学下跳棋作文二年级写话(共68篇)

学下跳棋作文二年级写话 第一篇

“哇，又胜了！”我跳着向妈妈扬起了胜利的“v”字手势。连着三局了，妈妈都败在了我的手下，不得不对我竖起了大拇指。可是，想起我的第一次下跳棋,那就......

来看看我的第一次战果吧：记得那是一节跳棋课上，看着同学们玩得不亦乐乎，不会下跳棋的我在一旁直“流口水”，我多么想像大家一样啊。经过一番请教，我终于拿到了一张“幼儿园级别”的跳棋证书。终于可以上阵了，我摩拳擦掌，跃跃欲试，还是先挑战同桌王骏豪吧。比赛开始了，王骏豪看我是幼儿园级别，发扬绅士风度，让着我，我先执棋开战。

毕竟是第一次下跳棋，连连跳都不知怎么回事，所以我只跳了一小步。但这一步却跳出了“十万八千里”，离我的目标—— 大本营更远了。

王骏豪显然比我拿手，他仔细地看了一遍棋盘，微微一笑，玩了个“蜻蜓点水”，不费吹灰之力径直到达了目的地——对面棋盘。看到对方这么轻松就到达了目的地，我急得直跺脚。但再急也只是浪费火气，我无可奈何地拿起棋子，也到达了我的下一个目的地——这是我经过反思才走出的重要一步，要知道“失败是成功之母”啊，这话可不能让它白说。

王骏豪到底比我技高一筹，再难也难不倒他，也许他太了解我的水平了，还是从从容容、不慌不忙地把棋子“护送”到他的另一块领地里去了。我本来就是急性子，这不是火上浇油吗？看到这种局面，我恨不得现在就把我所有的棋子在一秒钟内移到我的另一端“国土”上去。于是，我不假思索地把我的一粒棋子转移到了棋盘中心，仔细一想又觉得不对劲儿：糟了！进入十万火急状态！我不慎把棋子送进了中心“孤岛”，惨了，棋子现在孤立无援了。只可惜啊，世上没有没后悔药的，我只有捶胸顿足。

王骏豪神气起来，摆出一副稳操胜券的样子，把他的一粒棋子送入了绝境，“大意失荆州”啊，看来人真不能骄傲啊。我抓住这条“生路”，迅速反攻，谢天谢地，总算把一粒棋子顺利送到了下一站目的地。

尽管如此，毕竟是“菜鸟”，结果不用说，我的第一次战斗以惨败而告终。

这就是——我的第一次下棋。

学下跳棋作文二年级写话 第二篇

下跳棋星期天的早上，爸爸在家教我下跳棋。爸爸先教我怎么走，然后叫教我怎样堵住对方的路线。经过一番练习后，我准备与爸爸大战一场。比赛开始了，我费尽心思，可爸爸还是遥遥领先。终于，爸爸上了我的当，掉进了我挖好的陷阱里，眼看我就要赢了，可爸爸有事初一记狠招，堵住了我的去路，害的我步步失利，输了第一局。看爸爸那得意劲，把我气得够呛。我不服输的说：“再来一盘！”于是我们摆好棋。

这次我千方百计地堵住他的路线，可他有使出那一招，看来爸爸又要赢了，使我抓耳挠腮，绞尽脑汁。突然我灵机一动，计上心来，往后退了一步，，爸爸一往前我就从侧面绕过去赢了这一局。爸爸赶紧反悔说：“这次不算，是我太大意了！”不时还挠挠头。他这么一说把在一旁看齐的妈妈惹的哈哈大笑。下跳棋真有意思啊！

学下跳棋作文二年级写话 第三篇

下跳棋可以陶冶情操，下跳棋可以发展智力，下跳棋让我受益匪浅。每当周末我去爷爷家时，都会与爸爸下几盘用弹珠当棋的跳棋。

在那陈旧的棋盘上，布满了岁月的痕迹。用纸与塑料做成的棋盘，几乎与灰尘融为一体，像是一位饱经风霜的老人，古铜色的脸上布满了深深的皱纹。听爷爷说，这盘跳棋是爸爸小时候和爷爷最常玩的玩具。岁月的流逝并没有让跳棋的乐趣遗落，下跳棋成了我们祖孙三人共同的乐趣。

当二十颗弹珠摆成两个标准的等边倒三角形后，我与老爸的“战争”开始了。一颗颗各色弹珠在凹槽间跳跃着，给我带来了极大的乐趣。当我的弹珠占领“敌方”领地更多时，又给了我无穷的欢乐。当我绞尽脑汁想怎样占领敌方领地时，老爸是否同样也在想方设法阻拦我的侵占呢？还是直达占领我方领地？

每步棋都是一个谜，怎样破解谜题，这也正是下跳棋的乐趣和意义所在。与其说跳棋是一种棋类运动，还不如说跳棋是一场看不见的战争。跳棋是一场智慧的交锋，也是一场毅力的比拼。在面临危机时，不应该考虑如何面对悲惨的棋局，而是如何扭转局面，争取胜利。

人生如棋局，当我们面对困境时又何尝不是这样呢？

学下跳棋作文二年级写话 第四篇

今天，爸爸终于有空了，我缠着他和我比赛下跳棋。

前两局我和爸爸各赢了一局，打成平手。关键的第三局，爸爸用石头、剪刀、布赢了我先走棋。开局，爸爸前排右边二子前进一步，我右二排边一子向中间小跳，双方各自搭桥，很快短兵相接，摆成了一个M型的一字长蛇阵。我抓住这个机会，后边的子一阵狂跳，双方很快杀成一团，你中有我，我中有你，难分难解，都没有好棋走了。

关键时候，我抓住爸爸的一个疏忽，阵中间一子连续6跳，率先冲进爸爸阵地，爸爸一下子慌了，连续失误了好几次，我乘机大举进攻，后面只剩下两子。一看胜利在望，我不禁有些洋洋得意。

就在这个时候，爸爸反而能够沉着冷静，越走越好，我却有桥没有看到，失去了一个良好的机会，后边两子只能够一步一步往前挪，最后反而是爸爸首先完成占领我的阵地，我后走落后一步，双方大比分一胜一负一平握手言和。

这次比赛，我只差一点就赢了，坏就坏在我最后得意忘形，丧失战机上。下一次，我一定吸取教训，一定要战胜爸爸。

学下跳棋作文二年级写话 第五篇

这几天里，我们院子的小朋友迷上了下跳棋，我看着一个个，色彩缤纷的玻璃球，我也想和他们比试比试，可是我不会玩，我心里非常不痛快，我决心要学会下跳棋，我把邻居阿姨家地跳棋借来，让妈妈教我，妈妈可是玩跳棋的高手。

先开始妈妈给我说：“玩跳棋要思考,不能乱走棋子,还要玩地时候,要搭一座桥让棋子跳过去,就不用一步一步地走了。妈妈还说：“只要你能把这两点做到就不用愁学不会了。”

先开始我和爸爸玩，爸爸给我打了一条长长的桥，可他却不知道，我一下子接着爸爸的桥一步就到了爸爸的营地，最后还是爸爸赢了，因为我给爸爸指点的所以爸爸才可以赢。

我和院子的小朋友玩，他们是玩错的，我就给他们教，我像妈妈一样给他们说了这两点，他们很快就学会了，我和我们院子的一个大姐姐比赛，第一次大姐姐赢了，我不甘心，我又和她比赛了一场，我赢了。

我给大家说一下下跳棋的好处，是爸爸给我说的，可以开发智力，所以大家可以玩跳棋的。

学下跳棋作文二年级写话 第六篇

今天，为了捡回掉到楼下的两只拖鞋，我和妈妈吵了一通。 我说我来去捡，妈妈说她去捡，我们俩互不相让，你争我吵的，但最后的结果嘛，嘿嘿，我赢咯！于是，我走出凉爽的空调间，来的炎热的外面，呃，好热啊，太阳就像个大火炉似的。烤热了大地、树木、小草……唔，拖鞋在哪捏？我有点后悔出来了。我分析了一下，对了，应该在那边！我走过去，想要去拿，可是，可是那边好多树，会不会很刺咧？恩，正在我犹豫不决的时候，我想起了妈妈刚刚说过的一句话：“你去拿，你拿得到吗？不要空手回来哦！”恩，我一定要找到拖鞋！我闭了闭眼，深呼吸，走了进去。唔，真是出师不利！我被一棵美人蕉刺到了，幸亏不疼。我继续找，找啊找啊找，啊，找到一只红拖鞋，可是还有一只蓝拖鞋呢？在哪里呢？我越往里走，树越多了，唉，什么时候才能找到呢？ 我已经精疲力竭的时候，老天帮忙，终于让我找到了那只调皮的蓝拖鞋，哈哈!我一蹦一跳地回家了。我真开心呀!

学下跳棋作文二年级写话 第七篇

今天，我用零花钱在商店里买了一盒跳棋。 仔细地阅读了规则后，我叫哥哥、姐姐一起陪我玩。一开始他们有些瞧不起我，笑得前仰后合，觉得我年纪小小一定不是他们的对手。我不服气，大声地说：“我一定比你们玩的好！”于是哥哥姐姐就答应陪我一起玩。

游戏立刻开始了，一开始哥哥姐姐非常轻敌：哥哥一边玩着手机一边心不在焉地摆弄着跳棋；姐姐耳朵里塞着耳机，也是一副笑笑无所谓的样子。哼！我会让你们知道我的厉害的！我的'心里立刻被激起了斗志，谁叫你们瞧不起我！

二年级下跳棋日记200字3篇扩展阅读

二年级下跳棋日记200字3篇（扩展1）

——200字以上二年级日记200篇

学下跳棋作文二年级写话 第八篇

今天是我最紧张的一天，因为我要去天港禧悦酒店参加国际跳棋比赛，我紧张极了，心怦怦地跳着。

我和所有的同学一样，在等候室里准备着第一场比赛。比赛终于开始了，对手是黄鹂小学的，我们握了一下手，就开始下棋了，我悄悄看了对方一眼，心里在想着他有多强？

之后，我静下心来认真地下棋，每走一步，我都非常谨慎。就这样，我一步，他一步地走着，后来我成了一个王，但是他有一个兵已经到四路线了，我什么也没想，就急于去抓他的兵了，啊！不好，他的兵已经到了三路线，抓不住了，结果我输了这场比赛。

接下来我们开始了第二场、第三场、第四场比赛，每一场比赛我都特别地紧张，但也非常谨慎，我一场比一场更有经验，棋艺也越来越娴熟，这时候我已胸有成竹，我觉得我要赢了。

果然，第二天的颁奖仪式上，我得了第三名，我的房间里又多了一枚金光闪闪的奖杯，可是，我的心里没有喜悦，却有着一种挥不去的遗憾，因为我可以发挥得更好，取得更高的名次。

国际跳棋比赛是一场充满智慧和力量的比赛，我想，我会越来越优秀的。

学下跳棋作文二年级写话 第九篇

我的爱好广泛，兴趣繁多，最近我迷上了下跳棋，从中懂了不少道理。

今天我看着那一局胜利的棋子，露出了得意的笑容，因为我打败了哥哥。哥哥脸上呈献出了苦笑的表情，他和我形成了鲜明的对比。

哥哥说：“我不服气，我们再来一场”。我冷笑的嘲讽道：“好，有胆量，来呀，反正你肯定输!”可是，没想到，刚下一会儿，这个初战沙场的小兵，就把我的路全都堵死了，想让我无路可走，走投无路，经过苦思冥想，我终于恍然大悟，把那颗死棋子救活了，想出了一个好办法，跳进了他的大本营。我哈哈大笑道：天助我也，谢谢你给我搭桥，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一春。”

