点。可我却毫无懈怠之心。因为有妈妈的“豪言壮语”，再累也值得。

下午就要比赛了，中午回家换比赛服装。妈妈又拉着我的手坐下，没有说我不喜欢的一大堆废话，只是用她那无比坚定的眼神望着我，再一次告诉我那一句话。再一次倾听妈妈的那一番“豪言壮语”，心头一颤，似乎有一种新的感受。

带着对成功的期望与无限的憧憬，我这只丑小鸭也走进了梦想的舞台。那些白天鹅们好美呀！可是我……自卑这个讨厌的东西又跑到我心中来了，偏偏广播又不恰时机的念出了我的名字。虽然我也想向她们那样高昂着头走上台，虽然我也想向她们那样赢得如雷的掌声，可是，当时的我却紧张到声音都在颤颤发抖。演讲完了，有没有掌声我不知道，我就像一只泄了气的皮球，像滚都滚不了。

毫无例外的，我失败了。不是最差，可，也不是最好。

就当我在老师和同学们惋怜的眼光中奋力挣扎时，妈妈又一次鼓励了我：“天空有暴风骤雨，地上有坎坷……哪一样能平平稳稳呢？向前奋斗不一定要成功，但至少你多了一分经验，不是吗？”听着妈妈的“豪言壮语”，我又一次从失败中爬了起来。

的确，生活中绝没有一帆风顺的事儿，奋斗过，努力过才是最最重要的。没有想到，妈妈的这么几句简单的话，竟会成为我人生道路上的一盏明灯，指引我不断前进。

影响深刻老师的作文600字 第3篇

在我的记忆仓库里，储藏着许许多多的名言。它们像一盏盏指路灯，或多或少地给我以帮助，其中最令我难忘的是这一句：“抛弃时间的人，时间也抛弃他――莎士比亚”。

那是一天晚上，我和往常一样，吃完饭后去看电视。可不知怎么回事，那天晚上的动画片特别多，而且一个比一个好看。我看电视的时间已经超过规定的15分钟了，可我却不能像以前那样很干脆地关掉电视机，安心回屋写作业。脑海中，一个声音满不在乎地说：“算了吧，好不容易碰到这么好看的电视节目，多看一会儿吧！”而另一个声音也不甘示弱地说：“多看一分钟也不行，小学生要有时间观念，学会控制自己。”“好不容易爸爸妈妈不在家，多看一会儿吧，没人会发现的。”第一个声音亮出了自己的观点。“可是，现在已经进入总复习阶段，电视看多了会影响学习的，快去写作业吧！”第二个声音摆出了长辈的架势。我被这两种声音搞得头昏脑涨，忽然，我的脑海中闪现出莎士比亚说过的一句话：“抛弃时间的人，时间也抛弃他”。“是啊，现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗？不行，我要赶快去写作业。”我这样想着一看表，呀，我竟在这里白白浪费了40分钟，时间真的抛弃我啦！

我急忙关掉电视，一头扎进作业的海洋。笔在数学卷、作业本、作文本上来回穿梭着，把空白的纸张写满。时间虽然还是规则地向前迈着步子，可我却不再觉得空虚，在知识的海洋中遨游，是多么充实。当我写完最后一个字时，我看了看钟表：9：30，我会心地笑了。

时间是宝贵的，可有的人却不懂得珍惜；时间就像流水一样一去不复返，可有的人却不懂得把握；时间是短暂的，可有的人却不懂得利用……有的人把“还有时间”当成浪费青春和生命的借口，却从来不知道“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。生命是由一分一秒组成的，我们要跟上时间的脚步，不要被时间所抛弃。我要更加珍惜时间，不再浪费生命中的每一分、每一秒！

我轻轻地伸了一下懒腰，晚风像一双温柔的手轻轻地抚摸着我。虽然刚才的那件小事并没有在我平静的生活中掀起多大的波澜，但它却给了我一个警示，一个启迪。

夜，很静，随着闹钟的“滴答”声，我进入了梦乡，睡得是那样香、那样甜。

影响深刻老师的作文600字 第4篇

人生路上总有一些人对你我通往成功的路上有或多或少的影响，而对我来说这个人就是我人生道路上的一盏明灯，她就是我的小学语文老师——常老师。

她来得那一天，班里是那样的平静，平静的像一面镜子，照出她美丽的身影。每次上语文课时班里的同学都很开心，就连最调皮的几个男生也也像休息的鹦鹉一样不再说话。

常老师来了后班里的几个学习差的同学文笔竟然变得很好了。记得其中一个同学是这样描写常老师的“她生气时双手叉腰，像准备攻击的响尾蛇般微微作怒声，又像即将喷发火山般脸变得通红。”当语文老师读出来时竟情不自禁的笑了，我想她那是骄傲的笑吧！

