您相信鱼会说话吗?这是一个耐人寻味的事情,我想知道鱼是否会说话?
我家买了两条小金鱼,一条是黑的,叫“乐乐”,因为它很快乐。一条红白相间的,叫“欣欣”,因为它懂得欣赏,很好玩吧!它们俩生活在鱼缸里,这个鱼缸“非比寻常”,里面有山、树、贝壳、彩色石头……。很美吧!让我们一起来观察它们吧。
今天早上七点,我去喂鱼食,看见这么一个现象,鱼食撒到鱼缸里后,乐乐吃了一点,就不吃了,全都给了欣欣吃。
今天下午傍晚五点十分左右,我看见鱼缸里的贝壳反过来了,小欣欣看见了,急忙游过去,用它的头去顶,顶了一会儿就不顶了,游到乐乐的身边,用自己的尾巴碰了碰乐乐,然后它们一起游了过去,把那块贝壳一起弄回了原样。
通过观察,让我知道了,人类有人类的表达方式和交流语言,动物也一样。同时,我们也要多观察多发现,但不能伤害它们,因为动物是人类的好朋友。
如果玩偶会说话的作文 第二篇眼泪会说话作文
在犹豫了片刻之后,轻轻地推开那扇门,看着期待已久的绚丽,我哭了……
那是感激之泪。依稀记得儿时的话语:“孩子,总有一天你会长大,会离开父母,开始自己崭新的生活,所以从现在开始,你要学会坚强,学着勇敢,学着承担责任,学着面对一切的困难,只有这样才能走出属于你自己的路,获得成功。”那时的我还小,只是机械地记住了父母的话。现如今想起,这条路的起点如果没有父母的引导与鼓励,怎会有现在的成功?
那是喜悦之泪。这么多年的奋斗只为了以后。独自一人生活,上学,在通往中考、未来的这条路上,我尝尽了酸甜苦辣,个中滋味,只有自己才真正地领悟。回头看看自己走过的路,依然觉得心有余悸。那么多的荆棘坎坷,无数次跌倒后再爬起来,伤口未完全愈合却又破裂,而自己竟然就这样一步又一步地走完了全程。幸好,伤没有白受。面前的`绚丽之景抚慰了自己,我挺过来了!
那是怀念之泪。初中生活一晃而过,无论是路上匆忙的步伐,还是运动场上矫健的身姿;无论是宿舍里的高谈阔论,还是教室里的热烈讨论;无论是同桌的她暗生情愫,还是与好友之间的专属秘密;对他而言,没什么,对我而言,却历历在目。可是,就这样分开了,走在离别的路上,是现在进行时。
那是自信之泪。曾经的自己跌倒过、失意过、惆怅过、迷茫过。但是想想未来,看看过去,想想自己,看看他人,我似乎找到了一个坚强的我,一个勇敢的我,一个不会怀疑不会后退的自我。这是一个前所未有的新的自我。
泪眼朦胧中,跨进了高中的大门。昂首阔步,我踏上了另一条路的起点,一往无前,铭记着:眼泪会说话。
如果玩偶会说话的作文 第三篇一天,一只大灰狼正要吃掉小猫,突然听见了一阵哭声。这是谁呀?原来是小猫在哭,小猫看到了大灰狼,就说:“大灰狼我来帮你救救你!”“你不能把我给抓走了!”大灰狼说完就去追小猫了。
大灰狼一边跑,一边喊着:“你不能把我给抓走了。”小猫就在这时候,大灰狼看到大灰狼正在追小猫,就说:“小猫,你能把我给抓住吗?”小猫说:“当然可以啦!”大灰狼又说:“你想让我把你给抓走,可是,你要把你自己抓住才能行。”大灰狼听到自己的话,就说了一句:“好的!”