下棋，使我得到许多启示，凡事都不能蛮干，要智取。同时还要抓住机会，不能坐失良机，因为机不可失，时不再来。

学下跳棋作文二年级写话 第十篇

最近电视上上演了“出棋制胜”这个节目，我越看越上瘾，并且把我忽略很久的跳棋又重新搬了出来，每天都要下几盘。这不，今天晚上，我与爸爸妈妈又开始了紧张的厮杀。

剪刀、石头、布！我出的是布，爸妈出的是石头。爸妈又经过出拳确定了走棋的次序：我先走，爸爸其次，妈妈最后。刚开始，我就全力以赴地为自己搭了一个可以直通对面的“桥”。不料精明的爸爸用一颗棋子挡住了我的“桥”。拆完桥后，他还得意地望着我，那眼神儿仿佛在说：“拆你的桥，拆你的桥，看你怎么办？我气得咬牙切齿。但我马上想到了一句话，“条条道路通罗马”，如果走一条路行不通的话，可以走其他的路试试。对，就这么办。我又尝试搭另一条桥，但我搭的桥老是不成功。

爸爸跟我说，你有一个致命的弱点，那就是光顾着把前面的几颗棋子跳进大本营，而忽略了后边的棋子，导致棋子前后桥路断裂，后边的棋子只好一步一步慢吞吞地往前走，这样你就容易落后。所以你可以把桥搭好，让棋子前后呼应，中间保持一定的连贯性，这样可以充分利用桥路，让棋子多跳几步；若别人拆了你的桥，你就把棋子往前跳几步，一旦别人让开，你立刻利用自己的桥“吧嗒、吧嗒”接连跳几步，有时还可以充分利用别人的桥，使棋子快速到达大本营，取胜的机会就大了。在爸爸的指导下，我慢慢地研究起我的桥路，终于，我又要搭出了一条通顺的桥路，连爸妈都说：“太厉害了”。最后，我的棋子第一个全部进入大本营。胜者----是我！

学下跳棋作文二年级写话 第十一篇

王老师说：“这棋你下完后如果留下3-5个子，你就是上上智，如果你留下了5-7个子，你就是中上智，如果再多，你就是下下智了，明白了吗？” “明白了！”我们异口同声地说。

首先是孙士坦试，他一开始还不知道怎么玩，但下着下着他越来越熟，下的越来越快。但到了最后却还剩下8个子，真是可惜啊！

终于轮到我了，我早就迫不及待的想要试一把了。刚一开始，我下得很慢。不知不觉只剩下一分钟了，我还剩下一半呢！

在最后一分钟里，我加快了下棋的速度。到了还有七八个的时候，难题出现了，在后面还落下了两个子，怎么办？我灵机一动，把在前面的棋子推到了后排，灵巧的完成了这盘棋，最后只剩下了4个子。

这次下棋，让我明白了：不管任何一个人，或一件事，只要有团队精神，你就能成功。

学下跳棋作文二年级写话 第十二篇

我一向很喜欢跳棋，这不今天就跟妈妈玩儿上了。

信心满满

第一局开始了，我们各自摆好自己喜欢的棋子。我心想我这么聪明一定会赢的。我每跳一步，妈妈也跳一步，刚开始还可以，进度差不多，可是到了后来我就不知道怎么嘚瑟好了，一次就跳五六个。果不其然，我赢了比赛。高兴得手舞足蹈，那家伙跳的能有一尺高，我敢肯定如果能插上一双翅膀，我一定能穿过云霞跑到九霄云外去。

得意忘形

由于上一局我赢得比赛，这一句我便信心满满开始了第二局PK，这事看上去没那么顺利。我想走的路都让妈妈给堵死了。就差了那么一点点。我心里七个不服，八个不服的。心想“我下局必定有。这次是我粗心了，并不是我棋艺差。”

骄傲自大

最后一局就开始了，我一心想赢。我只顾着前面的棋子，但却忘了后面的棋子。当前面的棋子到达终点，才发现后面的棋子还在起点。我又输了。我现在的心情就相当于熊二没有了蜂蜜，光头强没有了工作。呜呜原本已经飞到九霄云外券突然没有了翅膀。

以后做什么事情我都不能再骄傲了。

学下跳棋作文二年级写话 第十三篇

一周紧张的学习任务，今天终于结束了，我可以放松下紧张的心情，和妈妈来一场有趣的跳棋比赛。

比赛就要开始了，我们各坐其位，选好自己的棋子。妈妈选择了红色，因为她觉得红色象征着胜利，而我选择了绿色，我觉得绿色象征着一路畅通，没有坎坷，很快我们“摆兵布阵”进入了正式局面。

我先将最边的一枚棋子移出一步，妈妈紧跟其后，照着我的样子也走出一步。我心想：妈妈这是要和我步调一致吗？我全神贯注的盯着棋盘。不一会儿，我们两军战士在棋盘中央僵持住了，路被堵的水泄不通，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然我发现一条路，我欣喜若狂。但是要有妈妈的棋子搭桥，我生怕被妈妈发现，装作一本正经的样子，好在妈妈没有发现，她还冥思苦想的沉浸在棋盘中。我拿起棋子三蹦两跳的就跳到了妈妈的阵地。这时我露出喜上眉梢的表情，觉得胜利在握。谁知妈妈诡计多端，在我一不留神的时候，朝后抄了一条小道，将她的棋反败为胜，只是一步之差战胜了我。

虽然这次我没能取胜，但让我明白一个道理，做什么事都要脚踏实地，不能得意忘形。

学下跳棋作文二年级写话 第十四篇

我的课余生活五彩缤纷，快乐无限，有读书写字、运动玩耍和旅游参观等，还有玩各种棋类。其中，我对下跳棋情有独钟。

有一次，我刚写完作业，觉得有点无所事事。于是我对妈妈说：“我们来下一盘跳棋吧。”妈妈欣然应允，并给我讲了下跳棋的规则：隔着一格跳一格，隔着两格跳两格，以此类推。谁先把自己颜色的棋子下到对方的三角区域里，谁就获胜了。

“就这么简单呀。”我叫了起来。妈妈说：“说起来简单，真正下起来就不简单了，要多动脑，多想棋路。要不我们开始吧。”我迫不及待地说“好”。

前两盘，我输得“片甲不留”，妈妈是个“跳棋高手”，真不能“轻敌”呀。但是我边下边总结经验，发现下跳棋要同时研究多个棋子，眼睛扫描要扫得快，哪个棋子能走很远，就把这颗棋先跳过去，占领一下“军事要地”。必要时刻，还要堵住对方的重要棋子，实施“拦截”。

终于功夫不负有心人，我赢了一次，我开心极了，欢呼雀跃起来。在下跳棋的过程中，我同时也知道了，看起来容易的事情，其实也不简单。学什么，都要用心学才对。我越加喜欢下跳棋了，跳棋真好玩！

学下跳棋作文二年级写话 第十五篇

给我来了个下马威。

但在第二局中，妈妈可没那么容易认输，我再不敢大意，杀入了妈妈的老巢， 今天是星期天，又要动脑，没想到最后打成了平局，只有通过自己努力，直逼妈妈的营地，我又连跳了几步，才能取得好的成绩，过了一会儿，我又乘胜追击，自己行走不了，棋盘上的棋子成了花团状，我因为凭着智慧，便阻挡我前进，。

调整了一下急躁的心态，我写完作业后，既要动手，不骄不躁，所以赢得胜利，我趁势冲了出来。

成为败者，我冥思苦想了半天，接着，使包围圈出现了缺口， 第三局开始了， 我喜欢下跳棋，并且必须全神贯注，使我的大脑变得更加聪明！还能考验我的思维和应变能力。

我爽快地答应了，向我形成了一个包围圈。

妈妈说：我们下盘棋吧，然后我就迫不及待地和妈妈开战了，小心翼翼与妈妈对决，能丰富了我的业余生活。

妈妈拿出跳棋盘，现在我和妈妈不分上下，让我体会到了不管做什么事，她又来了一步瞒天过海，给妈妈制造了一个假象，稳稳地走出了第一步，扭转乾坤，走了一步棋。

因为下棋，我吸取了第二局的教训，妈妈也不甘示弱，一看形势不对， 下跳棋是一项有趣的游戏，由于我骄傲自满，这么简单的跳棋还能下不好？在非常第一轮的战斗中。

打败对方。

妈妈上了当，才能把棋下好，集中精力，我想凭我的小聪明，妈妈到底是老将， 。

学下跳棋作文二年级写话 第十六篇

新年登高是我们节庆的传统活动之一。在2010年新年到来的第一天——元旦，我和爸爸妈妈一起去锡惠公园爬山登高。

我们沐浴着和煦的阳光，走在这风景如画的公园里，心情格外舒畅。远处，九龙壁前的鸽子“哗——啦”一下地飞了起来，像是在迎接着我们的到来；从树上飘落的叶子，迎着寒风，扭动着身姿，翩翩起舞，为我们铺起了一条金黄的大道。

我们来到了惠山公公的脚下，看着上山的台阶，真是激动啊！“我们来比赛吧，看看谁爬的快！”爸爸指着惠山说道。我和妈妈都赞成。接着，在妈妈的一声令下，我们三人就飞快地爬了起来。

起初，我的速度很快，一直在第一个，但不一会就气喘吁吁了，有点爬不动了，想停下来休息了。这时爸爸从旁边的小路直接爬了上来，不一会儿他便抢到前面去了。爬到半山腰时，我对爸爸说：“你这样老走近路，太危险了，万一摔下来怎么办？”爸爸说：“没事”。谁知，话音刚落，爸爸便被脚下的碎石滑了一下，险些摔倒，把我和妈妈都吓了一跳。过后，爸爸听取了我的建议，回到正道上一级一级地往上爬。这时，妈妈说：“爬山和我们的学习是一样的，都是一步一步地往上爬，学习上没有捷径可走，只有坚持不懈的努力和不断的进取，不能停顿不前。虽然起初的速度不快，但要坚持，一步一个脚印地走下去，最终的胜利一定属于我们的。”没过多久，我们便爬到山顶。

“哇！”原来无锡是这么美丽啊！蜿蜒曲折的古运河在阳光的照耀下波光粼粼，充满着生机。远处的高楼林立，一幢更比一幢高，无锡在不断的发生变化，今年好像又比去年长高了一些。

元旦登高也寓意着“新年步步高，节节向上攀”。我希望在新的一年里，学习和生活上不断进步，学习成绩也要更上一层楼！

学下跳棋作文二年级写话 第十七篇

下跳棋是一项有趣的活动，既需动手，又需动脑，只要全神贯注，认真思索，就能走出绝妙的棋路来！

我和妈妈是一对棋迷，没事就杀几盘。不谦虚地说，我的棋艺还不错。今天，我又和妈妈坐在床边比起赛来，前两局我和妈妈各胜一局，决定胜负的一局开始了！

这局我先走，我走一步后，接着连跳两步。妈妈也不示弱，只杀我的大本营，可她没看见为我搭了一个十分好的桥，我趁机直杀妈妈的大本营，妈妈见形势不妙，连连向我发起进攻，我们的妻子走成了一个不规则的圆形，棋路越来越难走了！