而我上她的语文课时总是能在轻松的气氛中找出合适的时机说出正确的答案。从那时我发现自己像破蛹而出的蝴蝶般找到了正确学习的感觉。

当我发现我居然可以从多个角度发现多个问题，这使我感到惊讶。对于以前一败涂地的语文成绩我现在也可以拿的出手了。原来课堂上不敢回答问题的羞涩的男孩变成了跃跃欲试举手回答问题的大男孩，我想我找到了适合自己的学习方法。

从那时开始我的语文水平就像破土的竹子一节节攀升。可天下哪有不散的宴席，语文老师迎来了她的宝宝却送走了步入初中的我们，可是我知道这位每天都笑呵呵的老师的身影一辈子都印刻在我的脑海里。她是对我影响最大的一个人，是她，让我爱上了语文，是她让我充满了自信！

影响深刻老师的作文600字 第5篇

在我的生活中，有个人对我的影响是非常大的。

上周三，我向好朋友陈冬悦借了一支笔。拿到笔后，我眼前一亮，发现这支笔的外形真是太奇特了，我从来没有见过！回到家后，便一直盯着这支“颜值极高”的笔，爱不释手，当时就萌生了不想把这支笔还给陈冬悦的想法。姥姥在旁边看见了我的一系列表现，早就猜出了我的小心思。只见她向我走来，从包里掏出了一双漂亮精致的小猪鞋让我来看，姥姥问我：“阳阳，你知道这双小猪鞋是从哪里来的吗？”我猜道：“是您从市场里买来的。”姥姥摇摇头，神秘兮兮地答到：“不是。”“那是从哪里来的？”我继续追问。“是向贤芝奶奶借的。”姥姥接着突然皱起了眉头：“可是，这双小猪鞋这么好看，我干脆把它藏在家里，回头给贤芝奶奶说不小心弄丢了，你看行不？”我条件反射般连连摆手：“不行，不行，做人是要讲究诚信的！”话一出口，我就愧疚地低下了头，原来姥姥是假装要藏住小猪鞋，她是想来警醒我。

以前我做老师留在手机上的速算作业总是拿第一，同学们特别的佩服我。我觉得当第一的滋味真叫一个“爽”，于是，每次做题，只要有不会的或者是做错的题，便会大叫姥姥来帮忙。有一天，小我两个月的表弟来家里玩，不穿拖鞋满客厅乱跑，姥姥便把他一把“揪住”，往我的跟前一推，指着表弟的脚命令到：“阳阳，帮他洗一下袜子。”我不假思索地脱口而出：“自己的事情自己做。”姥姥笑嘻嘻地走过来，撇撇嘴：“原来你也知道啊，那你呢？”瞬间，我低下了头，特别地不好意思：“以后，我自己的事情都会自己做。”

这一桩桩、一幕幕，怎能不说姥姥是对我影响最大的人呢？

影响深刻老师的作文600字 第6篇

对我影响最大人是郭老师。

去年寒假因为交了新朋友，没心思学习，学习成绩一下子由全班前三名滑到了25名，年组排名也被甩到了三百名以后。爸爸妈妈把我送到了郭老师的辅导班。当时我一点儿学习的心思都没有，对郭老师的态度也不好。但是郭老师对我却很好，她总是在下课时和我谈心，鼓励我。慢慢地，我对学习感兴趣了，本来以为自己没有希望了，但是两个月后，考试时我却前进了将近了几乎200名！这让我对未来充满了希望。我一直很努力地学数学，因为郭老师说，我会成为她的骄傲……