大灰狼就一下子扑到小猫身上,就把他给抓住了。小猫想了想就开始抓大灰狼,抓住他的时候,小猫说:“我来把你给抓住,我要把你给吃了。”大灰狼就把小猫给吃掉了,小猫就说:“你不把我给抓住,我就不给你玩了。”
大灰狼说:“你不要吃我,我就把你给吃了,你不要吃我的肉,我不要吃你的鱼。”小猫说:“好呀!我一定把你给抓住。”
如果玩偶会说话的作文 第四篇如果大树会说话作文
安徽省淮南 淮师附小六(2)班 朱方敏 我是这片大森林里的一棵小树,是最小最矮的那一棵,就连旁边的芦苇也比我长的高。
我上面的天空都被大树的职业挡住了,因此,我什么也看不到,我总是在心里想着:天空是什么颜色的呢?森林的外面又是什么呢?带着这些问题,我努力的 向上长着,当我长高的时候,一定可以看到外面的世界。
芦苇看着我每天不知疲倦的向上长,莫名其妙的问:“小树,小树,你每天那么辛苦干什么呀?长得矮又怎么了?你看我多自在呀,随着风儿跳个舞,躺在地上转个圈,哪像你那么累呀?”我回答:“我如果也那么自在,就不会看到外面的世界了。”
现在我已经长得比芦苇高了。每天,我都可以看到在树与树之间,那稀稀疏疏的几棵芦苇,芦苇上开着毛茸茸的小白花,十分好看。可是,我无心欣赏那些小白花,我还要继续向上长。我相信,外面的世界会更美丽。
今天,我终于挣脱了旁边的树木的树枝,可拿到了天空。天空是那样的美丽、那样的宽广,似乎可以包容一切。天空只拿几朵无瑕的白云好像在对我招手,让我到它们的国度。
我提醒自己:不能接受白云的'诱惑,不能满足现状,继续努力,我可以看到外面的世界!
不知多久过去了,我已经长成这个森林中最高的一棵树了,但我还是没有满足,我可以看到天空与森林交际的地方,可我仍然看不到外面的世界。
我一天比一天努力,努力长得更高,努力看到外面的世界。
我成功了!
我看到森林的外面是一条河,河的外面是一片原野,原野的外面是一个村庄,村庄的外面是一座座高山,高山的外面是什么呢?我好像知道,便继续努力向上长。
我说着“我想知道,我会努力”这两句话,长得很高很高,看到了很多外面世界的美丽景色。
如果玩偶会说话的作文 第五篇二十一岁,如花绽放的年纪,她被遣送到遥远的乡下去改造。不过是一瞬间,她就从一个幸福的女孩儿,变成了人所不齿的“资产阶级小姐”。
父亲被批斗至死。母亲伤心之余,选择跳楼,结束了自己的生命。这个世上,再没有疼爱的手,可以抚过她遍布伤痕的天空。她蜗居在乡下一间漏雨的小屋里,出工,收工,如同木偶一般。
那一天,午间休息,脸上长着两颗肉痣的队长突然心血来潮,把大家召集起来,说革命出现了新动向。所谓的新动向,不过是她的短发上,别了一只红色的发卡。那是母亲留给她的遗物。
队长派人从她的发上硬取下发卡。她第一次反抗,泪流满面地争夺。那一刻,她像一只孤单的雁。
突然,从人群中跳出一个身影,脸涨得通红,从队长手里抢过发卡,交到她手里。一边用手臂护着她,一边对周围的人愤怒地“哇哇”叫着。
所有的喧闹,一下子静下来。大家面面相觑。一会儿之后,又都宽容地笑了。没有人与他计较,一个可怜的哑巴,从小被人遗弃在村口,是吃百家饭长大的,长到三十岁了,还是孑然一身。谁都把他当作可怜的人。
队长竟然也不跟他计较,挥挥手,让人群散了。他望望她,打着手势,意思是叫她安心,不要怕,以后有他保护她。她看不懂,但眼底的泪,却一滴一滴滚下来,砸在脚下的黄土里。
他见不得她哭。她怎么可以哭呢?在他心里,她是美丽的天使,从她进村的那一天起,他的心,就丢了。他关注她的所有,夜晚,怕她被人欺负,他在她的屋后,转到下半夜才走。她使不动笨重的农具,他另制作一些小巧的给她,悄悄放到她的屋门口。她被人批斗的时候,他远远躲在一边看,心被铰成一片一片的。
