5年级作文我的读书经历(优选65篇)

5年级作文我的读书经历 第1篇

我五岁时，爷爷开始教我念书。每次爷爷念书时我就要打瞌睡，爷爷问我问题时，我猛地醒来，小声道：“嗯？这个吗？我不知道。”

我认为，我是一只关在笼子里的小鸟，一点儿也不自由。哎，多想和小伙伴们玩耍。每当爷爷说：“好了，休息吧。”我便会像兔子似的跑出门外。

妈妈经常给我讲故事，我觉得有些有趣，有时便津津有味地看起来，妈妈知道后，又买了几本连环画，我看得如醉如痴。《蝴蝶头发》，引得我浮想联翩，《爱你的母亲》又叫我泪落如珠。后来，我越来越爱看书了。

渐渐地，故事书和连环画已不能使我满足了。七岁起，我便常常去新华书店买书。首先是作文选，对我来说，它的功用不言而喻。醉心阅读的我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文常常得到甲优。阅读也大大扩展了我的想象力。面对自己画出的图画，我会看上半天，构想种种有趣的故事；路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织身世。

九岁时，我开始阅读少年版的文学作品。《查理九世》、《每个人都要说再见》、《记得奇卡爱你》，这些图书使我如醉如痴。像我这样对书如饥似渴的少年，看起书来可以说是什么也不想做了。每当爸爸道：“不看了，快一点睡觉”时，我就更想往下看了，于是我便会回答道：“再等一下，把这篇看完。”每天夜晚，这样的对话，会来十几遍。

现在的我已经养成了爱读书的好习惯，每天至少要读一小时的书。以前看书囫囵吞枣，现在，我可以把一本书“吃透了”……

记忆的心扉中，少年时代的读书经历，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

5年级作文我的读书经历 第2篇

听爸爸说，我在周岁抓阄的时候，一看到书就紧紧地抱在怀里。从此，我就和书结下不解之缘。

从幼儿园开始，我就一直畅游在书的海洋中。那时，《小红帽》.《蓝精灵》是我的最爱，我常常与可爱的小红帽一起嬉戏，与蓝精灵在果园里说悄悄话……现在，，、《爱丽丝梦游仙境记》《马小跳系列》《每一天成长故事》《五二班的坏小子》更令我爱不释手。一有时间，我就心无旁鹜地钻进书的海洋里畅游。

刚开始，妈妈很支持我。可现在他却极力反对。她语重心长的对我说：“你已经是五年级的学生了，要以课堂学习为主，不要把过多的时间浪费再看看课外书上！”妈妈真是“铁石心肠”，居然把所有的书都送到了乡下的奶奶家，我的书架上只有干巴巴的复习资料。我最“亲近”的朋友，已远离他乡了，我对它的想念是无法有语言表达的，使得我十分苦恼。终于，我想出了一个锦囊妙计！双休日，我恳求妈妈带我去向下的奶奶家，我的书架上只有干巴巴的复习资料。我最“亲近”的朋友，一远离他乡了，我对它的思念是无法用语言表达的，使得我十分苦恼。终于，我想出一个锦囊妙计!双休日，我恳求妈妈去乡下奶奶家，我偷偷地把我喜欢的书放到妈妈的车后背里，回到家，我又把书悄悄地藏在床底下。

有书，可又看不到，怎么办？于是我又想出一个天衣无缝.能让我轻轻松松看到书的好办法。“妈妈我上厕所”！趁妈妈不注意，我赶紧从床底下抽出一本书，夹在衣服里，一溜烟地跑进厕所，“砰”地一声把门关上了。虽然厕所在别人眼里是个难登大雅之堂的地方，但是，在我眼里，那可是我的“书虫空间”。有一天，我想往事，去“书虫空间”看《超级六班》。当看到赵敏锐因吃东西而被老师发现，我情不自禁的哈哈大笑起来，这下找来了“烦人精”妈妈：“昱昱，你笑什么？你到底在厕所里干什么啊？”吓了我一大跳，“马上好了，我想到了一件很好笑的事情啦！”我连忙应付妈妈“铃铃…..”电话铃响了，我不打了一个冷颤！啊，好险，好险，好险啊！

5年级作文我的读书经历 第3篇

书，好似一位老师，为我们铺上了一条通往成功的黄金大道；书，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书，又像一位与我形影不离的良友，在我孤单的时，与我为伴，在我郁闷 时，给我快乐。 小时候，我经常让妈妈给我买图画书、故事书一类的书。有时，幼稚的我拿着五彩缤纷的图画书翻翻这、看看那，装出一副似懂非懂的模样；有时妈妈就在晚上给我讲故事，每当听到那 些激动人心的情节，我便有不同的表情和动作——当听到“美人鱼为王子投身海中化为了泡沫”我悲伤地哭；当听到“丑小鸭勇敢地意志使它最终变成白天鹅”，我欣喜地拍手；当听到“小女孩在墙边 冻死却无人过问”我愤怒地跺脚。 渐渐地，我又喜欢上作文书和马小跳玩数学。作文书能养成读书做笔记的习惯，马小跳玩数学却能提高数学能力。作文书中的优美片段常常令我回味无穷，马小跳玩数 学则不断提高我的数学知识，而且能锻炼自己的思维和智慧，这些书使我懂得科学，懂得知识。 慢慢地，我又喜欢上了小说和有意义的故事，《窗边的小豆豆》、《爱心树》、《月亮生日快乐》、《魔 法师的帽子》，《纳尼亚王国传奇》等等，都使我陶醉在当时那一个离奇的故事中。 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上高峰，书是良药，能医治愚昧之症。让书与我共渡美好时光吧 ！

5年级作文我的读书经历 第4篇

“书是人类进步的阶梯。”多么妙的一句话呀。一本好书，就是一轮太阳，照亮我们前进的方向，点亮我们的人生。

刚入学的时候，我学会了拼音，就去翻阅《一千零一夜》、《安徒生童话》、《快乐王子》等童话书。那时候，我被“快乐王子”的行为所感动，为“白雪公主”、“灰姑娘”感到高兴……

到了三年级，在老师和同学们的推荐下，我读了高尔基写的《童年。在人间。我的大学》、《鲁滨孙漂流记》等名著。《童年。在人间。我的大学》主人公阿廖沙凭着他的坚强意志和斗争精神长大成人。而《鲁滨孙漂流记》则写了鲁滨孙·克罗嗦厌倦了英国恬静的生活，下定决心成为一名海员，周游世界……而这些书也给我无穷的乐趣和人生的道理，让我明白要一步一个脚印向前。

后来，我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，凯勒用自己坚强的意志和不懈的努力，在莎莉文老师的帮助下毕业于哈佛大学，过后四处演讲。她的精神打动了我，她的名字时时印在我的

心中，激励我奋发向上！

五年级，我收集了我国“四大名著”，《西游记》带我走进神魔世界，《水浒传》中的108将我铭记在心，《三国演义》这部朝代兴废的历史战争小说我也不忘，而《红楼梦》则展现了封建大家族由盛而衰的故事……这些书都让我记忆犹新！

而现在，在我的书架上，已有着几十册的书，而这些书让我明白了一个又一个做人的道理！书籍，我爱你！

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我们应该多读书，在书的海洋里遨游，让书与你形影不离，成为你的知己！

5年级作文我的读书经历 第5篇

小的时候，我捧起书味同嚼辣，对书毫无兴趣，想到书就浑身不自在。当老妈强行逼迫我读书时，我只好极不情愿地抓起书囫囵吞枣，看看热闹，可是，看了一会儿功夫，又不免做白日梦：要是能跟小伙伴们打枪战、骑自行车，或是看惊险刺激的《蜘蛛侠》该多棒啊。想着想着，不禁口水”飞流直下三千尺“。唉，就是让我做苦工也成，可就是别让我看书啊。

上小学三年级时，爸爸为我办了一张图书证，当我来到图书馆，看到琳琅满目的书时，顷刻间，我的魂魄似乎都被勾走了。特别是”漫画栏“，让我久久徘徊不能离去。手捧漫画，有时我不禁捧腹大笑，有时难免义愤填膺，还有时令我啼笑皆非。渐渐的，《兵器百科》吸引了我，书中的高科技令我惊叹不已，时时浮想联篇，连做梦都梦见自己有许多精端武器。

在爸爸的引领下，动物童话走进了我的生活，《最后一头战象》、《罪马》、《情豹布哈依》……其中的故事情节常常令我泪落如珠。

如今，四大古典名著、《城南旧事》等纷纷步入我的书架。只要手中有书，我必看到深夜，否则绝不甘休，尽管此时四周已寂静无声，连蚊子的”唠叨“声也清晰可听，但我还是不会离开书的世界。遇到这种情况时，我妈会千方百计地”阻止“我，这时，我会使出浑身解数百般恳求：”就最后一页了，这集看了就OK，您先睡吧！“终于，老妈经不住如此这般，只好撇下一句：”好吧，拿你没办法，早点睡。“这时，我心里似乎乐开了花，如释重负，常常一看就是凌晨1、2点，直到眼皮刺痛、疲惫不堪时才昏昏睡去。读书成了我的最爱，我会将爱进行到底。

5年级作文我的读书经历 第6篇

在我还没上幼儿园之前，妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……，买回来以后，贴到了我专属的小房间里，每天都在我的小房间里，慢慢地读给妈妈看，或者有时候我读错了，妈妈就叫我我一直读那个词语，等到她回来了就把那个词语给她读十遍。

后来，我先考上了离我家最近的阳光幼儿园，我在阳光幼儿园里上课的时候，就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌，每当下课的时候，我就去幼儿园里小小的图书馆里面读书，那个图书馆里面有好多好多的图书，每天放假，我都从图书馆里借几本书，然后，在回家的路上边走边看。

上完幼儿园，我就又开始上小学了，上一年级的时候，我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候，我津津有味地听这老师讲课，觉得上课特别有意思。下课了，我就觉得下课除了上厕所，其他时间都没意思，我想来想去，终于知道什么能让我有意思了，对！那就是书。回到家，我就让妈妈给我买书，妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事，我把寓言故事放到了家里，把格林童话和安徒生童话带到了学校，每天下课一有时间我就看书。

不知不觉，我已经上三年级了，我开始学习更多的故事和更长一点的课文了，原来那些童话书，我已经都读腻了，我想读一点儿别的，于是，我叫妈妈给我买书，妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》，一开始，我觉得写猫和马小跳有什么意思呢？可是，我想是笑猫，我就又津津有味地读了起来这两本书，读着读着，发现这两本书可有意思啦！

这就是我的读书经历。

5年级作文我的读书经历 第7篇

古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书，能我们增长知识、开阔眼界，读书，是一个积累益处的过程，是循序渐进的。任何事都要从基础做起，有了经验，再加上点领悟就能达到更高深的地步。读书也是如此，每读过的一本，都是一段经历，也是一份经验，当你再回头来读这本书，你的领悟会让你对这本书有了全新的发现与认识。

我的读书经历并不长，模糊地记得是从一年级开始的，一、二年级时我看一些科普类的书，偶尔看一点漫画。直到三年级，阅读能力提高，开始接触小说。这种新的读物故事曲折、想象丰富、引人入胜，深深地迷住了我，并把我带到另一个充满幻想的世界中，且让我陶醉其中。记得当时我读了三部长篇连本小说，一部是国内小说《兽王》，一部是外国小说《猫武士》，一部是风靡全球的《哈利波特》。其中我最先看《猫武士》，最欣赏《兽王》，因为《兽王》文章优美，且是站在主人公的视角来描写，所以十分生动。而《哈利波特》这本全球经典带给我许多启发，并且给我留下了深刻印象。而且重要的是这三本书中的错别字比“唐家三少”写的书中的错别字要少得多……

现在，我又开始读军事类的书。其中，《二战风云》映入我的眼帘，这是一本描写二战中重大事件、战役与风云人物的书，从中我看见了^v^的残暴、轴心国的罪恶，还看到了反^v^阵营和世界人民的坚强及同盟军的爱国情。这本书也令我意识到：人类只有不忘战争之痛，才能倍加珍惜和平。

我的读书经历虽不长，可我已经读了许多的书。现在，我在一遍一遍地回味，书里的“黄金”与“玉石”正在变成我的东西。

5年级作文我的读书经历 第8篇

我喜欢读书，喜欢名人的散文集，喜欢神奇的冒险书，也喜欢唯美的童话书。可有时候，太爱读书也会让自己经理心惊肉跳的时光。

有一天，我正津津有味地看着从姐姐那里借来的一本《查理九世》，一个不是那么和谐的声音传入我的耳边：“邹忆薇，你作业没写完就在这里看闲书，快点写作业去。”妈妈严厉地说道。我连忙小碎步回到书桌，写起作业，虽然手上写着，可心里还是惦记着《查理九世》里的内容。

作业没写多少，我又打起了歪主意：不就是写作业吗！我可以边看书边写作业呀！我看准时间，在妈妈看电视机入迷的时候，一个箭步，一伸手，拿到了放在妈妈旁边心爱已久的书。

然后，我就装作什么都没发生一样，写起了作业，生怕妈妈对我起了疑心，没过几分钟，我又手痒痒地拿起了书本，看了起来。

就这样，我开始忙里偷闲地沉浸在了墨多多与查理的探险旅程之中，久久不能自拔，我很快乐，也很惧怕——这种窃书的滋味。

突然，妈妈叫道：“作业做好了没有啊？”我一听，愣了一下，这才发现：啊！我好像只顾看书了！我被生拉硬扯地从书中跳了出来，又立马把书丢到一边，拼命赶，还不停地鼓励自己：“快了，快了，还有一点点，就那么一点点啦！”虽然这么说，但心里还是有一点心虚，因为妈妈的“女子单打”和爸爸的“口才赛”都太厉害了。