怎么办呢？？为打开进攻局面，经过再三思考，我走了一步边子，为的是给妈妈造成一种“假象”，没想到天助我也，妈妈居然上了我的“当”。紧接着，我跳出了一个棋子，冲出了大圆圈，从中路直攻妈妈“根据地”。我的棋子差不多快摆好了，妈妈也只差两步，我真担心这一局我不能获胜，就在这时，妈妈走了一步“浑”棋。这样，我就以“二比一”取得了胜利，我高兴的欢呼起来，因为我以前基本没赢过妈妈，我真的好高兴！

下跳棋既锻炼了我的思维能力，有增加了我和妈妈的交流，真是其乐无穷！

学下跳棋作文二年级写话 第十八篇

周一下午，我做作业久了出来休息，爸爸问我：“敢不敢跟我来盘跳棋？”我欣然接受了挑战。

摆好棋，我们就开战了。第一枚棋子是我先下，前三步我和爸爸下的一样，到第四步就各有千秋了。他追求的是单个或几个，我追求的整个大部队，没过多长时间，我的棋子就堵成了一面“墙”。而爸爸的棋子有几颗棋子已经“兵临城下”了，要不是我的这堵“墙”，他早就进来了。

现在，我这堵墙要开始“瓦解”了，因为爸爸正好给我铺了个路，还是我能过去，他过不来的路。这不，我都已经过去4个棋子了，他才过来两个，而且我没有一个留在大本营的棋子，爸爸那边有三个呢！又激烈厮杀了几轮，爸爸的实力大增，才短短几轮，过来的数量就有5个了，我过去了8个。这个时候，爸爸突然说：“你看看，这都不会，你应该走这里啊！”他把我刚刚动过的棋子又原路返回，走了一条别的道路，我看比之前走的远点，就同意了，没想到，他看似帮我走的远点，其实是在给他自己铺路，到了最后，我们打成了平局，如果不听爸爸的，我可能就赢了呢！

通过这次下棋，我懂得了排兵布阵是很关键的，这跟围棋象棋一样，一步走错，步步走错，更重要的是，一定不能被对手迷惑！

学下跳棋作文二年级写话 第十九篇

今天下午体育课的时候，我和赵佳毅玩了几局弹球。所谓的弹球就是两个磁力珠，每个人拿一个，把它吸在双杠上，然后用手指去拨动或者去弹磁力球，使它移动，最后看谁把对方的磁力球吸住，谁就是胜者。如果没吸住，从双杠上掉了下来，就会减半条命。每人有一条命。游戏就开始了。

我们先课锤决定谁先射出第一发球。我先发球。我准备到一个地方先避一避，等对方的球靠近以后再发动攻击。于是，我将球弹到一个双杠和立柱的交叉点，等待着对方的接近。赵佳毅果然上了我的当，毫不犹豫的把球往我这边拨，这一拨可不要紧，一下子就给了我一个取得胜利的机会——我们俩的磁力球几乎都在一条线上了，于是我抓紧时机，对准对方的磁力球轻轻一拨，两个球就吸在一块了。

接着，我们又玩了好几局，结果我一四比一的成绩赢了。怎么样，我的技术不错吧！

学下跳棋作文二年级写话 第二十篇

寒假的一天，我和妈妈举行了一场跳棋大战。

我们分别把自己的士兵摆好，然后用石头、剪刀、布的游戏来决定谁先出兵。耶！轮到我先出。我信心满满地走出了第一步。我跳、跳、我跳！我和妈妈互不相让。哇，所有的棋子都堵在一块啦，谁也走不动了。我把每一颗棋子可以走的路线都想了一遍，以防给对手搭了桥，让对手有可乘之机钻了空子。可是我要怎样搭桥呢？我拿着棋子一颗颗地在棋盘上比划着，看走哪颗棋子最合适，我反复思考，最终决定将最前面的一颗棋子走一步。虽然妈妈就可以搭桥跳，但是我也就可以一步登顶了！如我所料，妈妈果然搭桥跳了很远，但是我也找到了出路，大部分棋子都到了对手的老窝，眼看着最后一颗就要到了，心里甭提有多高兴了！看着一颗颗小棋子像一个个小音符，欢快地跳跃着！我的心也跟着跳动着！

最后妈妈还是赢了。我垂头丧气地走完最后一步，妈妈看到我非常失望，于是语重心长地对我说：“别灰心，只相差一步，你已经很棒了。失败乃成功之母，继续加油！。”

听了妈妈的一席话，我重拾信心，又与妈妈大战了几个回合，我小心翼翼、步步为营，终于在最后一局战胜了妈妈。

“世上无难事，只怕有心人”。只要我们坚持不懈的努力，就一定会成功！

学下跳棋作文二年级写话 第二十一篇

星期天的晚上，我闲着没事，于是跟爸爸、妈妈下起了跳棋。

首先，我们要先摆棋，每人十个棋子，得摆成一个三角形。摆好棋后，我们就开始了战斗。

对于刚学会下跳棋的我来说，想要领先实在是困难至极。我完全没法像妈妈和爸爸一样一次跳好几格，于是被满满的格子和五颜六色的棋子搞得眼花缭乱，我只能一步一步的挪着棋子。更令人伤心的是等我把落在后面的棋子挪到中间时，爸爸和妈妈已经到了对方的领地。于是第一局就在我的惨败中结束了。

被浓浓的不甘心包围着，我又开始了第二局。这一回，我吸取教训，让后面的棋子紧跟大部队，并仿照爸爸和妈妈的方法争取让棋子”连跳“。不一会儿，我们三个人就在棋盘中央相遇了，并且开始了激烈的相持战。只见各方的棋子在中间挤成一团，谁也不让谁，都只能你进一步，我进一步。最后还是爸爸主动让了地方，我们才跳开了。因为我的技术还是不熟练，所以这一局我又输了。但我一点也不气馁，因为失败乃成功之母，我相信，总有一天我会赢的!

学下跳棋作文二年级写话 第二十二篇

今天晚饭后，我端出棋盘，对妈妈说明：“妈妈，下跳其喽。”妈妈爽快地说：“好的，两局，下输了的罚一元。”

开始下棋了，比赛规则是：我是红颜色的棋子，妈妈是黄颜色的棋子，妈妈先下，我后下。这次我改变了往常的下法，换了一条“桥”搭起了很多的路，还尽量不给对方“搭桥”。不一会，我就进“家”了3颗棋子，妈妈的棋子只能一步步跳了。这一局，我赢了，妈妈输了。

又开始下第二局。这次，妈妈的棋子不知怎么的，老给我的棋子“搭桥”，我也还客气了，“噔噔噔”几下子，我的棋子就进“家”了6颗，粗心的妈妈才发现自己还有一个棋子在我“家”门口呢。最后，妈妈输了五步，这一局，我又赢了。

“一元钱、一元钱!”我大声地对妈妈说。妈妈只好给了我一元钱，拿着自己的胜利果实，我觉得特别开心。这次下棋让我明白了，只要肯动脑筋就一定能获胜。

鳖小学作文01-07

学下跳棋作文二年级写话 第二十三篇

今天下午，我和爸爸约好了下跳棋，三局二胜！

不料，我开局不利，第一局跳棋就输了，对于第一局的失败，我有些失落，不过，没关系，还有两局赢的机会。

第二局跳棋，我下了四步后，突然发现了一个能漂移到对方阵地的好棋子。我心里默默地念：爸爸别把这个棋子移走啊，它可为我牵线搭桥了，千万别移，千万别移！如我所愿，爸爸没有发现这个关键棋子，我心里暗自窃喜。哈哈，这下我要捷步先登了。我拿起棋子咚咚咚地直捣终点。爸爸拍拍大腿，哎呀！这下亏大了。下着下着，我又发现了个好棋。看着爸爸拿起其它棋子准备下了，我心里那个美滋滋。哈哈哈，我又赚大了。但他拿起棋子在空中停顿了一会儿后，好象发现了我的小阴谋，又把棋子放回了原位。我心里又忐忑不安了，可别拿走我的“搭桥棋”啊！但是，他好象有读心术，偏偏拿走了我最关键的那颗棋。唉！让我白高兴了一场。好戏没唱成。棋盘也进入了“堵车模式”，害得我的棋子堵成一团，无法动弹。我心想“哎呀，看来胜负难定呀！”但也奇怪，自从“堵车”后，我的棋子一路通畅，一个“红绿灯”也没等。真是“枊暗花明又一村“。我意外地拿了一个第一名。总共用了38步。哇噻！竟然破了我的历史纪录啊！耶！我兴奋地又喊又叫。目前，场上一比一平，紧张而又激动人心的第三局决胜负即将开始。可能由于第二局的破纪录，让我过度兴奋了，第三局我又遗憾地输了。

尽管今天的跳棋，我二比一输给了爸爸，但我还是很开心，因为爸爸一直陪着我。

我期待着和和爸爸的下一次跳棋比赛。

学下跳棋作文二年级写话 第二十四篇

在每一天都会发生许许多多的事情。有听到的，看到的，还有亲身经历的.......有的事会使你感到开心，有的事会使你感到伤心。在我亲身经历的许多事情当中，最让我得意和骄傲的就是玩跳棋赢弟弟的事了。

跳棋非常好玩，我平时最喜欢玩了，每次玩我都叫上弟弟，可每次玩的结果都是以我的失败而告终。你们一定知道我当时的心里感受，很恼火。我每次输了就和姐姐发脾气。可弟弟笑笑不搭理我。弟弟越这样我越不高兴，我发誓一定要赢弟弟一次。

有一天，我又找弟弟玩跳棋，弟弟看起来好象有什么心事，心不在焉的样子，可我却在心里使足了劲，一定要赢了弟弟，姐姐一开始就发挥不正常，被我抢先了好几步呢，接下来我仔细的下着每一步，可弟弟好象故意似的，他走的正好给我搭了桥，我顺利的把我的子都运了过去。哈哈！我胜利了！！我高兴地大叫起来。弟弟这时才回过神来，他吃惊的看着我，好象是在说：这是怎么回事啊！

我终于如愿以偿的赢了弟弟了，通过这件事我明白：做什么事都不能放弃，即使失败了也不要灰心，只要用心的努力一定会成功的。

学下跳棋作文二年级写话 第二十五篇

新年的第一天，对于我来说，真是倒霉的一天！

时间过的真快呀，一转眼，2007金猪年已经结束，我们迎来了崭新的、特殊的2008年。为了辞旧迎新，妈妈公司请员工和员工家属吃一顿饭，好好庆祝一番。大家谈笑风生，品尝美味，还准备了节目，好不快活!

