2017年高考物理二轮复习力学的难点问题

力学在物理的高考试题中占有极大的一个比例，但是对于这方面还有很多同学存在于多问题。下面是考高分教育为大家准备的关于高考力学的部分资料，希望对同学们有所帮助。

一、力：是物体对物体的作用

1、施力物体与受力物体是同时存在、同时消失的；力是相互的。

2、力是矢量（什么叫矢量——满足平行四边形定则）。

3、力的大小、方向、作用点称为力的三要素。

4、力的图示和示意图。

5、力的分类：根据产生力的原因即根据力的性质命名有重力、弹力、分子力、电场力、磁场力等；根据力的作用效果命名即效果力如拉力、压力、向心力、回复力等。

6、力的效果：（1）加速度或改变运动状态；（2）形变。

7、力的拓展：（1）改变运动状态的原因；（2）产生加速度；（3）牛顿第二定律；（4）牛顿第三定律。

二、常见的三种力

1、重力

（1）产生：由于地球的吸引而使物体受到的力，是万有引力的一个分力。

（2）方向：竖直向下或垂直于水平面向下。

（3）大小：G=mg，可用弹簧秤测量。

两极引力=重力（向心力为零）

赤道引力=重力+向心力（方向相同）

由两极到赤道重力加速度减小，由地面到高空重力加速度减小。

（4） 作用点：重力作用点是重心，是物体各部分所受重力的合力的作用点。重心的测量方法：均匀规则几何体的重心在其几何中心，薄片物体重心用悬挂法；重心不一定在物体上。

2、弹力

（1）产生：发生弹性形变的物体恢复原状，对跟它接触并使之发生形变的另一物体产生的力的作用。

（2）产生条件：两物体接触；有弹性形变。

（3）方向：弹力的方向与物体形变的方向相反，具体情况有：轻绳的弹力方向是沿着绳收缩的方向；支持力或压力的方向垂直于接触面，指向被支撑或被压的物体；弹簧弹力方向与弹簧形变方向相反。

（4）大小：弹簧弹力大小F=kx（其它弹力由平衡条件或动力学规律求解）：①K是劲度系数，由弹簧本身的性质决定。②X是相对于原长的形变量。③力与形变量成正比。

（5）作用点：接触面或重心。

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