有一段时间我和爸爸产生了矛盾，加上学习压力大，我总是闷闷不乐。有时我拿刀片割自己。一次我割手时郭老师看见了，她生气地把刀片抢走了，一边给我上药一边说：“就算素所有人都不爱惜你，你也要自己爱惜自己，割得这么深万一留疤多难看！孩子，身体是父母给的，你不爱惜自己，就是不爱父母，我的心情平静了。过了几天，又跟爸爸闹矛盾了，我又控制不住地用刀片在手上，胳膊上划口子。郭老师知道后让我去看心理医生，还总给我发短信，鼓励我，赞美我。第一次收到老师的短信我受宠若惊，她说：不虚度每一天，付出才有收获，加油！我一下子对自己充满了信心。当我不自信时，郭老师给我发短信说：相信自己，爱拼才会赢！还有时，提醒我按时吃饭，保持良好的心情。我的情绪稳定了，有了活下去的勇气。

郭老师，你是对我影响最大的人。在我的心情最灰暗的时候，你把灿烂的阳光送进我的心田，是你，在我最绝望的时候看到希望。我把内心深处的感谢送给您——亲爱的郭老师。

影响深刻老师的作文600字 第7篇

当我刚踏入这个班的时候，第一个看到的一位教师就是我班的数学教师，她的个子矮矮的，有着一头乌黑的头发，有着一张面带笑容的脸，此时，就使我感觉到她是一位和蔼的教师。

有一次，在上她的数学课时，我在开小差，没有认真听课，之后她就走过来问我：“你识做这些题吗”我回答说：“我——我不会。”她下课后就把我叫到办公室里去，她就细心地我讲这道数学题，我就认真地听讲，之后她就问我：“听懂了吗”我就说：“听懂了。”她就再出了一道数学题给我做，我就细心地把这道题做完，她就同我主说：“以后上课要认真听讲，要不然就会不懂的，不要开小差，如果你开小差就会使到你不认真听课的，你以后不要这样了，明白吗”我就说：“明白了，教师我以后会认真听课的。”

又有一次，就是我们班的班会，她就在班上讲了在班会课上每个小组都要演一个小品。或者演讲——，我们就选了演小品，我们每一天都很早来到学校，训练这个小品，到了上班会课那天，她就对我们说：“不要害怕，志在参与，不是拿不拿奖品，要给自我一点信心。”这时我们就有着勇气地上场，她就在台下为我们加油！我们就很有勇气地把这个小品演完，之后，她就对我们说：“这个小品演得很好，她告诉我们一个道理就是要给信心自我，就能成功的，班会结束后，她就同班上的同学们说：”多谢你们的表演，使我有着深深的感动，多谢你们。“

这是我们的数学数学教师，是她对我影响最大的一个人。

影响深刻老师的作文600字 第8篇

在温暖的下午，窗户上的薄荷被阳光染成了透明的金黄色。我用抹布擦了擦书架的框架，带着几分自豪浏览着书籍。

我的书不一定是最多的，但我班上的书不超过三本。

我很少向父母要任何东西，但是每当我说我读过什么书时，妈妈总是问我，我在学校必须读的书都读完了吗？然而，我父亲一言不发地带我去了大书店，穿上我的衣服，开车带我逛了半天。

爸爸也有在新买的书上写字的习惯。

在这本书的扉页上，要么是飞舞的狂草，要么是整齐而大方的正楷，写着“给我女儿”或“为了我女儿的利益”，多好的文学青年啊。

这还不够。在我们完成之前，我们需要把它封起来。

虽然我觉得他很麻烦，但我心里还是很高兴：我不得不说我父亲的书法很好。他希望我的书法也很好。

想起那年的暑假，我默默地写着古诗。爸爸突然出现，看着我写的字，摇摇头，走进卧室。^v^当你走路时，这些词看起来很好。^v^他从床头拿了一本行书给我，自己写了一句话：“关关举鸽，在河洲上。”他坐回到沙发上看比赛。

