班级 姓名 分数 积累部分（34分） 一 拼音乐园。（8分） yí huò jī fěng qīng miè shuài lǐng ( ) ( ) ( ) ( ) tiào wàng liú huáng jì cè shùn xù ( ) ( ) ( ) ( ) 二 词语超市。（把词语补充完整）（9分） （ ）头（ ）气 （ ）有（ ）竹 目（ ）口（ ） （ ）兵（ ）将 丢（ ）（ ）甲 （ ）亡（ ）寒 （ ）处（ ）生 惊心（ ）（ ） （ ）不容（ ） 三 小小裁判。（画去括号中不正确的答案。）（3分） “赤壁之战”发生在（战国时期 东汉末年），是我国历史上一个以少胜多的典型战例。其中“少”的一方指的是（周瑜 曹操 孙膑）一方。 四 巧嵌珍珠。（在括号里加上恰当的关联词语。）（8分） 1．（ ）你平日注意观察事物，积累材料，作文时（ ）会有内容可写。 2．这个房间（ ）宽敞，（ ）布置得很美观。 3．蜜蜂（ ）认识陆地上的路线，（ ）不能认识水路上的路线。 4．老师（ ）白天给我们上课，（ ）深夜给我们批改作业。 五 画龙点睛。（加标点。）（6分） 1．张医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 2．我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 张医生说 3．我是来工作的 不是来休息的 张医生说 我要立刻做手术 阅读部分（26分） 六 阅读广场。（阅读短文，完成作业。） 古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑来看。 木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。 当凤头 凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。 看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说；“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！” 听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。 围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。 没过几天，凤凰雕成了，还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。 只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。 木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。 这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技术非凡。 那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论啊！”一句话说得人们都羞愧得低下了头。 1．给画线的词语选择合适的解释，在后面的括号里打“√”。（4分） ①围观者夸奖木匠技艺非凡。 A．十分，极。（ ） B．超过一般。（ ） C．比较好。（ ） ②围观的人觉得没多大意思。 A．思想内容。（ ） B．意见。（ ） C．情趣；趣味。（ ） D．心意。（ ） 2．结合句子写出下列词语的反义词。（6分） 津津有味（ ） 降落（ ） 国际惯例称赞（ ） 3．结合句子写出下列词语的近义词。（6分） 专心致志（ ） 五彩缤纷（ ） 羞愧（ ） 4．短文7－12自然段合起来讲的是什么意思？（3分） 5．给短文加个题目。（3分） 6．阅读本文后，你得到什么启示？（4分） 习作部分（40分） 七 妙笔生花 题目： 的教训 要求：1.想想生活中有什么教训，再补充题目。 2.要有具体的内容，写出真情实感。 参考答案 一 疑惑 讥讽 轻蔑 率领 眺望 硫磺 计策 顺序 二 垂丧 胸成 瞪呆 调（精）遣（强） 盔弃 唇齿 绝逢 动魄 刻缓（罪诛） 三 划去：战国时期 曹操 孙膑 四 1．只要……就…… 2．既……又…… 3．虽然……但是…… 4．不仅……还…… 五 1．：“，。！” 2．“，。！”。 3．“，。”，“！” 六 1．①B ②C；2．索然寡味 起飞 挖苦；3．聚精会神 五颜六色 惭愧；4．讲人们对木匠前后评价的不同及羞愧心理。5．雕凤凰；6．（略）