不知不觉已到了深夜，大家渐渐散去。

妈妈和另外一位阿姨走向放电瓶车的地方，我则坐爸爸的摩托车，在她们前面一步来到电瓶车旁。细心的我老远就看见电瓶车上踏板的毯子一角朝外翘着，便感到大事不妙，赶忙下了车，发现车旁有一对碎了的塑料板，我的心凉了半截，很不情愿的将毛毯掀开，果真如此，电瓶又被偷了！顿时，伤心、难过、气愤通通涌上心头。再看看那位阿姨的车，定了几个钉子，多一份保险，所以才逃此一劫。想到今年暑假，大白天的中午，妈妈的电瓶车就在自家楼下刚被偷了一次电瓶，这不才过了几个月呀，又被小偷再次光顾，唉，心里真不是滋味，总之两个字“气愤！气愤！气愤！”这些小偷也太猖狂了，太可恶了！

我和爸爸、妈妈推着电瓶车朝家走去。一阵风吹来，我不禁打了个哆嗦。夜，静的出奇，皎洁的月光照抚着大地，每一幛楼房都在大地妈妈的怀抱中沉睡，一切都似乎显的那么安祥，可我的心却澎湃起伏，觉的这个夜晚似乎不再那么柔美。

我不知道偷妈妈电瓶的人是谁，，但我知道他们是社会上最不受欢迎的人，像他这样的人还有很多很多。他们好吃懒做，贪图享受，采取这种方式，真是自私自利，卑鄙无耻、实再是令人厌恶！难道他们就没看过道德模范的事迹吗？没有一点点被道德模范的事迹所感动吗？

我知道他们也是有血有肉的人，他们只是一时糊涂，抵挡不住金钱的诱惑，走上了这条路。但是，犯错并不可怕，可怕的是一错再错！执迷不悟！我真希望社会上的这些“人”越来越少，能够改过自新，重新做人，还我们一个和谐的社会！

在这里，我还要提醒那些电瓶车一族，千万不要忘了把自己电瓶车的电瓶加个保险！

二年级下跳棋日记200字3篇（扩展5）

——二年级语文日记200字5篇

学下跳棋作文二年级写话 第二十六篇

学会下跳棋是我的一个心愿，因为，以前体育老师总会拿出跳棋给我们玩，我总是下不好，所以我决定利用这个暑假，一定学会下跳棋。

暑假终于到了，我只要一见妈妈有空就缠着她陪我下跳棋。妈妈拿出跳棋，我一把抢过来打开盖子玩了起来。妈妈见了说：“航航，跳棋可不是这么玩的，你首先要把棋子位置摆好，然后才能开始下棋。”好的，我急忙按照妈妈的建议迅速把棋子位置摆放好。妈妈说：“接下来可以开始走棋了。”“可是怎么走呢？”我问妈妈。妈妈说：“你看下棋盘上面有通往每个方向的直线，你要沿直线方向可以向前、向后、向左、向右走，但是每走一步都要借助一颗棋子，且相邻位置是空格。”“好的，我明白了妈妈。”我们开始走棋了，刚开始，因为我不会，所以乱走。妈妈就教我要走好棋，首先要先会观察，只有通过观察，你才知道你下一步棋该往哪走。接下来我按照妈妈的话，又下了一局，哈哈，这局比上一局好多了，至少我不会乱走了。

我们又玩了几局后，我可以马马虎虎的走一局棋，所以我央求妈妈能不能每天都陪我玩，妈妈欣然答应了。希望我在下个学期和同学们一起参与下跳棋了，再也不用一个人呆在旁边了，加油哦！

下大雨日记02-19

学下跳棋作文二年级写话 第二十七篇

下跳棋这个游戏能考验你的脑力，眼力，思维等等。我非常喜欢下跳棋，用“迷”这个字形容我，那是一点也不过份，因为家里书桌上，柜子上，哪里都有跳棋，形状各式各样。

记得有一次，我和妈妈下跳棋结果我输了，我还和妈妈下du注，谁输了就要给赢的那个人做一个月的丫环，du注是我下的，这回想赖也赖不掉了，晚上的时候，妈妈叫我帮她端洗脚水，我只得服从命令，可是一有时间我就会研究自己输的原因，今天是第三十一天，哈哈，我的苦日子终于要到头了，一个月的丫环今天终于解放了，可我不服气上次输，竟敢还去找妈妈下跳棋，不过经过我一个月苦心研究，一个月不分白天黑夜的思考，我相信这次一定会成功，果然不出乎我的预料，我得到了完全的胜利，哈哈，这回也该我享受享受千金小姐似的待遇了，我本以为妈妈准会一副愁眉苦脸的样子，没想到妈妈却笑了笑说：“女儿啊，妈妈不反对你下跳棋，可是你也不能忘了学习啊，”

从此以后我下跳棋的水平越来越好，当然学习成绩也提高了很多，我爱下跳棋。下跳棋真的很好，这会让你懂得思考，总结失败的原因，争取下次做得更好，如果你已经被我的文章吸引了，那就和我一起爱上下跳棋吧！

学下跳棋作文二年级写话 第二十八篇

今天，我和妈妈一起下跳棋。

我选了我最喜欢的蓝色棋子，妈妈选了红色棋子，我们开始了对决。

刚开始，我很骄傲，乱动棋子，到了后面我才知道，一开始没有下好，到后面就越来越艰难。第一次，我输给了妈妈。我说不玩了，妈妈说没有失败就没有成功。我听了立马又干开始第二轮。

第二次，我吸取了教训。可是妈妈用了她的小伎俩把我的路全给堵上了，我还是输了几步。

第三回合，我每走一步就想好下一步，给自己搭好桥梁。这样，我很快就杀进妈妈的大本营了。下到中间的时候，我发现我的棋子都没有好的前进道路了，我灵机一动往后退了一步，发现了一条小路竟然可以直通妈妈大本营。原来这就叫退一步海阔天空啊!

通过这次下棋，我明白了，在生活中我们也要多动脑筋，多思考，遇到困难不要轻易放弃!

学下跳棋作文二年级写话 第二十九篇

我整天嘴边挂着一句话“功夫不负有心人”没错，这句话一直是我的座右铭，因为这句话是我经历一件事才得出来的感悟，那么我就来讲一讲这件事情吧！

有一次我和妈妈下跳棋，决定好用石头、剪刀、布来决定谁先下，结果是妈妈以布赢了我的石头，妈妈先走。开始我以为下跳棋是一件很容易的事第一局开始后，我才知道下好跳棋真的不容易。可是没办法，我的棋子只能一步一步的向前移动啊！不一会儿的功夫，第一局以我的“惨败”收场了。妈妈看我有些心急，就给我讲了下跳棋“克敌制胜”的两大要点。

第二局开始了，按照妈妈讲解的要领，我仔细琢磨着每个棋子的前进路线，速度果然加快了，我发现了个“超级大连跳”能进入妈妈的大本营的王位了。该我跳了，我拿起棋一步一步的钻进了妈妈的王位。第二局结束的时候妈妈落后了我三步棋。

最后一局也就是决战局开始了，棋盘上，红黄棋子你来我往，相互交织在一起。我正专心致志地琢磨下一步呢，妈妈指着棋盘上的一个空位置说：“来走这里”。我心想：妈妈不可能帮我，里面一定有“全套”我仔细的看了一遍，差点中了妈妈的诡计，原来，妈妈是想借我的棋来个大连跳。哼，我才不上当呢，我偏不走这条路。妈妈看出来我的心思，笑着说：“我想借条路也这么难啊！”经过我的努力，在决战局中赢了妈妈，取得了最终的胜利！

通过这件事，我明白了只要努力，就没有办不成的事。

学下跳棋作文二年级写话 第三十篇

地球就就是我们人类的家园，也就就是人类的母亲。我们依靠它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要明白：地球只有一个！

遗憾的就就是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格*以前说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就就就是指环保。说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗？不！

看，我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气；成片的绿地变成“石屎森林”；那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，*将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类就就是罪魁祸首！

人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，就就是我们人类生存的必要的条件。但就就是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们*时用的一次性筷子，每一天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了能够做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。还有，我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应，南极北极的冰川融化导致水*面升高，海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不就就是最好的证明吗。

我的家乡广宁就就是靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。竹海生态游就就是我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧！不知大家就就是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实，我们能做的事很多很多。如，在植树节栽一盆花、种一棵树；保护野生动物，就就是生态得到*衡；珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾；当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都就就是我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢？

此刻，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的完美未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

学下跳棋作文二年级写话 第三十一篇

今天晚饭过后，我看了会儿书，觉得很没意思，便和妈妈下起了跳棋。

跳棋的规则很简单：开局一人十个棋，一次只能挪动一个，如前方有一棵挨着的棋，即可跳过去。现在我和妈妈下着跳棋。我非常的紧张，因为妈妈可是个跳棋高手啊!

比赛开始了，我先挪动了第一颗下棋子，妈妈也把一颗棋子往前挪动了一格。就这样，我们两个互相下了起来，中间还有一个有意思的事情：我和妈妈的棋子互相排列着，我挪动了我方最靠后的一颗棋子，一直跳啊跳，直接跳到了对方最后的位置。

游戏中，我们先自己走着自己的路，然后交叉在一起，随后分开，最后给自己摆局。我以1:0的分数战胜了妈妈。可妈妈好像是不甘心似的，非要说再给我来一盘。就这样，我们下了一盘又一盘，最后还是我赢了。

跳棋是个益智的游戏，我建议大家多玩一玩。

学下跳棋作文二年级写话 第三十二篇

我最爱下跳棋，因为下跳棋可以锻炼智力，提高反应能力。所以，只要有人请我下跳棋，我都非常乐意。

记得有一次，我正在午睡的时候，姐姐凑在我耳旁说：“起床了，小懒虫，咱俩来下几盘跳棋吧？”我打了个滚，马上跃起身，说：“下就下，我怕你不成。”

我们摆好了棋子，开始了，我让姐姐先下。姐姐挪了一步，我挪了一步。过了一会儿，姐姐一跳就跳到我的地盘，她一进，我一出，正在她得意的时候，我向后一跳绕了个圈直奔她的阵地。就这样，我打了一个胜仗。

第二局开始了，由于上次姐姐吃了亏，所以这次她非常冷静。她还不时地唠叨着：“臭小子，输你的就不是你姐姐！”接着，姐姐连续向我发起猛攻，我也不甘示弱。可是，在决定胜负的关键一步，姐姐设局挡住了我进攻的道路。抢先占领了我的全部根据地。我以一步之差输给了姐姐。

姐姐兴奋地从椅子上蹦了起来，大呼：“我赢了！我赢了！”我冷静地说：“姐，你别高兴得太早，我们再来一局。”

于是，战斗又打响了……

教师点评：

学下跳棋作文二年级写话 第三十三篇

今天放学后，我以最快的速度写完了作业，然后就找爸爸下跳棋。以前我和爸爸下跳棋总是我输，这次我做好了准备，一定要赢了爸爸。我叫来爸爸，并对他说：“爸爸，我和你下一盘跳棋吧！”爸爸骄傲地说：“这次你可得小心点啊！”我说：“我绝对不会输给您的。”

我和爸爸开始下跳棋了。我和爸爸一起走了一步，然后又跳了起来。我看爸爸有一个可以跳的地方就马上堵上它，但无论我怎么堵，还是让爸爸的棋子全都跳了过去，最后倒把我自己给堵上了。我和爸爸都快要跳满了，但是我发现爸爸还差三个空就下满了，而我却还剩五个空呢。于是，我开始倒跳，爸爸叫我不要再跳了，可我不听，一直跳回了原位。这下子无论爸爸怎么跳也跳不进去，这时爸爸才明白我的计谋。看到这种情景，我不禁笑得前仰后合，可爸爸却对我说：“你都跳完了，看你这粒棋子怎么走？”我一看傻眼了，果真等我都填进了就差一个，这样爸爸不是又赢了吗？而我却还差那么远呢。唉，我为何要占小便宜呢？要不然我就赢了。我最后跳了一步，爸爸跳了一下就赢了我。

下次和爸爸比赛，我再也不能堵爸爸了，否则输的只能是自己。

学下跳棋作文二年级写话 第三十四篇

我和妈妈下跳棋，我几乎是“孔夫子搬家——竟是（书）输。”妈妈说：“咱们今日一战，我来看一看你的技术有怎么样惊人的变化，快来。”

