“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一亲子游园活动。
一、活动目标:
1、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
2、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
二、活动安排:
1、活动时间:5月30日上午9:302、活动地点:幼儿园内
3、参加人员:全园幼儿、家长、教师、4、音响、摄影:姚国安、庞泽兰
5、游戏材料、游戏规则:各班班主任
6、游戏场地划分:姚国安
7、准备:游戏卡:每个家庭一张:陈丽庆
8、游戏奖品500份、牛奶240份、礼物240份:谢晓晨
9、欢快的六一音乐:蓝石林
10、活动相片展、画展:薛姗姗
三、活动流程:
以家庭为单位,跟据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到五颗星可兑换奖品一件,多得多换。(兑换奖品处:幼儿园大堂)
大班年级游戏:
游戏一:《猜谜》
准备:谜语纸若干
游戏玩法:教师先准备好的谜语纸,将它用绳子悬挂在墙上,家长猜出哪个就将谜语从墙上取下来到负责的老师处对答案。:家长必须说出准确的答案。
游戏一:《听音乐抢椅子》
准备:三张大椅子
玩法:4个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下。
游戏三:《投沙包》
准备:沙包20个、篮子4个、篓子2个。
玩法:一次两组进行。家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
游戏四:《运气球》
准备:气球数个
玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),家长再和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,哪一组最快到终点哪一组为赢。
游戏五:《袋鼠跳》
活动准备:大袋子4—5个、小红花
活动过程:1、家长与幼儿一起分成三组进行比赛,每组家庭在同一个袋子里面,站在老师指定的起点。
2、每组的家庭幼儿与家长要同时跳跃,跳到前面的绕过障碍物跳回起点时,先跳回起点的就算胜利。
游戏六:《投球乐》
活动准备:篮子、桶子各3—4个,小纸团30—40个。
活动过程:以一对亲子为单位,分成两组或三组,家长与幼儿各站在两条相对的直线上,幼儿在准备好的篮子里拿出纸团,投向对面家长的桶里面,家长要在指定的区域接幼儿的小纸团,接最多小纸团的亲子为赢。
中班年级游戏:
游戏一:《叠叠乐》
准备:麻将牌若干
游戏玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同进行游戏,机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束。最终四组家庭中产生一组最高的为优胜。
游戏二:《心心相印》
准备:水果名、动物名
玩法:家长选择老师出示的卡片(水果名,动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。
游戏三:《开坦克》
准备:纸板做成一个坦克的齿轮。
游戏玩法:分为两组比赛。幼儿在齿轮内爬,家长在齿轮外用手撑起齿轮帮助幼儿更好的爬行!爬得最快的那组最终获胜!
游戏四:《抬球接力跑》
准备:皮球,两条木棍。
游戏玩法:分为两组进行比赛。家长和幼儿一起用木棍把球运到终点站,在运输的途中,皮球不能掉在地上,掉了就从刚开始的地方再次运输!最先运输完得那组获胜!
游戏五:《投沙包》
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
游戏六:《抛球接球》
准备:海洋球、框子若干
玩法:四个家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
小班年级游戏:
游戏一:《赶小猪》
准备:棍子、篮球
玩法:幼儿用棍子把球从起点赶到另一方(家长处),然后赶回,先者为胜。
游戏二:《撑船过海》
准备:报纸
玩法:家长将报纸在地上采用更替式方法(两张)为孩子铺路,孩子负责跳,小组对赛,最快一方到达终点为胜。
游戏三:《喂饼干》
准备:在活动区域内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积木
玩法:一对亲子为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积木扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积木最多为胜。
规则:投积木时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积木。
游戏四:《钓鱼乐》
游戏准备:瓶子若干
玩法:分两组家庭比赛,用鱼竿把饼子钓上来,先钓上5个瓶子的家庭为胜。
规则:钓鱼时家长和幼儿的脚不能超过横线。
游戏五:《运积木》
游戏准备:小推车积木
游戏规则:家长和宝宝一同推车子前进,分组进行比赛,那组先将车子里的积木最先到达终点的家庭获胜。在前进的过程中,宝宝的手不能松开,家长也不能将宝宝抱起,否则犯规不计成绩。
游戏六:《毛毛虫钻洞洞》
游戏准备:拱桥呼啦圈
游戏规则:幼儿以毛毛虫的动作进行钻洞爬行,家长弯腰做山洞,听到发令时排成一列纵队行进,爬过山洞幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳过呼啦圈圈,找到自己的爸爸妈妈为胜。
跑跑卡丁车策划书范文 第二篇“约见六一”卡丁车赛车系列活动策划方案
借助六一儿童节到来的机遇,特别在六月一日的前后两个周末举行相关的卡丁车赛车活动。活动的举办将会(此处为活动举行的相关效果,包括市场品牌知名度的提升等等省略)。相关详细内容如下:(因对贵公司的更具体信息不甚了解,若有不当之处请谅解)
活动说明 :“约见六一”卡丁车赛车系列活动总共分为两个部分,分别为六月一日前后两周的周末时间(5 月 30、31 日 和 6 月 6、7 日)。两部分的活动分别以不同的主题进行宣传,同时两个时间段的活动主要不同的人群进行。
一、主题一:“速度与爱,让关爱伴随赛道驰骋的他勇往直前!”
主题一的活动主要针对的人群为家庭人群、亲子人群,在六一节到来的第一个周末家庭人群有更高的出游欲望,主题一活动在进行宣传推广的时候主要 以家庭人群为主,相关的活动也以家庭成员可以共同参与的活动为主。1.活动时间: 2015 年 5 月 30、31 日 2.活动地点:卡丁车赛车场地 3.活动执行: 活动执行前期
a)人员安排(此处不详细展开,包括但不限定于活动总负责人、活动现场
指挥、相关物料负责人、后勤人员等)
b)相关宣传物料准备(此处不详细展开,包括但不限定于活动海报、相关的易拉宝设置、活动宣传单页等)
c)相关活动物料准备(此处不详细展开,包括但不限定于活动奖品、活动纪念品等)
活动执行阶段
a)第一阶段:活动预热期
跑跑卡丁车策划书范文 第三篇爱奇速卡丁车俱乐部体验赛
时间:2017年4月1日-2日
一、卡丁车简介:
卡丁车是英文KARTING的译音,意为微型运动汽车,卡丁车运动于1940年在东欧开始出现,到了20世纪50年代末才在欧美普及并迅速发展起来。它的结构极其简单一个车架,一台两冲程发动机,四个独立车轮便构成了卡丁车的全部。因其具有易于驾驶,安全而又刺激的特点,所以迅速风靡世界,1962年由国际汽车联合会巴莱斯特主席创议成立了国际汽车联合会卡丁车委员会,后更名为世界卡丁车联合会。
二、活动主题:卡丁车体验赛
三、活动时间:2017年4月1日-2日(为期2天)
四、活动地点:新华东街摩尔城对面奈伦国际西侧负一层爱奇速卡丁车俱乐部。
五、目标人群:初高中,大学学生;以及赛车游戏爱好者。六、进行预售卡销售,预售卡可参与抽奖。
七、卡丁车体验赛规则:(一)比赛分2组进行: 1.初高中组2.大学及其他组(二)规则通用:
1.比赛由报名顺序依次进行赛跑; 驾驶卡丁车在室内赛道上行使,每人5圈;
比赛为电子计时,选取每位选手用时最少的一圈成绩作为本人的最终成绩。
最终成绩由最少者获胜。2.体验赛结束,进行2组前4名混合耐力赛;时间半小时,最先到达终点者为胜。
八、前期推广:(一)准备:
物料 :名片:10000张;
宣传单页:200张;
海报60*90:1-10张以可以放置游戏厅数量为准;
展板:2套;
预售卡:固定价格卡49元,100张,预售39元;
单次体验卡,预售10元,300张; 人员:临时工雇佣100元/天(2人);
奖品:卡丁车模型8个,奖状证书6个,奖杯1个; 礼品:10份。
(二)推广:2周时间
店外推广:活动推广及推销预售卡 1.游戏厅:城市英雄等全城;
2.商场:万达,摩尔城,海量,鹏欣金游城。
3.附近中学高中以及大学:14中,15中,39中,38中,35中 内蒙古艺术学院,内蒙古大学,内蒙古农业大学,内蒙古师范大学,内蒙古电子信息技术学院,内蒙古经贸学校,以及大学城。(*商场游戏厅每周五到周日9:00-19:00,学校周一到周四9:00-17:30。)
店内推广:日常营业中推广预售卡及活动内容。
九、活动开始:(一)现场流程及项目:
预定活动为期2天;下午2:30开始,5:30结束(二)第一日:初高中学生体验赛 上午9:00-11:20现场准备阶段