他看着泪流不止的她,手足无措,忽然从口袋里,掏出一把炒蚕豆来,塞到她手里。这是他为她炒的,不过几小把,他一直揣在口袋里,想送她,却望而却步,她是他心中的神,如何敢轻易接近?这会儿,他终于可以亲手把蚕豆交给她了,他满足地搓着手嘿嘿笑了。
她第一次抬眼打量他,长脸,小眼睛,脸上有岁月的风霜。这是一个有些丑的男人,可她眼前,却看到一扇温暖的窗打开了,是久居阴霾里,突见阳光的那种温暖。
从此,他像守护神似的跟着她,再没人找她的麻烦,因为他会为她去拼命。谁愿意得罪一个可怜的哑巴呢?她的世界,变得宁静起来,重的活,有他帮着做,漏雨的屋,亦有他帮着补。
他们的日子,开始在无声里铺排开来,柴米油盐,一屋子的烟火熏着。她在烟火的日子里,却渐渐白胖起来,因为有他照顾着。他不让她干一点点重活,甚至换下的脏衣裳,都是他抢了洗。
这是幸福吗?有时她想。眼睛眺望着遥远的南方,那里,是她成长的地方。如果生活里没有变故,那么她现在,一定坐在钢琴旁,弹着乐曲唱着歌。她摊开双手,望见修长的手指上,结着一个一个的茧。不再有指望,那么,就过日子吧。
生活是波平浪静的一幅画,如果后来她的姨妈不出现,这幅画会永远悬在他们的日子里。她的姨妈,那个从小去了法国,而后留在了法国的女人,结过婚,离了,如今孤身一人。老来想有个依靠,于是想到她,辗转打听到她,希望她能过去,承欢左右。
这个时候,她还不算老,四十岁不到呢。她还可以继续她年轻时的梦想。
姨妈却不愿意接受他,一个一贫如洗的哑巴,她跟了他十来年,也算对得起他了。他亦是不肯离开故土。
她只身去了法国。她梦里盼过多次的生活,她骨子里想要的优雅,现在,都来了,却空落。那一片天空下,少了一个人的呼吸,终究有些荒凉。一个月,两个月……她好不容易捱过一季,她对姨妈说,她该走了。
再多的华丽,也留不住她。
她回家的时候,他并不知晓,却早早等在村口。她一进村,就看到他瘦瘦的身影,没在黄昏里。或许是感应吧,她想。其实,哪里是感应?从她走的那一天,每天的黄昏,他都到路口来等她。
没有热烈的拥抱,没有缠绵的牵手,他们只是互相看了看,眼睛里,有溪水流过。他接过她手里的大包小包,让她空着手跟在后面走。到家,他把她按到椅子上,望着她笑,忽然就去搬出一个铁罐来,那是她平常用来放些零碎小物件的。他在她面前,倒开铁罐,哗啦啦,一地的蚕豆,蹦跳开来。
他一颗一颗数给她看,每数一颗,就抬头对她笑一下。他数了很久很久,一共是九十二颗蚕豆,她在心里默念着这个数字。九十二,正好是她离家的天数。
(文/丁立梅)
如果玩偶会说话的作文 第六篇那天,依照惯例在早读前进了教室。扫视一圈,学生来的不是很多,后面的黑板报已然办起来了。乍一看,整个版面布局合理,设计新颖,整洁的字体,漂亮的插图,相得益彰,不由暗叹这期主办的几个孩子很是能干。
当我的目光落在讲桌上时,不由一愣,昨天早晨班长刚刚领来的两盒粉笔已是面目全非:白的那盒,残余着七八根整的,其余大都长短不一;彩色的那盒,几乎没有整根,只剩大大小小的半盒粉笔头。周围的桌面上,横七竖八的还丢着不少。信步走到教室最后一排,发现黑板报下方的墙根也零星的掉落着好些,地面上遍布红的,蓝的,绿的粉笔末,看来为了成就这漂亮的黑板报,粉笔付出的代价够惨重的。
班上总有那么几个机灵鬼,估计是看到我前前后后那么一扫视,立马就意识到了什么,很快的,就有人去卫生角拿笤帚、簸箕开始清理了。我悄声告诉那个正在整理的女孩子别扔那些粉笔头,只把它们全部装进盒子就行,过后有用的。趁着早到的学生收拾卫生、读书的机会,我开始寻思该怎样给学生讲讲珍惜的必要,面对这群从小就习惯了锦衣玉食的城市孩子,有时候,简单的说教是苍白无力的。
看着讲桌上那半盒短短的粉笔头,几乎是下意识的,我想起了自己小学时代与之有关的故事。上世纪八十年代中期,我开始在村小学读书。学校不大,老师也就十几个,学生来自邻近的几个小村子。那时的课程设置极其简单,几乎每天下午都有专门的写字时间,这样的时刻,便是学生们最兴奋的一段时光。
