班级： 姓名： 分数： 一 比一比，再组词。（每题，共24分） 坡（ ） 坪（ ） 坡（ ） 行（ ） 波（ ） 平（ ） 坡（ ） 族（ ） 彩（ ） 劲（ ） 嘲（ ） 假（ ） 采（ ） 颈（ ） 朝（ ） 暇（ ） 绒（ ） 袋（ ） 扰（ ） 辫（ ） 戎（ ） 装（ ） 拢（ ） 瓣（ ） 二 给下面加点的字注音。（每字1分，共15分） 山峰（ ）相似（ ）仰仗（ ）苍老（ ）山顶（ ） 勇敢（ ）居住（ ）陡峭（ ）颤抖（ ）攀登（ ） 呵护（ ）鲫鱼（ ）相片（ ）都市（ ）都是（ ） 三 请在表格中填写下列词语的近义词和反义词。（每词两分，共10分） 词语 摇晃 热闹 合拢 仔细 盛开 近义词 反义词 四 找出并改正句子中的错别字。（每字2分，共10分） 1. 啊，锋顶这么高，在云彩上面哩！（ ）（ ） 2. 再看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎从天上桂下来的。（ ）（ ） 3. 弟弟也假装打合欠。（ ）（ ） 4. 我和弟弟常常在草地上玩要。（ ）（ ） 5. 我们住在乡下，窗前是一大遍草地。（ ）（ ） 五 读句子，联系我们学习的课文，解释加点的词。（每题2分，共10分） 1. 我奋力向峰顶爬去。奋力的意思是： 。 2. 我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。 终于的意思是： 3. “要不是你们的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。”“现在居然爬上来了。” 鼓舞的意思是： 居然的意思是： 4. 他错了，不能再偏向他了。偏向的意思是： 六 按要求回答问题。(共10分) 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了” 。 1. 上面一句话中，总起句是： 2. 将语段中出现的动物用“﹏﹏”画下来。 3. 仿照上面的句子，把下面总起句写具体。 冬天，天很冷。 。 4. 我们的民族小学描写小学生 的学校生活，体现了我国各族儿童之间的 。 七 补充下面的句子。（前5题每题2分，第6题5分，共15分） 1. 春潮带雨晚来急， 。 2. ，只缘身在此山中。 3. 终南阴岭秀， 。 4. 洛阳亲友如相问， 。 5. ，西出阳关无故人。 6. 《江南春》的作者是 朝诗人 。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”中“啼”的意思是： 。这首诗的名句是：“南朝四百八十寺， ”。 八 阅读，并抄写加下划线的部分。（共6分） 读书须用意，一字值千金。 释义：读书需要下苦功夫，要知道书中字字值千金。 解析：书中有很多精妙的地方，但如果读书时不注意是难以发现的。想从书中学到真正的道理，就必须“用意”。 抄写：