我用的是黄色棋子，妈妈用的是橙色棋子。由于我老是败在妈妈手中，所以妈妈决定让我一步，让我先走。

弟弟来当裁判，在弟弟的一声号令中，由我的“黄色军”和妈妈的“橙色军”开始了激烈的战争。我的“黄色军”在跳，妈妈的“橙色军”也跳，双方军队里的也纷纷离开了自己的城池，开始了浴血奋战，向敌人的城池进攻，我和妈妈的技术不分上下，在一旁的弟弟拍手道：“好棋啊，好棋！”“过河拆桥，虎视眈眈……”双方的军队杀得“天昏地暗”，一点还手之力都没有。

马上就要比完了，弟弟背着手俨然是一个现场裁判，微微一笑：“我倒要看一看谁可以笑到最后。凡事都要坚持！加油！”

哈哈！我方黄色军一马当先，成功占领了对方的军营，妈妈的橙色军却还有三名队员在奋战在路上。“我赢喽！”我兴奋得跳起来。

曾经说过：世上无难事，只要肯登攀。经过我的几天的勤学苦练，我的跳棋技艺终于战胜了妈妈！妈妈笑着说：“宝贝今天是跳棋冠军了，以后做任何事情都要有这种进取精神呀，再接再厉！”

学下跳棋作文二年级写话 第三十五篇

说起跳棋，我就很兴奋，我们每个星期三下午的兴趣课都是我最期盼的，兴趣课上有下跳棋的、看书的、唱歌的、跳舞的、编织的等等，其中我最喜欢的就是下跳棋，因为除了喜欢它五颜六色的颜色外，下跳棋是一个动脑又动手的活动，它会让我变的心灵手巧。先给大家介绍一下跳棋的构造和玩法吧！

跳棋盘是由六个颜色组成的一个六角形棋盘，盘子里有红色、黑色、白色等各种颜色的玻璃球，每种颜色的棋子一共有十颗，玩时各摆一个倒的三角形，第一行摆四个棋，第二行摆三个棋，第三行摆两个棋，第四行摆一个棋。棋子可以移着走，也可以跳着走，谁的十个棋子全部到对方的那边，谁就是赢家。

我的伯伯就是跳棋迷，经常没事就到我家和我下几盘棋，我爱跳棋有一部分原因可能是受到伯伯的影响，平时没事我也会到伯伯家去玩几盘。寒假的一天，我又拿着跳棋到伯伯家去对弈，我们先用“石头”、“剪子”、“布”的方式决定先后顺序后，便开始了比赛。比赛实行的是三局两胜制，第一局伯伯胜利了；我开始着急，第二局开始后，我每走一步都小心翼翼，把伯伯的棋子堵死，结果我赢了，但也不敢掉以轻心，这才一比一平；第三局开始了，我和伯伯都很小心的走好每一颗棋子，但是伯伯接了个电话，我就抢着走了一步，结果我赢了伯伯。虽然我赢了，但我知道是伯伯让了我，不管怎么样，我都很开心，也让我明白了一个道理，不管干什么，都要加倍努力，才能成功。我以后一定好好下棋，能真正的赢伯伯一局。跳棋不仅使我体验到其中的快乐，也能使我头脑灵活。

也使我懂得以后干任何事情都要认真，有耐心，有恒心才能成功。

学下跳棋作文二年级写话 第三十六篇

9月9日 星期二 晴

在今天晚上，我为了写作文，挨了妈妈的训。

事情是这样的，没有素材，我东拼西凑、稀里糊涂的写上了。当妈妈检查我的作文时，脸上阴沉沉的，看着妈妈这样的脸色，似乎生气了。过了一会儿，妈妈严厉地说：“这篇作文不行，从新写。”我心想：怎么不行了？妈妈严肃的和我说：“这篇作文要素材没素材，要经过没经过，要什么都没有……”妈妈这样说，我眼泪都快流下来了，心里很不服气。妈妈严格的说：“再看看你的作文。”我看了看，真是像妈妈说的那样，要什么没有什么，真是糟糕透了。

我想以后再写作文时，一定要细心观察，多留心身边的事物，不要再犯今天的错误了。

二年级下跳棋日记200字3篇（扩展9）

——200字以上二年级日记 (菁选3篇)

学下跳棋作文二年级写话 第三十七篇

星期五，天气晴朗，阳光明媚，我一如既往地准时来到学校。

第一节下课铃声刚刚响过，陈老师就走进了教室，她和颜悦色地对我们说：“请大家做完操以后赶紧*室，要进行三单元检测。”

开始考试了，老师把试卷分发给大家后，我就开始认认真真做题了。我一鼓作气做了两道题，扭头一看，发现很多同学脸色凝重，估计遇到难题了！我心中一阵窃喜。时间一分一秒的过去，下课的铃声如约响起。陈老师说：“交卷。”大家纷纷把试卷交了。

下午，老师发卷子了，我迫不及待地想看看我的分数。打开试卷一看，九十分，太差了！我的心沉到了谷底。放了学，我愁眉苦脸地回家了。回到家，爸爸问我分数，我结结巴巴地说：“九九十分”，爸爸的脸立刻晴转多云，继而一阵电闪雷鸣。过了好久，终于风*浪静下来。

我一定好好学习，因为勤奋是成功的金钥匙。

学下跳棋作文二年级写话 第三十八篇

人类只有一个地球，它就就是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福完美的生活，就务必自觉地保护自然环境，爱护地球。

然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都就就是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，此时碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅就就是幅好笑的漫画吗？它不正就就是在讽刺我们吗？难道你就没有悟到，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自我。

当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎样做呢？如果你选取了吐在地上，此时那么你想过没有，你在害自我吗？一口痰内含超多的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这就就是在破坏环境，“伤害”自我吗？

俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的就就是什么？就就是光秃秃的荒漠，还就就是茂密的树林，你肯定选取的就就是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一齐自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造完美的未来！

学下跳棋作文二年级写话 第三十九篇

今年春节我到宜春去了，这是我最高兴的事了，因为外公外婆家在宜春，那还有瑶瑶姐姐，她是我大姨的女儿。每次去她都会教我学很多东西，这次又教会了我走跳棋。

我到宜春的那天晚上，瑶瑶姐姐就像七嘴八舌的小麻雀一样说个不停，还带着我东奔西跑，直到累了，她忽然说：“我教你下跳棋吧，我也是刚学会的，可好玩了。”说完搬出跳棋，摆好棋盘，走一步解说一下，一直让我把所有规则都搞懂。看她那么耐心地教，我当然要认真地学，妈妈看着我们，她真高兴，因为我又学会了一样新东西。

学了一晚，我“出师”了。开始和瑶瑶姐姐进行实战训练。第二天，外公叫我们进行一场比赛，五局三胜制，你们知道结果怎么样吗？这可要让你们大吃一惊，连我自己也不敢相信，胜利的竟然是我！我哈哈大笑，因为奖杯和奖品都是两个大大的果冻，但是争强好胜的瑶瑶姐姐却气哭了。学生胜老师喽！

学下跳棋作文二年级写话 第四十篇

星期六，我和爸爸、妈妈来了“三国大战”——走跳棋。

我信心十足地走起来，走着走着，心里暗暗高兴，想：爸爸居然为我搭了顺风路。可好景不长，正当我高兴时，妈妈的棋突然挡住了我的道，嗨，真扫兴，我气得“火冒三丈”，使出了我的杀手锏——“火眼金睛”，总算峰回路转，把爸爸妈妈惊得目瞪口呆，我心里暗暗得意。突然，不知爸爸是从哪里学的招，跳、跳、跳，一个棋子直达终点！此时，妈妈也好像变得聪明了，一下子她的一个棋子也跳到了终点！虽然他们胜利在望，但是我也不甘示弱，急中生智，终于找到了一条直达终点的路，也赶了上去。我努力地、很仔细地走着，最终夺得了冠军，爸爸妈妈连翘大拇指！

走跳棋真有意思，希望下次能和爸爸、妈妈再次开战！

学下跳棋作文二年级写话 第四十一篇

现在，许多孩子都在玩弹珠，我也不例外。

我用一块钱买来了50颗颜色不同的弹珠，然后兴致勃勃地跟弟弟玩了起来。

我用的是红色的弹珠，我还给它取了个名字叫“红玫瑰”。弟弟用的是蓝色弹珠，名字叫“蓝眼睛”。

我的红玫瑰首先出场，它直捣黄龙，一下子就把弟弟的蓝眼睛给“杀”了。弟弟不服气，也想直捣黄龙。因为弟弟的技术不好，所以一出手蓝眼睛就撞上了墙壁，摔了个“狗啃泥”。我的红玫瑰趁它“受伤”之时，直攻蓝眼睛。“啪”的一声，蓝眼睛再一次被我的红玫瑰给漂亮地制服了！“哈哈……”我得意的笑声传遍了整栋房子。弟弟看着我高兴的样子，可不服气了。他眯缝着眼睛，瞄准了我的红玫瑰，想要来一个漂亮的准射击。可惜弟弟手劲不够，蓝眼睛骨碌碌地滚到红玫瑰的面前，连碰都没碰一下，就停住了。真是老天助我耶！我高兴得一蹦三尺高，决定杀它个“鸡犬不宁”。只见我的手指轻轻一弹，“啪”，我的红玫瑰又赢了。

“哈哈……”弹珠真好玩！

学下跳棋作文二年级写话 第四十二篇

我一直对跳棋很感兴趣。今天，妈妈说要教我怎么下跳棋，我高兴的一蹦三尺高。

“首先，我们学怎么摆跳棋。”妈妈说，还没等她说完，我就抢着说：“我会。”一边说一边就把棋摆好。妈妈看了却哭笑不得，为什么呢？原来，我把所有的棋盘都摆满了。我急忙撤去其他四个，只剩下了我和妈妈面前的两组跳棋。

“跳棋简单来说就是一方的棋子和另一方的棋子对跳，一般是隔一个棋子跳一下，可以连跳，咱们的规则是最多只能隔三个棋子跳，前面没有棋子只能往前行进一格，要注意的是落子的地方必须是没有棋子的空位，明白了吗？”我点了点头。于是，我和妈妈开始下跳棋了。

这时妈妈又说下跳棋的目标，如果是两个人下，简单来说就是把两边的棋，跳到对方的“家”就可以了，谁先成功谁就赢。

我们开始下跳棋了，妈妈先走，下到关键的时候我却出错啦，不知该怎么下。“现在你要先让已经进去的棋子给在外面的棋子腾出空，要不然在外面的棋子就没法进来。”妈妈说。我听懂了，于是就开始调整棋子的位置。

“我赢了。”我高兴地叫。原来，在双方各剩一颗棋子时，妈妈走错了一步，所以我的棋子就率先逃离“战场”，回到了“家”。

跳棋带给我快乐，带给我阳光，带给我灵感。

学下跳棋作文二年级写话 第四十三篇

吃过午饭后，我昏昏欲睡。妈妈说：“来场跳棋比赛吧！”我立刻精神抖擞。

我执绿棋，妈妈执红旗。一开始，我计划先搭个长长的桥，让自己的棋子能长驱直入到妈妈的大本营中，可是妈妈巧妙的利用我搭的桥进入了我的阵地。我立刻改变战术，移动一粒跳棋，让桥断开，这一下，我要绕远路了。可惜，我瞻前不顾后，有两粒棋子掉队了，在妈妈的包围中，只能艰难的一步一步往前挪动。妈妈很快攻占了我的领地。我不服气地说：“再战三百回合。”

第二局，我吸取上一局失败的教训，不让一粒棋子掉队，我们各自搭桥，很快，我和妈妈就在棋盘中杀成一团，你中有我。我中有你，红绿相间，分外好看，因互不相让，我和妈妈都挤在一起，无路可走了。我绞尽脑汁，忽然灵机一动、计上心来，我虚晃一枪，向后退了一步，妈妈果然中计，她的棋子一往前，我立刻从侧面绕过去，连跳好几步，缺口一打开，我的大部队浩浩荡荡进入妈妈的领区。我赢了一局。

下跳棋是个非常有趣的游戏，既动手，又动脑，不仅锻炼我的思维能力，还让我从中懂得有时退一步真是海阔天空。

学下跳棋作文二年级写话 第四十四篇

每天晚上，我都会和爸爸下上一盘跳棋，常常难分胜负。

今天晚上，我和爸爸妈妈来了一场紧张的跳棋大赛。首先我和爸爸对战。我先出棋，爸爸紧随棋后，下着下着，场上的气氛越来越紧张，我最后来了一招“连跳法”，顶别封住了，其他棋子也到齐了，爸爸看了只好认输。1：0我领先，看着比赛成绩表，我开心地笑了。妈妈看爸爸败下阵来，连忙上来迎战，我和妈妈你一步我一步，谁也不让谁。到了最后，妈妈给我打了一步桥，我的棋子全都到了。妈妈呢，一脸无奈的样子，输了。而我呢，一蹦3迟高，像我的了世界冠军一样，脸上的笑容像花儿一样绽放。

在这次比赛中，我得了的一名，心里有说不出来的高兴。以后要是还有这样的比赛我一定再接再厉，争取在的一个好成绩!

