A shopkeeper nt his son to learn about the cret of happiness. The boy wander

题文

A shopkeeper nt his son to learn about the cret of happiness. The boy wandered through the wilds for many days. He   ____   reached a beautiful castle, where a wi man lived.Entering the   ____， the boy saw the wi man talking with some people listening   ____. It was two hours before it was his    ____. The boy explained why he had come. The wi man suggested that the boy   ____   and return in two hours.“Meanwhile, I want you to do something”， said the wi man, handing the boy a spoon that held two drops of    ____. “As you walk around, carry this spoon without allowing the oil to spill (溢出)．”The boy began   ___   up and down many stairs, keeping his eyes fixed on the   ____. After two hours, he returned to the room where the wi man was.The wi man asked, “Did you e the Persian tapestries (壁毯)    ____    in my dining hall? Did you e the    ____   that took a master gardener ten years to build？”The boy was   ___， and admitted that he had obrved nothing. His only   ____   was not to spill the oil he was given.“Go back and obrve the marvels of my world”， said the wi man.  “You cannot    ____    a man if you know nothing about his hou.”Relieved, the boy picked up the spoon and   ____   his exploration again. This time he obrved all the   ____   of art on the ceilings and the walls. Upon returning, he related   ____   everything he had en.“But where are the drops of oil I had given to you？” asked the wi man. Looking down at the spoon he   ____， the boy saw that the oil was   ____.“Well, there is only one piece of    ____    I can give you”， said the wi man. “The cret of happiness is to    ____   all the marvels of the world and never to forget the drops of oil on the spoon.”小题1:A．suddenlyB．happilyC．finallyD．accidentally小题2:A．castleB．palaceC．cottageD．kitchen小题3:A．eagerlyB．attentivelyC．riouslyD．quietly小题4:A．conversationB．reportC．chanceD．turn小题5:A．look aroundB．look backC．t downD．t out小题6:A．milkB．waterC．oilD．coffee小题7:A．sweepingB．climbingC．runningD．jumping小题8:A．manB．castleC．wayD．spoon小题9:A．hangingB．knittingC．storingD．flying小题10:A．houB．farmC．gardenD．lake小题11:A．disappointedB．embarrasdC．surpridD．confud小题12:A．worryB．planC．energyD．concern小题13:A．trustB．suggestC．acceptD．thank小题14:A．soughtB．continuedC．beganD．stopped小题15:A．treasuresB．worksC．designsD．exhibits小题16:A．in detailB．in commonC．in generalD．in particular小题17:A．containedB．neededC．boughtD．held小题18:A．stolenB．goneC．dryD．ready小题19:A．discoverB．keepC．ownD．e小题20:A．informationB．clothingC．adviceD．equipment 题型：未知难度：其他题型

答案

小题1:C小题2:A小题3:B小题4:D小题5:A小题6:C小题7:B小题8:D小题9:A小题10:C小题11:B小题12:D小题13:A小题14:C小题15:B小题16:A小题17:D小题18:B小题19:C小题20:D

解析

文章大意：本文是一篇记叙文。一个小伙子向一位智者请教快乐的秘密，智者让他手拿一个装有两滴油的勺子在城堡里四处走走。最后，智者告诉他快乐的秘密就是：在观看世界所有奇迹的同时，永远不要忘记勺子里的油。小题1:答案：C finally“最终；终于”。根据前面的“for many days”可知，他在找了很多天以后，终于到了智者居住的城堡。小题2:答案：A 根据第一段最后一句中的“reached a beautiful castle”可知，他进入了城堡(castle)。小题3:答案：B 句意：他看到智者在和一些人讲话，这些人很专心地听着。attentively“专心地”。小题4:答案：D 句意：小伙子等了两个小时，才轮到他和智者说话。turn“(依次轮到的)机会”。小题5:答案：A 句意：智者让小伙子在城堡里面四处走走，两小时后回来。小题6:答案：C 根据后面一句可知，小伙子手里拿着一个勺子，里面有两滴油(oil)。小题7:答案：B 他开始沿着城堡的楼梯爬上爬下(climbing)。小题8:答案：D 在走动的时候，他的眼睛一直盯着勺子(spoon)。小题9:答案：A 智者问他：“你看到我的餐厅的墙上悬挂着(hanging)的波斯壁毯了吗？”小题10:答案：C 此处表示“你看到一个熟练的园丁花了十年的时间修建的花园(garden)了吗？”由后面的“master gardener”可判断出此处应是garden。小题11:答案：B 句意：面对智者提出的问题，小伙子感到十分尴尬(embarrasd)。他承认，自己转了一圈却什么也没有看到。小题12:答案：D 因为他的全部注意力都放在了勺子里面的油上，所以他什么也没有观察到。concern“重要的事情”。小题13:答案：A 句意：如果你不了解他的住所，你就不能信任(trust)一个人。小题14:答案：C 句意：小伙子松了口气拿起了勺子，再次开始(began)了他的探索之旅。小题15:答案：B 这次他看到了墙壁上和天花板上所有的艺术品。work“作品；著作”。小题16:答案：A 句意：当他回到智者身边时，他详细地讲述了这次他看到的一切。in detail“详细地”；in common“共有；公有”；in general“总的说来”；in particular“特别；尤其”。小题17:答案：D 句意：看看手里拿着(held)的勺子，小伙子发现里面的油没有了。小题18:答案：B 由于这次他只注重观察城堡的环境，以至于油洒了，故此处表示油没有(gone)了。小题19:答案：C 最后，智者给了他一条忠告(advice)。小题20:答案：D 句意：快乐的秘密就是，在观看(e)世界所有奇迹的同时，永远不要忘记勺子里的油。

考点

据考高分专家说，试题“A shopkeeper nt hi.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。 人生感悟类阅读

人生感悟类阅读的概念：

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。

生活感悟类阅读解题指导：

一、文章特点： 生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。二、解题技巧：针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。