1.确认工作人员在8:40以前到活动现场集合; 2.物资检查:确认活动所需物料等用品到位; 3.场地布置:布置展示物品以及展板,展架; 4.向工作人员解释活动的注意事项以及赛事评分规则。(*准备活动提前结束店面可正常营业。)
中午11:20-12:20休息时间
12:20-1:20检查活动现场是否合格
下午1:30-17:30活动开始 :30活动选手准备:
试车,每人一圈,绕场一周,滚动发车。:00活动正式开始:
卡丁车介绍及卡丁车漂移表演,请工作负责人员或者卡丁车选手进行卡丁车花式漂移表演。配和音乐以及解说,调动观众情绪,活跃现场气氛。
:30活动比赛正式开始:
比赛由报名顺序依次进行赛跑;驾驶卡丁车在室内赛道上行使,每人5圈;所有选手完成比赛,由工作人员记录每位选手比赛成绩。
:00比赛结果统计阶段:
进行第二日耐力赛宣传;进行文艺演出等;现场抽奖送出礼品4份;
:30颁奖典礼
(三)第二日:大学及其他体验赛;最终耐力赛; 上午9:00-11:20现场准备阶段
1.确认工作人员在9:30以前到活动现场集合; 2.物资检查:确认活动所需用品是否到位;
3.向工作人员解释活动的注意事项以及赛事评分规则。(*准备活动提前结束店面可正常营业。)
中午11:20-12:20休息时间
12:20-1:20检查活动现场是否合格
下午1:30-17:30活动开始 :30活动选手准备:
试车,每人一圈,绕场一周,滚动发车。:00活动正式开始:
卡丁车漂移表演,请工作负责人员或者卡丁车选手进行卡丁车花式漂移表演;现场抽奖2份礼品;配和音乐以及解说,调动观众情绪,活跃现场气氛。
:30活动比赛正式开始:
比赛由报名顺序依次进行赛跑;驾驶卡丁车在室内赛道上行使,每人5圈;所有选手完成比赛,由工作人员记录每位选手比赛成绩。
:00比赛结果统计阶段:
统计选手成绩;进行耐力赛宣传;进行文艺演出等;抽奖送出4份礼品;
:30进行半小时拉力赛:最先到达终点者为胜。:00颁奖开始送出奖品(*购买预售卡,可参与抽奖。)(*活动用时不超过预定时间±5分钟。)
十、奖项设置:
第一名555元以及单次体验卡30张300元会员卡;
第二名233元以及单次体验卡30张300元会员卡;
第三名300元会员卡以及单次体验卡30张;
参与奖:单次体验卡3张。
(*获奖单次体验卡不可用于本人)
十一、后期安排:
活动结束后,预售卡客户进店体验,做好客户维护。
“约见六一”卡丁车赛车系列活动策划方案借助六一儿童节到来的机遇,特别在六月一日的前后两个周末举行相关的卡丁车赛车活动。活动的举办将会„„(此处为活动举行的相关效果,包......
卡丁车赛车系列活动策划方案活动说明:“约见六一”卡丁车赛车系列活动总共分为两个部分,分别为六月一日前后两周的周末时间(5月30、31日 和 6月6、7日)。两部分的活动分别以不同......
跑跑卡丁车策划书范文 第四篇活动主题:让压力飞—心理游戏活动
活动时间:xx年5月23日
活动地点:软件楼
活动形式:趣味比赛
参加人员:信息管理与信息系统1002全体成员
一、活动背景:
当今大多数人由于面对巨大的压力而导致的一些心理压抑现象较多,这已影响到大家的心理健康。通过此次活动,让学生了解如何面对压力,如何减小压力,从而营造良好的学习氛围。
二、具体活动流程策划书:
1.主持人开场白:
紧张、忙碌的现代都市生活令越来越多的人感受到越来越大的压力。压力不仅令人精神紧张,还会对身体造成伤害。一项最新的全方位研究显示,压力能对人的身体造成连串破坏,不仅会引起心脏病和胃溃疡等疾病,更会令人丧失记忆、减弱人体免疫系统功能,甚至能导致一种特别的痴肥症。这种痴肥症在病发初期只会令人肥胖,但最终有可能致命。了解压力、认识压力并学会克服压力,已逐渐成为一门“必修课”。
大三快要结束了,我们面对的压力更加大了。关于考研、工作、爱情和经济。求职择业更容易给大三学生带来压力,人数甚至超过了大四学生。调查发现,大三学生之所以成为“就业压力大户”,九成以上是被“不良预期”所左右。由于缺乏“实战经验”,对就业信息掌握不全面甚至负面,比如经常从学长那里听到求职受挫的经历,大三学生对就业的预期往往倾向于消极,担心找不到好工作、担心薪金过低等,处在“干着急”的状态。相对而言,大一、大二学生离毕业和就业尚远,感觉就业压力的人数相对较校大四学生则因为进入了实际“操作阶段”,慢慢积累了一些求职经验,看待就业问题也更为全面,不再战战兢兢、担心焦虑,而有些大四学生还可能提前找到工作,以上种种因素,都使得大四学生的就业压力有所缓和。有些同学想考研,但是面对研究生的扩招,庞大的考研队伍也让人颇感压力。即将毕业,在面对爱情婚姻的时候,也会给许多大学生带来压力。总而言之,我们现在是名副其实的压力锅。
有的人能够正确的认识压力,面对压力,缓解压力,甚至于化压力为动力。但是也有一部分人,难以承受压力之重,选择了比较极端的手段,逃避压力。1月15日,河南南阳师范学院学生因自己觉得考试成绩不理想而选择自杀;1月16日,南京理工大学一在读博士因无法顺利毕业而面临就业危机,欲以跳楼的方式寻求解决;同日,同济大学一学生因多门课程不及格,面临学校将开出“退学通牒”的事实,觉得无法面对而选择自杀。这样的案例还有很多,所以如何减小压力至关重要。
有些人可能天生就懂得如何去抵抗压力,但研究指出,任何人都可以通过学习改善抵抗压力的能力,任何人都可利用得以证实的方法使身体和思绪平静下来。正如斯坦福大学的精神病专家大卫·施皮格尔所言:“想要在毫无压力下生活是不切实际的想法。我们应主动地和有效地应付压力。”那大家知道有一些什么样的缓解压力的手段吗?请同学发表一下自己的看法。
2.同学们发表意见
跑跑卡丁车策划书范文 第五篇一、活动时间
20xx年xx月xx日—xx月xx日
二、活动地点
幼儿园大操场、各班教室
三、参加人员
全园师生及幼儿家长
四、活动目标
1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
六、具体活动安排
1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词,各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项:
(1)请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;
(2)在活动过程中务必遵守各项活动规则;
(3)在活动中注意秩序,切勿拥挤;
(4)参加活动的小朋友都有奖品
4、活动顺序:
(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;
(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;
(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;
(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。
跑跑卡丁车策划书范文 第六篇一、活动名称:趣味互动
二、活动目的:增强学生会内部人员默契,使学生会内部人员与人员间更加了解,提供一个部门与部门间互相了解的平台。
三、活动对象:学生会全体成员
四、活动前期准备:通知各部门人员。
五、活动内容:题板猜字
六、活动时间:5月22日星期六早上9点
七、活动道具准备:
1、材料购买——
2、写题板上成语——
4、收集成语——
3、材料的剪裁与制作——
八、活动经费预算:白纸10张(10元)彩色卡纸10张(5元)双面胶3卷(3元)总计:18元
九、活动流程:活动分两场,每场15个成语。
十、活动当天安排:
1、文体部全体人员进行活动现场布置。
2、举题板人员——
3、负责翻题板人
4、负责击鼓人员—
5、负责发图标人员——
6、负责贴图标人员——
7、负责记录整场活动内容——
十一、活动结果预计:这个活动是体现人的肢体表达能力和洞察能力,可以让成员间看到平时看不到的一面,有助于加深成员与成员间的印象。相信通过本次活动后学生会会更加和谐,更加活跃,会越来越有声有色。本次活动使成员们放松了也了解了,可以说是收到了双赢的效果。
十二、活动后清理现场:文体部全体成员。
跑跑卡丁车策划书范文 第七篇一、活动的目的
好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目
春季分组登山比赛
三、活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神。
四、活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作。
五、活动形式
分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。
六、活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
七、活动总结
通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。
跑跑卡丁车策划书范文 第八篇游戏推广策划书
加产品价值,做出很多活动来吸引各个玩家。
从整体上看,梦想游戏之棋牌游戏平台还是具有一定吸引力的,梦想游戏是一款大型棋牌类游戏平台,收集了斗地主、挖坑、干瞪眼等极具地方特色的牌类游戏,和美式16球、_克、围棋等趣味性很强的休闲益智类游戏。游戏品种繁多,制作精美、逼真,无论男女
老少均可在梦想找到适合的游戏,但应用之推广还应从长记忆!选择有效的推广方案!使梦想游戏能更好走进千家万户,成为大家休闲娱乐的最佳伴侣!