在吃饭的时候，我向妈妈说了这件事，她并没有生气，而是教育我：看书虽好，但要在空闲时间看，一心二用是不好的。从那时一直到现在，我都时刻记住这句话，它让我学会掌握时间，也让我拥有丰富的智慧。

5年级作文我的读书经历 第9篇

我是一个不折不扣的书迷，在我的读书经历中发生过许多事情。所以在家里大家叫我”书虫“。

有一次，我做完作业，就迫不及待拿出一大堆书来准备看，可是妈妈坚决不肯，说刚做完作业要让眼睛休息一下。我绞尽脑汁终于想出一条妙计，谎称上厕所，其实我是想躲在里面看书，依是把书偷偷带进里面，然后锁上门，蹲在里面津津有味地看着。妈妈见我很久还没出来以为我有什么事就问我。我每次都说：”没事，快了。“就这样，一个小时、两小时、三小时过去了，可我一点也没感觉到时间在流逝，直到把那几本书看完了才出来，那时才发现腿已麻木了、腰也酸了，结果还被妈妈骂了一顿。

还有一次，妈妈叫我吃饭，已催了我好几次，我非常不情愿地一边看着书一边走下楼。不知是太入迷了，还是神起不清，我随手拿了一块东西，然后用力一咬，”哎哟“我大一声。回神一看，原来是从骨碟里拿的一块猪骨呢。大家见到我滑稽的样子个个棒腹大笑。

我经常把书藏在被窝里在睡觉前偷看。妈妈为了不让我在半夜看书，就规定我在十点前一定要关灯睡觉。可”道高一尺，魔高一丈“。我趁妈妈不在意的时候用手电筒躲在被窝里看。很长一段时间妈妈都没发现。就在有一次，我正在看漫画《阿衰》，情不自禁哈哈大笑起来。当我反映过来时，已晚了，妈妈已经站在床边，用恶狼般的眼盯着我，一手把书抢过来，撕掉扔进垃圾桶。哎，真是千年道行一朝丧。

莎士比亚说过”生活里没有书籍，就像没有阳光。智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀“。在我的生活中，没有了书就像没有了朋友、没有温暖。

5年级作文我的读书经历 第10篇

我是一个爱读书的孩子。因为读书，我可没少被爸爸妈妈“收拾”。

我爱读书，爸爸妈妈也支持我读书，于是我看了好多书。可我有一个缺点，就是读书姿势不正确，而且是走到哪里，就看到哪里，也不管读书姿势是否正确。为了纠正我的错误读书姿势，有一回，爸爸看我又在床上趴着读书，读书的姿势也非常不正确，就用隐身术来偷袭我，在我看得津津有味的时候，“如来神指”刺来，我没有防备，于是把我的后背“支”了起来，我大叫着“疼~疼”……爸爸降服了我，可过了一会儿，^v^病又犯了，妈妈发动了“狮吼功”，我难以招架，只好认输，乖乖地坐在书桌旁去看书了！

我爱读书，也是因为读书让我有许多感悟。

人，要多读书，正是“书读百遍，其义自现。”一本书，只有看了一百遍，一千遍，一万遍，其中的意思才会一点点浮现出来，也只有这样，才能做到：“读书破万卷，下笔如有神。”

人离不开生活，生活离不开知识，知识离不开书籍。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，可以让我们养精蓄锐，忘记繁忙与忧伤；书，可以让我们明辨是非，懂得道理。

一辈子不读书的人，天地都是狭小的。正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”“书山有路勤为径”，只有勤奋努力，才能发现真正的奥秘。每个人都不一定是完美的，“金无足赤，人无完人。”我们应该从读书中不断完善自己，提升自我和磨练自我，最终成为知识渊博的人。

书可是无价之宝。“富家不用买粮田，书中自有千中立。”书中深不可测的奥秘在等待你去发现。

希望大家也要勤看书，勤动脑呦！

5年级作文我的读书经历 第11篇

我的读书生涯，是从很小的时候开始的。

那时的我，因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机，整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起，我爱上了读书。从此，睡前故事成了我每晚的必修课。

升入小学后，我愈发不满足童话故事带给我的幻想了，我开始读一些短篇的小说。慢慢地，我变得“来者不拒”，无论是童话、小小说，还是杂志抑或科普类读物，我都读。同时，我又从书中获取了丰富的知识与收获。

读《假如给我三天光明》时，我为海伦凯勒的坚强而感动；读《中华上下五千年》时，我感叹于祖国历史的悠久；读《西游记》时，我为孙行者赶跑妖怪而喝彩，又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。

读书时，我常常感觉自己也成了故事中的人物，随主人公一起冒险，一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处，常常是废寝忘食，直至读完整本书，才想起我还没有吃饭。

三年级时，我接触了报纸，每天发生的奇闻异事，一下子就把我吸引了，《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上，我了解到了各种各样的新闻，真正做到了“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。

市图书馆开放后，我立即办理了读者证。这里，简直是读书人士的天堂，琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间，我就泡在这里，像一片干裂许久的大地，拼命吸收着知识的干霖。

我的读书之路，到现在为止，还只是个开端，我会沿着这条路，一直走下去。

5年级作文我的读书经历 第12篇

在我的记忆里，书在我孤独时，它是我的伙伴；书在我受伤时，它是医生；书在我需要帮助时，它就是那个帮助我的人。

我最早看的书是家里看也看不完的《幼儿画报》，它很薄，封面的上印着好看的卡通图案和“幼儿画报”几个大字。

我从两三岁就开始看书，虽说是看书，但是也看不懂几个字，只看画面。有时我想听故事了，就让妈妈给讲上几个，有时妈妈不在家或者很忙，不给讲故事时，我只好看图加上会看得几个字来蒙故事了。

到四岁多时，我的见识增加了不少。所以我觉得看《幼儿画报》就没意思了。我就开始读很短的寓言故事。

我自从不用妈妈给讲故事时，就有了一种很自豪的感觉，觉得自己会读书了，自己很了不起了。开始认为我很厉害，可我得知我们班的一些同学读书和识字都比我强，我就不甘心，一直努力的识字，后来我的阅读能力加强了不少，我便不满足于只看很短的故事了。

从此，我便天天看童话，童话的级别比较高，所以会有一些字我不认识，我就会去求助于妈妈。有时，我就看这图去认识他了，后来，我发现我对一些枯燥的书一点感觉也没有，可我读有想象力的书就非常有感觉。

我上一年级后，就开始度比较厚的的小说了，比如：《男孩子的冒险书》、《笑猫日记》、《上下五千年》、《淘气包马小跳》和《昆虫记》……这些书就像一个个老师，他可以教我历史，教我如何干好事情，教我如何解决问题，最重要的是，它可以教会我如何找到快乐。

5年级作文我的读书经历 第13篇

“书籍，是人类进步的阶梯”这句话出自著名文学家高尔基之口，它曾激励着多少青少年发奋读书。

在我幼年时期，书便与我结下了不解之缘。刚学会几个字时，我便会捧着一本小人书，坐在床边，缠着妈妈给我讲故事听。上了一年级之后，认识了上百个字，于是，我便拿着一本《龟兔赛跑》坐在床边一个字一个字地辨认，直到看完整本书，我还不遗余力地再看一遍，直到看得很流畅了。

上了两年级了，对书的口味也增高了，迷上了童话书和寓言书，随着认得的字越来越多，我能读完一本童话书了，虽然是带拼音的，但我还是有点小小的成就感。

三、四年级飞逝而到，我舍弃了童话书和寓言书，喜欢看四大名著，平时有事没事就与齐天大圣孙悟空一起降妖除魔，跟一百零八将一起“行侠仗义”，跟着诸葛亮学习兵法……还有鲁迅的《风筝》、许地山的《落花生》、金波的《乌丢丢的奇遇记》等，也是我的所爱。

书是力量的源泉，不但使我增长了见识，提高了阅读能力和写作水平，而且使我变得更加有修养。让我们都来爱书吧！

5年级作文我的读书经历 第14篇

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能让人长知识，读书是快乐的。

在我很小的时候，我就非常喜欢看书，但是那个时候我都是囫囵吞枣，每次妈妈问我故事的主要内容，我就说不出来，妈妈又问我故事里的主人公，我还是说不出来，妈妈就让我重新看，等我看完了以后妈妈又问我主人公是谁？我回答上了，主要内容是什么？我又回答上了。我知道了，只要认真看书，你就可以取得书上的精华。

我有一次在看书，妈妈让我起来先把饭吃了，我听着妈妈在说话，可是眼里全是书。妈妈走了，我立马把书拿起来接着看，这书中的内容太有意思了，也让我学到了很多东西，懂得了很多道理。

正当我看得入神时，突然一个电话打过来，我被吓住了，原来是妈妈问我是否吃饭了，这时我才回过神来，已经九点半了，书中的故事让我忘记了时间也忘记了吃饭。

读书给了我很多启示，读书以后我感觉我的语言变丰富了，知识渊博了，现在写作文轻松多了，读书给我带来了很多的乐趣。

5年级作文我的读书经历 第15篇

读书是一种充实的人生艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。今天我将分享自己的读书故事。

曾经的我不喜欢读书，不是因为它太长，而是觉得它枯燥无味。在不想读书的那段时间里，我的成绩总是提高不上去，妈妈只能逼着我去看看书，读读书，但是我对书没兴趣，自然而然随便翻几页，走马观花。可是有句话叫做“书中自有黄金屋。”我开始爱上读书，要从四大名著说起。

我读的第一本名著是《红楼梦》，这本书讲述的是一个朝代和家庭盛衰兴亡的过程，读完了才知道了曹雪芹所写的“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”从那以后，我开始对书籍产生了兴趣。

后来我又读了《三国演义》《水浒传》，刚开始我完全不知道里面讲的是什么，只知道“刘备三顾茅庐请诸葛亮，斩黄中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教头风雪山庙”但不知道过程!到后来读完了我才明白《三国演义》天下大势，分久必合，合久必分。而被《水浒传》一百零八个好汉，深深地折服。在读完哲两本名著后，我对书籍的兴趣越来越浓。

之后，我又读了《西游记》。说起《西游记》我可是百看不厌，什么“三打白骨精”、“真假美猴王”，我可是越看越起劲!从护唐僧去西天取经到成为斗战胜佛，都使我看得热血沸腾，唐僧师徒四人那永不放弃的精神也感染了我。当读完了西游记后，我彻底爱上了读书。

我就是这样一步一步爱上读书的。伏尔泰说过：“当我们读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”对此，我深有体会，不信?你真的可以试一试!

5年级作文我的读书经历 第16篇

别看我年龄小，我的读书经历足足有七八年。听爸爸妈妈说，我上幼儿园的时候就喜欢看书，我常常被书中五颜六色的画面所吸引，常常看的津津有味，俨然是一个小书迷。

上小学了，认识了许多字，可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》知道了憨态可掬的猪八戒。从《小猴子捞月亮》知道了小猴子的顽皮。

在一个月朗星稀的夜晚，我翻来覆去睡不着觉，因为我想着还没读完的书——《伊索寓言》。

突然，我想出一个办法——偷看，于是我蹑手蹑脚地走到客厅里拿手电筒和课外书。一切准备就绪，我开始看课外书。看了一会，我觉得被窝里不太隐蔽，便跑到厕所里看书。我看得津津有味，忘记了时间。这时，我爸爸要方便，见厕所的门锁着，就知道我在里面，便叫我出来。而我，看的如痴如醉，丝毫没有听见老爸的叫喊，仍旧如痴如醉地看《伊索寓言》，老爸大喊了一声，我被吓了一跳，想方设法把书塞衣服里，小心翼翼地走出了厕所，老爸冲了进去。我呢，还意犹未尽，钻到被窝里又开始看书，我暗喜，想：这下我总可以看完了吧。但看着看着，我不知不觉睡着了。

早上，我醒来了，但感到头晕眼花，我想，可能是昨天晚上没睡好，又呼吸了一晚不新鲜空气的原因吧。我悄无声息地把《伊索寓言》放好，准备开始新一天的生活。

这次晚上看书可让我吃足了苦头，上课时头晕目眩，但我还会坚持看课外书的，因为我觉得课外书其乐无穷，让我与主人公一起兴高采烈，一起垂头丧气，一起欣喜若狂，一起忐忑不安，让我身临其境、流连忘返。只不过，我不会再在晚上偷看课外书了。

5年级作文我的读书经历 第17篇

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基先生曾经说过的一句话，我觉得这个比喻非常恰当。

我从小就喜欢读书，第一眼看到的书是一本漫画，它虽然只有少少几集，却让我懂得了爱和恨，学会了明辨是非，我从漫画书中受益匪浅。

到了后来我上了小学三年级，漫画书中的知识早已不能使我满足，我又盯上了一块新的“绿洲”，时代广场下面的图书室里有好多作文书，我听到这个消息后迫不及待地跑到了那里，我拿起一本作文书，像一匹饿狼一样贪婪地读着，《日记起步》、《满分作文》、《作文大全》等等，我读到了全国各地小学生写的作文，我会抄下来里面的优美词句，把它用在自己的作文中，让它变成自己的东西。

