四年级下期语文7-8组班级： 姓名 一、我会看拼音写词语。（10分） shuān zhù qīnɡ chè xuān bù xún chánɡ lǐ cǎi （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) lǐng xiù chéng fá wéi kàng suǒ liàn lóng yǎ （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 二、我会给多音字选择正确的读音。（4分） 1、文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶(è wù)的乌鸦说了坏话。 2、鹫鹰用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏（zāng zàng） 3、胆瓶里面似乎塞（sāi sè）满了东西。 4、他立下了一条规矩，每天最多撒（sā sǎ）四次网。 三、我会按要求填空。（3分） “藏”用音序查字法，可先查（ ），再查（ ）；用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）；组词（ ）、（ ）。 四、我会组词。（6分） 磅（ ）辩（ ）绣（ ）饶（ ） 傍（ ）辨（ ）诱（ ）绕（ ） 膀（ ）辫（ ）锈（ ）浇（ ） 五、我会把下面词语补充完整，再写出自己积累的其它四字词语。（10分） 胆大（ ）（ ）全神（ ）（ ） 气急（ ）（ ） 融为（ ）（ ） （ ）心（ ）目 （ ）寒（ ）暖 一（ ）不（ ） （ ）名（ ）妙 _______________________________________ 六、我会读句子，还知道句中引号的作用（把序号填入括号里）。（3分） 1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（ ） 2.说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。（ ） 3.他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（ ） ①具有特殊含义，这里指同学们送的雅号。 ②表示特殊含义需要强调。 ③表示特定的称谓。 七、我会判断。（4分） 1．《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的童话故事。（ ） 2．“春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。”是个排比句。（ ） 3．《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《天方夜谈》..( ) 4．“风扇（shàn）扇（shān ）风，风出扇（shàn），扇（shàn）动风生。”中注音完全正确。（ ）八、我会按要求改句子。（10分） 1．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。（修改病句） ______________________________________________ ２．纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） ________________________________________________ ３．文成公主把乃巴山背到旁边去。（改成“被”字句） ________________________________________________ 4．山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出大块大块狰狞的岩石。（缩句） ________________________________________________ 5．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（去掉问号） _________________________________________________________________ 九、我会填空。（5分） 1．早开的红梅——（ ）。 2．周瑜打黄盖——（ ）。 3．（ ）——非一日之功。 4．（ ）——骄兵必败。 5．花甲重逢，增加三七岁月，（ ） 十、开心阅读。（15分） 我要一本书 一天，天气晴朗，罗蒙诺索夫和他的父亲正在海上捕鱼。突然海上掀起了狂风巨浪，船剧烈地颠簸起来，船上的帆篷被吹落了。罗蒙诺索夫不顾一切，爬上摇晃的桅杆，很快地把吹落的帆篷扎牢了。渔船恢复了平稳。 狂风过去了。父亲走到儿子身边，拍拍他结实的肩膀，笑着说：“孩子，你很勇敢。我要给你买一件皮上衣，做为奖赏。”罗蒙诺索夫摇摇头说 我不想要 父亲问他 那么你想要什么呢 我要一本书 罗蒙诺索夫恳切地回答 难道一件皮上衣还比不上一本书吗 父亲惊奇地反问 罗蒙诺索夫仍然恳切地说：“我想要一本什么知识都有的书，比方，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明？海上的浪潮又是怎么回事！……”父亲和水手们瞧着他那双明亮的眼睛，都不住地点头，夸奖说：“这孩子有出息。” 这个一心想了解世界的孩子，那时才12岁。他白天帮父亲打鱼或者晒网，晚上就一个人躲在板棚里看书学习。长大以后，他成了俄国著名的科学家。 1. 把第二自然段中缺少的标点符号补齐。（3分） 2. 组词。（2分） 3. 写出近义词。（4分） 剧烈——（ ）夸奖——（ ） 恳切——（ ）了解——（ ） 4. 分别写出第一、第二自然段的段意。（3分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5. 短文反映出少年罗蒙诺索夫怎样的精神？（3分） ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 十一、作文。（30分） 题目：想起这事就高兴 要求：有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。