一.1总体布局
2市场分析
对于现在国内的对于现在国内的棋牌类游戏,主要有腾讯、联众、中游、边锋、远航等几个品牌。我个人的观点,可能平时人们接触最多的主要是腾讯QQ的游戏。其主要通过许多的道具以及人物附加品,再加上其巨大的人气来吸引众多玩家。如可以踢人的宝石级玩家,可以不得负分、QQ秀以及人物的装饰等来吸引众多玩家,通过虚拟的条件来满足人的欲求。并且最主要的是登陆QQ游戏非常方便,增值服务更是繁多(游戏中的游戏币很容易兑换QQ增值服务,而且更容易让玩家显摆(例如QQ秀、QQ空间等),QQ游戏的游戏规则系统十分复杂,游戏的财富也划分了很多类,例如:QQ币、游戏币、欢乐豆、积分等等,QQ游戏的运营成功在它的成功建立在其拥有庞大的聊天系统的基础上。而我们梦想游戏平台将如何发展?
二 发展策略
一 优势
首先梦想游戏在整体的经营策略上已经做出了很好了的一步抓住了玩家的心理,采用兑换,赢取现金等手段,可以说突出了游戏和现实的连接,这对于一部分玩家来说还是具有一定的吸引力的,这样的开始不为是一个不错的计划!
二 劣势
游戏平台刚刚推广,所以人气不足,这是目前所面临的最大的问题。如何在最短的时间内把游戏平台的人气给增加上去,如何从竞争对手中把一部分客户吸引过来,加大推广是必不可免的,当然竞争也是很激烈的!
三 策略
目前,国内的大多数棋牌类游戏的赢利靠以下几种方法。1电信分成;2会员收入;3广告收入;4虚拟形象(秀概念);5虚拟货币。。。。。。对于一个游戏平台来说,其成功的很重要的一部分就是游戏的可娱乐性。能否最大的满足玩家的需求和意愿是技术上必须面临和解决的事。进行调查当前玩家的需求,以及各个竞争者的情况。了解其都是从那些方面来满足玩家欲求的。而我们所能够做的有哪些,近最大努力的去满足玩家的.需求。
四 分析并制定策略
对棋牌类游戏进行市场细分的化,我们可以知道其大部分玩家为青少年,以及中青年的白领阶层。而在这中间,青少年学生占了相当的一部分。选定了目标市场以后,我们可以进行下一步的渠道的选择。
1.渠道的选择与开发
跑跑卡丁车策划书范文 第九篇一、本次活动的形式与目的二、本次活动的时间、地点、参与者
三、本次活动的流程及各项安排
四、活动当天安排及晚会节目环节
五、本次活动的预算
六、本次活动的注意事项
七、附表
可选互动游戏
一、本次活动的形式与目的活动目的:
一、放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节,通过晚会游戏促进员工间沟通交流,增强团队合作意识,体现我公司对员工的人文关怀
二、通过邀请客户代表与村委参与本次晚会互动,深入交流,增进感情,展现我公司的企业文化
活动形式:春节联欢晚会
二、本次活动的时间、地点、参与者
时间:20xx年1月28日晚18时30分
地点:***
参与者:特邀嘉宾
我公司领导及全体员工
晚会特邀演员、组织服务人员
三、本次活动的流程及各项安排
工作人员
工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、音响以及LED画面、灯光、摄影摄像、会场布置等。
文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导。
主持人:男生1名,女生1名。
筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,节目审查。
服务组工作人员若干:负责晚会采购、服务、后勤方面的工作。
筹备进程
向我公司各单位发出邀请
确定参演节目、参演员工、主持人串词
礼品、道具采购完成,个别重点节目先行排练,正式彩排
晚会正式演出
四、活动当天安排及晚会节目环节
13:00前 工作人员到位准备道具及布置现场
15:00前 演员到场,准备、化妆并提前用餐
18:00前 全体员工到场并安排就坐
18:20 欢迎院长、领导、甲方贵宾进场就坐
18:30 晚会正式开始
20:45 领导、客户嘉宾、村委与全体演职人员合影留念并先行退场
21:00 晚会结束,全体员工、演员有序退场
22:00前 工作人员清场收工
节目环节
(在把握整个晚会节奏、时间的前提下对以下所列节目进行适当增减)
一、节目(由公司自选节目、特邀节目)
二、互动游戏发放奖品
三、年度优秀员工及领导的颁奖(晚会前统计好名单)
四、领导致辞
备选互动游戏:(见附表)
五、本次活动的预算
(一)舞台装扮费用
(二)交通费用,服装、食品及奖品费用
(三)场地租赁费用
(四)特邀嘉宾接待费用
(五)预备机动费用
六、本次活动的注意事项
(一)提前注意天气情况,如遇恶劣天气及时对时间、地点作出调整。
(二)特邀演员、舞台装扮、场地提前定好
(三)提前发出邀请,确保特邀嘉宾、演员准时进场,晚会前3天再次电话确认。
(四)晚会当天注意员工的接送问题和嘉宾的接待
(五)晚会期间注意调动现场气氛,互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾
(六)注意言谈举止,行为礼貌,这次外出活动也是我公司员工风貌的一次集中展示
(七)晚会整体气氛要结合我公司情况,活而不乱,格调高雅。
七、附表
1。可选互动游戏
1、祝福词接龙每部门每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一部门说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。
2、脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对的员工,送奖品一份。奖品:10套。
3、言行不一:每部门出2人,和对手说数字并举手,任何一方先说和举手指头,另外的紧接着说数字和举手指头,说的数字和举的手指头不能够一致,一致算输。但说和动作在时间上要一致。
4、“照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每部门派出1名选手,决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
5、最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜
规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。
对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。
6、丑小鸭赛跑 凡参与者皆有礼品赠送。规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球
规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。
7、刘三姐情歌大对唱:参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。
8、抛绣球(20分钟)准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人。
9、佳人何处寻:内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。
道具:纸,笔,透明胶带
方法:
(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当
(2)事前,先在纸上写着诸如_罗密欧_,_朱丽叶_;_王祖贤_与_齐秦_;_梁山伯_与_祝英台_。。。等对对佳偶的名字。
(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。
(5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。
(6)到最后没有成对的人,就是负方。
重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档
10、抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
11、七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人—50人为佳,分成4—5组
道具:托盘,背景disco音乐,奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家,每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜,手表,皮带,口红,钱等,一定要有比较难的放在最后如药片,糖果,一毛钱。
其他:
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。。。接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对公司成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让公司的成员用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
6、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
7、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX,SPIDER MAN,SUPER MAN都很有意思的8、抢椅子啊,分两组,每组6——8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
9、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~
10、首先准备问题若干,报纸一张。
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物,总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
11、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
12、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
13、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
14、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
15、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
16、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3
那么几个人排好队,一个一个说:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
17、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
18、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!
19、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说!