慢慢的，本子上的优美词句越来越多，作文也通过不断的借鉴和模仿，越写越出色，有一次老师让我们写心里活动，我把自己比作一个故事中的人物，有时心里害怕，有时心里高兴，这篇作文在班上被朗读了一遍，还得了个“优”，可是这一点小成绩什么也说明不了，我开始看文学类书：《假如给我三天光明》让我明白人世间的一切美好，《城南旧事》让我感动地热泪盈眶，《追踪小绿人》让我仿佛身临其境……，从这些文学书里，我知道了，作文要写真事，才能写出好文章，到了后来，我喜欢上了读名著，《西游记》、《水浒传》、《简爱》……只要一有书在手里，我就常常废寝忘食。

如醉如痴地读书让我得到了丰厚的报偿，四年级时的一篇竞赛作文是《今天教室很安静》，我以平常的事情做开头，用许多成语引出下文，结尾加以总结，最后，这篇作文获得了一等奖，当校长在讲台上高声念到我的名字时，我心里无比的自豪。

书，是一杯滋润心灵的咖啡，也是一个满足灵魂的汉堡，更是一座通往成功的金桥。

5年级作文我的读书经历 第18篇

高尔基说过书是人类进步的阶梯，古人也说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我认为书好比知心朋友，心烦的时候打开一本好书烦躁的情绪就会荡然无存，书是人类的精神食粮有的人可以为了看书而不吃不喝因为他吃的是精神食粮，好书可以使一个人的灵魂得到升华如莲花般出淤泥而不染着青莲而不妖，所以我认为读书是一种快乐。

在我们的生活中是离不开书的，书好比蒲公英一般为每家每户传播文化的种子，每书有它独特的一面，说我们在学习知识还不如说我们在学习书本。

有人说读书就是几个字，读好书，好读书，只要遵从这几个字读书就充满乐趣，开始我喜欢看三国演义水浒传的历史之类的书我读这些书的时候就好像身在其中我佩服刘备、关羽、张飞的兄弟情深，诸葛亮的大智大勇，又为刘备没能统一天下而惋惜。我还为刘禅的那乐不思蜀而感到诧异，后来我长大了开始读一些国外名著的书，如美国盲人作家海伦凯勒写的假如给我三天光明和英国的笛福的鲁滨孙漂流记这些书给我带来了极大的乐趣，可能因为课外阅读量太少我第一遍不能读懂它们，于是我就接二连三的阅读，读懂了之后我很快乐，直到初中我才发现自己的阅读量太少了老师又要我们买来夏洛蒂勃朗的简爱和高尔基的童年我才开始了读书的正轨。

我认为读书很快乐，读懂一本书更快乐，这就是我的读书经历。

5年级作文我的读书经历 第19篇

歌德曾说过这样一句话：“读一本好书，就像和一个高尚的人说话。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去品尝它。

我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐地排列着许多本书。

今年六一儿童节，妈妈给我买了一套我心爱的《上下五千年》。我高兴极了，想：我今天一定看完。吃过晚饭，我迫不及待地拿起书，翻开第一页，我像一匹饿狼贪婪地读着。一个个生动的故事就像磁铁般地吸引了我，使我爱不释手。夜深了，妈妈让我去睡觉，我满口答应，但心里却想：哼，我才不去睡呢，继续看。

于是，我躺在床上看得如痴如醉，不知不觉地睡着了。蒙眬中，我看见屈原向我走来，他向我诉苦说：“楚庄王那个昏君，竟然不听我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个爱国主义者的苦心？”我点点头，非常同情他。诸葛亮也向我走来对我说：“唉，都怪我太相信马谡了，害得街亭失守，我内疚呀！“秦王也来凑热闹，他大声说：“幸亏有小内侍的提醒，否则我就要被荆轲杀死了。”一时间古人们议论纷纷，我也兴高采烈地在那里谈天说地······早上起床，我发现床头灯还亮着，书也扔在旁边。心中想；我真是一个小书虫！

书是我无声的老师，在学习中遇到困难时，我可以随时向它们“请教”。书开阔了我的眼界；书启迪了我的智慧；书给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书，是它们为我插上了理想的翅膀，飞向美好的明天……

5年级作文我的读书经历 第20篇

著名作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。没错，书是通向成功之路的铺路石，是打开科学圣殿的金钥匙。读一本好书能使人受益匪浅，读许多好书，能使人终生受益！

什么是好书呢？好书就是自己感兴趣的、能让人明白一些道理的书籍。“初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。”初读一本好书，可以使我身临其境；重读一本好书，依然可以使我如痴如醉。一本好书就如同一个个五颜六色的泡泡，每一个泡泡都有属于自己的故事，每一个泡泡都能使我若有所悟……

当我读到他们要各奔东西的情节时，我热泪盈眶。因为它勾起了我幼年的回忆：小时候，我们初入校园，对一切事物都充满好奇，经常探头探脑的去发现许多我们未知的秘密，那时候的我们无忧无虑、无所顾忌，成天打打闹闹的，一点也没烦恼。现在的我们也要毕业了，一想到将与朝夕相处的同学们分开，我心中那恋恋不舍之情油然而生。6年的友谊根深蒂固，6年的友谊纯真美好，6年的友谊使我们不忍分离……但天下没有不散的宴席，我一定要好好珍惜这最后一个宝贵的学期，使它成为最美好的回忆。

一本好书能使你到达自己的内心深处，一本好书能使你懂得许多道理。“书中自有黄金屋”，我们要用书点缀我们的生活，我们要用书增长我们的见识。同时，我也希望每一个读书的人能从书中，找到属于自己的世界、属于自己的乐趣、属于自己的感动！

5年级作文我的读书经历 第21篇

书，我读过好多，但读书经历中使我再内最难忘记的是那一次。我们班第一次从图书馆借书，我得到了一本《世界未解之谜》，我不太喜欢，便换了一本《木偶奇遇记》。

这本《木偶奇遇记》让我实在入迷，当晚，为了看这本书，我把家找了个翻天覆地，终于找到了工具——手电筒。计划开始：先将手电筒放进被窝，再将书藏到床单下面，再用身体压住，计划基本完成，只差老妈关灯了——不然不知道老妈是否睡着。很快便熄灯了，我皆大欢喜，赶紧钻进被窝，拿出书，津津有味的看起来。不知几时了，到了故事的高潮，小木偶被狐狸骗了的时候，我竟叫道：“小狐狸也敢骗木偶？！”忽然间，我意识到了自己的末日来了，我我的声音不用麦克风对门都能听见，不用说老妈了。果然一个变身成为超级赛亚人的老妈冲开了我的门，我一时无语，老爸也火冒三丈的走了进来，说：“小子，鬼叫什么？嗯，床上怎么有光。”说着，老爸将被子拉开……刹那间我家楼里传来了一阵杀猪宰羊的叫声：“哇！老爸，饶了我吧！”一小时后，楼道又恢复了平静。但不一会儿，我又忘记了痛，开始了B计划。我使出全部力气将可以挡住透明门的书架推到门前，打开了台灯，拿出书，兴趣未了的看起来。不一会，门外大叫：“小子又看书！”唉，又，被老爸发现了，倒霉！！！“

可恶，我要出计划C了。我将书柜打开，下面是空的，于是，我拿上学习机，书，钻了进去，关上了”门“。计划C终于成功了，不料，因为开门”啪“的一声，我便被老爸狂扁了一顿。

这本《木偶奇遇记》虽然让我被老爸狂扁三次，不过，我对这本书非常喜欢，直到现在，这件事仍然在我脑中回荡，真是”过目不忘“ ！

5年级作文我的读书经历 第22篇

读书对我来说是最高兴的事了。每过一段时间，父母都会给我买一些书，我从书学到了不少的知识，可我读书常常惹出一些小麻烦。

为什么呢？那就是因为我读书太专心了。有一次，我正在书房里看《鲁滨逊漂流记》，正看得津津有味，完全被书中的情节吸引了。正在感叹主人公鲁滨逊经历之神奇，为他的命运而担忧。

就在这时，外面传来了妈妈的呼唤，原来妈妈叫我帮她买一包盐。“没问题，我马上就去。”从妈妈手里接过钱，我大步跨出屋门。走在路上，脑海里想的是关于鲁滨逊的故事。还尝试着把故事编下去呢！就这样边走边想，也不知什么过了多久，我买好东西回到家里。妈妈却非常不满，原来我买回来的是糖。害得我不知如何是好，突然灵机一动，我说：反正家里的糖也快用完了，迟早也是要买的。我再去一趟，保证不会买错就是了。”“那好吧，不要再买错了。快去快回。”妈妈很不耐烦地说。这一次我买了盐，看了又看，生怕买错了。害得周围的人都用一种特别的眼神看着我。不过还好，这次总算买对了。

像这样的小麻烦还是经常有的，尽管这样我还是非常喜欢看书。因为那是我最高兴的事了。

5年级作文我的读书经历 第23篇

书籍，是人类进步的阶梯。提起书，很多人脑海里立刻会浮现出一本本内容精彩的书。的确，属于我们的成长息息相关。可是，如果你在不适当的时候读书，往往会弄巧成拙，我就有过一次这样的亲身经历。

记得那是我第一次去书店，妈妈径直带我到了二层卖儿童读物的地方。看着书架上一排排花花绿绿的图书，我便迫不及待地挑了起来。我刚拿起左边的'一本书，马上又被右边的一本吸引了。这样反反复复了许多次，我还是摇摆不定，不知看哪一本才好。终于，我挑到了一本自己十分喜爱的图书，津津有味地看了一来，全然不顾妈妈的呼喊声。

时间过得飞快，转眼已经过了一个多小时了，我才恋恋不舍的把书放回书架。当我抬起头，却怎么也看不见妈妈，心里顿时害怕起来。我急切地环顾四周，试图寻找妈妈那熟悉的身影。可看着身边越来越多的陌生人，我慌了神，眼泪在眼眶里打转，却又不敢哭出声音，生怕坏人把我带走，于是，我跑遍了整个楼层，却始终见不到妈妈的踪影。我气喘吁吁地回到原地，心里突然掠过一丝不安：妈妈不会一生气就抛下我，一个人走了吧？就在我想哇哇大哭之际，妈妈突然像幽灵一般出现在我眼前。我一下扑到她怀里，手死死地抓住她的衣角，生怕她再走开。妈妈看着我的样子，摸了摸我的头，笑着说：“爱读书是好的，但要分清时间才能更有效率的读书，不能因为读书耽误了其他重要的事。”我点了点头，跟着妈妈走出了书店，还会时不时的回想书中的情节和刚才那狼狈的瞬间……

是啊！爱读书的确是个好习惯，但是分清时间也同样重要，不要一味盲目的去读，应该掌握好时间和方法，这样我们的书才没有白读。看，这就是我的读书故事。

5年级作文我的读书经历 第24篇

书，是人类不可缺少的宝贵的精神财富，莎士比亚说过，书是人类进步的阶梯，而书，也和我有着不解之缘。

我小时候和很多小朋友一样，喜欢让爸爸妈妈在我睡觉时在床边给我讲书中的故事，而且有时，一篇故事还要读上两遍或更多。

上幼儿园时我就能把书中的故事讲出来，小朋友都喜欢放学时围在我身边听我讲，有时我在睡觉时还在讲呢！

伴随着我的成长，我读的书籍越来越多，《三国演义》让我体会到古时战争的残酷，又让我了解了历史，《钢铁是怎样炼成的》又让我看到了保尔·柯察金的坚强……

我很爱读书，只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。

现在，我的书籍已经有了上百本，花了过千元，我开始和同学交换书看，我读的书内容很丰富：科幻，悬疑，推理，生物，农业，科学，技术我都看，我喜欢看书，是因为看书能让你获取知识；看书能让你写好作文；看书能让你积累好词佳句。

书，是知识的海洋，我像一块海绵，在知识的海洋中吸取水分；书，是广阔的田野，我像一匹骏马，在知识的田野上奔驰；书，是智慧的天空，我像一只小鸟，在智慧的天空翱翔。

读书吧，朋友，书可以让你获得丰富的知识，让你快乐成长！

5年级作文我的读书经历 第25篇

我的读书经历 莎士比亚有句名言“书是全世界的营养品，生活里没有书籍就像大地没有阳光；智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”可是儿时的我却丝毫没有感觉书籍的重要，那时的我因为年少无知，曾经亵渎了神圣的书籍。上小学一年级的时候，班上流行叠纸飞机，我有个爱读书的姐姐，我家有不少书籍，我几乎每天带一本跟大家分享作为飞机材料。周末，住校的姐姐回来了，发现她对心爱的《鲁宾逊漂流记》不见了，就质问我，我只好坦白做飞机了，一向性格温和的姐姐把我大骂一顿，吓得我大气不敢出。待姐姐的情绪稳定后，她问我：“你认为书是什么呢？”我不屑的说：“不就是画了画印上字的纸张吗？”姐姐语重心长的说：“你想的太简单了，一本好书，就是一个奇妙的世界，就你撕坏的这本书来说，它是一部探险小说。”姐姐给我讲述了主人公游历几个国家的故事，我对姐姐十分佩服，姐姐严肃的告诉我，这些事情都是从书本知道的。随着年龄的增长，我读的书越来越多，懂得的道理也越来越多，我对书也产生了空前的敬畏。今年学校建设书香校园，我们班班建立的图书角，同学们捐书、借书、换书，忙得不亦乐乎。我也了解到健康有益的书就是我们的良师益友，读了冰心的《春水繁星》，我更加热爱了真善美。而对于一些宣传封建迷信、保留、色情的书籍，我们要像警惕一样。

