学习目标1.了解物体的形态变化。 2.知道有些物质只是形态发生了变化,本质上没变。 3.知道生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。 一、知识广场 1.当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的___________会发生变化。 2.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是____________。 3.纸可以被___________、___________,但仍然是___________。 4.生活中大部分物体具有“___________”的性质。 二、判断大厅 1.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。( ) 2.用纸折成小船,但它本身还是纸。 3.纸撕碎了之后,形状发生了变化,但本质不变。( ) 三、选择乐园 1.下列与水结冰的形态变化一样的是( )。 A.把橡皮泥捏成冰的形状 B.把纸折成方块状 C.铁水凝固成铁 2.如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是( )。 A.颜色 B.状态 C.形状 3.水变成水蒸气,发生的变化是( )。 A.颜色 B.状态 C.形状 4.一个压瘪的乒乓球，如果放在热水中,它会( )。 A.鼓起来 B.瘪下去 C.没有变化四、问题城堡 你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗? 五、拓展长廊 请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。 参考答案一.1.形态 2.相同 3.折叠 撕扯 纸 4.热胀冷缩二、1.X 2.√ 3.√ 三.1.C 2.C 3.B 4.A 四、冬天水管破裂,夏天自行车打气不能打太足,夏天路面上拱等。 五、橡皮泥的变化是形态的变化.本质没有改变,依然是像皮泥;水的变化是状态的变化,水会变成冰或者水蒸气,三者是同一种物质的不同状态。