也不知是什么缘由,老师们并不组织学生在教室写字,而是散开在教室门前的空地或者操场周围。煦暖的阳光下,学生们一字排开,半蹲在自己选定的地面上,摊开课本,手里或是捏根短小的竹棍,或是拿块棱角分明的石片,条件好点的,也会拿根黑色的碳棒(拆开废旧电池所得),开始在地面上划写生字。认真点的,嘴里往往念念有词,手下一笔一划,不大工夫,眼前就出现一长溜工整美观的汉字。性子慢点的,下笔起笔都会费点功夫,渐渐地便会落在人家后头。也有几个调皮鬼,边写边玩,你在我的字上涂几下,我在你的上面抹几笔,待到发现跟别的同学落下一大截了,才开始猛追一阵,那字体当然好不到哪里去。老师们常常也会转着巡视,瞅瞅这一溜,看看那一排,指指点点,写得认真又整洁的学生,偶尔便会得到老师几根粉笔头的奖赏。得到的,欢欣雀跃,如获珍宝,小心翼翼的捧着,下次划出来的字便成了白色的粉笔字了,这可是多高的荣耀啊!没得到的,自然心里羡慕不已,但能露形于色的毕竟是少数,也有个别只是用不屑的眼神瞟瞟,其实心里也在暗暗赞劲,以期下次也能拥有几根。
学生们如此看重粉笔头,不只因为它是老师的奖励,更重要的是划字时用粉笔更省力,写出来的字美观,对手的损伤更小一些。竹棍、石片一不小心会刺破手,划时间久了会硌的手疼。碳棒稍微能好点,但是会弄得满手乌黑,一不小心就会弄脏衣服抹成小花脸。用粉笔头书写,自然就没有这么多的不便了。当然,粉笔头也不是轻而易举会拿来做奖品的,老师们平日上课用的格外仔细。依稀记得教语文的张教师曾说过学校经费紧张,老师们上课用的粉笔都是限量提供的,来不得丝毫浪费。上数学课的刘老师每回都要把粉笔用到短的捏不到手里去才扔掉,而那位头发斑白的老教师则更是细致,有次用一根短短的粉笔头教授了一课的生字,末了那个“救”字的最后一撇,竟然硬是用手指头蘸着最后的粉笔渣抹上去的。在这样的境况下,学生们对粉笔便更有了一种特殊的感情,老师用短的粉笔头常常会被大家自觉地积攒在一个小盒子里,以备后用。
如今,我也站在了讲台上,我终于可以不像我的老师们当年那样窘迫,可以每天都无所顾忌的在课堂上使用白的、红的各色粉笔,比起我学生时代用过的那些粉笔头,它们无论从质量、手感,还是环保性能方面更显优良。但是,我却越来越发觉它们的不耐用,新领来的一盒粉笔,往往不出三两天便短了,没了,那是学生们课间在黑板上胡划乱抹,相互投掷玩闹的结果。就像现在,那两盒昨天刚刚领来的粉笔悲惨的遭遇一样。于是,我决定,利用晨会时间给我的学生们讲讲自己当年与粉笔有关的故事。
待到学生都坐定了,我便开始了自己每日必须的晨训。我说:“同学们,大家肯定都看见了,教室后面新办起的黑板报,美观漂亮,相当不错,这都是主办的几位同学辛勤劳动的结果,让我们用热烈的掌声对他们表示感谢!”教室里响起一片热烈的掌声。顿了顿,我继续说:“当然,这里也少不了粉笔的功劳,说到粉笔,老师给大家讲讲我学生时代与粉笔有关的故事……”听到要讲故事,教室里一片骚动,好些孩子变得兴奋起来。随着我的讲述,我注意到有些孩子的神色渐渐凝重起来。当我讲到用碳棒、石片、竹条在地上划字的时候,教室里有了嘁嘁喳喳的响声,也有孩子的脸上开始现出不屑的神情。
我继续讲述着,讲到数学老师手里短的不能再短的粉笔头,我头发斑白的语文老师那最后硬抹出来的一“撇”,教室里安静的出奇。孩子们的脸上,是一种我很少见到的庄重与肃穆。班长站起来了,那几个办黑板报的孩子也站起来了,其中一个说道:“老师,我们错了,我们太浪费了,太不知道节约了!”几乎是异口同声的,全班孩子都喊道:“老师,我们错了,以后不再浪费粉笔了!”我转身在黑板上,用一根短小的粉笔头写下了这样一句话:“假如粉笔会说话,它一定会感谢你们的!”