书籍伴我成长，我的生活因为有了书而更加精彩。

5年级作文我的读书经历 第26篇

书，是人类智慧的源泉，是文化的象征，是人类文明的教导者。

听到低年级的弟弟妹妹的朗朗读书声，就像在童声大合唱一样好听，我不禁想起我小时候读书时代。

我最早接触的是认识蔬果的书。那是一种印有水果和水果名字的书，那时的我还不到3岁，就觉得很有趣。每天拿着读呀读，读了一遍又一遍。就这样这本书陪伴了我到了4岁，我也认识了50多种常 见的蔬果。

幼儿园里，老师给我们一人发了一本语文书，就这样我每天都抱着这本语文书看得醉如痴，晚上回家我还装模作样地给妈妈讲书中的故事，看着妈妈认真的样子，我特别有成就感。

到了小学阶段，语文书已不能使我满足。我认识的字也开始多了。我开始买课外书：《卖火柴的小女孩》、《鲁滨孙漂流记》、四大名著……一到过年，我就把压岁钱放起来准备买书。渐渐的，我的 压岁钱没了，我就又想出了一个办法：借书。借书馆里有几千本书，我一到星期天就“赖”在那里不走了。那里真是知识的海洋啊，我在里面尽情遨游，自在驰骋。

现在，我又不满足看童话故事，又开始看漫画书如：《阿衰》、《豌豆笑传》……这些漫画让我开怀大笑的同时也让我开始对人生、对社会的思考。

书，是你教会了我认识大千世界，是你教会了我人世间有喜怒哀乐，是你教会了我做人的道理！ 感谢你，我亲爱的朋友！

5年级作文我的读书经历 第27篇

观影，读书，是寒假期间必不可少的一件美事。你有哪些感受和想法要分享给他人，不妨写一写。

第一种思路，该怎么写呢？

年夜饭，是我们家的重头戏。

往年，爸爸妈妈和奶奶都会“八仙过海各显神通”，每人烧一道拿手好菜。今年，爸爸提议让我也露一手。

说起烧菜，我真有点心里打鼓：除了会烧番茄炒蛋，我还会什么呢？更何况，那也是爸妈出差，无可奈何之下，我才赶鸭子上架，勉强弄出一个菜，为了不让自己饿肚子。

“爸，我就算了吧。我负责吃就行了！”

“这可不行，做好年夜饭人人有份，学校老师也说了重在参与。”一边说，一边把我拉到厨房间。

看样子，我“在劫难逃”，只好硬着头皮上。

为了不让自己太尴尬，我掏出手机，打算现学现卖。我打开百度，搜索“番茄炒蛋”的做法。

果然，功夫不负有心人，一大堆手把手教你做菜的视频，乖乖地排好队，等着我去看呢。

花了几分钟，我就心领神会。哈哈，自学能力还不错！我心中暗自得意。

“爸爸，帮我拿三个鸡蛋、两个西红柿。”爸爸笑眯眯地为我打下手。

我先将鸡蛋打散，搅拌均匀；然后把西红柿切成小块，备用。一红一黄，这颜色，看着就挺喜庆的！

打着火，锅里倒入少许油。不一会儿工夫，油温上升，感觉要冒烟了，我赶紧把蛋液倒进去。哇！金黄的鸡蛋像是得到了莫大的鼓励，迅速鼓起来，一股浓浓的香味在厨房满溢。

“好香！看样子你的这道菜要色香味俱全喽！”

“那当然！”我丝毫不谦虚，哈哈哈。

眼看鸡蛋已经成型，立马拿锅铲将它们推到一边，放入西红柿，然后一边翻炒，一边哼起了歌曲：“小么小二郎，拿着那锅铲炒鸡蛋……”

哈哈哈……奶奶听着我自编自演的歌曲，笑得直不起腰。

香味正浓。我见好就收，加入少许白糖，开大火，准备收汁。“一、二、三、四、五……”

30秒后，关火。

装碟，撒上葱花。色香味俱全，名不虚传！我一边吹嘘，一边端着美味的番茄炒蛋，走向餐桌……

真不错！100分。

笑声、掌声、新年的鞭炮声不绝于耳！

【简要讲解】

5年级作文我的读书经历 第28篇

“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说得真不错，如果没有书，人类就不会有这么大的进步。虽说书的作用如此之大，但年幼的我也是在成长后才意识到的。

在幼儿园上学的时候，我算是比较不喜欢看书的孩子。有一次，幼儿园上自由课，老师只让我们自选图书阅读。我一听到读书就犯困。于是，我随便拿了一本故事书，看了起来。老师一走开，我就自娱自乐，早把读书一事丢到了九霄云外。但是，最终老师还是发现了，把我批评了一顿。事后我想：读书有什么好的，只要上课认真听，一样能有好成绩。

一直到了读一年级的时候，那天，我们刚学完一篇课文，开始动笔做练习了。我想：做练习可是我的强项，不难！我从笔盒中拿出笔，翻开练习册一看，第一题有些字宝宝不认识，还好有课本可以抄，可是接下来，有一大堆的字宝宝都不认识，那时我还没交到什么朋友，求救无门啊！自然，那份练习的成绩也便不得而知了。

这下，我开始意识到自己读的书确实太少了，认识的字和同龄人相比，确实是“小巫见大巫”。从那刻开始，我发奋看书，每逢课余时间，我都会捧着一本书津津有味地钻研起来。每次睡觉前，我总会认真地读一本书，不再像以前那样借书催眠。

在书的王国中“游玩”了一段时间后，我的文字知识提高了不少，眨眼间，我已经升到了三年级，开始学写作文了。平时积累的好词佳句犹如泉水般从我的脑海中涌现出来，所写的作文每每都能得到老师的夸赞。

如今，爱读书的我依旧坚持多看书，看好书，力争读尽天下所有的书籍！

5年级作文我的读书经历 第29篇

蜜蜂的小伙伴是花朵，羊儿的小伙伴是青草，鱼儿的小伙伴是水，而我的小伙伴却是书。

在我很小的时候，妈妈就经常给我读一些故事书。后来我慢慢长大了，也学着去读一些简单的小故事书，即使是比较长的故事，我听得多了，也能看着图画复述故事情节。还经常在大人面前显摆呢！

上了幼儿园之后，老师不经意间发现我可以自己读故事，于是便叫我上去读。当老师正为我认识那么多字而感到惊讶时，她发现我把书拿倒了。其实这些故事我早已耳熟能详了。

随着时间的推移，知识的增多，我终于可以自己读书了，但这也闹了不少笑话。有一天我们全家早早吃过晚饭，闲来无事，我就自告奋勇要给大家读故事，我自认为自己可以读得很好，就认认真真的一字一句读下去。谁知，当我读到：“他们把铁珊栏打开”时，妈妈把我制止住。“铁珊栏是什么？”妈妈疑惑地问。这时，爸爸把故事书接过去一看，说：“哦，是铁栅栏啊！”全家人笑了，我也不好意思的笑了。

在我成长的过程中，我与书籍结下了不解之缘。书拓展了我的眼界，它给我知识，给我力量，它将永远陪伴在我人生的道路上，鼓励我勇往直前！

5年级作文我的读书经历 第30篇

要问我为什么读书，那就要从我六岁说起啦。发生过好多趣事，来听我讲讲吧。

我在上学之前还不认识字，就经常让爸爸给我讲故事。可爸爸每天忙于工作，回家很晚，没有时间给我讲故事。可我喜欢读书，就每天等爸爸回家给我讲故事等到很晚，看爸爸回家实在太累，就说第二天再给我讲。这时我会心灰意冷，一天提不起精神。有时爸爸早回家，我就会欢呼雀跃，十分开心，做事事半功倍。

直到有一天，我不想再每天缠着爸爸每天工作那么累还要给我讲故事。于是我拿起故事书自己开始读，那些故事书有好多图画，故事好精彩，读起来津津有味。渐渐地我养成了手不释卷的好习惯，经常熬夜看书，竟然有了黑眼圈，有同学还送我几个美名，比如说：国宝大熊猫呀，小夜猫之类的。

书籍是知识的宝库，是人类进步的阶梯。它让我们懂得一些做人的道理、明白一些未解之谜，还可以把一些好词好句用到写作里。

我爱读书，有趣又使人受益匪浅。

我是一个爱读书的小女孩，我从小就和书结下了不解之缘。

我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如：我在《成语故事》学到了许多有用的成语；我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗；我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理。

每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读了起来

爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不知道读书的乐趣。

我是一个爱读书的小女孩，书是我最紧密的伙伴。

我现在已经是一年级下学期的学生了，我不但学会了拼音，还认识了许多汉字，读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识，要热爱阅读。

记得开学时，我买了一本《十万个为什么》，这本书对我学习上也产生了一定的帮助。

妈妈常在我耳边唠叨，叫我早点起床，抽点时间读书。我很不情愿的起床时，总问妈妈，干嘛要一早就读书啊妈妈说，早上头脑才清醒。在《十万个为什么》里我找到了正确答案：大自然经过一夜的净化，早晨的空气显得格外洁净和清新，很利于人的中枢神经系统特别是大脑皮质的积极活动，大脑皮质掌管着我们的记忆。大脑皮质得到充分的休息，昨日的兴奋已经消失，神经细胞充满了活动能力，这时候读书，就会觉得头脑清醒，记忆深刻。

懂得了这些知识后，我一定会好好利用早晨的大好时光，让我的学习更上一层楼。也要把书本里的知识更好的运用到生活的点点滴滴里。

人们常说：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾说过：书籍是全世界的营养品。所以我知道我的人生中得吃不少的营养品了！

记得去年春节，妈妈带着我去乐东玩，快回家时，妈妈就带着我去新华书店买书。到了书店，我便上了二楼看我最喜欢的童话书。从最里面的一排，我找到了《安徒生童话》，我就迫不及待地拿着营养品如醉如痴地看着。看了第一篇，我发现我爱上了这本书，所以我急切地问妈妈可以买这本书吗妈妈见我非常喜欢这本书，就毫不犹豫地答应了。

坐上了汽车，我们很快到了家。利用放假的时间，我又拿出营养品来看。

5年级作文我的读书经历 第31篇

从小到大，书是我最好的朋友，书香一直伴着我。正因为爱读书，好读书，书也给予我丰厚的回报。它丰富了我的业余生活，提升了我的阅读能力，让我的知识面更加宽广。有时还会因为读书发生一些令人啼笑皆非终生难忘的事。

还记得前几天的一个晚上，我早早的做完了作业，便拿出心爱的《淘气包马小跳》看了起来，没多大会儿（对我来说）耳边响起了老妈的喊声，第一声，我没有理会；第二声，我装没听见；第三声，我已无法平静地看了，我一抬头，老妈早已怒气冲冲地站在了我的面前，“请”我上床睡觉，无奈，我只好去喽！

在床上，我拿出手机照明，并蹑手蹑脚的拿了书，我在床上津津有味的看起了书，当看到^v^为丁救狗妹妹雪儿牺牲时，嘴里不停的喊：“快醒来呀，^v^，快醒来呀！”我都快急哭了。这时老妈来“查勤”了，我竟一点也没发觉，等察觉的时候，老妈早就站在前面笑眯眯地看着我：“谁快醒来呀？都跟你说了很多次了，别在床上看书！还想使眼镜的度数继续加深到什么程度呀？这孩子，怎么就不听呢？”老妈用力把书往桌子上一放，就逼我快点躺下睡觉。可那书上的情节像磁铁一样吸引着我，使我“不得不看”，便趁老妈走后再次蹑手蹑脚地拿起了书。“反正已被老妈捉住一次，就不会再有第二次了。”我尽量说服自己，眼睛一刻也没有离开书本。不料，头朝墙上一撞，原来，我看得太入迷了！一不小心撞到了，哎，头上起了个“手榴弹”的滋味真不好受。

不过总算把书读完了，这次受伤还是很值。

5年级作文我的读书经历 第32篇

书像一艘战舰，把我们带到浩瀚的天地；书像一匹神奇的坐骑，带我们领略人世的真谛；书更像一位朋友，帮助我们学习，让我们继续前进…… 我就像一只快乐的小鸟，在数的天空翱翔，歌唱。

每天“如饥似渴”的飞，渴望飞到更遥远的地方。 我经常去书店，一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次，我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》，就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道，一看吓一跳”——里面的故事太精彩了！我就像一枚小小的曲别针，被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住，怎么也拽不脱。在这本书里，写满了惊心动魄的故事：一个名叫沙吉的女孩，曾经在“闹鬼的阁楼”上待过，也在棺材里躺过，这是多么大胆的女孩啊！我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子，和她的经历比起来，简直有着天壤之别的差距啊！

