亲情,自古就是人们讴歌的主题;家庭,历来被人们当的港湾。“黄香温席” “卧冰求鲤” “挨杖伤老” “负米养亲”……这拳拳的赤子孝心,不知感动了多少炎黄子孙。今天,我们打开这还散发着墨香的书本,读着这一组课文,亲情的温馨再次扑面而来:球迷爸爸放弃球赛,把电视换成奶奶爱看的京剧,而戏迷奶奶也关掉京剧,换成足球频道;小小的双手不仅为爸爸拿拖鞋 为妈妈洗手绢,还给姥姥挠痒痒;贤淑的媳妇给婆婆晒棉被,美好的品质濡染了小峰那幼小的心灵,他也给奶奶晒起了棉鞋,想让奶奶更暖和;为了照顾生病的妈妈,幼小的珍珍把盼望已久的郊游也放弃了……长辈的慈爱,令人感叹;晚辈的孝顺,让人欣慰。通过对本组课文的反复朗读,学生们定能感悟到家庭的温暖和亲情的温馨,从而产生爱自己的家,爱父母,爱家里的每一个人的情感,并愿意从自己力所能及的小事做起,学会关心体贴家里的每一个人。你对本组教材还有哪些体会呢?不妨在读课文的过程中,结合自己的生活实际,和学生们一起去感悟文中的情,去体验家庭的温馨,去接受别人的爱并付出自己的爱。本组教学之前,建议布置学生做以下几件事。1.留心观察爸爸 妈妈 爷爷 奶奶等长辈是怎样关心 照顾自己的,并试着为他们做一些力所能及的事。2.从以前学过的字中发现规律,学会新的字。3.看电视的时候注意认字,并将学会的字记录下来。教学本组教材可用13~16课时。
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