接下来的日子,我真的发现,再也没有学生课间在黑板上用粉笔乱画,也没人投掷粉笔头玩闹了,它们都整整齐齐的就位到粉笔盒里去了,班长领粉笔的频率也明显的降低了好多。就连垃圾篓里,也不再像以前那样塞满了撕下来的作业纸张。原来,粉笔真的会说话,它已经告诉了我的学生许许多多。
如果玩偶会说话的作文 第七篇如果我是魔仙的话,我要变出一间大房子,住在那里。不不不,我要变出许多许多间房子,送给让那些没有家的人也感受到家的温馨,家的温暖!
如果我是魔仙的话,我要变出一件漂漂亮亮的衣服,穿在身上。不不不,我要变出许多许多的衣服,送给让没有好看衣服的人,也感到自豪和快乐!
如果我是魔仙的话,我要变出一位小精灵,在我遇到不懂的知识时,他会帮助我解答。不不不,我要变出许多的小精灵,交给那些没有知识和每一位同学,让他们在知识的海洋里快乐的学习!
如果我是魔仙的话,我要出一个空调,在夏天里,吹着凉爽的风。不不不,我要变出许多的空调,拿给让那些没有这个的人,也能享受的空调带来的凉爽!
如果我是魔仙的话,我要变出一个暖气台,到冬天的时候,特别暖和。不不不,我要变出许多的暖气台,送给那些没有暖气台的人,让他们也感受到很暖和,到冬天时,不再受冻!
如果我是魔仙的话,我要变出一台电视机,让自己看好看的电视剧和动画片。不不不,我要变出许多台电视,送给那些没有电视机的人,让他们在无聊的时候也能看一看电视,解解闷,开心快乐起来!
如果你也是魔仙的话,你会欺负他人,显示自己的威风,还是帮助他人,保护花草,从小事做起,一点一滴的'做起来呢?