之后，我又看了一本名叫《聊斋志异》的书，上面出现的鬼魅，真是活灵活现，让人提心吊胆……

啊！书是快乐的来源，书是知识的摇篮……总

而言之，汇成一句话，那就是著名的女作家——冰心的话：读书好，多读书，读好书！读书，才是真理……。

5年级作文我的读书经历 第33篇

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我的生活中，就有读书的经历。

当我五岁的时候，我从妈妈的车里找到了一本《读者》，我静静地坐在车子里看书，但是有一些字却不认识，比如把“点”字读成“占”字，因为我只学过它的上半部分。在那时我还没看懂。在我九岁 的时候，我知道《读者》里讲了许多人生的经历和挫折，让我明白为人处事的道理，所以我当时很喜欢看。在当时我们最畅销的就是《找死的兔子》。但是比起《漂来的狗儿》就差远了。因为《找死的 兔子》没有真情感，不像《漂来的狗儿》那么使人陶醉、感动。

到十岁的时候我特别喜欢看《新语文》，因为他运用了许多精美的句子，每当我读到那些句子的时候，都会让我心动神移，不能自已。在去年的夏天，我的好朋友刘宇哲给我推荐了一套《上下五千年》 。我读《上下五千年》的时候特别入神，就连最好吃的肉丸子也不能干扰我读书。从《上下五千年》这本书里我明白了许多的历史故事。还有一次我独自在家玩，总觉得少了什么，就从我的房间里，拿 出了一本《冒险小虎队》。我慢慢地细读这本书的时候，一些图片和句子吓得我魂不附体，坎坷不安。

我最喜欢看得是《101个勤学故事》，他里面讲了许多人成为作家的原因。还让我明白了许多道理。如果你们还想知道我的读书经历的话，就要让我多读书了。

5年级作文我的读书经历 第34篇

书犹药也，善读可以医愚。生活里没有书籍，就等于没有阳光，从小我就非常爱读书，是读书伴着我成长的。每读一本书就等于交一个益友，现在我已读完了上百本书，等于交了上百个益友，我天天都在读书的快乐中成长，从小到大，书一直伴我成长。

我在上幼儿园时，只会认识一两个字，我让妈妈带着我一起读书，从此以后便坚持了下来。我读累了，就会让妈妈给我念故事，妈妈念累了，就给我拿出来收音机，放在我面前听，妈妈还给我买了许多磁带，天天换一个新故事放给我听，真是怀念那个时候的我呀！如今我长大了，成为了一名正式的小学生，也少了晚上那一项亲子共读，自己开始读绘本了，上了二年级我不再读有图画的书，进入了书的殿堂。天天只要我一写完作业，就会沉浸到书的殿堂里。上到了四年级我已经开始看长篇小说了，一本小说够我看两个月了。上到四年级下学期，我开始写读后感了，还办了自己的阅读存折。上了二年级我就开通了自己的博客，我写到现在已经写了150多篇博文了。我还是一个名副其实的小书迷，我非常的爱看书，班里的书看完了，我让我妈妈又给我买了许多书，妈妈给我买的书看完了，我就找别人，跟别人换着看，其中我最爱看的有《笑猫日记》、《大宇神秘惊奇》等，我看的书太多了，数也数不尽，说七七四十九天也说不完。

我读书，我快乐，真是一举三得，我读了书，获得了益友，也获得了良师，更获得了良师和益友的快乐，这是用金钱买不到的事，只有一个人用心品味，才能品出来读书的快乐。书读一万卷也是不会觉得厌烦的，你每读一遍，都会有新的收获，我一定要让书这个良师益友伴我一生一世。

5年级作文我的读书经历 第35篇

如果书是一种财富，那么书店就是个装满金银财宝的洞窟。每当我一到书店，就挪不开脚步——我会马上把自己隐藏起来，像爱财如命的人一样“挖掘金银”，直到“腰缠万贯”，才摇头晃脑地走出来。

记得我还未懂事前，妈妈就经常给我讲故事。每当她手里买来一本绘本，我都会格外兴奋地在床上蹦跶几下。夜晚，当风的声音让我毛骨悚然时，妈妈总会给我讲起各种奇异的故事，嫦娥奔月，女娲补天……各种神游海外的故事把我带到神奇的世界，这时我便不冷了，就像被温暖的阳光笼罩住。

后来我长大了，能自己独立看书，只要有不会念的字，有拼音就能解决。有时，妈妈一不小心读错了字，我还能“瞎猫碰上死耗子”地纠正一下，其实我似懂非懂。这时，我的心里十分开心，那时我异想天开，自以为能居高临下地教训妈妈呢！

日子一天天地过去了，我升到三年级。那时，我便不看注音读物。如果你这时把它给我看，我一定会毫不犹豫地还给你：“这本书我不看了！”它的故事太短了，我一目十行一会儿就能看完。

现在我五年级了，图书早已不能满足我的欲望。这时，小说的出现让我两眼发光，《岳飞传》 《三国演义》 《彭公案》 《水浒传》都能让我如痴如醉，浮想联翩。晚上，我正看得津津有味，一双粗大的手夺走了我的书。我正想当堂把“小偷”把个正着，可万万没想到，爸爸正神情严肃地望着我，我只得乖乖睡觉。当我躺下时却浑身难受，脑子里还想着主人公的奇异故事。我实在忍不了，就抄起书在月光下阅读。不好！妈妈来了！我赶紧窜上床，把书用力往枕头下一塞，赶紧装睡。谁知，一觉睡到大天亮，天亮往枕头下一摸，书还在枕头下呢！

书，是人们必不可少的东西，就像一只枕头，一床被子，一副碗筷，你能离得开这些必需品吗？

5年级作文我的读书经历 第36篇

小时候，我很喜欢听故事，两岁多的时候我开始喜欢看书。妈妈送给我的第一本书就是《阿列斯漫游奇境》。那是一本很大很大的硬卡书。它比我们的课本4倍还要大，是一本撕不破，咬不烂的书。里面画着玩具工厂，玩具王国，巧克力工厂……

阿列斯是一只可爱的兔子，它很喜欢玩具，它的梦想是生活在玩具王国。终于有一天它的梦想实现了！从那时起，起我就很喜欢读书。

我们家的书柜里满满好几百图书。我喜欢看历史书，看中外名著，还有笑话书和漫画书。我对漫画书尤其痴迷，不论是侦探类的漫画还是探险类的我都喜欢。因此，我常常看得忘记了时间，忘记了饥饿，用妈妈的话就是”废寝忘食“的地步。

每次去我家附近的图书馆看书，我总是一路小跑直奔一个地方 漫画书架。我拿起漫画书看得津津有味，每当我看到侦探们发现新的线索时，我喜出望外；可是一到侦探遇上困难时我也会跟着苦恼。看到紧张处，我身子还会发抖呢！好几次管理员阿姨走到我面前说，”阿姨下班了，明天再来看吧！“我这才回过神来，只好放下书，依依不舍地离开图书馆。

不知什么时候开始，我逐渐不怎么喜欢看漫画了，而是喜欢上了武侠小说。每到图书馆我都捧着一本武侠小说在那里呆呆地看，有时嘴里还念念有词，非常入迷。

现在，我爱看的书越来越多。不仅有中外名著，名人传^v^>名人传记，历史故事，还涉及人文、科学。总之开卷有益。读书不仅能增长我的知识，还让我懂得了许多道理，书是我的良师益友。

5年级作文我的读书经历 第37篇

书，是人类精神世界最重要的一件东西，古今中外的风云人物都很喜欢读书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人刘向也说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我也很喜欢读书，就给你们讲一讲我的读书经历吧！

我最开始读书是在我大约五岁的时候，妈妈在去姥姥家的路上给我买了一套《十万个为什么》，我把书放在桌子上，就把它忘到九霄云外去了。妈妈看到了，很生气，说：“为什么不看我给你买的书？”我说：“这本书很好看吗？”妈妈说：“当然了。”我一打开书的封面，就被里面丰富的内容吸引了。我吃饭也看，睡觉前也看，就这样，这本厚厚的书不长时间就被我看完了。也使我爱上了阅读。

从此以后，家里的书刊报纸全部被我那贪婪的求知欲望给“扫荡了”。那时候我还非常小，认识的字不多。所以一碰到不认识的字我就去问妈妈。妈妈被我问烦了就不告诉我。这个时候我只能看其他书，这样读书的进度就很慢。当然，我读书最多的时间是上学以后，以前那些时间都读的很少。

上学后，我读的书种类多了起来，从四大名著到科学杂志，再从文学报刊到长篇小说，我都看。因为这个，我跟书的感情就更加深了。每天一回到家，我都要先看十五分钟的书再去写作业，上床睡觉也要先看会书再睡觉。就连上厕所的几分钟里，我也从不把它白白的浪费掉。书也告诉了我许多人生的道理，成了我精神世界中的一座灯塔，在漫漫的知识海洋里指引着我前进。

古人说过：“书读百遍，其义自现。”我们一定要养成多读书，读好书的习惯，让书成为我们心中的启明星！

5年级作文我的读书经历 第38篇

一个人在世上可能读过很多书，比如林海音写的《城南旧事》，曹文轩的《草房子》等等，但是最让我难忘的是巴金先生写的长篇小说《家》，《春》，《秋》。

这本书的来历可不像别的书一样简单无趣，这可是我花了一周时间才得到的。我坐在新华书店的地板上，里面凉爽的空调开着，时不时传来换书人的脚步声，明亮的灯光下一个个孩子在百卷不厌地看书，我随意挑起一本书来看，看了不到两个钟头，一位年轻身穿工作服，扎着蝎子辫的阿姨，拿着话筒说：“亲爱的小朋友及各位家长，本书店营业时间已到，即将关门，请大家带好自己的物品回家，谢谢合作!^v^我整理了一下，就往外走了，忽然，我看见了无比心爱的《家》，《春》，《秋》就在眼前，我多么想自己可以买下，但是我没有钱，只好硬忍着走了。

到家后，我对妈妈说：“妈妈，我今天看到了老师推荐我们课外阅读《家》，《春》，《秋》，我想要买下来。^v^妈妈说：“算了，你还是去书店借吧，^v^“不行，书店的这种书不让借，^v^我说到。妈能得到，^v^于是我就和妈妈开始制定协议，最终我和妈妈友好协商要通过我一周家庭作业完成和书写的情况和完成作业后帮妈妈做家务活表现来换取奖励得到我心爱的《家》，《春》，《秋》，的决定。兴奋就一蹦三尺高的喊“太好了，母亲万岁!^v^同时又担心自已完不成任务，于是接下来的几天我每天放学第一时间冲回家中认真写作业，帮妈妈洗碗，经过我一周的努力，星期天的早上我终于看到妈妈买回来的《家》，《春》，《秋》。

一拿到书，我就像一匹饿狼一样，贪婪的爬在我的“猎物^v^上，到吃饭时间了，妈妈说：“宝贝，该吃饭了，快过来!^v^“哦，知道了，^v^我虽然嘴上答应，可眼睛却还是望着这本书，直到妈妈不耐烦的对我说：“快点过来吃饭了，^v^我才放下书，慢慢的走过去。

孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆，^v^还有科治廖夫曾说过：“人离开了书，就如同离开了空气一样不能生活。^v^同学们，让我们一起走向书的世界吧!

5年级作文我的读书经历 第39篇

从小我就喜欢读书，我一直都是个书迷。

两岁时，我主要看绘本，内容是什么也不知道，就假装什么都懂了。

四岁时，主要还是看绘本，但至少懂了里面的意思。比如那时候我读的一本书叫《黑蚂蚁和红蚂蚁》，里面讲的是红蚂蚁抢黑蚂蚁粮食的故事。也没有什么收获，不过终于可以不用像以六岁时，开始看带拼音的书，我记得我看的一本书是《小猪唏哩呼噜》，讲的是小猪与它的家人的故事。书中虽然还是有我不懂的字，但至少看到不会的字不用问父母了。他们少一事，我也少一事。看完之后就放那儿了。

八岁时，那可是漫画时代。比如说我那时读的是恐龙漫画，讲的是一些植物大战恐龙的故事。从漫画书中可以学到恐龙的一些知识。只要有一本漫画书，我就兴高采烈地站在桌子上蹦来蹦去。

到了现在，十岁了，我喜欢看的书可多了。现在看《昆虫记》，讲的是一些关于昆虫的知识。看什么书先看标题，感觉有趣的就看。

读书时我快乐，特别是无聊的时候，看看书，就可以放松心情，也可以学到很多知识。

5年级作文我的读书经历 第40篇

我以前是个读书迷，我那时是相当地爱看书。

我看的书可广啦！我最喜欢的要数科普类书籍了。记得有天晚上我在看《科普世界》，我一直看到午夜十二点，还想继续看下去，可又一想第二天是星期一，又怕起晚了，可再翻翻书，没剩几页了，看完再睡吧！我正在思想斗争，忽然听到熟睡中妈妈的咳嗽声，我好害怕，一旦被老妈发现不就是刀尖上翻跟头——玩命吗？算了还是睡吧，我只好快速关灯睡觉，免得挨骂。

曾经有一段时间，我开始贪玩了，已经不怎么爱看书了，可是学了《窃读记》一文后，我受益匪浅，我又继续了爱读书的好习惯。

前段时间，老爸给我买了一本小说，名字是《落入凡间的小精灵》，老妈说我看这本书真可谓是全神贯注、废寝忘食。上音乐课时，我把音乐书打开立起来，把这本书藏在里面，我偷偷地看，老师也没发现。这天刚好我是值日班长，放学后要监督第八组同学扫地，那时我完全沉浸在书的故事情节中，哪还有心思看他们扫地呀！他们报告有什么事，我让他们找组长解决，我只顾看书了，老师啥时候进来我都不知道，就这样的速度，仅用了两天工夫，这本小说就被我搞定了。