那天下午，我坐在桌前，写着：关、关、关、关……最后，我用红笔圈出了许多“关”字，给他看我认为好的东西。

他靠在沙发上瞥了一眼。“没关系，”他淡淡地说。一些人转过头，继续观看他的《巴塞罗那》。然而，我清楚地看到了惊讶和充分的宠溺。哼，真的是父女一种美德。

这是真的也是假的。

阳光灿烂地照射在白瓷表面。

我依偎在柔软的椅子上，玩着一只海豹——我的“皇家海豹”。

爸爸寄来的。就因为我说得很随便。

什么时候这种“玩物失去野心”会成为现实？

我把邮票浸在印泥里，用硬纸板把它压在纸上。红色和白色是不同的。

这不是“玩物失志”。在一个人们被秒表所困的时代，这只是为了减缓进步的步伐：看风景，看人，看自己。

温暖的阳光把我裹在里面。

影响深刻老师的作文600字 第9篇

人们常说有什么样的父母就有什么样的儿女，那影响最大的肯定是父母！可对我影响最大的不但不是我的父母，还是一个素不相识的陌生人！

在以前，我是一个十分自私的人，我的同学让我借一支笔给他用一用，我却生气地说：“你周围那么多的人，为什么偏偏要找我借呢？”所以我被班里的同学起了一个绰号，叫“小气鬼”！大家都不愿意和我玩，可是当我遇见了他后，我整个人都变了！

那是一个星期六，我同往常一样独自搭公交车去学习电子琴。在一个站点，走上来一个中年男子，那个人身穿一件有许许多多补丁的衣服，身上竟然还有一点臭臭的味道，我心想：哎呀！我要离他远一点，别弄脏了我的衣服，好讨厌呀！

车子开了两站之后，车上又来了一位老人，那老人白发苍苍，手上还拄着拐杖。这时，车上的那位司机发话了：“各位乘客，有谁给这位老大爷让个坐呀？”可是乘客们都默不作声，之前在说话的现在装着睡觉，玩手机的现在戴上了耳机，装作听不见。

突然，那个让我想远离的人站了起来，我又想：“哼，你想干什么，真是丑人多作怪！”可是他的这一举动让我大跌眼镜，他竟然主动站起来给那位老人让座！这位让我不屑一顾的人竟有这样美好的心灵！我的心被狠狠地撞击了一下，他都能让座，为什么我不能呢？从此以后，我下定决心，要做一个宽容、大方、乐于助人的人！

那位与我素不相识的人告诉了我一个道理：只有心灵美，才是真的美！

影响深刻老师的作文600字 第10篇

人的一生总会遇到恩师，他会成为你的导师，鼓励你前进。我最幸运的就是遇到朱老师。每当我遇到学习上的困难，她都会耐心地辅导我，她是我遇见过最敬业的老师。

她有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴，长得非常漂亮。她是一位特别敬业的英语老师。有一次，临近期末了，老师在我家辅导我写作业。因为那天作业实在太多了，我写着写着快睡着了。晚上九点半了，还没有写完，我都快哭了……老师耐心地教我，直到我写完。当时已经十点多了，平时老师已经睡觉了。但老师仍然坚持陪着我，辅导我写作业，我特别感谢她。

朱老师不仅敬业，还特别温柔。

有一次考试，我考得很不好，数学和语文都在80分边缘徘徊。那时候我特别伤心，很想找个人倾诉，但是我不敢告诉家人，我怕爸爸妈妈会骂我。我心里在想：“怎么我这么惨呀，别人的成绩一直往上升，而我的却往下降。”这时我脑海里出现了一个熟悉的身影——朱老师。晚上，我看见了朱老师，我把所有的委屈都告诉了她。她摸着我的头对我说：“欣然，你不要灰心，只要你不断地努力，就能够获得胜利。虽然这一次失败了，但是下次一定会成功的。”朱老师用坚定的眼神看着我。我心里开心多了，我心想：“我一定能成功，我一定可以的。”经过努力，我的成绩慢慢地上升了，我特别开心，很感谢老师对我的鼓励。

天下无不散之筵席。虽然朱老师不教我了，但老师对我的鼓励和她敬业的形象深深地印在了我的心里，一直影响着我。

影响深刻老师的作文600字 第11篇

从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师我永远不会忘，他就是我的班主任__。

我的老师长着小小的眼睛，戴着眼镜，眼睛上方长着弯弯的眉毛，厚嘴唇，高鼻梁，个子不高。他见人总是面带笑容，使人一看就明白他是一位和蔼可亲的老师。

老师很关心我们的学习。

记得在一年前我刚到刘老师这个班时，一次考试，我才考了53分，老师一看我的成绩不行，天天让我吃完晚饭后到学校来补课，一补就补到六七点，第二天老师还要早起，晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮忙下我的成绩渐渐赶上来了，我能考70分了，可老师还继续给我补，一般简单的题我都会了，就有一些难题我还不会，他又给我补奥赛书上的题，补了一断时光，我的奥赛也会了很多，最后一考试，我考了90多分，有时还考98分，最后我每次都打第一名，我高兴极了。