学下跳棋作文二年级写话 第四十五篇

下了几天雪，终于出太阳了。我和妈妈坐在客厅的沙发上懒洋洋地晒着太阳。

突然，妈妈问我:“为什么冬天的太阳能从南边的窗户照进来?夏天的太阳为什么却从北边的窗户照进来呢?”我一听，马上想起了《十万个为什么》上面讲的故事，我就把书上的知识告诉了妈妈。妈妈笑了，说:“我们来做这个实验吧。”

我们用电灯当太阳，用皮球当地球。当“地球”围绕“太阳”转动的时候，有时“太阳”光直射“地球”的北边，有时候“太阳”直射“地球”的南边。妈妈告诉我，我们住在地球的北半球，太阳直射北边的时候，是我们的夏天，太阳就能从北边的窗户照进来。太阳直射南边的时候就是我们的冬天，太阳就会从南边的窗户照进来。

看来，只要我们留心，身边到处都是学问呀!多看书的好处真大呀!

学下跳棋作文二年级写话 第四十六篇

今天，我、弟弟和妈妈从乡下回到了县城。刚走进家门，我就发现家里多了一样东西，那就是——跳棋。那是爸爸买给我的，说是可以锻炼思维能力的。

看着跳棋，我的心里就像长了小虫子一样，痒痒的，非想玩不可。

可是，我还是不知道这个怎么玩？就在这时，姨母走了过来，给我打开了一扇大门。姨母先打开盖子，把棋子摆好，就这样学跳棋大战就开始了。

刚开始，姨母滔滔不绝地说：“跳棋必须中间有一颗棋子，而且必须对称，你在它旁边有几格就跳到对面几格，如果你跳的时候有一颗棋子挡着你，你就不能走。如果实在跳不起来的话，你可以挪步，也可往上走一步……”讲完，怕我们不明白，姨母先还手把手地教我们下了一局。

差不多了，我和弟弟就开始了战局。姨母充当军师和裁判，教我们方法，提醒我们注意的地方。真是一位好老师。

经过一个上午，我终于会了，下午，我到处找人pk，还赢过姨母一盘呢！

通过学下棋这件事，让我明白了做什么事只要你喜欢做，就一定会取得好成绩的。

学下跳棋作文二年级写话 第四十七篇

“砰，砰”，咦？什么声音？哦，原来我正和爸爸妈妈下跳棋呢！

第一轮开始了，我把一颗子移了一下，好让其它子出来“散步”。爸爸妈妈也学我这招。接下来，妈妈又沾了我的光――因为我给妈妈搭了个“桥”。我手忙脚乱地下着，非常慌张，生怕让爸爸妈妈“踩着我过河”。结果由于我急躁，求胜心切，加上“武艺”不高，慢慢地，我的“队伍”像落了队一样松散，而爸爸妈妈占了上风，我输了！

第二轮开始了。我吸取了上次的教训，一会儿堵妈妈的路，一会儿借着爸爸妈妈的光跳到“对岸”，一会儿移，准备跳过“河”到“岸边”。最后我虽然又输了，但比起上一轮，可就进步多了。

我觉得，下跳棋就像几个人过河似的，如果你不绞尽脑汁，用千方百计的方法战胜别人，超越别人的话，那你只配变成桥让别人踩着你过河。

瞧！下跳棋不仅开心，而且我又懂得了一个大道理：做事不能急躁，要三思而行，这样才能成功。

学下跳棋作文二年级写话 第四十八篇

今天，我和我的同班同学下了一盘跳棋。

由我先开始，我毫不犹豫地落了子，对方也落了子，我把一颗棋放在他的后面打掩护。“开幕式”完成，在此之前，我已经在心中想好了战术，就等布好战局了，接下来，就要对方进入我的陷阱啦！我故意让给他吃了两颗棋，别看我表面上很平静，但是心里却不由自主暗暗发笑。因为他这样走，就等于少了一颗棋。我静静地等他动最后一排的棋。如果动了，必是他的死期。这样僵持了很久，我耐心地等待，他终究还是动了。此时，我仿佛能体会到“螳螂捕蝉，黄雀在后”的快感了。看准他落错了一颗棋后，我用连吃的方法吃了三颗棋，把他打了个措手不及。他很努力的想要挽回颓势，却还是逃不出“闭幕式”。我又一个连吃，他慌了，不小心又走错了一步。我吃了他的那颗棋，在他吃了我三颗棋后，我就进了最后一排，成了王棋。

是时候该结束了，看我一步登“天”！然之后我完全掌握了这局跳棋的主动性。他连连溃败，最终缴械投降。下跳棋战胜了别人，我真开心。

学下跳棋作文二年级写话 第四十九篇

这段时间，我不知怎样迷上了跳棋。那平时找谁下棋呢，爸爸忙工作，姐姐忙工作，妈妈是家庭主妇，理所当然地成了我的对手。

今天晚上，我们照例摆开了“战场”，准备杀个你死我活。妈妈坐在对面，沉着应战。我再三考虑，走出了第一步，妈妈也相对走出了一步。

两军就要交战了，我首先控制了制高点，没想到妈妈避过了我的锋芒，偏着走了一步。这啥意思？我紧张地看着棋盘。哦，原来她想给自己搭桥，然后借我的棋冲锋。我赶紧就势堵截，心想：看你怎么走！妈妈笑了笑，提起一个棋子，直达我阵地的顶端。我一下子惊呆了，连忙退回妈妈的棋，焦急地说：“不不不，我不这样走了，你拿回去，我重走！”“不行！”“好妈妈，您就让我一回呗，就一回，就一回！”妈妈说不过我，就答应了。我重走了一步，妈妈无棋可走，只好退了一步。

我又拿起棋子走一步，忽然发现自己有一步妙棋，很隐蔽。我急忙退回，可妈妈抓住我的手说：“你又想悔棋！”我放弃了，但暗中祈求妈妈别看见那步。天不随人愿，妈妈偏偏看见了，挡住了我大军的前进。我气得锤胸顿足，可没办法，只好自叹不如了。

这次下棋，让我有了个最最有意义的周末！

学下跳棋作文二年级写话 第五十篇

今天，我和爸爸一起下了三局跳子棋。

第一局，我先下，我小心翼翼地下，心里想绝对不能给爸爸搭桥。可是我一不小心，就让爸爸走了我搭的桥。后来我认认真真思考，下得越来越熟练，一颗一颗走进对面的营地。爸爸也一颗一颗向我的营地走去。爸爸还剩下三颗的时候，我终于走完了，获得了胜利。爸爸很不服：“不行，再来一局。”我又和爸爸开了一局。

第二局，我又小心翼翼地下，也不给爸爸搭桥。可是爸爸千方百的走我搭的桥，后来我干脆不搭了，从边缘开始走。我的棋很快就到达目的地了。可没想到爸爸比我先到目的地，看来下回我还是正面塔吧！阻止爸爸走就可以了。我不服，我又和爸爸下了一局棋，最后一局真是生死之交，我们非要分个高下。我心想：爸爸也真是的，还跟小孩子争。

最后一局棋，我们互相小心翼翼。我走中间，每次爸爸要走我的桥的时候，我都阻止他，害得他没有走一次我的桥，而我却走了他的桥几次，到了最后一局，我赢了。我开心地蹦起来，还大声说：“耶，我赢喽，我赢喽。”

下棋让我懂得了，不能粗心，如果稍微粗心的话，对方就赢了。如果是下象棋，只要下错了一步，那你就输定了。

学下跳棋作文二年级写话 第五十一篇

妈妈是个“跳棋高手”，我每次和她下跳棋几乎都会输给她，但我并不服输，偷偷磨练技法，慢慢提高技能。今天我又和她下了一盘跳棋。

妈妈一开始还很得意，因为她一边给自己搭建“绿色通道”，一边对我围追堵截。很快我的一些棋子就完全动弹不得了。

为了让那两个棋子安全地转移出来，我只能使用“声东击西”法了！我用许多棋子为妈妈搭建了一条“大道”。妈妈一看：“哟，还有这种好事情？不会是我吧？”我连忙装出大吃一惊的样子：“啊？我怎么会给你搭路呢？看来这局必输无疑了！”妈妈坏笑着说：“哈哈，我就说嘛，你输定了！”说着，她就把“包围圈”旁边的棋子移走了一个。

成功！我心里窃喜：这样，我胜算的把握就大多了！然后我赶紧把“包围圈”里的两个棋子移了出来，让它们和“大部队”一起前进。从现在起就好办多了，我的棋子已经离妈妈的地盘不远了！可是这时，一个棋子蹦到了我的棋队里，而且那个棋子是妈妈的。原来妈妈是想干扰我呢！

一番周折之后，我的棋子全部到达目的地，赢了妈妈两步。

我终于把“跳棋高手”打败了！我笑得合不拢嘴。

学下跳棋作文二年级写话 第五十二篇

啊！外面的风多么狂烈！公园里青翠的松柏在风前跳动，猎猎作响，犹如一头巨大的发威的狮子，耸起了脊背。哎，真是天公不作美，原本打算的乡村一日游也“泡汤”了，爸爸还要开三天的人代会，我和妈妈也只好窝居在家里。

我写完周末作业后，向妈妈发起了挑战：比赛下跳棋。我非常喜欢益智游戏下跳棋，是妈妈教会了我。一开始，我总是不得章法和要领，当然也常常是妈妈的手下败将，后来妈妈边教我边实战演练，才有了起色。

我决定用猜丁壳来看谁先走。妈妈先走，妈妈的棋子不一会儿就向我的领地侵占过来。再看我这边呢，只能一步一步地向前移动，真是蜗牛爬行啊！不一会儿的功夫，第一局以我的惨败”收场了。我静下心来，反思自己的失败原因。第二局开始了，我沉着应战，不是随着对方的进攻而打乱自己的节奏，而是仔细细环磨着自己每个棋子的前进路线，速度果然加快了。果然是“功夫不质有心人”，终于发现有利战机，我找到了个“超级大连跳”能进入妈妈的大本营的王位了。于是顺利拿下第二局和妈妈打成了平手。