如果玩偶会说话的作文 第八篇和娃娃说话的孩子作文
在大大的房间里,橘黄色的墙纸,显得温暖又有生气,梦幻的气息。柔软的大床上,摆着许多可爱的布娃娃,洁白的床头柜上,堆满了童话故事书,都不一样。灯光柔和的刚好,简直就是童话世界的房间。床上的布娃娃中间,有一个可爱的小女孩,正在安详的睡着,像公主一样。本该怕黑的年纪,女孩是如此的勇敢。
而在此之前,女孩和她的娃娃们,正“热闹”的玩着,讲故事,聊天,说心事,有趣极了。
“大熊,我今天出去的时候,摔了一跤,可疼了,不过还好药店的阿姨帮我包扎了,她可真是一个温柔的阿姨呢。”小女孩坐在椅子上,拿手里着一只微笑的大熊布娃娃,面对面和大熊说话,还顺势拿小手按着大熊的头动了动,像是在赞同她刚刚的话。
“不过我也没有哭哦,你说我是不是很坚强的小孩。”小女孩稚嫩的话,让人觉得可爱,但是认真的神情,又叫人有些心疼。大熊只是微笑的听她说着,没有过多的动作。
小女孩似乎也觉得没趣,把大熊放在床边。拆开了床头柜上,那本故事书外的塑料布。
“我的朋友们,一起来听故事吧,和隔壁的大姐姐一起去书店,新买回来的哦!”小女孩拿着大本的童话书,上边写着“365夜好故事”。365夜的故事,就是真的'有那么多,怕是也不够用的,毕竟上次的一千零一夜,也没有陪她度过那么多个夜晚。
她又兴奋的爬上自己的小床,在娃娃中间趴着,翻开了故事书,开始随着拼音,结结巴巴的读故事,有时很顺畅,有时候却要拼好几次,才读的准音。讲一个故事要十几页,但是对于小女孩来说,这一点都不漫长。时间久了,这像一种自然而然的事情,她喜欢读故事,给她永远不会离开的朋友们,读故事。
女孩的声音在大大房间里飘着,没有人在意。只有女孩自己,一个人沉浸在故事里。女孩是不是也知道呢。
周围的娃娃,开心的开心,悲伤的悲伤,虽然听不懂,但是谁也没有逃离。小女孩一边念,一边时不时的问问题,但是没有人回答她。她就自己回答,也不管对不对,手动让周围的一个布娃娃点头,就觉得是的,然后继续念故事。累了就休息一下,过会再读,习惯成自然。
读完了故事,小女孩也有点累了。时钟的盘面她看不大懂,但是她知道这个夹角的盘面,应该有人回来和她说晚安,显然,那个人,食言了。
小女孩拿着漂亮的蝴蝶书签,小心翼翼的放在故事书中间,合上,将其放回床头柜。她看着房门,楞了一会,悄悄的说了一句“晚安”,便乖乖的睡去了
如果玩偶会说话的作文 第九篇您相信鱼会说话吗?这是一个耐人寻味的事,我想知道鱼是否会说话?
我家买了两条小金鱼,一条是全黑的,黑的叫乐乐,因为它很快乐。另一条红白相间的名字叫欣欣,因为它懂得欣赏,很好玩吧!他俩生活在鱼缸里,这个鱼缸可“非比寻常”。里面有山、花、树、贝壳、彩色石头……。很美吧!让我们一起来观察它!
4月15日凌晨五点左右,我正要去喂食,我看见这么一个现象,我把鱼食撒到鱼缸里,乐乐吃了一点就不吃了。
4月15日傍晚5点15分,我看见鱼缸里的贝壳反过来了,小欣欣看见了,好像以为它——这个小贝壳要死了,连忙游过去,用它的头去抵,抵了近三、四分钟,它就不抵了,它游到乐乐旁边,用自己的尾巴扫了扫乐乐,然后互相碰了一下头,乐乐和欣欣一起游过去,把那块贝壳一起弄回原样了,这一点证明了“团结力量大”。
通过两次的观察,让我知道了人类有人类的表达方式和交流语言,动物也有自己王国的表达方式和交流,这也告诉了我们,如果你不团结,那么你将一无所有,朋友之间的'友谊真伟大。同时,我们也要多观察,多发现,但是不能因为你在动物身上作试验,就伤害小动物,因为动物是人类的朋友。
如果玩偶会说话的作文 第十篇如果大树会说话 -作文
如果大树会说话
我上面的天空都被大树的职业挡住了,因此,我什么也看不到,我总是在心里想着:天空是什么颜色的呢?森林的外面又是什么呢?带着这些问题,我努力的向上长着,当我长高的时候,一定可以看到外面的世界。
芦苇看着我每天不知疲倦的向上长,莫名其妙的问:“小树,小树,你每天那么辛苦干什么呀?长得矮又怎么了?你看我多自在呀,随着风儿跳个舞,躺在地上转个圈,哪像你那么累呀?”我回答:“我如果也那么自在,就不会看到外面的世界了。”
现在我已经长得比芦苇高了。每天,我都可以看到在树与树之间,那稀稀疏疏的几棵芦苇,芦苇上开着毛茸茸的小白花,十分好看,
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