老师不仅仅在学习上关心我，在生活上也很照顾我们。

一次我的手摔坏了，他骑着摩托车到我家来看我，看看我能不能上学，手好没好，我妈说没事了，上吧，可是老师看了看说：“在家再养几天吧，”我妈说：“不用没事了。”第二我上学了，老师不让同学和我闹，怕碰坏我的手，在班级里我只能听却不能写，听了几天我的手好了，期末考试要到了，补也来不急了，最后我考了第五名，老师为了鼓励我还给我发了奖品。

上个星期，校长来我班听课，刚听一半，突然徐晓吉同学的肚子疼了起来，老师放下手里的笔领着徐晓吉去看医生，老师怕他得了阑尾炎，所以一边把徐晓吉的父母找来，一边领他去看病，老师走的时候还给我们布置了作业让我们写，等到徐晓吉的父母来了老师才放心。

老师为我们付出的太多了，我们必须要努力学习以优异的成绩来回报老师。

影响深刻老师的作文600字 第12篇

打开记忆的大门，回忆那一件件事，回忆那一个个人；是她给我留下深刻的印象，；也是她，对我影响最大。那只是一次偶然的相遇，让我们成为好朋友，让她成为对我影响最大的人。

那天，我心情极其的乱、烦，一个人独自走在街上，很想发泄。这时，一团黑呼呼的东西向我跑来，围在我的脚边，它们围着我团团转。我睁大瞳孔，近前一看，原来是3只刚刚乳气未干嘴角还留着唾沫的小猫。“真讨厌，要饭居然要到我这里了，气死了！”我顿时，气一下子从肚子里只升到喉咙里，用力踹了几下。小猫中一直顿时没了气，另外一只则在地上打滚，唯一一只最大的用它那绿色的眼睛鄙视这我，在想：为什么人类一直欺负我们，动物和人类难道不一样吗？这是我感到周围的人都对我指指点点，指手画脚的，恨不得马上找的地缝钻进去。

这时，从人群里走出一个人，她那温和的面孔让我感觉无比的惭愧，她用手抚摸着那只身体早已冷却的小猫，泪哗哗如泉一样流下来，嘴时不时的张开闭拢，似乎在和猫讲话，又似乎她懂得猫语。她从背后拿出一个小箱子和一个大箱子，把已死去的猫

放进小箱子里，说道：“猫啊，你要在猫类的天堂里过得好好的”又把另外两只猫放入大箱子里，似乎那就是猫儿的家。然后对我说：“你跟我来一下。”

我们来道一个巷子的角落处，看见了猫的母亲，它好像知道了自己孩子其中一只已死去的死讯，双眼陷了进去，两只耳朵搭了下来，面色憔悴

那人语重心长地对我说：“人和猫是同一类，人也是从动物演变过来的，你觉得猫只是一种人类永远看不起的动物，那人类呢所以，我希望你能好好保护猫。动物，把它们当人类一样看待，行吗。”我点了点头。

在她对的影响下，让我知道了人和动物是平等的，不分上下，所以，我也在这呼吁：“保护动物，人人有责！”

影响深刻老师的作文600字 第13篇

“微笑，一定要微笑。”我默默地想着，竭力露出了我最灿烂的笑容。口琴比赛前，音乐老师对我们说了几十遍：“上场一定要注意表情，表情有时会影响最后的得分。”比赛前几个星期，老师便讲了，当时我没太在意，现在还有几天时间，我也该临阵磨枪了。

前几天，我觉得微笑太假，而且自己长得很怪，笑起来很别扭，在排练时继续表现出了最平常的表情。我在演奏时也一样，不喜欢像同学一样摇来摇去，看到她们过度地扭自己的身子，都快转180度了，我就起一身的鸡皮疙瘩，可她们却得到了老师的表扬，我的心里很不平衡。我也想得到表扬，可我实在不想像她们一样，都快赶上摇滚歌手了，我只好在舒缓的音乐里轻轻摆动身子，至于微笑，我还是做不到。

现在，离比赛只剩几天了，老师把我调到了后排，不用说我也知道，是因为表情问题。我的身高本来就矮，调到后排连头都看不到了，我可想在这比赛中“出头露面”呢，为了这，我只好委屈鸡皮疙瘩了。老师果然表扬了我，说我笑得很甜，我感到浑身不自在，老师也丝毫没有要把我调回去的意思。比赛那天，我终于感到了比赛的重要性，这可是国际比赛，不是因为这，我们小学绝对不会众人皆知的。