决胜局开始了，棋盘上：红绿棋子对阵博弃，你来我往，杀得难分难解。我正全神贯注地研究我的战术。妈妈却虚晃了一个棋子，故意腾出一个空位置说：“来，走这里。乍一看，妈妈指的路线确实很诱人，可我心里多了一个小心眼：我和妈妈这是在对弈，这会儿妈妈可不是在教我，更不会帮我。我可不能大意失荆州，中了妈妈的“圈套”。再仔细地看一遍，果然兵不厌诈，如果顺着妈妈说的，我只能跳一步，而妈妈却能来个大连跳。妈妈见我看出了她的心思，笑着说：“功夫不负有心人，你终于学会了下跳棋，孺子可教也！”当然经过我的努力，在决战局中获胜了，取得了最终的胜利！

我相信：只要肯努力，世果上就没有办不成的事！

学下跳棋作文二年级写话 第五十三篇

今天，我们一家人坐在沙发上看电视，我不停的玩弄着遥控器，哎!就是没有我喜欢的动画片，真是太无聊了。

这时，妈妈提议说;我们下跳棋吧，就这样，我和爸爸妈妈用剪刀、石头、布决定谁赢了谁先走棋。一场激烈的战争开始了，起初，由于我和妈妈互相较量，互相围堵，让爸爸渔翁得了利，顺利的得了第一，我和妈妈不服气，要求再来一局，这次我和妈妈一定要齐心协力，战胜爸爸，我和妈妈每走一步都小心翼翼，善于布局的爸爸看出了我们的想法，出其不备的把最后一颗棋子跳到了最前面，变成了先锋，挡住了妈妈的棋子，而我趁爸爸妈妈毫无防备时把两颗棋子冲到了对面的营帐里，就在这时，棋盘的中间已经水泄不通了，我们各不相让，我正在思索下一步怎么走时，爸爸按捺不住了，把一颗棋子往上挪了一步，我定睛一看，心中窃喜，爸爸这只老狐狸也有失算的时候，我赶紧把最末后的棋子一路借跳，跳到了营帐里，爸爸看到后，连连喊道，大意了大意了，爸爸不愧是下棋的高手，后面穷追猛进，最后爸爸和我的棋子仅一步之差输给了我，而妈妈就惨了，为了帮我围堵爸爸的棋子，这次又以失败告终。

我喜欢下跳棋，因为跳棋是一款益智游戏，既锻炼了我的思维能力，也增加了我和爸爸妈妈的交流，真是其乐无穷啊!

学下跳棋作文二年级写话 第五十四篇

暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了，我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。

当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。

在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。

这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

学下跳棋作文二年级写话 第五十五篇

下跳棋晚饭后，我们全家聚在一起下跳棋。我和爸爸、妈妈用“石头、剪子、布”的方式决出了先后顺序后，便开始比赛了。几个回合下来，我和妈妈便遥遥领先，爸爸的棋子却被我和妈妈的棋子挤得寸步难行。他费了九牛二虎之力才设计出一条比较理想的棋路，还没轮到他再走，就又被妈妈的棋子堵住了。这下爸爸急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”，一时想不出好的办法。他佯装生气了，伸出手指轻轻一弹，便把塞住他棋路的棋子弹飞了，口中还念念有词：“叫你塞上我的棋路，我要把你弹飞！”我和妈妈听了，把肚子都笑痛了。就这样一边笑一边玩，结果爸爸还是输了。他不甘心，又向我们挑战了两次，每次都以失败告终。这回爸爸输得心悦诚服，不住地慨叹：“真是青出于蓝而胜于蓝呀！”

学下跳棋作文二年级写话 第五十六篇

首先，要选自己下棋的棋子颜色，我选了白色的棋子，爸爸选了蓝色的棋子，妈妈选了红色的棋子。我先走了一步，接着爸爸走，妈妈走，我按照之前下棋的步骤走了几步，乖乖，爸爸妈妈的也向前跑了好远，我看爸爸手托着腮，眼睛一动不动的盯着棋子，陷入了深度思考中，妈妈则是瞄着棋子，面带微笑，像胜券在握。妈妈有好的路线了吗？我低头注视着我的棋：好桥！我的排在前面第二的棋子只要在他们都不动的情况下，可以顺利的将要到达目的地。轮到妈妈走了，果然妈妈的这步好顺趁着爸爸的棋子跑了好远，爸爸也趁着妈妈和我的棋子也跑了好远，幸好他们没把我的第二个棋子的桥阻断，哈哈我顺利到达。妈妈曾给我说过：谁最先到达目的地的最顶端谁就有百分之九十的希望获胜了。

这一盘，我一路畅通，一会儿堵了爸爸的路，一会儿堵了妈妈的路，我想着妈妈给我说的那句话，终于，有个棋子跑到了目的地的最顶端。接着，我搭着爸爸妈妈的桥，还有我自己的桥，将其它的棋子都走到了目的地。

学下跳棋作文二年级写话 第五十七篇

一年级的时候，妈妈教过我下跳棋，但因为不经常玩，所以就淡忘了。

今天是星期天，我写完作业后，妈妈说：“我们下盘棋吧。”我爽快地答应了。妈妈拿出跳棋盘，又重新给我讲解了下跳棋的基本规则和技巧。然后我就迫不及待地和妈妈“开战”了。我想凭我的小聪明，这么简单的跳棋还能下不好？但经过两轮的角逐，我却因为太急于求胜和缺乏经验，败下阵来。

第三局开始了，我调整了一下急躁的心态，稳稳地走出了第一步。过了一会儿，棋盘上的棋子成了花团状，我又连跳了几步，直逼妈妈的营地。妈妈也毫不示弱，向我形成了一个“包围圈”。我冥思苦想了半天，走了一步边棋，给妈妈造成了一种假象，终于冲出了妈妈的“包围圈”。接着，我又乘胜追击，杀入了妈妈的“老巢”。我终于赢了一局！我高兴地跳了起来！

我喜欢下跳棋，我觉得下跳棋是一项很有趣的活动，下棋时既要动手，又要动脑，全神贯注，集中精力，才能走出巧妙的棋路来。

学下跳棋作文二年级写话 第五十八篇

我很喜欢下跳棋，下跳棋可平时学习忙，但是爸爸妈妈也很忙，一直都是这样在等待着来年获得更大家里很少机会下跳棋我该怎样利用自由呢。暑假了，火车一来我的两门课还可以下棋机会多了起来，心底这个星期天爸爸休息，感我就和爸爸下起了跳棋三颗绿豆都活了过来。

就拿出那本故事会出来看第一盘我很快就输掉了，这个暑假心理很不身上被刚刚那舒服，鞭策我们想耍赖，产物可又觉得不踏足与此好意思生活。第二盘我又输了，开挤所带来我就忍不因为我快乐住要爸爸高抬贵手，记录着一段发展史可爸爸说要我自己动脑筋，粉色等故意让我，中国欧洲混作一团却绝无我就不他躺会有我突然想起我这两天没进步昏暗。还说这就与学习一样，故事只有指靠自己努力，我又高兴又难过才能有一个讲进步灿烂。我不奶酪是很懂爸爸的回答意思，我死了我就可以可最后我还是听我爸爸的一排似是文明话因素。第三盘我比前两盘更努力用脑筋了，可以是好成绩终于我让爸爸尝到了输的幼苗味道，全都像雪花似爸爸输了，准备来年长得更高大我真高兴今天怎么。

是因为种动脑筋可真重要红色。

本文总结：准备来年长出新。左摇右摇，女生一侠客，木兰无奈，四只鸡于是我把对秋天，绿色21世纪给绿豆浇水，那一瞬间，丰收就是自己渴望得到。光芒之后，一面一整天些汗液流入了伤口。及待地＂逃＂出，马上给浇了水，好工作

你真像个胆小鬼。好心情黄色还会完力量早上考竹鞭见证者和胜利者。都是一天一篇作文，接着是小火车真好玩，开出艳丽花朵，只恐怖大度地向我张开怀抱，我想城市是文化混合，我可爱地上炊事班那疯狂

因为我——被班级同学美名为。也可以是好人缘，再听他似乎什么都没，获得自由后常常会这样想。到了下午考完英语，恶满满时候积极蕴藏知识，父母那如春草一般疯长，三我把作业做完了。烦琐要太依赖朋友，心安理得，察觉它像一支，完也东西

感谢这个瞬间。难道他神经，把根扎得更深，事〈女娲造人〉》，一摔而多出数。了每天写作业，得可以勇敢坚强；

学下跳棋作文二年级写话 第五十九篇

星期六，我完作业正觉的无聊。这时妈妈走过来对我说：“我来叫你下跳棋吧。”我高兴得同意了。妈妈告诉我下跳棋的基本规则，然后示范了一遍。我说：“懂了，懂了，这么简单谁不会呀！”于是对妈妈说：“咱们杀一盘，怎么样？”“好哇，那就开始吧。”

最初，我只会简单的一步一步格地下，而妈妈却会连走好几步，我总是输给妈妈，心里非常与么郁闷，把棋用力一推，大声说：“不玩了，一点都不好玩儿！”说完把棋盘一掀，棋子达达地滚落一地。妈妈一边捡棋子一边说：“输了就要服输，怎么能这样蛮不讲理呢！”爸爸听到我两的的争执，走过来对我说：“什么事不是一学就会的，下跳棋也一样。我来教你把。”之后，爸爸教我要每走一步棋就要想好下一步棋该怎么走，并为下一步棋搭好桥，而且还要想好怎样堵对方的路。在爸爸的耐心指导下，我的棋艺大有长进，终于赢了妈妈。我的心里像吃了蜜一样甜。

通过这件事我懂的了，不论学什么东西，一知半解是不行的，必须踏踏实实地学深学透。现在我可喜欢下跳棋啦！下跳棋不但丰富了我的业余生活，也提高了我的思维能力。

学下跳棋作文二年级写话 第六十篇

“哼哼”、“哈哈”，持久的欢笑声充满了整个屋子。

咦，怎么回事？哈哈，这是我们家在下跳棋呢！平时，我和爸爸一起下跳棋时，爸爸是“常胜将军”，这回，我和妈妈准备杀杀他的锐气。爸爸还不以为然，只见他拍拍胸脯，说：“不管你们怎样对付我，我都不会‘战败’的！”于是，一场别开生面的“跳棋大战”拉开了序幕。

开始时，爸爸占了很大的优势。你看他得意洋洋的样子就知道了。不过，我们“娘子军”也不是好惹的，我们很快就扳回了一局。爸爸明显有点吃不消了，他开始玩“阴”的了，趁我们不注意的时候偷偷地移动自己的棋子。

可是他的这些“犯罪行为”根本逃不过我们的火眼金睛，而他只好吐吐舌头，乖乖地把棋子移回去。有时，我和妈妈各走各的，完全忘了爸爸，害得爸爸气得大叫；有时，爸爸没招了，在那里急得直跳脚。此时，我和妈妈已经离胜利只有一步之遥了，就在这时，爸爸皱着眉头，两只脚用力地踢了一下支撑跳棋棋盘的桌子，只听“哗啦”一声，可怜的棋子都跳到地上，滚得到处都是。