我的读书经历中还有好多故事呢，下次再给你说吧！

5年级作文我的读书经历 第41篇

我是一个阳光少年，喜欢打羽毛球、骑自行车；然而，我最喜欢读书，因为书中有许多有趣的故事，给我带来许多欢乐，读书也能丰富我的课外知识，使我显得很有水平，我经常为此而很自豪。

我与书的故事很多，记得有一次我上厕所，随手拿了一本我很喜欢的《西游记》，在厕所里津津有味地看了起来，不知道过了多长时间，妈妈叫我吃饭，我发现我竟然还在厕所里，我赶紧起来发现两腿发麻，差点摔了个跟头，原来我已经不知不觉在厕所蹲了半个多小时！还有一次放学回家路上，手里拿了一本书边走边看，一不小心撞到了一棵树上，晕头转向，原来我只顾看书，压根没看见前面的大树！

4岁的时候，我就已经开始读书了，一开始《格林童话》、《一天零一夜》、《安徒生童话》就是我起初认为的好书；我看的津津有味，就这样我一直读到5岁，书中各种离奇的故事伴随我一天天长大，有时做梦都会笑醒来，天长日久，这些书对我来说没有什么可读的了，我才依依不舍的放下它们来。

6岁的时候，因为要上小学了，我便开始读一些更有意义的书，四大名著中的《红楼梦》、《西游记》等变成了我的最爱，每天我至少要看5-6本才肯罢休，细细品味书中的每一个有趣的人和事，就这样我的知识量增加了许多。

现在这些书已经很熟悉了，我又读起了《聊斋志异》、《三国演义》以扩大我的知识量。

冰心奶奶说过：“读书好、读好书、好读书”。是啊，书是全世界的好营养，我们也要多读书、读好书。

5年级作文我的读书经历 第42篇

在我的人生中，有数不胜数次去光明正大地去看书，去读书，它们简单明了，像一朵朵浪花，翻了一个浪头，就没了（忘了），可是，有一朵浪花却怎么也翻不到头，！使我想起来就想笑。

那是在一个阳光明媚的下午，放学了，我走在回家的路上，哼着小调，走着轻快的步伐，走着走着，就来到了新华书店的门口，不是就有了想法，只见心中的魔鬼对我说：“先看一会书吧，一会儿写作业还来得及!”；可那位白衣天使却说；“不行啊，楠宇，你得先回家写作业，不然妈妈知道了你那么迟回来，一定很会骂你的！”我正在做决定时，转念一想：反正今天作业少，回来写还来得及，再说，妈妈肯定不会责怪我的!想完，我就大歩跨进了新华书店的大门。

找了好久，我终于找到了一本我心仪的书，我便坐下来，打开书放心的看着。一页，两页，时间渐渐的过去了，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，因为书本里的一个个精彩而又生动的故事吸引着我，每一次，我想放下书，准备回家写作业时，却又被它像磁盘一样的‘吸’过去了，哪管他街道上的车辆喧哗，我继续认真地看着书。

我仿佛在书的王国里遨游着，细细品味着里面一个个有趣，紧张的片段，好像永远也不会把它放下。书页一遍遍翻动着，我的嘴角也一直漾着一丝抹不掉的笑容，我目不转睛地盯着书本，沉静在里面了……

过了好久，我看了看手表，不禁吃了一惊，三点半放的学，现在已经六点半了，我整整读了3个小时，再过多久回家岂不会被妈妈给批死？我想都不敢想，放下这一本一直吸引着我的书，背上书包，往家里跑去。

回到家，妈妈正在门口等着我，连忙问我为什么这么迟回家，好端端的骂我批评了一顿，虽然我表面上愁眉苦脸的，一副哭相，可我心里却高兴着，为这次能看了一本有趣的书籍和能从书中获得了很多的知识而高兴着！

5年级作文我的读书经历 第43篇

巴甫连柯曾说过：书籍使人们成为宇宙的主人。是啊，在我们的生活中，书籍是必不可少的。

我小时候也不喜欢读书，自从有一次：一天晚上，我做完作业，想玩会儿，妈妈却要求我看讨厌的《三国演义》，我不同意，可在妈妈的一再强迫之下，我只得就范，漫无目的地看着。忽然，我看到了“陆毅火烧七百营”时的片段，顿时被情景所吸引了，多么聪明的陆毅呀！竟能趁机火烧七百营，打得蜀军大败而逃。当我又看到“诸葛亮巧设八阵图”时，忍不住赞叹，“多么聪明的诸葛亮啊，竟能设出如此奇妙的八阵图，将陆毅大军困在里面，难以逃脱”。从此，我便就渐渐的爱上了读书，爱上了书中的情节。

有一次，我陪邻居的小弟弟玩，忽然，一只小虫飞到了他的耳朵里，动来动去，他一下子被吓得“哇哇大叫”，我连忙说：“不要动！”小弟弟一动不动地坐在那儿，我想起《少儿百科》上曾讲了：如果有虫子爬进耳朵里，可用温热的盐水滴入外耳道，同时把头侧放在桌上，使用盐水的一侧耳朵朝上，这样盐水可将小虫淹死，等感觉虫子不后，再把这侧耳朵向下，到出盐水，反复几次，虫子就被弄出来了。于是，我照书上的方法做了一遍，还真有效，不出几分钟就OK了。小弟弟高兴得手舞足蹈，还问我：“哥哥，你这个办法是从哪儿来的。”我指指书说：“当然是从书里得出答案的呀！”看来，图书还能帮我解决生活中的事情。

书是一杯咖啡，令我们精神振奋；书是一位良师益友，带领我们走向知识的海洋。我喜欢你，我的启蒙老师——书。

5年级作文我的读书经历 第44篇

在我的人生中，有数不胜数的去看书去读书，它们简单明了，像一朵朵浪花，翻一个浪头，就没了（忘了），可是，有一朵浪花却怎么也翻不到头！使我想起来就想笑。

那是在一个风和日丽的下午，放学了我走在回家的路上，哼着小调，走着轻快的步伐。走着走着，就来到了新华书店的门口，不时就有了想法，只见心中的一个魔鬼对我说：“想看一会儿书吧，又不差多少时间，作业一会儿写还来得及！”可那位白衣天使却反驳：“不行啊，楠宇，你得先回家写作业，不然妈妈知道你回来那么迟，肯定会批评你的！”我正在做决定时，转念一想：反正今天作业那么少，回来写还来得及，再说，妈妈肯定会宽容我的！”想完，我就放心地大步跨进了新华书店的大门。

找了好久，终于找到了一本我心仪的一本书，我便坐下来，打开书放开地去看。一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，因为书本里的一个个精彩而又生动的故事，在吸引着我每一次我想放下书，回家写作业时，又被它像磁盘一样地“吸”过去了。那管它街道上的车辆喧哗，我继续认真的看着书。

我仿佛在书的王国里遨游着，细细品味着里面的一个个有趣，紧张的片段，好像永远也不会把它放下。书页一遍遍翻动着，我的嘴角也一直漾着一丝抹不掉的笑容，我目不转睛地盯着书本，沉浸在里面了......

过了好久，我看了看手表，不禁吃了一惊，三点半放的学，现在已经六点半了，我整整读了三个小时，再过多久回家岂不是被妈妈给批死？我想都不敢想，放下这本使我读地津津有味的书，背上书包往家里跑去。

回到家，妈妈正在门口等着我，连忙问我为什么这么迟回家，好端端的把我批了一顿，虽然我表面上愁眉苦脸的，一副苦相，可我心里却高兴着，为这次看了一本有趣的书籍和能从书中获得了许多知识而高兴着！

5年级作文我的读书经历 第45篇

上个星期六，我跟妈妈一起去图书馆借书回家看。图书馆的书真多啊!密密麻麻地排满了很多又高又大的大书架。还还把儿童的书和大人的书分开放。小朋友的图书室就在一楼。很容易就找到了。

图书分成很多种类，有小说、绘本、童话故事、百科全书……像一个知识大宝库。在这个大宝库里，有一颗闪闪发光的宝石深深地吸引了我。那本书就是《火印》。我把它小心翼翼地带回了家。一到家就迫不及待地翻开书，像一匹饿狼一样贪婪地读了起来。

我被坡娃的善良和勇敢深深地感动了，他为了雪儿差点呗狼吃掉，但是他还是坚持到了最后等来了救援。能够救活一个鲜活的生命，该多有成就感啊!雪儿被日本人抓走了，还被打上了烙印，甚至被迫跟自己的孩子骨肉分离!战争太可怕了，我希望这个世界再也没有战火和硝烟!

直到晚上天都黑了，我还没有把书看完，妈妈说要休息了，明天接着看吧。我把它放在枕头下面，枕着它进入了梦乡。梦里，我梦到自己跟坡娃和雪儿一起无忧无虑地奔跑玩耍，开心极了。早上醒来还觉得可惜了一场好梦。

书，就像是一把钥匙，带我们打开智慧的大门;书就像是一盏明灯，照亮我的成功之路;书就像是我的一位朋友，随时在我的身边陪伴着我。

5年级作文我的读书经历 第46篇

其实我一开始是不爱读书的。四年级以前，所有同学一样，我的课余生活就被所谓“三件套”填满：小说，漫画，电脑。唉，回想起那时的日子真是悠哉啊。但我的“娱乐活动”却让老妈忧心忡忡，毕竟，升学压力在肩，课外名著一本不读哪行？于是，有一天，正当我在电脑前奋力厮杀之时，老妈上来劈头盖脸一顿臭骂，具体说的什么已记不清了，但核心内容就是要我多读书，好升学。我本想反驳，但抬头见老妈一脸严肃和愤怒，我也只得乖乖从命。但我灵机一动：“妈，今儿天太热了，咱们改天去买几本吧。”哪知老妈似乎早就料到了我这一招，从背后拿出本书说：“这是《三国演义》，你先看这个，每天必须读10页，我陪你一起看。”天哪，主啊，救救我吧！

但当读了几章之后，我却慢慢改变了态度，深深地被谋士们的智慧，英雄们的忠勇和战争的宏大所折服。不多久，我就不满足于妈妈以前的规定，开始自由地读起来，每次一般都是两章以上，这可让牺牲了电视时间的老妈大为苦恼，不久便当起了“逃兵”。我拿出了当年她教育我的那一套回敬给她，谁知老妈根本就不吃这一套，依然常常想着法子当逃兵。于是，持续了数日的老妈“陪读计划”便结束了，而我却渐渐开始喜欢起书本来。

快乐在于点滴积累

自我开始主动接近书本，就一发而不可收拾。进入初中后，我的阅读更为广泛了。古典诗词歌赋、现代名著小说、甚至一些外国文学都有涉猎。

渐渐地，读书成了我生命活动的一个重要组成部分。读书让我在浮躁时能寻得一丝安静，在忧伤时能得到很多安慰。古人云：行万里路，读万卷书。我也新编一句：长得一岁年，读得几卷书。这从我家里的“领地”也可略见一斑。本是老爸专用的书房现已被我占领了一半。我向老爸抛下豪言壮语：高中毕业占满书房！老爸虽有些不甘，但也笑着点头默许。

我不敢说什么“腹有诗书气自华”。但读书作为一种爱好，的确可以让一个人改变许多。上了初中我有了很多新同学，很多新朋友，但我的爱好并未改变。当很多人崇拜流行歌手时，我喜欢琢磨诸葛亮的智慧李白的潇洒；当兄弟们谈论着什么新漫画时，我正开始打开下一本名著；当哥们儿打篮球时，我更喜欢在一旁翻几页书。我不能说这两者孰好孰坏，都是做自己喜欢的事罢了。点滴之中，自得其乐，足矣！

自得我心，坚持不懈

我喜欢读书，不为什么，自己喜欢罢了，但读书却着实让我收获颇多：首先是知识视野明显拓宽，历史变幻、风云人物、山川风景、鸟兽虫鱼……我都能细数一二；其次是作文水平突飞猛进，不仅习作常常被老师作为范文讲评，还曾发表过几篇作文，获过一次国家级奖；然后是语文成绩常领风骚，因为读得多，词汇积累自然就多，理解和表达的水平肯定也优于大多数同学。

这，可都是读书给我带来的啊！

如今初中马上要毕业了，将迎来一个漫长的假期，我也将制定一份新的读书计划。我想，在今后的学习生活中，我也一定努力坚守这个习惯，让书本成为我人生路上的一个信标，永远指引着我，丰富着我。

沐浴书香，我收获了快乐，更收获了成长。希望在未来的人生路上，我有更美好的读书经历，能享受更精彩的品味生活！

5年级作文我的读书经历 第47篇

我是一个很爱读书的人，因为我爱读书，所以才有了我读书的故事。

记得一年级的时候，我一点儿也不喜欢读书，只喜欢看电视，为了让我爱上读书，于是爸爸买了一本《三国演义》给我。一开始，我对这本书一点也不感兴趣，后来，爸爸就给我讲了一个《三国演义》里面的故事，我听得很入迷，我问爸爸：“爸爸，这个故事哪里来的?”爸爸说：“从《三国演义》里看来的，里面还有好多故事呢!”听了爸爸的话，我立刻从书架上拿出《三国演义》，坐在凳子上津津有味地看了起来。