在严肃的候场室里，连最皮的人也闭紧了嘴。在走上舞台时，我终于想起了老师的那句话：“注意表情”，望着台下的观众与评委，我压抑住恐惧，和同学一样露出了一个最自然、最美丽的微笑……

影响深刻老师的作文600字 第14篇

他，热情向上的他，思维敏捷，爱好写作，曾在作文竞赛中多次获奖。

在我记忆的海洋里，有着许许多多的人和事，他们都有自我独道的特点和风格，而给我影响最大的，却是我的启蒙教师——张教师

张教师很温柔，长长的头发披在肩上，高高的个子，有一种优雅的气质；她的脸，既有几丝威严，又不明白有从哪儿冒出几丝慈祥。总之，张教师“美”的叫人舒心，我第一次看见她，就给我留下了完美的印象。

张教师很严格，考试时，只要谁有什么异常的举动，张教师都会注意到，并且立刻就能明白他在干什么。就算是在平常写作业时，她还那样的严格——字写得不好，重新写；准确率太低，也重新写。总之，在我们眼里，张教师就是“神”！

张教师还很慈祥，在学校，她总是把我们照顾的无微不至。天凉了，她总是催我们穿衣服，某个同学生病了，她也赶紧送到医院。她如同我们的第二个母亲。

张教师很尊重我们的想法，不管我们提什么样的想法和提议，教师总是耐心的听完，再说出她的意见，在我们眼里，她又像我们的大朋友。

张教师教给我的东西太多了，其中，她教给我的人生哲理使我终生难忘：一次，我和班上的同学打架了，张教师严厉批评了我，批评的话我已经淡忘，可最终一句话我至今还记忆犹新——“要想别人尊重你，你必须先学会尊重别人！”这句话教会我做人的道理，她使我明白了许多许多……

她没有华丽的外表，但有纯洁的心灵；她没有教师的架子，但有对我们的信赖。她就是张教师，这个影响我一生的人。

影响深刻老师的作文600字 第15篇

冰心奶奶的文章写的很好，宛如一股春风吹进我的心底。从此，我懂得爱了，爱星星，爱大海，爱和平鸽，爱一切完美的事物。它们虽然只是星星点点的点缀着大地，可它们也美。我不再看任何事物都漠如冰，而是开始懂得欣赏别人，欣赏美妙的音乐，欣赏婉转的鸟啼，欣赏细细的雨泣，这时候，我才发现，我们的世界竟这样完美！我的天空不再是灰暗无色，而是五彩缤纷的了。

更让我改变的是冰心奶奶那坚持不懈的精神。你可否想象：一个百岁老人，在灯光下为孩子们编书，汗水爬满了额头……本来，冰心奶奶能够放下笔，享受她那安乐的生活，再也不用为了编书而忙忙碌碌，可是，冰心奶奶不！她始终没有辜负孩子们，坚持拿起笔，为孩子们编制出童年天空。一个百岁老人，竟有这样的毅力，让我赞叹不已。到了生命的尽头，她依旧为孩子们服务，她那坚毅的身影已经深深的刻在我的心中。

冰心奶奶，您的小小的橘灯，改变了我的精神！

影响深刻老师的作文600字 第16篇

是她，把我从一个牙牙学语的婴儿抚养成一个五年级的学生；是她，在我遇到挫折时能给予我安慰；也是她，在我骄傲时给我意见。她就是我的妈妈。

在我三四岁时，妈妈教我说话，而我学了两三天也只能发出“一三”等比较简单的发音。可妈妈不厌其烦，一有空就教我说话，生怕我以后变成“哑巴”什么也不会说。就这样，弄得我很烦，可妈妈一点也没停下来的意思。就这样过了很久，我终于学会说话了！当我能流畅地说话时，妈妈的脸上不时洋溢出幸福的笑容。

我不喜欢看书。妈妈认为这样不好，她说“如果不爱看书，以后没法写好作文。怎么让脑子里多一些课外知识？”