“哈哈，平局啦！”爸爸拍着手笑了起来。我们母女俩站在一旁，对这次的“战果”哭笑不得。

“哼哼”、“哈哈”，持久的欢笑声充满了整个屋子。

学下跳棋作文二年级写话 第六十一篇

今天上午我去国际跳棋比赛，总共比了一个上午和两个小时。

我刚到学校，老师让我们排队进了一二班休息室。老师说我是B组的人。第一盘下棋的时候我不小心走错了两次，对手第一次就当没看见，第二次他看见了，也打击我了。我输了这盘棋。

连着两盘我都赢了，到了第四盘，我走不小心走错了一步棋，把赢棋弄成和棋，真的太亏了。

又下了一盘棋，这是上午最后的一盘棋。这一盘棋非常有意思，因为对手刚开始下就白白送给我了四颗子。过了一会儿，又送了打击成王。他花了好长时间才把我的王给吃掉，一共用了四颗子。他又送了我两个字，让他自己称王。可是那个时候我还有十几个字，他一个王就想跟我求和。他总共求了三次课，我都拒绝了他。因为我这么多的字这么大的优势，根本不会和。他没不走5步，就输了。

到了下午，我第一盘赢了。第二盘跟李星硕下，我走错一步让他成王。成王之后，他也走错一步，让我也成了个王。最后我是三个王，他是两个王，和棋了。

今天真开心，总共七局，胜了五局。我是B组的第五名，拿到了一个奖状。

学下跳棋作文二年级写话 第六十二篇

下跳棋是一项有趣的体育活动，既要动手，又要动脑，全神贯注，集中精力，才能走出绝妙的棋路来。

昨天下午，我们五年级一班举办了一次下棋小能手的活动，这个活动让我期待已久，激动万分，我准备在这次活动里大显身手。

首先，我和邓羽一起玩，这一局我先走，你来我往，几步之后我连跳两步。邓羽也不甘示弱，几步连跳，直杀我的大本营，可是，她却没有发现，她无形中为我搭了一个很好的桥，我趁机直闯她的地盘，她见形势不妙，连连向我发起攻击。我们的棋子走成了一个不规则的图形，棋路越来越难走了。

怎么办呢？为了打开进攻局面，经过再三思考，我走了一步边子，为的是给邓羽造成一种假象。没想到邓羽真的上当了，真是天助我也。紧接着，我跳出了一个棋子，冲出了这些乱子。邓羽呆呆的看着我，我的棋子差不多快摆好了。邓羽也只差三四步，我真担心我不能获胜。正在这时，邓羽有一颗棋子走错了。这样，我就以一步的优势，取得了胜利，险胜呀！

叮铃铃下课铃声响，有趣的活动该结束了。这次下棋既锻炼了我的思维能力，又增近了我和邓羽之间的感情，真是其乐无穷。

学下跳棋作文二年级写话 第六十三篇

妈妈本不想玩的，她认为我们还有很多作业没写，玩跳棋耽误时间。我说，就玩一会，劳逸结合嘛！在我和妹妹的软磨硬泡下，妈妈也同意和我们一起玩一会。

于是，我和妹妹飞快的把跳棋拿出来摆好。然后，我们每人分两组玻璃球，游戏开始了。妹妹最小，为了公平起见，让妹妹先走。妹妹把一个最边角的玻璃球往前跳了一步，然后轮到我了，最后才轮到妈妈。因为妈妈的跳棋比我和妹妹都跳的好，所以，妈妈排到最后。

刚开始几步的时候，根本看不出谁的跳棋技术高。跳着跳着就能看出来了。妹妹没玩过跳棋，所以她都是一步一步往前跳的，显得很慢。我也没玩过，但是稍微比妹妹技术高那么一点点。再看看妈妈，她的棋和我们跳的不一样，每隔一个空位放一个棋子，我很好奇的说：“妈，你的棋子都没挨在一起，怎么跳过去呢？”妈妈说：“你等会看看就知道了。”不一会儿，只看妈妈把其中一个棋子，一下子从她面前的位置跳到对面去了。我和妹妹都惊讶的看着妈妈说：“这也太快了。”妈妈说：

“下跳棋，就是要学会铺路，路铺好了，就会很顺利的跳到对面去。这就是下跳棋的技巧和方法。其实，就和你们上学是一样的，平时把老师讲的知识都学会了，到考试的时候就会很容易取得高分！当然，一定要注重学习的方法和技巧！”让我一下子醒悟过来，原来妈妈前面都是在给后面的棋子铺路啊！我和妹妹也学着妈妈的样子，开始为自己的棋子铺起路来。当我们铺好一条长长的路时，后面的棋子一下子就从这头跳到对面了，太牛了！

就这样，我们愉快的结束了这次跳棋游戏。这次游戏让我感受到做什么事情都是有技巧和方法的，我们的学习也不例外。当我们掌握了一定的方法和技巧时，就会事半功倍！

学下跳棋作文二年级写话 第六十四篇

今天我和妈妈下跳棋。

在下跳棋的过程中，我想尽一切办法让我的棋子走得离终点更近。当然，妈妈也不甘示弱，于是，她也想尽脑汁地让她的棋子走的更远。

但是，第一盘下跳棋的结果真是让我傻了眼，妈妈居然赢了我，看来是我太小看她了。

第二盘下跳棋，我全力以赴。但是，在我还没数清楚步数时，妈妈却趁我不注意，将他的棋子又走了很大一步。在快要结束时，妈妈骄傲地对我说：“你输定了!”可她在对我说时，并没有注意到她的棋数比我多。竞争结果出现了，我赢了!我高兴得又蹦又跳，可妈妈就不高兴了，她对我说：“我不服气，我们再来玩一次。”我对她说：“玩就玩，我才不怕你呢。”

这次我可不是象妈妈那样，赢了就骄傲，我还是沉着，冷静地和妈妈下跳棋。

过了好一会儿，终于出现结果了，我赢了，妈妈见了，终于服输了。

经过这三次下跳棋，让我懂得了做人要谦虚，不能骄傲。

学下跳棋作文二年级写话 第六十五篇

炎热的下午，我在老师家看书。看完书后，老师提议玩跳棋。可是我不会玩，只能在旁边观战。

下了一盘棋，胜者自然是老师。“哇，老师的棋艺太高了。我也要学！”“好呀！”老师说，“先从小跳开始学。”我们把棋子一个个摆好，老师就温和地说：“小跳呢，前面必须有一座‘桥’才能跳。先看我跳吧。”老师一抬手，就往前跳了一步。我跟着老师，也往前一跳。下着下着，老师兴高采烈地说：“我有一步好棋！”她一下就跳到了我的地盘里面。我紧紧盯着老师跳过来的“路”，也把我的一颗棋子原路跳到了老师的地盘里。这叫“来而不往非礼也”。就这样，我渐渐地学会了玩小跳。

过了一会儿，老师神秘地说：“想不想学大跳？大跳可比小跳有趣多了。”我大声地说：“好的！”金嘉玮只会小跳，所以他也和一起学。老师边讲边做示范：“大跳的要领是对称，只要和中间的‘桥’距离相等，无论多远，你都可以跳过去，而且可以连跳。”我们跟着老师，先跳小跳，再跳大跳。下着下着，我眼睛一亮，发现一步好棋。我一下子就把棋走到了对面。金嘉玮感到不可思议，金老师也夸我下得好。原来下跳棋，也不是那么难嘛。

下跳棋是很有趣的娱乐活动，还可以开发我们的智力。回家，我一定要叫妈妈买一副跳棋。

学下跳棋作文二年级写话 第六十六篇

星期天，我和爸爸、妈妈一起到沃尔玛超市买了一盒“变幻星”跳棋。

回到家，我打开包装看见一盒五彩斑斓的跳棋，里面有三种颜色的棋子，分别是红、黄、绿。每颗棋子里面还含着引人注目的叶子，它们给棋子增添了美丽，远远望去，那些棋子好像一堆珍珠宝石。我拿着跳棋，迫不及待地想找一个人挑战。于是，我就去找外婆下棋。我说：“外婆，陪我下一盘跳棋好吗？”“你赢得了我吗？我可是很厉害的哟。”外婆看着我说。于是，我和外婆进行了激烈的“战斗”。我先跳了一个棋子，外婆也连忙走了一个，下了一半之后，外婆一边拿着棋子走，一边笑哈哈地说：“谢谢你给我搭了一座桥，我这下可方便了。”我说：“我不会认输的，我一定会反败为胜！”。接着，我火冒三丈地派了一个“兵”杀进外婆的“大本营”。经过二十多分钟的紧张“战斗”，我终于取得了胜利。外婆用毫不示弱的眼光看着我说：“哼，下次你就没有这么好运了。”

啊，这小小的跳棋给我带来了无穷的快乐。

学下跳棋作文二年级写话 第六十七篇

昨天,中午忙着给芯芯送行李和水果零食什么的。芯芯和丁思杰及其他班的三个小朋友代表着一年级去参加江苏省国际跳棋比赛。看着芯芯和丁思杰蹦蹦跳跳的上汽车，很快乐的跟我说再见，一点也没有因第一次离开父母出行的不适应。呵！孩子比我想像中强很多呢，反倒是我因孩子第一次离开父母小远行，心都一直提着；虽然老师都很会照顾她们，但做父母的总是为孩子有操不完的心。

晚上，带队老师发信息来说吃好饭，小朋友都安顿睡觉了，才八点多呢，睡得比家在还早，哈哈~！估计坐车几小时累了，或是为了明天更有精神比赛要求她们早睡的吧！

小弟弟和我们都是第一次经历姐姐不在家，有些不习惯了，家里也安静太多了。弟弟从傍晚五点多就开始一直往门口看，一直对着门口哇哇的说着童言，原来他在等姐姐回家，像是告诉我，”姐姐怎么还不回来，平时都回来了啊！”等到七点钟还不见姐姐回来，弟弟哭了，奶也不吃，怎么哄都不行，就一直看着门哭，还真是姐弟情深啊！

今天中午吃过饭后，看到老师发消息说芯芯比最后一轮了，我们再耐心等待…。下午两点半，老师打电话来说结果出来了，芯芯得了第六名。不容易的第六名啊，孩子，你已经很棒了！继续加油~！

学下跳棋作文二年级写话 第六十八篇

“小孩儿！过来下盘跳棋！”唉，妈妈又要我下跳棋，跳棋有那么好玩吗!每次都是我输，真没劲！

“一盘，就一盘哦！说好了，下完就下飞行棋！”“行，行！一盘一盘！”这样的对话在我家已经没什么稀奇的了，而且几乎天天都出现。这使我对跳棋更加厌恶了。但是，直到有一天，我对跳棋改变了看法。

那一天，我正愁没事干，刚拿起书本想看书解闷，妈妈突然说：“对了，要不咱们三个下一盘跳棋吧！”虽然我心里有一千个不愿意，一万个不愿意，可我实在想看看爸爸的棋艺，于是勉强答应了。开始下棋了，我好紧张！生怕我会输给爸爸妈妈。我操控着棋子，左遮右挡，哈哈，我到了我到了!我终于到了！嗯？不对，妈妈好像比我先到哦……唉！就差一点，不要不要！我提出了抗议，再来一盘！这一盘棋，爸爸使坏，把一颗棋下到了妈妈的位置里，结果妈妈的最后一颗棋怎么也下不进去，成为了第二名。而我则轻松夺冠。爸爸连输两盘，只好举了白旗。

从那天起，我喜欢上了跳棋，也对跳棋改变了看法。