二年级的时候，爸爸又给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》，一开始，我看不懂是什么意思，只知道主人翁保尔苦难重重，一次次从死神的魔抓中挣脱，坚强地活了下来。后来，我一遍又一遍地看，最终，我看懂了，《钢铁是怎样炼成的》这本书其实就是围绕着“生命的意义”写的。保尔的一生都在为人类的解放而斗争。我想：这应该就是生命的意义所在吧。

到了三年级的时候，我的阅读量在不断提升，阅读的内容也丰富起来。有《小学生优秀作文全能辅导》《假如给我三天光明》《吹牛大王历险记》《狼王梦》《斗努的春天》《水浒传》《三十六计》《爱的教育》《小王子》《海底两万里》等，这些书让我的语文成绩和写作水平不断提升。

到了四年级，我又把“心灵鸡汤”杨红樱写的笑猫日记读完了。

书不是电视剧，没有演员绘声绘色的表演，也没有场面宏大的社会背景。但它给你的是更丰满的人物形象，细腻的笔触，丰富的内心世界，能让人的心灵沉沦在书中，无法自拔。

5年级作文我的读书经历 第48篇

一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力……

最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》，从文中主人公那千百次顽强拼搏中，我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手，《三毛流浪记》中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。

渐渐地，我的兴趣转向了科谱读物，从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到“要增长知识，寻求真理，就必须凡事要问为什么的道理”。应该说如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等，无一不令我受益匪浅。

还有一种书，它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书，也是我们批注最多的一本书，那就是语文书。也许有些同学厌倦了它，但不妨把它当成一本名著集来读，里面收录的绝对可称上是集思想的巅峰，感情的真谛于一身的美文。身边有这么一本“著作大荟萃”，何尝不去细细品味呢？

莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。从三年级开始学写作文时，我的作文就常常获得满分。阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。看着天空一朵朵白云，就会呆上一两个小时，构想着种种童话故事。

于是，我悟出了一点道理：首先，要审清题意。围绕作文的中心点写，广泛的运用好词佳句。作文，要动真情。才能打动人心！

书陪伴我走过了5年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼，让我有了奋斗的目标……

我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！

5年级作文我的读书经历 第49篇

在这个漫长的假期中，相信大家都读了许多书吧!正如冰心奶奶所说：“读书好，好读书，读好书。”在家闷得无聊时，在书页中寻找心灵的宁静和充实，享受那份喧嚣世界之外的静谧与和平。

我有一个小小的书架，装载了许许多多的知识和智慧，也承载了我的快乐与疑惑。

假期老师推荐我们读《骆驼祥子》，书中的祥子是一个吃苦耐劳、淳朴、老实、有理想、善良的人力车夫，但是残酷的黑暗现实社会却把它变成一个狡猾、自暴自弃、好吃懒做、自私自利的城市垃圾。他其实只想要实现自己的梦想，买一辆属于自己的车，但是三次买车三次失去，他绝望了，他彻底绝望了。但是现实就是这样，这是一个人的悲剧，更是一个社会的悲剧，合上这本书，我替祥子感到难受、心痛。

书能让我同主人公一样感同身受，更让我明白许多事理。

读《鲁滨逊漂流记》，我明白了要像鲁滨逊那样坚强勇敢、敢于冒险;读《假如给我三天光明》，我知道了要顽强不屈、乐观向上，感谢自己的健全、珍惜身边的万物;读《小王子》，我懂得了判断美与丑、善与恶，寻找生命的本真。

书能提高我们的作文水平，陶冶情操。书是人类进步的阶梯，我们要爬上这个阶梯，寻找打开智慧宝库的钥匙，如果每个人每天都可以抽出几十分钟的时间来读书，探索这知识的宝库，遨游在知识的海洋，便会获得前所未有的快乐与幸福!

5年级作文我的读书经历 第50篇

在我小的时候，父母每天就坐在我的床边给我一遍又一遍读着一本故事书，听久了我竟然把那故事背了下来。在一次一年级的语文课上，老师要求我们每一个人都背一篇作文，可是，我忘了背。于是，我就把爸爸讲给我的故事背了出来，没想到老师竟然信以为真，还表扬我背得流利。

在我上了三年级的时候，我认识了更多的字，也读了更多的书。在我读《鲁滨孙漂流记》中，我为那些淹死的船员感到伤心和难过，同时又为鲁滨孙成功游到了荒岛上而感到高兴；在我读《西游记》时，我好像觉得自己就是那只活泼好动的石猴。当我读到孙悟空被如来佛祖的大山压住的时候，我也好像觉得背上一阵沉重，十分痛苦。

我因为博览群书所以我的作文写得比较优秀，这大概是书对我的馈赠吧。老师常说，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。吃饭是身体上的需要，读书书精神上的需求。一天不吃饭，人就会十分饥饿，书也是如此，人一天不读书精神就会很空虚。

如果书是蓝天，我就是一只小鸟，在天空中自由飞翔；如果书是大海，我就是一条小鱼，在书的海洋里遨游；如果书是太阳，我就是一棵树苗，在太阳的照射下茁壮成长。莎士比亚曾经说过：书籍是人类的营养品。我一定要多读书，在书中成长！

5年级作文我的读书经历 第51篇

现在的我，每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。

记得读三年级的时候，那天还是周六，我第一次单独去书店看书，这事让我念念不忘。

当时，我完成了作业，很闲。干什么去呢？我想到了中北桥有一个书店，决定去看看。可是路很远，要乘公交车到那。去不去呢？万一遇到坏人怎么办？回不来怎么办？但又转念一想，我可不是三岁小孩，这点小事算什么？只有付出努力，才有知识的收获。

可是到了车站，我还在犹豫。一看车来了，就牙一咬，心一狠。我跨上了车，塞入一元纸币，找了个位置坐了下来。车开得不快不慢，而我却在胡思乱想：万一遇到坏人怎么办？万一撞车了怎么办？万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书，又只好静下心来忍一忍了。

真是度日如年啊，我感觉这段路比平时长了好多。下了车，我急匆匆地跑了过去，推开沉重的大门，终于来到了书的世界——博库书城。

我跑进去，挑了几本适合自己的书，坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑，《三毛流浪记》让我泪如雨下，《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚，我忘记了时间，忘记了害怕，忘记了世界。

过了好久，我才从书的世界回到现实，看了看手表，已经很晚了，只好依依不舍地离开了“知识天堂”。

现在回忆起来，我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神，我至今还保持着。

书，假如是食物，我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品，我认为没有什么东西比书更营养，更有价值。

我的一生不能没有书。

5年级作文我的读书经历 第52篇

如果把知识比作花朵，那书籍就是深深扎进泥土的老根;如果把知识比作酒瓶，那书籍就是香甜可口的美酒;如果把知识比作星空，那书籍就是星空中最耀眼的星星。

谈到读书，我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。

我读一二年级的时候，我天天都让妈妈给我买图书，那时候的我读起书来虽然废寝忘食，却囫囵吞枣，不求甚解。有时候，一本书只需花一小时就读完了，等我把书几乎全部读完的时候，我就嚷着妈妈给我买新书，可是，妈妈却说：“每本书应该多读几次，每次读的感悟都会不一样!这样才能收获到书中的知识!”

我读三四年级的时候，我不再叫妈妈给我买书看了，因为我知道了一个新的图书宝库——新华书店。在那里，我可以借阅到我梦寐以求的图书，使我在知识的田野中开辟了一片新的绿洲。从此，我每个星期都会去新华书店借阅书籍，一借就是好几本书。每次从图书馆回来后，不管多晚，我都会坚持看书，甚至还会熬夜看书。有一次，妈妈发现我熬夜看书，狠狠地批评了我，妈妈语重心长地说：“晚上光线不好，看书会伤眼睛，很容易近视的。”如果眼睛近视了，那我岂不是得不偿失，我恍然大悟，为了我以后能看到更多的书籍，为了不近视，我得保护好我的眼睛，不能让它累着了。

现在，我读五年级了，我看书的速度依旧不变，一两小时就可以看完一本，但是我已不再囫囵吞枣，不求甚解了，我会多看几遍，每看一遍就有不同的体会。现在的我也改掉了熬夜看书的坏毛病，但我没有改掉我渴望知识的心!

书带给我无穷的乐趣，对我而言，书就像一缕阳光，也像雨露，滋润着我这棵小树苗，让我能更好地吸取养分，茁壮成长!

5年级作文我的读书经历 第53篇

“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基对读书的看法;“读书破万卷，下笔如有神^v^，这是杜甫对读书的看法;“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向对读书的看法。而我对读书的看法是“书是人类的精神粮食。”

觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，但书不可一日不读。平时，我的时间比较紧，只能抽出一点时间来看书。记得有一回，我的时间非常充足，于是我就拿起我最喜欢看的《西游记》，一看便是几个小时。这时，妈妈叫我去买料酒，我却心不在焉地回答：“等会儿”。

又过了一会儿，妈妈再次催促我去买料酒，但我还是心不在焉地回答：“等一下”。过了一个小时，妈妈怒气冲冲地走到我面前，这时我才发觉“暴风雨”就要到了。只听见妈妈很生气地喊道：“都看了五个多小时了，叫你还都不听，还不赶快给我买料酒去。”这时我才心不甘情不愿地在妈妈的责怪声中放下书本去买料酒。一路上，我的脑子里还在想着《西游记》里的情节。

在这里，我要对书籍说：“书籍，谢谢你带给我的一切，一切的知识，一切的美好!”

5年级作文我的读书经历 第54篇

书，是人类威化遗产的结晶，是人类智慧的仓库；书是人类的精神食粮，书不可不读。正如歌德所说：读一本好书就是与许多高尚的人谈话。

听妈妈讲，我还不会说话时，就对书很感兴趣。比如我一个人坐在床上，如果旁边有一本书，我总会拿过来翻两下，就算看不懂也会摆出一副看得很认真的样子。

当我四岁左右，就开始接触算数，拼音，写字了。就是因为拼音让我接触到了更多的书籍，我发现了读拼音读物的乐趣，但当自己用拼音拼完一本书时会有很大的成就感，你会感到乐趣无穷。

进入小学后，我学会了一些生字，便可以去掉拼音，读一些字少的书，比如绘本等。

二年级时主要还是大量阅读绘本，只不过字多一点，如果你再次回过头看一年级时得绘本会感到一丝幼稚。

三年级时就改变了阅读方向改为以字为主，图为辅。刚开始度会感到一丝沉闷，后来就不这么认为了，因为我从书中不仅收获到了很多知识，还学到了做人的道理。

四年级时就读起了有些厚的少年读物，我读书的效率如爬楼梯似得一级一级往上爬。

五年级时我已读过《西游记》《三国演义^v^>三国演义》《水浒传》，还有《朝花夕拾》《红楼梦》等名著了，我不像以前那样肤浅的读书了，我会深入思考啦！

现如今我读书的速度和深度已经和五年级岔开了一大步，把许多的好书都深深的印在我的脑海里哩！

说完这一段我的读书经历，我想问一下大家是否也有着这样的经历呢？

5年级作文我的读书经历 第55篇

我读过不同的书，我从幼儿读到小学的书让我来介绍一下吧！

没有上幼儿园之前，我开始堵墙上贴的字，妈妈让我念奶奶，我就跟着念奶奶；妈妈让我念6我就跟着念6；妈妈让我念aoe我就念aoe；

妈妈让我念火龙果，我就念火龙果……

慢慢的，我上了幼儿园，认识了拼音，学会了拼音后，就开始读一些带有拼音的故事书。我读了一些带有拼音的寓言小故事，比如：掩耳盗铃、画蛇添足、拔苗助长……等等。

后来上了小学，我认识了好多没有学过的字，比如亭、书、功……

就开始读起一些字好认，有学过的字才读的一些短篇，短篇故事……后来，慢慢的我升了年级后，又学了一些自己从来不认识的字就跟着读一些课文，课外书，漫画里的字……好多。

这是我从儿时到小学五年级中间的阶段读的书，也是我从小的读书经历！

5年级作文我的读书经历 第56篇

当我还在牙牙学语时，书就进入了我的生活。

最初，我读的书都是识字书。爸爸念一个字，我就念一个字。一边念，一边看识字书上的插图。从而，我认识了好多东西，并能写出它们的名字，还能说出它们的样子，颜色。

当我到四五岁的时候，我就开始学习唐诗。爸爸我读幼儿版的《唐诗三百首》教我认里面的拼音。认识拼音了，就让我读带有拼音的唐诗，我读熟了，就学着背唐诗。听爸爸说，我当时还会背二三十首唐诗呢！

在我一二年级的时候，我喜欢上读故事书，《一千零一夜》令我浮想联翩；《伊索寓言》令我爱不释手；《安徒生童话》令我如痴如醉……

不知何时，我被一本本厚厚的漫画书迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有时间，我就读这类书，别的书，都被抛到九霄云外了。慢慢地，我发现这种书并不适合我，适合我的是有关学习类的书。我恍然大悟，立刻远离了这类书籍。

当我逐步升入高年级时，我喜欢上了作文书。只要有时间，我就与作文书为伴，和文字为侣，海阔天空地读上半天。慢慢地，书读的多了，我发现读书最大的要领还是掌握书中的写作方式，学习书中的写作方法，积累书里的好词佳句，并且能灵活地运用到自己的写作里去，才是读书的收获。我把这种“收获”运用到我写的写作里去，我的写作水平大有提高。这时，我突发奇想：读普通的书都有这么大的收获，那读比普通的书更高一级的书——中外名著，会怎样呢？我开始试着读一些中外名著：《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《三国演义》、《水浒传》……