有一次，我在玩电脑，回头发现妈妈竟然没有看她最爱的手机，而是捧着一本书，真是不可思议！妈妈怎么可能把自己最宝贵的看手机的时间用来看书呢！真是百思不得其解！就在我思考的时候，妈妈突然发出了笑声。一连几天，妈妈都在看书，并且总是神秘地笑着。终于，好奇心驱使我一定要破解这个秘密。我带着欲望翻开了一本书，哇！书中的世界果然与众不同！有善良的山羊，搞笑的小新，令人敬佩的刘备……太好看了！于是，我便爱上了看书。

从那以后，我写的作文屡屡获奖。这时，我终于明白了妈妈的良苦用心，您放心吧，我一定会成为您的骄傲！

影响深刻老师的作文600字 第17篇

在这六年的学习生活中，唯有班主任王老师对我的影响最大。

主要是两件事深深影响了我。第一件就是学习中对我的影响，让我受益匪浅，那已经是五年级上半年的事了，可我仍记忆犹新。那时老师留了一张数学卷当作业给我们做，我的父母没在家，我需要在学校写一段时间作业，我风卷残云地写完了语文和英语作业。做数学作业时，接近尾声，可附加题如拦路虎般把我过五关斩六将的气势灭了，我十分无奈地看着这道题，越是着急，越是想做上来这题。老师见我不动笔，以为我是有不会的题，于是走过来，说：“我们学习要如雷锋的钉子精神，要相信自己，一定能行。”功夫不负有心人，我解出了这道题，并答案正确。是王老师影响了我，让我有了坚持不懈的精神。

第二件是生活方面的了。有一次，我和同学打架了，相互骂了起来。老师知道后，对我们进行了批评教育。老师语重心长地对我们说：“做一个文明守纪的人，才能让生活美好。”我们两都认识到了自己的错误，并努力改正。

班主任王老师对我影响极大，让我受益终生。

影响深刻老师的作文600字 第18篇

一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。

都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他——我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。

相识

九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。

一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。

我尚不知道他的^v^传奇^v^，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

相知

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀——敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。

我被震撼到了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会他在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外，影响我的还有他的笑。

熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说：^v^我觉得你真是最好的同桌。^v^我回应说觉得他也是。

或许因为我们影响了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。

他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。

他——无疑是在这满是繁花的青春岁月里，对我影响最大的一个人。

影响深刻老师的作文600字 第19篇

总有一个声音为我带路，总有一个呼唤藏在我心上。母亲带给我的巨大影响永远伴我成长。——题记

母亲，您那亲情看海时才知道海的广阔磅礴；观山时才知道山的雄伟壮丽。您那亲情如涓涓细流，在我心灵的田野歌唱；您那亲情如烈火奔勇，在我灵魂的天空上翱翔。时间的流淌沉淀了亲情给予我的温暖，我仿佛冰冻了自己。

从阳光下出发，却淋了一路的雨。一路泥泞，让我寸步难行。望着那鲜红的叉布满卷，我想要放弃，但我掘强好强的性格又令我犹豫不决，只能在放弃与坚持中徘徊。

想起一路走来的艰辛，起初的梦想再一次浮现在我的脑海中，难道我就这样放弃了吗？想起常挂在嘴边的话：“生活好比航海，梦想是航海的螺盘，失去了螺盘，你只好迷失方向。”

我感到我的理想，我曾经的豪言壮语离我越来越远。我不禁想起考前在灯下苦读的情景，想起那时，我满怀信心的样子，想起那时……我哭了，眼睛热乎乎的，很酸很酸。

正当我头昏脑涨时，一轮太阳迈着轻盈的步伐向我悄悄地走来。她为我泡了一杯热茶，她惊碎了我薄而透明的沉思，蹑手蹑脚地完成了每一个细节，然后和蔼地对我说：“只有努力付出，就没有过不去的坎。人生不会总是阴雨连绵，孩子，努力地飞吧，你总会寻找到一片属于你的艳阳天。”

我又一次踏向成功的道路。在路上，脚无语，心勃发；在路上，路无涯，步不止。通向属于自己的辉煌大道，既使千里冰封，也会春暖花开，既使山重水复，也会柳暗花明。

母亲给予我的巨大力量永远伴我成长。“可怜天下父母心！”我没有任何理由不去努力。为了你的笑脸，为了我的将来，为了那种幸福的感觉。一切美好的事情都将会在辛勤的汗水中熠熠生辉。