20、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。
跑跑卡丁车策划书范文 第十篇跑跑卡丁车比赛活动
一、比赛时间:每周5晚上19点正式开始
二、报名方式:到前台报名登记好姓名与会员卡号
三、比赛规则:
1、比赛中禁止使用任何的作弊程序以及窗口化等优化程序,否则取消比赛资格
3、比赛形式:个人竞速赛 分初赛 复赛 总决赛
比赛服务器:电信二区
4、初赛6人一个房间、每房间分3轮比赛 获得前3名者晋级、若第2、第3名未完成、则只有第1晋级 每房间决出3人进复赛
5、复赛6人一个房间、每房间分5轮比赛、获得前2名者晋级、若第2名未完成、则只有第1晋级 每房间决出2人进总决赛
6、总决赛比赛5场决出1、2、3名
8、比赛地图:可根据参赛玩家喜欢换地图
四、比赛奖励
第一名会员卡充值30元 第二名20元 第3名10元
活动宗旨
友谊第一,比赛第二,重在参与,开心游戏,快乐交友
跑跑卡丁车策划书范文 第十一篇20xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。
一、“庆元旦”教工趣味活动组委会
组委会成员:韦群王晓红朱梅王革新
竞赛组成员:韦群王晓红朱梅王革新赵家和黄红哎秦桂兰洪勉吴寅文
器材组成员:王革新吴寅文
二、趣味项目
1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)
地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新
比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。
2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)
地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文
比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。
3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)
地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉
比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。
4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文
地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文
比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。
5.摸石过河(男教职工)
地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰
比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30M,以到达终点时间最短者为胜。
三、参赛方法及奖项设置:
1.每人限报2项。报名截止到30日下午
报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎
2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。
3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。
4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)
四、注意事项:
1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。
2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。
跑跑卡丁车策划书范文 第十二篇一,活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案
活动时间:20xx年3月14~15.下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:学生会全体成员
赞助单位:xx
活动参与对象:学生会全体成员
活动主题:学生会全体成员
三,具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班抽签分成组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四,奖励规则。
五,活动经费预算。
六,其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
跑跑卡丁车策划书范文 第十三篇“约见六一”卡丁车赛车系列活动策划方案
借助六一儿童节到来的机遇,特别在六月一日的前后两个周末举行相关的卡丁车赛车活动。活动的举办将会„„(此处为活动举行的相关效果,包括市场品牌知名度的提升等等省略)。相关详细内容如下:(因对贵公司的更具体信息不甚了解,若有不当之处请谅解)
活动说明:“约见六一”卡丁车赛车系列活动总共分为两个部分,分别为六月一日前后两周的周末时间(5月30、31日 和 6月6、7日)。两部分的活动分别以不同的主题进行宣传,同时两个时间段的活动主要不同的人群进行。
一、主题一:“速度与爱,让关爱伴随赛道驰骋的他勇往直前!” 主题一的活动主要针对的人群为家庭人群、亲子人群,在六一节到来的第一个周末家庭人群有更高的出游欲望,主题一活动在进行宣传推广的时候主要以家庭人群为主,相关的活动也以家庭成员可以共同参与的活动为主。1.活动时间:2015年5月30、31日 2.活动地点:卡丁车赛车场地 3.活动执行: a)人员安排(此处不详细展开,包括但不限定于活动总负责人、活动现场指挥、相关物料负责人、后勤人员等)b)相关宣传物料准备(此处不详细展开,包括但不限定于活动海报、相关的易拉宝设置、活动宣传单页等)c)相关活动物料准备(此处不详细展开,包括但不限定于活动奖品、活动纪念品等)a)第一阶段:活动预热期
? 不同活动宣传渠道的宣传内容(此处省略)? 现场活动人员以及活动场地的布置(此处省略)b)第二阶段:活动执行期
b)活动效果的评估(包括游客人数、相关的活动收益、市场影响等)
二、主题二:“速度与激情——回望童年,一路飞驰”
主题二的活动主要针对的人群为青年人群,以大学生人群为主,六一结
束以后以“回望童年”的概念进行包装,激发青年人群对儿童岁月的怀念之情,同时配合相应的优惠政策,吸引大量的大学生人群。(以下的相关内容不做具体的展开,请谅解。)篇二:第三届卡丁车大赛策划书
校 卡 丁 车 大 赛
策 划 书
一.活动名称:高校卡丁车大赛 二.活动时间:2013年6月9日 三.活动地点:北京市朝阳区京密路32号北京优速卡丁赛车馆 四.活动团队及人数
(1)主办方:北京工业大学(朝阳区)
(2)参与成员:清华大学(海淀区)中国农业大学(海淀区)
北京林业大学(海淀区)北京师范大学(海淀区)
北京理工大学(海淀校区)北京理工大学(良乡校区)
北京航空航天大学(海淀校区)北京航空航天大学(沙河校区)北京吉利大学(昌平区)
北京联合大学(朝阳校区)
(3)参与人数:每个学校有十五个参赛者,共150人。五.负责人及成员信息:
(1)通过卡丁车大赛,更好的在高校中普及汽车文化,增长同
学们的汽车知识。
(2)通过对卡丁车的直接接触,激发同学们对汽车兴趣,让更
多的人能够真正体会到驾驶的乐趣。同时发现赛车人才
(3)通过高校间的联络,增进高校同学之间的友谊。
七.比赛赞助:比赛设冠名赞助商一名。主要负责大赛的宣传支出,以及奖品费用。各参赛校会尽全力对赞助企业在校园内进行宣传。
八.整体活动运作时间:
5月15日:农大 林大 北理 北航 北师 清华 工大 北化北院召开卡
丁车赛碰头会 5月15日到18日:各高校寻找赞助商,寻找社团协助参与比赛。5月20日:工大将赛事策划书,宣传资料和赛例发到各高校负责人
手中,然后各高校开始制作宣传板。5月21日到24日:各高校向学校审批部门进行活动审批,继续寻找
赞助商
5月25日到31日:制作展板,宣传资料 6月1日到8日:召集参赛选手,填写报名表,对赞助商进行宣传 6月9日:进行比赛
九.活动内容:各高校先展开本校选拔赛,之后每个学校选出几名选 手进行淘汰pk赛。最快的六名选手在最后进行最终耐力赛。
十.活动流程:活动初定1:00pm开始,7:00pm结束。1:00pm:试车,每人一圈,从维修区发车,绕场一周,滚动发车。1:45pm:开幕式,高校舞蹈社或街舞社表演开场舞,突出年轻人的活力与激情。
2:00pm:活动正式开始。每个高校五个人一组,滚动发车,进行高
校内部成绩选拔。
3:30pm:第二轮比赛。每个学校选出最快的五名选手,一组发车。
之后把所有学校车手按照圈速成绩大排名。选出前六名晋级决赛。4:30pm:决赛开始。之前可以进行车模表演,文艺演出等等。决赛
按成绩杆位发车。选手身穿赛车服,进行半小时耐力赛,先冲线者为胜。6:00pm: 颁奖典礼 十一.安全事项:(1)赛前各个高校车协为参赛选手开安全会议。(2)比赛期间安全问题卡丁车俱乐部负责。十二.活动预期
希望每位参与者都能享受到驾驶的乐趣,从此喜爱上卡 丁车运动。同时给赞助商最大的回报,为赞助商多做宣传。
十三.经费预算
宣传费用:
小计:1300 元 最具潜质奖:800元(50名左右)参加奖:优速卡丁车馆会员卡
共计:5550元 优速卡丁车馆提供比赛当天的饮料和茶点 每位参赛选手需交报名费40元 各高校义务: 1.参加比赛的院校在校内粘贴赞助公司的海报,发放赞助公司的传单。2.在宣传卡丁车赛事的同时,对赞助公司进行同步宣传 3.所有印刷品均有赞助公司标识 4.赞助公司可以在比赛当天,在卡丁车馆设置咨询台 5.如情况允许,公司可以进入到高校内进行商业宣传 6.出席当天卡丁车赛的赞助公司人员将得到卡丁车馆的体验票,如出席人数很多,可以另
设赞助商赛。篇三:卡丁车运动俱乐部投资方案
环境选择
娱乐型卡丁车赛场一般选在交通便利、客流量大的商业中心或旅游景点,具体有以下几个地方可供选择:
1、体育场馆:体育场馆周围一般都有较宽敞的空地,如看台下、停车场等,平时利用率也低,可以划一块作卡丁车赛场,而且卡丁车运动与体育场馆的基本功能很吻合,对卡丁车赛场的经营有帮助。据统计,国内现有的卡丁车赛场有近三分之一建在体育场馆周围。如上海八万人体育场和闸北体育场,湖南长沙贺龙体育场,山东济南省体育场等。
2、公园或游乐场:这里客流量大,尤其是节假日前来游玩的人很多,在此已建的卡丁车赛场常常应接不暇,收入颇丰。不少公园或游乐游乐场原有的跑车场也可以根据实际可能改建成卡丁车赛场。上海的共青森林公园建有高标准的卡丁车赛场,既增加了一大游乐项目,又提升了公园的游乐水平。
3、度假村:卡丁车与度假村缘份特厚,大陆早期的卡丁车赛场都建在度假村,如深圳的香密湖度假村、上海的白玉兰度假村和坤明湖度假村、浙江的之江宾馆等。而且,度假村向来以新颖、丰富的娱乐项目为吸引游客的手段,加上度假村内空地多,卡丁车作为一项新兴的运动、娱乐项目正在被越来越多的度假村所采纳。
4、风景旅游区:这里每逢旅游高峰期客流量特别大,空地也多,还往往有多余的停车场、滩地可改造成卡丁车赛场。尤其是在一些著名的风景区周围,卡丁车可以成为众多配套娱乐设施的一项重要内容,吸引更多的游客。浙江湖州的太湖乐园建有高标准的卡丁车赛场,每逢节假日,这里常常客满。
5、娱乐城:大中城市现有不少综合性娱乐城人气旺盛、影响面大,在此建卡丁车赛场,客流也不成问题,广告费也不需要投入很多,还可以与其他娱乐项目实行联合消费,互相促进。上海枫泾、石化地区的两个卡丁车赛场都建在综合性娱乐城内,借助这里旺盛的人气,玩卡丁车的人越来越多。
6、其他地方:城市里闲置的车库、商场、厂房等,只要地段、环境不错,也不失为建卡丁车赛场的好地方。上海多家大型室内卡丁车赛场,如迪士卡,复兴岛、风飙等,都是利用旧棉纺厂的厂房改建而成的。
场地标准
1、面积:娱乐型卡丁车赛场面积在2000-5000㎡为宜,面积大一点可以适当增加跑道的长度和弯道的变化,以增加车手驾驶时的趣味性和竞争性,跑道宽度也比较符合标准。
2、跑道:娱乐型卡丁车赛场的跑道长度应在200m以上,直道长不超过45m,宽度为6-8m(直道宽6-7m、弯道宽7-8m),弯道数不超过15个。跑道总体要求急缓相间、变化流畅,而且全封闭。
3、路面:最好用沥青铺设,以减少扬尘现象,增加轮胎使用寿命和轮地之间的摩擦系 数。路面施工中必须达到表面平整、压实、无沙尘、无凹陷、无蜂窝状等类似于现代化高速公路的要求。
4、防护:最好用直径为的小轿车废旧轮胎,每堆3个,高度达到以上,轮胎上下紧密连接形成轮胎堆,并每5堆轮胎横向连接,在跑道两侧形成封闭的轮胎防护墙。如果跑道两侧有草地缓冲区,则应在赛车可能冲出缓冲区的地方放置轮胎防护墙。轮胎最好清洗后漆成红白相间的颜色,达到醒目、美观的效果。
5、照明:室内赛场必须有良好的照明,而且不眩目,室内一般以日光灯照明为宜。室外赛场如晚上也要营业,则应增加照明。
6、排水:室内赛场应防止房屋漏水,室外赛场则应有良好的排水系统,以便雨后及时恢复运行。
7、通风:室内赛场应有3m以上的层高,自然通风条件较好,及时排除发动机废气。
跑跑卡丁车策划书范文 第十四篇活动背景:我院即将来临的文体活动月,文艺部和体育部都准备了大量的节目,但大部分文体节目都需要有特长的同学参加,致使普通同学无法参与。
活动目的及意义:为了让大多数同学参加到游戏中,团结同学,促进同学之间的友谊。让同学们感到一种新意,同时丰富同学们的业余生活。
活动对象:06、07级全体同学
活动地点:彗星楼门前
活动时间:**年4月16日下午1:00
承办单位:辽宁大学数学院分团委学生会宿舍工作部生活部
活动内容
游戏一:连坐
游戏规则:1、分为两大组,每组四班(抽签决定),每组取前两名;获胜的四个班级一同进入决赛(一组),评出前三名,颁发奖状。
2、每班派出24人,围成圆形站好(男女间开,班级男生或女生少的剪开后剩余连着),距离自己控制(便于坐下)。主裁判发令,各班参加者前一人以半蹲状坐于后一人腿上,待所有人坐稳后,参加者同时开始走(同时要保持前一人坐于后一人腿上这一状态)。
胜负判断:按照到达终点的先后顺序排名
游戏二:滚“纸胎”
器具:报纸(五十张),胶带。(各班自备,报纸上交后统一发)
游戏规则:1、同游戏一1
2、每班派出14人,站成一竖排。第一名同学贴报纸,并带领队伍前行。待参赛队的所有同学都站与报纸上后(继续贴报之前行)。最后一名同学,将尾端余下的报纸用手托起,经头上向前传,直到传到第一名同学手中,并且与前端报纸贴在一起而构成一个圈为止。(注意:行走时若贴好的某处报纸破裂至断开,则从断开处起至尾端贴好的地方作废,继续向前粘贴)
胜负判断:按报纸贴成圈的时间先后排名
注意事项:1、报纸准备需要充分,避免不够。
2、班级同学的协调。
游戏三:十六人十七足
器具:玻璃绳,或其他非弹性绳
游戏规则:1、同游戏一1
2、每个班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相邻两人的脚用绳子(玻璃绳,或其他非弹性绳)绑在一起。
胜负判断:按照到达终点的先后顺序排名
最后,希望此次活动能得到老师和同学们的喜爱。
宿舍工作部、生活部
游戏策划书范文(二)
一、活动目标:
为树立“健康第一”思想,培养终身体育意识,同时锻炼提高学生的生活自理以及动手动脑能力,增强小组合作意识与自信心,本校开展生活自理、趣味游戏与体育运动相结合的闯关游戏竞赛活动。
1、借助活动,培养生活自理自立和动手动脑的能力。
2、以小组合作的形式参与活动,让学生感受到与他人交流、合作的乐趣。
3、培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
4、培养学生积极主动参与体育锻炼的习惯,提高学生的身体素质及健康水平。
二、活动时间:周日下午
三、竞赛项目及分类:
1、竞赛项目:
一年级:呼啦圈传递――戴红领巾,叠衣服――跳绳接力――齐心协力向前走
2、竞赛规则:
(1)每班分好小组,按指定地点完成各项闯关。
(2)以计时的形式进行比赛。以裁判的哨声为令。
(3)一年级每组学生从起跑线开始用最短时间传递完呼啦圈(从排头开始传递到排尾结束,同学之间必须手拉手,在传递时手不能松开)------戴红领巾、叠衣服(先将红领巾在自己身上戴好,然后叠好面前的衣服)------跳绳接力(第一位同学向前跑到摆放跳绳处跳10个,然后返回拍第二名同学手掌站到排尾,依次类推)-------齐心协力向前走(同学之间相互挎臂掐腰并排向前走一起到达终点);
(4)以最后一位同学经过终点线为准,结束计时,闯关时间累积的结果为本组成绩。
3、注意事项:
(1)严格遵守比赛规则,如有违反将视为弃权,不计时间退出比赛。
(2)比赛中禁止奔跑,注意安全。
各位家长注意带孩子在家做好练习,争取让孩子在自理能力比赛中取得优异的成绩。
游戏策划书范文(三)
一、指导思想
为倡导全民健身活动的开展,以“健康第一”为指导思想;为沟通师生之间的联系,丰富孩子们的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间,在活动中让大家体验运动的.趣味和快乐,从中学会合作,且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。
二、活动主题
参与、健身、娱乐、和谐
三、趣味运动会特点
趣味运动会不同于田径运动会,它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节,有自己鲜明的特点:
1、不受场地、年龄的限制
学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难,因地制宜,勇于创新,认真研究和策划趣味运动会。每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利,这个活动包括:正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。
2、群众性
由于运动会设置的项目类别十分广泛,既有以素质和能力为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,适合各种层次、各种能力的学生参加,深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生,现在有了适合自己特点的项目,有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。正因为如此,学生参加的积极性极高。以我校近几年趣味游戏的活动中发现,全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴,场下的同学则当起了啦啦队,加油声、欢呼声此起彼伏,充分体现了广泛的群众性。
3、健身性
由于运动会的项目丰富多彩,加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求,学生在运动会前的训练中,积极性空前高涨,使他们的身体得到锻炼,素质得到提高,达到了健身的效果。在学校领导的精心布署,全体教师的团结协作,每次趣味游戏开得文明安全,气氛热烈,忙而不乱。也让学生开拓了视野、锻炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。
4、教育性
各个运动项目的比赛具有激烈的竞争性,通过训练和比赛,能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不畏强手、顽强拼搏的意志品质,另外,在运动会比赛项目的设置中,逐渐加大集体项目数量的比重,更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。
5、娱乐性
运动会比赛项目普遍带有浓厚的趣味性,并且形式多种多样,对学生具有强大的吸引力,他们在训练和比赛中情绪高昂、气氛欢快,不仅从生理上,而且从心理上都得到极大的满足。
四、比赛分组
捆绑式分组,按高、中、低年级各出一个班为一组,全校按彩虹颜色分为七大组。
跑跑卡丁车策划书范文 第十五篇一、活动目的:
为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力,并使学生在实践中能以科学精神和科学态度去分析问题和解决问题,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展。
二、活动主题:
提高校园科技乐趣,推动科技创新热潮。
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动对象:
湖南交通职业技术学院路桥工程学院10级全体同学
六、前期准备
1、拟定策划与通知。
2、准备活动相关材料。
3、召开组织委员例会并下发通知。
4、部门人员安排及分配任务。
七、活动内容
1、制作纸质小型门板(现场制作,支撑形式不限)
2、准备弹珠一枚,从一定的高度沿斜坡滑落,使其撞击到小型门板;
3、小型门板受力最大而不倒则获胜,取前五名进入决赛。
八、活动流程:
1、将各参赛队伍带到指定地点。
2、在规定时间范围之内,各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。
3、听从各组组长的安排,按次序的进行比赛。
4、当本班活动结束时,请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。
5、当所有班级初赛完成后,由各组负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入决赛。
6、在参加决赛的支部中评选出前五名,并颁发奖状和奖品。
九、活动要求:
1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。
2、各支部必须使用主办方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的纸板)。
3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的相应安排。
4、按照弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定),弹珠摆放高度越高,成绩越好。
5、弹珠必须撞击在规定范围内(纸板内的所有区域)。
6、取纸板撞倒的前一次的成绩(弹珠下落高度)为最终成绩。
十、人员安排:
xxx
十一、活动材料
一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水
十二、经费预算:
合计:xxx元
跑跑卡丁车策划书范文 第十六篇一、策划书封面
1.左上方:字体为三号宋体。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。
2.中间:字体为宋体初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。
3.右下角:字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。如果不止一个主办单位,应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。
二、正文要求
(标题)关于举办xxx活动的策划书(方案)
【关于标题的说明:字体为宋体四号,居中,加粗。一般以“关于举办xxx活动的策划书(方案)”为题】(空一行)
一、活动背景
【100字以内,内容为宋体四号字不加粗。】
二、活动目的
【50字以内,以下字体要求均为宋体四号,不加粗,以下不予声明。】
三、活动意义
【80字以内】
四、活动主题(口号)
【20字以内。】
五、活动时间
xxxx年x月x日
【如有多场,应表明每一场的时间】
六、活动地点
【注明每一场活动的地点】
七、活动宣传
【各方面宣传要到位、细致,100字左右】
八、活动流程
【如果为比赛类,应写明参赛对象报名方法、以及报名截止时间,竞赛规则,评比方法,评奖方式。】
【如果为晚会类或演出类则应写出详细流程】
九、活动预算
【预算要求清晰、详细、准确、合理,必须列表体现】
十、应急预案
【100字以内,必须包含对于各种可能出现的突发情况的应急处理预案】
十一、可行性分析
【200字左右,对该策划各方面进行细致分析,突出该活动的意义及主打】
跑跑卡丁车策划书范文 第十七篇为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于20xx年12月14日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。
一、活动主题:大手牵小手,快乐玩游戏
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。
三、活动形式:
亲子游戏
四、活动地点:
幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与,每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏。
3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐。
六、活动准备:
邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地
七、活动要求:
教师:
1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等。认真布置好自己的活动场地和道具,教师分工配合。
2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)。
3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕,安全第一。尤其大门口严把入、离园关。
家长:
1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动,每对亲子在玩每一个游戏时要求排队。
2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容。
3、游戏结束后,可与老师进行简单沟通游戏感想。
八、游戏内容及地点:
游戏名称:障碍轮胎玩
适合年龄段:大班
游戏场地:一楼操场北侧
负责教师:程佳楠
游戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。
游戏名称:“听话的小球”
适合年龄段:大班
游戏场地:大二班教室
负责教师:王小英
游戏玩法:家长、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,家长用脚运球至小朋友处,小朋友接球后与家长背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
游戏名称:贴鼻子
适合年龄段:大班
游戏场地:大三班教室
负责教师:蒲思思
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
游戏名称:过小河
适合年龄段:大班
游戏场地:大四班教室
负责教师:刘建芳
游戏玩法:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与幼儿的脚不能接触地面,三个家庭为一组,先过小河的胜利。
游戏名称:亲子二人行
适合年龄段:中班
游戏场地:中一班教室
负责教师:高珍
游戏玩法:孩子与父母面对面,踩父(母)脚上,走15米往返,先回者为胜。
游戏名称:“两人三足”
适合年龄段:中班
游戏场地:中二班教室
负责教师:董婷
游戏玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线,先到者为胜。
游戏名称:争先恐后
适合年龄段:中班
游戏场地:三楼多功能厅
负责教师:陈瑞
游戏玩法:4个家庭一组,家长围在绳圈内,孩子站在规定的圈内,手拿沙包面对家长,家长争先恐后拿到沙包后放在自带筐内,多者为胜。
游戏名称:小袋鼠摘果果
适合年龄段:小班
游戏场地:小一班教室
负责教师:任晶
游戏玩法:家长手持筐子,当袋鼠妈妈,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。
游戏名称:我们一家来
适合年龄段:小班
游戏场地:一楼操场南侧
负责教师:张珂
游戏玩法:游戏开始,幼儿向前跑,遇到呼拉圈拿起从头上套下,跑回,拍家长的手,家长抱着孩子跑向呼啦圈,先站立在呼啦圈里就算获胜。
游戏名称:蒙眼障碍走
适合年龄段:小班
游戏场地:二楼操场
负责教师:石梦姣
游戏玩法:家长蒙上眼睛后,孩子带领家长通过各种障碍,先到达终点者为胜。
游戏名称:踩气球
适合年龄段:小小班
游戏场地:小小一班教室
负责教师:李竹青
游戏玩法:(4组家庭为一组)家长将气球绑在自己的脚腕,身背幼儿,听到口令后游戏开始,家长背着宝宝踩其他家庭的气球,被踩爆即被淘汰。
游戏名称:我的宝宝在哪里
适合年龄段:小小班
游戏场地:小小二班教室
负责教师:王雅莉
游戏玩法:幼儿拉手围圆,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
西安新概念兴乐幼儿园
跑跑卡丁车策划书范文 第十八篇年 月 日
第一章 概述................................................................6
简介.......................................................................................................................................6
游戏特点................................................................................................................................6
游戏风格................................................................................................................................7
游戏配置................................................................................................................................7
概述 英文版...........................................................................................................................7
第二章 故事背景...........................................................10
第三章 游戏元素...........................................................12
游戏角色..............................................................................................................................12
主要角色........................................................................................................................12
主要NPC.......................................................................................................................13
次要NPC.......................................................................................................................16
怪物................................................................................................................................19
游戏道具..............................................................................................................................24
装备系统........................................................................................................................24
武器系统........................................................................................................................26
防御系统........................................................................................................................32
实体对象...............................................................................................................................33
消耗品列表..........................................................................................................................34
第四章 游戏机制...........................................................36
角色技能...............................................................................................................................36