我爱书，它会永远陪伴着我，永远，永远……

5年级作文我的读书经历 第57篇

转过了十字路口，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺的敲打声。我中午放学后急匆匆的赶到了这里，目的地可不是饭店，而是一家紧邻它的刚刚开业的书店。我一边走一边想：“昨天书读到了什么地方？我把那本书放在了哪里？南边的第三排第一行？不错……”可是，我又想起那本书只剩一本了，会不会被借走？还是被别人买走了？这时，我心急如焚，真想坐上火箭一秒钟就出校园。到了书店，我在大人小孩身边挤过去。哟，把红领巾弄偏了，没关系，整理一下就好了。我挤到这边来，找到那本书，我心里的石头终于落地了。我排着队借到了书，便回了家。回到家里，我已经饿得饥肠辘辘，但我还是拿出书来，认真仔细地坐在椅子上看我的书。过了一会儿，我爸爸回来了，便坐在那里吃起了饭。不一会儿，一阵阵连续不断的敲门声把我从书的王国中带了出来。“干什么？”我生气的问。“出来吃饭了，”爸爸说。“快一点。”“来了，”我不耐烦地说。“马上来。”经过这样回答了数十次时，爸爸生气了，大吼到：“快点出来吃饭。”我这才依依不舍地把手中的书放下去吃饭。吃完饭便是午休时间，我经常借这个时间拿出书来读，有时，都忘了吃药，忘了上学。每个人都有不同的读书经历，你有什么样的读书经历呢？

5年级作文我的读书经历 第58篇

不知道怎么回事，从小我就很喜欢看课外书。不论是大人们口中说的“没有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫画书，还是一些童话、小说之类的书，这些课外书被我发现后，总是让我爱不释手。

晚上睡觉前不看一下书，我肯定会睡不着。躺在床上，原来爸妈核定我的30分钟阅读时间总是被我无情地延长，搞的第二天起不来。当时心里也在想：下次要少看几分钟，多睡上一会，可是晚上真上床之后，这几分钟的时间还真是舍不得用来睡觉啊。

感觉作业少的时候，放学回家我通常就要先看课外书，然后才会做作业。而一般周六上午我都会去青少年宫游泳，游玩泳我就直奔图书馆了。有时只能看上半小时，有时会看上一个多小时，我感觉游泳好了去图书馆看书简直太“美味”了。

为看书，我还经常和老妈“斗智斗勇呢”。有一次我到新华书店买回一本新书，我还记得书名叫做《最后一头战象》，是沈石溪先生写的动物小说。吃中饭前拿出这本书我津津有味地看了起来，不知不觉一个多小时就过去了。妈妈叫我去吃午饭，可我正看得入迷，怎么会舍得放下书本呢？我只能急忙回答她：“我吃不下。”妈妈马上说：“吃不下也要吃一点。”我说：“那我再看一小会儿。”妈妈说：“快点儿！”我心里暗喜，又可以继续看了。结果我又看了至少半个小时多也没有停下来，最后妈妈说要没收书了我才依依不舍地坐到饭桌旁。

书也是我的好朋友。看书、读书的过程中，让我学到很多知识和智慧，最主要的是还让我感到很快乐。同学们，你们也和我一样和书交上朋友了吗？

5年级作文我的读书经历 第59篇

书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书让我们受益匪浅。

我自从会识字不久，便开始读书，我上幼儿园时最早看的是图画之类的书，后来渐渐长大了，便开始看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了：不管遇到多强的对手都不能放弃，坚持一定会胜利，但是放弃注定会失败。随着年龄的增长，上了二年级后，我便开始看四大名著中的《西游记》给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空，他降妖除魔、聪明绝顶，到不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。有一段令我记忆犹新。太白金星领着美猴王，来到玉帝的面前。玉帝垂帘问：“谁是妖仙？”悟空才鞠了一躬，回答：“老孙便是！”玉帝便命各位仙卿，查看何处有空缺的官职，以便安排孙悟空去担任。武曲星君向前启奏，说：“天宫里各宫各殿，各方各处，都有人负责，只有御马监里缺一个正堂管事。”玉帝传下旨意：“就安排他去做‘弼马温’吧！”猴王欢欢喜喜前去上任。召集御马监里的大小官员开会，问清楚了需要做的事情：天马千匹需要照料。弼马温尽心尽力，昼夜不睡，照料马匹。那些天马被养的更加肉瞟肥满。半个月后的一天，大家休息时，众位监官摆下酒席，给猴王接风贺喜。猴王问：“我这个弼马温是个什么官？”众位便说：“这个官，最低最小。”猴王听后，不觉心头起火，咬牙大怒，把桌子推倒，打出天门而去了。

书是生命的泉源让人体会到了读书的乐趣，读一本好书会一生受益。

5年级作文我的读书经历 第60篇

“读书好，多读书，读好书。”这是冰心奶奶告诉我们最好的读书哲理。

在小时候，我读的第一本书是《看图识字》，那时妈妈把我拉了过来教我，我总是一眼也不看就跑了。妈妈最后终于想出了一个好办法，语重心长地对我说：“孩子，如果你跟我学识字，我就给你买你喜欢的玩具!”我开心地答应了。我很快就学会了，可是妈妈并没有遵守诺言。那是为了让我认识字才故意那么说的。

在我上幼儿园的时候，妈妈又给我买了一些有图又有字的漫画，我翻开一看就特别喜欢，读了一本又一本之后，我觉得这些书都太简单了，就让妈妈给我买了一些带拼音的书。妈妈给我买回来后，我一看书名是《三国演义》和《水浒传》，于是就津津有味地读了起来。但是，有的字不认识，就去问妈妈，可妈妈在干活，我一会跟到厨房，一会又跟到卧室，最后终于问明白了那些字念什么。从小时候一直到现在，我都养成了读书的好习惯。可是现在上学必须要考试，妈妈就减少了我的读书时间，我总想看，就自己挤出时间看，一有空我就会拿起书如饥似渴地读起来。

拥有书，仿佛拥有一生的财富。我一定要把读书这种财富一直持续下去!

5年级作文我的读书经历 第61篇

自从我接触到书以后，我就上看书了，对书着了迷。觉可以一天不睡，饭可以一天不吃，书不可以一天不读。这是^v^说的名言。我每天不看书，就睡不着觉。

我一看书，除非妈妈叫我一声，我才把书放下，不然我会一直看到深夜。我写完作业时，我就情不自禁地拿起一本书，津津有味地看了起来，时间过得真快，已经到了吃晚饭的时间了，过了一会儿，妈妈过来喊我吃饭，我已经沉浸到了书中的海洋了。后来妈妈看我没反应，就大声地说：“可以吃饭了！”妈妈的声音震动整栋楼。我这才从书中缓过神来。我大步流星地走到餐桌前坐下，等待着美味的佳肴上桌，我拿着碗筷，狼吞虎咽地吃了个干净，我回到自己的房间里，继续看我的书。时间如流水，已经12点了，妈妈看见我还没睡，就一把抓住书，向我嚷嚷道：“就知道看书，现在几点了，明天是不是不上学了！”我这才乖乖地睡觉了。

我每次到双休日的时候，就要去书店过过瘾。星期六下午，我已写完作业，兴冲冲地跑到了书店里，我第一眼就看中了《笑猫日记》了，我不慌不忙地拿起那本书，但目光又转到了旁边的《查理九世》，这可是我梦寐以求的一本书啊！可是《笑猫日记》里的情节又是那么的精彩。经过一段时间的脑交战，我终于想好了，放下《笑猫日记》，毕竟它是新的，什么时侯都会有的。我拿着《查理九世》，有滋有味地读了起来，正当我看得起劲的时候，突然，我的肚子传出了咕噜咕噜的声音，原来肚子饿了，这时，我才发现我已经站着看了4个小时了。我合上书，咽了一口水，好像把所有的知识都吞了下去了，然后我才依依不舍地放下书回家了。

书是我好朋友。书里的知识就像井水挑不干，知识学不完。永无止境，高尔基说过：书箱是人类进步阶梯。因此，我更爱看书了。妈妈常说：你真是个书虫。但我不介意，因为我就是从书中获得生活的乐趣的。

5年级作文我的读书经历 第62篇

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书; “书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。 而在我心目中，书就是一只小船，载着我在知识的海洋里遨游。

我的小时候很喜欢看书，最喜欢看的是童话之类的书， 我是不是就去图书馆借书。看的一本又一本，囫囵吞枣， 大有不求甚解之意。

有一次我正在看一本书《格林童话》，那时天已进入 “昏睡”的状态，妈妈走过来说:“晴晴，去睡觉啦，再不 睡觉，明天赖床啊！”这时的我并没有听见，妈妈大发雷霆 一把把我的书抢了过去，放进了书柜，我立马从书中回过神来， 一遛烟跑回了房间。想:格林童话没看完，怎么办？我摆出了思想者的动作，我脑袋一晃嘴巴一动想出了一个妙计就是把书放被窝里看。说干就干，我蹑手蹑脚地走进客厅，没人，机会 来了，我飞快的到书柜拿了书，“嗖”的一声就回到了房间里， 打开书，被窝一窜，妙计成功！

不一会儿，一阵熟悉的脚步声，传进了我的耳朵里，我全身 进入了紧张的状态，突然，脚步声停在了左边的卧室里。“呼” 虚惊一场。我很快乐，但也很惧怕一这种窃读的滋味！ 这就是我的读书经历，你们呢？

5年级作文我的读书经历 第63篇

我自觉得自身是一个小书痴，由于我十分地爱看书，要是一有时间，我也会把书橱上已不知道翻了是多少遍的书拿出来，津津乐道地读过起來。我与书中间也产生过很多的小故事，有2件事令我难以忘怀。

有一次放学，工作尤其多，学生们都啼饥号寒。因为我马上回到家，正提前准备写作业时，我看见了同学刘俊轩用我的《父与子》。我进退两难，是先写作业呢？還是先去看书呢？过了一会儿，我得到了结果，首先看三十分钟的课外读物再写作业，总之晚一点睡就晚一点睡呗。我翻开书，高兴地读着，书中的小故事太吸引人了，我越看越爱看。由于看过很长期的书，造成我到深更半夜才写完工作，被老妈大骂了一顿。

也有一次，我还在放学回家路上看见《斗罗大陆》，一辆电动车在我背后一直按音响喇叭，我却分毫沒有听到，还行身边的人看到了我，将我拉来到一旁。骑电动车的买车人下了车，一件事痛骂，可是我内心只惦记着书中的內容，哪些也没听进来。

我眼中的自己和书的故事。哦！正确了，提早说一下，哪里有《查理九世》漫画版告诉我一声。

5年级作文我的读书经历 第64篇

记得小时候，我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此，我的读书经历就开始了！

三、四岁的时候，我经常看故事书那一幅幅生动的图片，漫画，都展现在我眼前。图片下面还有一句话，虽然我 看不懂，但我依旧津津有味的看着，仿佛很有趣似的！

渐渐的，我就喜欢上了看书。７岁时，我上了小学。这是，我接触了童话，科技书之类的的图片。因为有图片，我看的一点也不枯燥。那时，我央求妈妈给我买《十万个为什么》。上面介绍了一个 个生活常识，动物生活的习惯。每当我看完之后，都会骄傲的叫个爸爸妈妈听。那时候，我是多么的高兴啊！！ ！

又过了两年，我上了三年级。我终于接触了作文。书架上的作文书变多了起来，一篇篇精彩的文章呈现在我的面前，让我大饱眼福。我也常常幻想自己也能写出那么棒的文章。

四年级的`时候，我办了图书证，经常到图书馆借书，有是有还在那儿像个书虫样的啃起书来！

五年级的时候，我把借来的书带到学校了。当我正要看的时候，上课铃突然响了起来，迫不得已的把书放回了抽屉，可我还想继续看下去，我又把书拿了出来……

现在，我的读书范围已十分广阔，有科学知识，历史，小说，作文，名著等等。每个周末，只有有空，我就会到图书馆去看书，让我的知识增加。每个周末，都在知识的海洋里遨游！

我爱读书，我的读书经历还在继续着……

5年级作文我的读书经历 第65篇

书，被人们成为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。

我一两岁的时候墙上贴的数字挂图、水果挂图和拼音挂图，妈妈就教我每天认一个数字，认一个水果再教每天认一个拼音，就这样一天一天的学着慢慢的我认识了所有的数字，所有的拼音和所有的数字。我三四岁的时候，妈妈有一次去书店买故事书，我的手不小心把一本书弄到了地上，我打开书一看原来是一本带着拼音的连环画，我拿着这本书去找妈妈，我想让妈妈给我买这一本书，可是妈妈说她给我把这本故事书里的所有故事给我讲完了，再教我拼拼音，让我学会拼拼音以后在给我买连环画，让我自己尝试着读着。我听了妈妈的话很不高兴，就在书店嚎啕大哭起来，想让妈妈给我买那本连环画，过了一会儿妈妈无可奈何的答应了。

回到家我就缠着妈妈教我拼拼音，妈妈就一点点的教着我，慢慢的我就可以磕磕绊绊的把连环画读个差不过，等我把所有的拼音都拼会以后，妈妈就给我买带拼音的故事书让我自己读。

到了就是九岁十岁的时候，我就开始读没有带拼音的故事书，一边读书一边做批注。

所以我现在写的水平很好。