影响深刻老师的作文600字 第20篇

生于富贵殷实的家庭，却迷上了与“漂泊”孪生的航海；随波漂流到险恶的荒岛，却以超乎常人的顽强坚韧生存下来……鲁滨孙啊，你就是那个对我影响最大的人。

当你的父亲百般阻挠，不让你出海的时候，你以自己的执著，脑海中翻腾着“永不言弃”的豪迈声音，当你终于争取到远航的机会时，你骨子里的那份坚定深深地影响着我。于是，我像你一样，在母亲那里争取到了学习奥数的机会。

当你第一次远航遭遇险情，费尽千般周折历经万般磨难回到英国的时候，你没有因此而退却，以后的两次出航逼着你在无人的荒岛上顽强地生活了二十八年！二十八年啊，人生一共拥有几个二十八年？然而，你的这二十八个春秋比之庸庸碌碌的一百八十年弥足珍贵。当你骨子里这份顽强渗入我的血脉时，我像你一样，在奥数竞赛的挫折里勃勃成长。

当你独居荒岛找不到生存的工具，几乎耗尽所有食物的时候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鳖，你在几近原始的牲畜豢养与农垦种植中点燃智慧的火种……当你骨子里的这份睿智指引我的行为时，我像你一样，再换个思路解答难题的喜悦里提升着思维。

当你身陷荒岛，面对生存的危机险些绝望的时候，你以冷静的心态搭起帐篷度过了第一个难眠之夜。就算是看到非比寻常的野人脚印，都能以冷静的心态对抗着内心无尽的恐惧，以翔实的方案应对危机，最后你赢得了应该拥有的回家的机会。当你骨子里的这份冷静引领我处世行事时，我像你一样，多少次在冲突来临之际巧妙地化干戈为玉帛。

当你数次对荒岛单调死寂的生活感到厌倦，险些走投无路的时候，你以常人难及的耐心痛苦地等待着回归的机会，“星期五”几乎无法逾越的语言障碍同样在你的耐心中焕发希望。当你骨子里的这份耐心陪伴着我的时候，我像你一样，让原本看似无法战胜的困难臣服于我的脚底。

倘若人们还能从我的身上找到一些与坚定、顽强、机智、冷静、耐心有关的好品质，还得感谢你啊，鲁滨孙。

影响深刻老师的作文600字 第21篇

老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，孔老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

孔老师是在六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！

孔老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可孔老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。孔老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊！

孔老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的孔老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：“孔老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时，教室门被一下子推开了。孔老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的孔老师，如园丁如母亲的孔老师。我终生难忘的孔老师，感谢您！

影响深刻老师的作文600字 第22篇

人的.一生需要许多许多位老师，你瞧，这刚和小学老师道离别，初中又认识了那么多老师，每一位老师都是惹人喜爱，而留给我印象最深的便是地理老师了。

我们的地理老师啊，您可是位老教师，要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里，您留给我们的印象就是，总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。可是我们就喜爱您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便明白您是博时多才，令人倾佩。

我和蔼可亲的地理老师啊，您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上，您一边做板书还不忘同学们。一节课，您就像是我们年迈的老父亲一样，不时的问我们“这个字，你们会写吗?”当我们齐声声说了声“会!”时，您又竖起了大拇指夸赞道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反问道：“真会?不会可要说呀!”当我们再次齐声声说了声“会!”时，您会心的笑了，我们也笑了，您可不明白，刚开始，我们还真搞不懂：这么简单的字，我们都上初一了难道还不会写吗?可之后我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗?在您眼中，我们可都是小孩子呀。

我敬爱的地理老师啊，您的言行总能令人敬佩。您明白一些地理知识既是重点又是难点，但讲起来总是让我们昏昏欲睡，您看到一些同学快睡着了，从来不批评他们而是凑近前去，“我的宝贝呦!别睡着了，”然后再一本正经地告诉大家：“这部分听着有点难，可得用心听，咱五班可是最棒的，是这个。”您竖起了大拇指，其实在我心里早已牢记这句话，一犯困，就激励自我，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”之后只要上您的课，课前同学们都跑到水房冲冲脸，目的就是必须要好好听您的课。您看，您在我们心目中是多么重要呀!

我最喜爱的地理老师啊!我永远都不会忘记您那一声声“好孩子”您虽不像年轻教师一样活力再现，但您那慈祥的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。