“热情”类角色技能.....................................................................................................36
“沉稳”类角色技能.....................................................................................................38
“冷酷”类角色技能.....................................................................................................40
、怪物技能............................................................................................................................42
角色经验获得及升级规则...................................................................................................42
经验获得方式................................................................................................................42
经验获得数量................................................................................................................42
升级规则........................................................................................................................43
组队......................................................................................................................................44
组队方法........................................................................................................................44
组队规则........................................................................................................................44
物品分配原则................................................................................................................44
行会规则..............................................................................................................................44
组建行会........................................................................................................................44
加入行会........................................................................................................................45
PK规则................................................................................................................................45
决斗................................................................................................................................45
恶意PK..........................................................................................................................45
赏金猎人........................................................................................................................46
行会战争..............................................................................................................................46
重要系统公式......................................................................................................................47
能量系统........................................................................................................................47
攻击、防御、损坏度....................................................................................................47
第五章 人工智能...........................................................48
新人类工智能..............................................................................................................48
外星生物人工智能..............................................................................................................49
第六章 游戏进程...........................................................51
剧情任务...............................................................................................................................51
场景地图...............................................................................................................................67
一级地图:....................................................................................................................67
二级地图........................................................................................................................67
三级地图........................................................................................................................69
第七章 系统功能...........................................................75
游戏登录流程......................................................................................................................75
游戏界面..............................................................................................................................76
游戏登陆界面................................................................................................................76
选择人物界面................................................................................................................77
创建人物界面................................................................................................................78
游戏主界面....................................................................................................................79
人物属性界面................................................................................................................80
人物技能界面................................................................................................................81
装备及仓储界面............................................................................................................82
好友及行会界面............................................................................................................83
商品购买界面................................................................................................................85
制造界面......................................................................................................................86
系统设置界面..............................................................................................................87
鼠标右键菜单..............................................................................................................91
游戏操作设定......................................................................................................................92
键盘操作列表................................................................................................................92
鼠标操作列表................................................................................................................93
后记.......................................................
跑跑卡丁车策划书范文 第十九篇活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。
一、活动主题:放飞童心快乐游园
二、活动时间:20xx年6月1日(星期二)上午
三、活动人员:23名青年志愿者
四、活动地点:阳西县溪头镇朗下小学
五、活动内容和具体流程:
(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;
(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);
(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。
1.市教育局领导讲话;
2.朗下小学领导讲话;
3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;
(四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)
(五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。
六、活动注意事项
(一)注意活动前后的安全问题。
(二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。
(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)
(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)
七、活动经费预算:
(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、元橡皮擦、元棒棒糖、散装饼干三斤。
约340元
(二)游戏所需器材:
青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。
待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)
须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元
(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)
合计:410元
八、活动负责人:xxx
跑跑卡丁车策划书范文 第二十篇一、游戏名称:飞盘
游戏目标:1、锻炼幼儿的上肢力量2、培养幼儿良好的平衡能力
游戏准备:1、将两个一次性纸盘相向对齐,用订书机在上面订牢,可以请幼儿在上面进行装饰,制成飞盘。
游戏规则:1、幼儿头顶飞盘,在平地或平衡木上行走,保持飞盘不掉下来,在游戏一段时间后,可以加入障碍物,增加游戏的难度
2、幼儿运用手臂力量,将飞盘向前方飞出去,比一比谁的飞盘飞得远,或手持飞盘向上抛出,然后接住
二、游戏名称:小师傅送货忙
游戏目标:1、提高幼儿之间团结合作精神2、体验游戏带来的乐趣
游戏准备:1、报纸若干份2、适量的塑料积木
游戏规则:1、把幼儿进行分组,两个人一组合作拿住报纸的两端。报纸上放置适量的塑料积木。看看从起点到终点,哪组运的货物最多,运送的又快又稳。
2、在进行游戏前,可以让幼儿两两相联系,然后进行比赛。
三、游戏名称:可爱的小树桩
游戏目标:1、能在高矮不同的树桩上行走或跳跃2、发展平衡能力和腿部肌肉力量.
游戏准备:1、树桩若干(由大小不一、高矮不一的饮料瓶罐制作而成,内装入沙子,高度为10CM-20CM,直径为15CM)
游戏规则:1、将树桩由高到矮依次连接排列,幼儿在树桩上从高到底或从低到高来回走。
2、将树桩高低间隔依次连接排列,幼儿在树桩上高高低低来回的走。
3、将树桩相隔一大步进行排列,幼儿踏上一根树桩后双脚往下跳,在踏上一根树桩接着往下跳,就这样连续不停的跳上跳下。
4、启发幼儿自由的摆放树桩,鼓励幼儿创造性的玩耍。
四、游戏名称:藏花人
游戏目标:1、幼儿通过声音来辨别事物的真伪2、适合于剧烈游戏后进行的静的游戏。
游戏准备:1、花的图片。
游戏规则:1、幼儿围坐成圈,请一位幼儿做找花人,另一位幼儿把一朵花藏在背后。
2、找花人寻找藏花人,如果接近藏花人,其他幼儿可以为他鼓掌。找花人可通过幼儿面部表情,动作等判断藏花人。
五、游戏名称:猫头鹰捉田鼠
游戏目标:1、主要是练习幼儿快跑、钻和躲闪2、能够提高幼儿的动作敏捷性。
游戏准备:1、大圆柱体积木块一块,小呼啦圈若干(没有可用粉笔画圈代替)
2、画有稻谷的小图片
游戏规则:1、一名猫头鹰,站在大树的边上,边看守稻谷边念儿歌:田鼠田鼠真正坏,偷吃稻谷搞破坏,机智勇敢的猫头鹰,抓住田鼠大家欢。
2、扮演田鼠的幼儿从圈中钻出,抓紧去把稻谷偷回洞,当儿歌念道最后一个字的时候,猫头鹰迅速从树上钻下来,去捉田鼠。田鼠赶紧回到自己的洞中躲好,没有跑回去的就只能被猫头鹰捉走了。
3、熟悉游戏后可以进行角色互换游戏继续进行。
跑跑卡丁车策划书范文 第二十一篇一、活动主题: 创造力与团队精神齐飞
二、主办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院社团联合会
协办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院发明创新协会
三、活动名称:高空飞蛋
四、活动目的:通过本次高空飞蛋游戏,体现小组成员的创造力及团队精神
五、活动时间:20**年11月27日上午 12:00~13:00
六、活动形式:3个人一个小组为最佳
七、活动地点:三教3到5楼
八、适用对象:全校学生
九、活动设施:10张桌椅
十、活动流程
1、活动前期
1)前期准备、宣传
负责人 余 露
任 务 宣传本次活动扩大活动的知名度招募参赛小组人员
方式 出宣传板 安排招募时段和人员(制出安排表)
2)报名安排
报名地点:一食堂前空地
报名时间|:策划通过后的两天时间
2、活动中期
1)总负责人
办公室主任 余昆朋
组织部部长 李 娜
组织部副部长 方 健
任 务 会场布置 秩序维护人员调度
2)材料发放:每组鸡蛋1只 ,小气球1只,塑料袋1只,竹签4只,小刀1把 ,塑料瓶1只,橡皮筋6条;
3)操作程序
(1)把上述所说材料发给每组,每组长计时开始制作,而后让组员在制作完成之后统一到指定的3层楼的点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的材料来设计保护伞。
(2)制作完成之后,每组留一位组员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他组员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
(3)鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,可以给一些小礼品作为奖励。
(4)都完好的就到4楼重新抛蛋,如出现特殊情情况参考注意事项进行处理。
3、活动后期
1)有关讨论:(由新闻部采访提问)
你们组的创意是怎么得来的?
在小组合作过程中大家的协调程度如何?
2)优胜者合影,全体会员合影,全体工作人员合影
3)活动收尾工作
负责人 甘民可
任 务 会场布置 持续维护场地保洁 设施归还
4)出宣传板介绍活动情况,公布优胜者名单和活动感言
十一、颁发奖品: 由会长颁发
十二、活动要求
1、部长和会员要密切配合把活动办好
2、本次活动参赛的人员要认真讨论
3、组员要密切配合负责人的调度
十三、注意事项
1、如果鸡蛋全好或全坏,则以制作时间来决出优胜者;如果制作时间相同,则以鸡蛋受损程度来决出优胜者
2、以各部门为小组,也可以有其组织加入组成一小组参赛
3、各负责人要履行其职责,确活动正常进行
十四、经费预算(见附件一)
武汉工程大学邮电与信息工程发明创新协会
跑跑卡丁车策划书范文 第二十二篇活动名称:
游戏促交流
活动目的:
大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
活动简介:
本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。
活动对象:
工商1班全体同学
活动时间:
5月5日中午12点30分至下午3点
活动地点:
教师活动中心k房
前期准备:
道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。
主持人:
林志源、张文娣
裁判:
郭泉醒、_俊
活动内容:
1 请体育委员对篮球赛进行总结。
2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。
游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。
游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。
游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。
游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。
游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。
游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。
经费预算:
方布 4块 12元/条
气球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3个 6元/个
零食 93元
合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。
跑跑卡丁车策划书范文 第二十三篇活动主题:合作,从你我做起
活动目的:通过此游戏来增强校园生活的氛围,提高同学们参与活动的热情和积极性,增强同学们的合作意识和合作能力。同时,使同学们在学习之余,丰富自己的课余文化生活,迎接新学期的到来。
活动时间:20xx年3月29日
活动地点:中心体育场
参赛人员:XX工学院全体人员
活动负责人:张召奇 陈可可 葛吉昌
活动规则策划:1.比赛距离为25米,每隔五米设置一个障碍物
2.每三组进行一次比赛
3.用不透明黑布蒙住其中一位同学的眼睛作“瞎”,由另一名同学作“瘸子”
4.游戏开始后,“瞎”在 “瘸子”的指引下,分别经“绕过板凳”“踩烂气球”“捡起地上的鲜花送给瘸子”三个障碍环节,在最短时间内到达终点即为成功。
5.游戏过程中,“瞎”不能碰到板凳,“瞎”必须把气球踩爆,“瘸子”的脚不能着地。一旦有以上违规行为本次比赛失败,给予仅一次从头开始的机会。
奖项设置:一等奖一组
二等奖一组
三等奖一组
参与奖若干
后期安排:游戏结束后,由本班同学打扫比赛现场并收回道具。
主办单位:XX工学院材料与化工学院
承办单位:应用化学122班
活动预期经费:
奖品+道具=100元
材料与化工学院
应用化学122班
20xx年3月19日
跑跑卡丁车策划书范文 第二十四篇一. 活动背景
大学生活已开始了半年的光景,由于交通,时间,距离等各方面的原因,大多数同学还只是生活在自己的学院这个小圈子里,而和学校里其他学员很少有接触和互动,我们希望通过举办心理游戏这个活动让两个学院相互认识,认识更多的朋友,拥有更丰富的多彩的大学生活。
二. 活动主题
心心相串,友情相牵
三. 活动时间
20xx年3月31日
四.活动地点:软件园C401
参加人员:计算机学院7—8人,艺术学院7—8人 负责人: 陈凡辉,满雨晨,王宇奇
活动口号:
心心相串,友情相牵
五.活动宗旨和意义
宗旨:快乐第一
意义:增进两个学院的间的友谊,彼此认识,有助于日后的合作
六.活动形式
主持人进行开场白
抽签分组,共分为俩组,每组选手由手心手背游戏选出一名组长
游戏一:
给每组5分钟时间,组长须记住每一位组员的名字并对每个人做不少于三句话的介绍。每组准备完毕后示意开始,两组中用时最少的一组获胜。
游戏二:指手画脚
每组在组长的带领下自创一套分别表示0~9的肢体暗语,不能简单的用手指,必须加上整个肢体的动作。准备完毕后,俩组分别站好,首先由俩组面向主持人,其余组员背对主持人,由主持人随机准备一个数字,俩组的组长看到数字后用各自的暗语依次传达,传到最后一个人将答案告诉主持人,速度最快且答案对的一组获胜。
游戏三:情有千千结
所有参加的人员围成圆圈站好,每个人需记好自己左右的俩个人,主持人说开始后,每个人在刚才所围圆圈内自由移动。主持人喊停后,每个人须用自己的右手去拉住刚才自己右边的人的左手,用自己的左手去拉住刚才在自己左边的人的右手,这样所有的人都会绕着一起,大家相互配合直到解开,变成之前所围成的圆圈。
至此,鼓掌,游戏结束。
(由以上游戏时间判断,若时间富裕,则加入游戏四:突出重围,即:由游戏一,二失败的小组派出一名组员,其余所有参加人员围成一个圆圈,把所派出的组员围在圈里,被围住的组员要想尽一切办法从圈里冲出去,而其他人则努力挡住他不让他出去。)
七.活动组织人员:
主要负责人:满雨晨(主持,策划编写)
王宇奇(联系人员,借场地)
其它负责人:心理协会其它部员。
跑跑卡丁车策划书范文 第二十五篇一、活动背景:本次活动是基于**年黄淮学院经济管理系暑期社会实践之三下乡而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小朋友之间的相互认识,让小朋友在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。
二、活动主题:快乐游戏,快乐成长
三、活动时间:三下乡期间课间活动和体育活动
四、活动人员:主要由大学生文化宣传服务组成员负责在课间和体育课和小朋友一起玩耍
五、活动形式:主要针对一些符合小学生阶段的游戏,安全性有保障,简单易学,在道具方面支出做到最低,有一定的性价比!
六、活动项目:主要游戏:
1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1?抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2?双手插腰,两腿侧开为白骨精。3?双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
道具:无
2、搜捕逃犯一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则:围观者只能笑,不得暗示。
道具:能蒙住眼睛的东西
3、小猴子捞月亮:大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。
道具:无
4、挑西瓜:游戏规则:选择一个人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了,选瓜的人可以走到任一一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问:“西瓜熟了吗?”,被拍到人要是不愿意被选,则说:“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答:“西瓜熟了”,则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏人,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。
道具:无
5.老鹰捉小鸡
游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则,若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了,小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后,重新分配角色,上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色,开始新一轮的游戏。
道具:无
6、气象预报选一人当预报员,其他游戏者面对着他,站成一列横队,相距3米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预报时,全体游戏者要作出勇敢的反应,如:“刮大风!”-“不怕!”“下大雨!”-“不怕!”“有大雾!”-“不怕!”“下大雪!”-“不怕!”唯独听到“下冰雹罗!”必须赶快转身抱头蹲下,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误,互换角色。接着游戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。
道具:无
7、谁是最后一个:全班同学挑出一个,其他同学在一个范围内,挑出的同学去捉他们,到捉一个两个牵手一起捉,一直这样下去,到最后一个为生者,
要求:不能走出范围,走出则相当捉到,牵手的同学不能断,否则重新牵手
道具:无
预备游戏:
1、踩影子游戏目的:
发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。游戏方法:学生每两人自由组合成一组,在规定的范围区域开展游戏活动,一人奔跑躲闪,另一人去踩奔跑同学头部的影子,踩中后交换。游戏规则:(1)、必须在规定活动区域中开展活动。(2)、踩影子时,只能踩奔跑同学头部的影子。(3)、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。
2、替补:全班分出很多组和两个人,每组两个人,所有的组围成一个圆圈,分出来的两个人一个当猫,一个当老鼠,然后猫追老鼠,老鼠不能被猫捉到,否则要表演节目,老鼠在跑的时候,可以跑着跑着就站站在任何一组的面前,则那一组的站在外面的同学就成为了老鼠,被捉到的老鼠当做猫!
3、大树与松鼠适合人数:10人以上材料及场地:无适用对象:所有学员时间:5-10分钟操作程序:(1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个,圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。(2)、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。(3)、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
4、瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;
道具:遮住眼的东西。
5、责任1、每队4个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的.鼻子;3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;游戏点评:1、如何看待责任?2、当别人失败的时候,有没有抱怨?3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?
七、奖项设置:主要是糖果,游戏期间,糖果既是鼓励也是提高积极性,但是要做到一致公平,每个人都有份!
八、活动组织:主要负责人为田梦佳,卢琪琦、陈镇耿配合组织。
跑跑卡丁车策划书范文 第二十六篇一、游戏概述
(1)游戏背景
游戏以中国某重点高校为主背景,子场景包括高校中各个活动场所,如寝室,教室,实验室,食堂等。
故事发生在公元20xx年,中国的国际声望日渐提升,经济发展态势喜人,国民生活质量日益提高,教育资源发达,高校入学人数屡创新高。但这一切都掩盖不了学生综合素质下降,应届毕业生供远大于求的现实。越来越多的天之骄子在象牙塔里迷失了自我,蹉跎了岁月。就是在这个大环境下,我们的主人公踏入了某重点高校……
(2)市场分析
我认为,一款成功的游戏,并不见得在光影特效上登峰造极,而是能给人真实的代入感或者是爽快感(《魔兽世界》、《跑跑卡丁车》)并使游戏成为玩家的一种生活习惯如《魔兽世界》。《魔兽世界》停服期间玩家就好像每天不睡觉一样感到不习惯,甚至对所有事都不感兴趣;此外,成功的游戏应该给人以有益的启迪乃至教育,才能得到玩家以及潜在玩家群体、社会舆论潜意识的认同(反面例子如《_》)。
(3)消费对象
主要面向在校高校学生以及即将踏入高校的高中生。
(4)游戏类型
跑跑卡丁车策划书范文 第二十七篇一、游戏概述
(1)游戏背景
游戏以中国某重点高校为主背景,子场景包括高校中各个活动场所,如寝室,教室,实验室,食堂等。
故事发生在公元20**年,中国的国际声望日渐提升,经济发展态势喜人,国民生活质量日益提高,教育资源发达,高校入学人数屡创新高。
但这一切都掩盖不了学生综合素质下降,应届毕业生供远大于求的现实。
越来越多的天之骄子在象牙塔里迷失了自我,蹉跎了岁月。
就是在这个大环境下,我们的主人公踏入了某重点高校……
(2)市场分析
它们多由日韩公司开发,画面精美,效果华丽。
在这种情况下,要想吸引大量的玩家,重复它们的老路肯定是没有前途的。
游戏的方式必须新颖,没有特色光靠宣传的游戏是无法持久吸引玩家的。
跑跑卡丁车策划书范文 第二十八篇活动目的:
为了迎接20xx年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,xx幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。
活动时间:20xx年12月31日上午
活动形式:
警比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
活动场地:各班教室
活动项目:
xx班游戏名称:戴高帽
玩法:
4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。
规则:
1.幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。
2.幼儿站的位置不能出线,一次投一个。
跑跑卡丁车策划书范文 第二十九篇童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际,我们希望通过此次“追忆童年时光”的让大家回忆自己的快乐童年,激发员工的青春活力,让其在活动中娱乐,在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下:
一、报名:
20xx年5月27日—5月29日
二、报名方式:
楼宇QQ群、电话
三、活动时间:
20xx年5月30日中午12:30
四、活动地点:
楼宇五层空中花园
五、活动项目:
1、未名星教育体操表演
2、清华少儿教育大合唱
3、丢手绢
规则:
大家围成一圈蹲下,其中一个人A站起来,拿着手绢,开始在大家身后,绕外圈走。蹲着的人开始唱歌“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他……”歌曲结束之前丢手绢的人A必须把手绢放在某个人B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的这个人B必须第一时间发现手绢在他后面,拿起手绢追上丢手绢的那个人A,算是胜利,否则就是失败,需要表演一个节目。
4、乒乓球接力
规则:
参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,若传球过程中掉球,就要从起点重新开始,最后传的最快组获胜。
注:为了保证活动正常进行,请报名参加活动的楼宇员工合理安排好自己的时间,准时参加。
跑跑卡丁车策划书范文 第三十篇一、活动名称
xx家xx江与欢乐同行
二、活动目的
激发个人潜能、打造高效团队、培养用心心态,丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加群众核心力和向心力,透过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。
三、活动时间
待定(推荐20xx年x月x日星期六或x月x日星期六)
四、参加人员
总公司及分公司全体员工
五、活动地点
xx市xx江国家森林公园
六、活动项目
1、团体游戏时间
1)趣味竞技游戏:木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔;
2)野战对抗;
3)跑跑卡丁车;
4)快乐滑草。
2、美味烧烤活动(可进行自由活动):
1)钓鱼、2)打牌、3)休闲散步等。
4、合影留念。
七、活动资料说明
1)趣味竞技游戏:
(1)木牛流马:
项目特征:团队竞技项目
项目简介:这是一个需要团队默契配合的团队游戏项目,全体成员将以组为单位构建一条“模拟克覆带”每位组员负责担当袋中的轮子一齐让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目标集中于:①这个项目成功的关键在哪里②团队有统一的智慧吗
(2)两人三足接力赛:
项目特征:团队竞技项目
项目简介:将各小组的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走向对面的选手,交接棒后对面的选手开始出发,依次类推。
项目好处:培养员工的协作和团队精神。
(3)大树与松鼠:
项目特征:个人与团队互动游戏
项目简介:①。事先分组,三人一组。二人扮大树,应对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。②。裁判员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就务必离开原先的大树,重新选取其他的大树;裁判员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。③。裁判员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,裁判员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。④裁判员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
项目好处:本项目着重培养员工的反应潜力,及激发员工的潜力。
(4)信任背摔:
项目特征:个人与团队互动项目
本文发布于:2023-02-08 05:09:19,感谢您对本站的认可!
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