I'd been travelling for long hours on a lonely country road when I had a flat ti

题文

I'd been travelling for long hours on a lonely country road when I had a flat tire. So I had to stop and get the tools to  36 the problem. It certainly wasn’t  37 doing this with a white shirt and suit on. Nightfall was approaching. Suddenly a car pulled  38 from behind me. A man got out and offered to  39 me. Seeing his unpleasant appearance and tattoos（纹身）on his arm, I became  40 as thoughts of robberies flashed through my mind. But  41 I could say anything he had already begun to take the tools to change the  42 . While watching him I happened to look back at his car and noticed someone sitting in the pasnger at. This had  43 me. Then, without  44 , it began to rain. He suggested that I wait in his car becau my car was unsafe. As the rain incread, getting us wet within conds, I  45 agreed. When I ttle into the back at, a woman’s voice came from the front at. “Are you all right?” She turned around to me. “Yes, I am.’’ I replied with much  46  when eing an old woman there. It must be his Mom, I thought. To my  47 , the old woman was a neighbor of the man who was helping me. “Jeff insisted on stopping when he saw you  48 with the tire. ”“I am grateful for his help, ” I said. “Me, too!” she said with a smile. He helped drive her to e her husband twice a week in a nursing home. She also said that he  49 at the church and tutored disadvantaged students. The rain stopped and Jeff and I changed me tire. I tried to offer him money and of cour he  50 it. It was shameful that I judged people by the way they  51 . As we shook hands I began to apologize for my  52 . He said, ‘‘I experience that same  53 often. People who look like me don’t do nice things. I  54 thought about changing the way. But then I saw this as a chance to make a  55 . So I’ll leave you with the same question I ask everyone who takes time to know me. If Jesus returned tomorrow and walked among us again, would you recognize Him by what He wore or by what He did?’’小题1:A．findB．makeC．fixD．avoid小题2:A．ufulB．easyC．wiD．lucky小题3:A．upB．outC．onD．round小题4:A．carryB．liftC．driveD．help小题5:A．discouragedB．frightenedC．disappointedD．astonished小题6:A．whenB．untilC．asD．before小题7:A．tireB．suitC．expressionD．shirt小题8:A．embarrasd B．concernedC．discouragedD．puzzled小题9:A．warningB．realizingC．knowingD．waiting小题10:A．directlyB．happilyC．hurriedlyD．unwillingly小题11:A．fearB．satisfactionC．reliefD．excitement小题12:A．regretB．amumentC．surpriD．delight小题13:A．workingB．repairingC．fightingD．struggling小题14:A．studiedB．performedC．grewD．volunteered小题15:A．refudB．keptC．ignoredD．left小题16:A．behavedB．spokeC．lookedD．thought小题17:A．lfishnessB．stupidityC．weaknessD．disability小题18:A．lifeB．incidentC．reactionD．change小题19:A．hardlyB．actuallyC．finallyD．probably小题20:A．pointB．startC．remarkD．comparison 题型：未知难度：其他题型

答案

小题1:C小题2:B小题3:A小题4:D小题5:B小题6:D小题7:A小题8:B小题9:A小题10:D小题11:C小题12:C小题13:D小题14:D小题15:A小题16:C小题17:B小题18:C小题19:B小题20:A

解析

作者的车在途中瘪胎，一名陌生的男子主动提供帮助。他的外貌让作者提心吊胆，后来作者才发觉对方并无恶意，而且他还帮作者换好了轮胎，作者深深为自己以貌取人的做法感到羞愧。小题1:C上句提到车胎瘪了，所以作者不得不停下来用工具解决这个问题。此处fix表示“修理”。小题2:B作者穿着白色的衬衣和套装，处理这样的问题当然不“容易”。小题3:A突然一辆车在作者身后停了下来。此处pull up表示“(使车)停下”。小题4:D一名男子从车里走出来，主动“帮助”作者。7空后面的内容是线索提示。小题5:B作者看到他那令人讨厌的外貌和胳膊上的文身后，脑海中闪现出打劫的场景，开始“害怕”起来。A项表示“气馁的”，C项表示“失望的”，D项表示“吃惊的”，均不符合语境。小题6:D作者还“没有来得及”说任何话，他已经开始接过工具忙碌起来。before表示“在……之前”。小题7:A文章开头部分提到作者的车胎瘪了，所以那位男子是在更换“车胎”。小题8:B作者看到男子的第一反应是抢劫，此时又注意到车中还坐着另外一个人，自然感到非常“担心”。此处concern 表示“让(某人)担忧”。小题9:A随后，没有任何“先兆”，天开始下雨。warning“先兆”。小题10:D根据作者见到这名男子后的反应可推测作者“不情愿地”同意了对方的建议。小题11:C作者原以为会遭遇抢劫，想不到车中坐的是一位老太太，因此感到非常“宽慰”。小题12:C上一句提到作者猜想这位老太太一定是男子的妈妈，此处指出她是男子的邻居，由此可知作者感到非常“惊讶”。小题13:D老太太告诉作者当Jeff看到作者“吃力地”修理车胎时，就坚持要停下来。struggle“吃力地进行”。小题14:D根据上一句中的内容可推测男子是“自愿”在教堂从事义务劳动。另外，本句后半部分提到的他对贫困学生的帮助也是线索提示。小题15:A上一段的后半部分提到他免费帮助老太太，还经常做义务服务，由此可知他理所当然地“拒绝”了作者给他的酬劳。小题16:C第二段的前半部分提到作者是在看到他的外貌和胳膊上的文身后才联想到了抢劫，所以此处是为自己以“貌”取人感到羞愧。小题17:B作者根据Jeff的外貌判断他是想抢劫，想不到对方是在真心帮助自己，所以作者为自己的“愚蠢”道歉。小题18:C作者见到男子的第一想法是抢劫，由此可知男子经常经历同样的“反应”。小题19:B男子说外貌看起来像他那样的人不做好事，他“实际上”考虑过改变这种形象。小题20:A由下文男子留给人们的问题可知男子把这看做是一次证明一种看法的机会，此处point表示“看法，观点”。点评：本文要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识，这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。解题时应联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章，因此，在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。

考点

据考高分专家说，试题“I'd been travelling .....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。 人生感悟类阅读

人生感悟类阅读的概念：

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。

生活感悟类阅读解题指导：

一、文章特点： 生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。二、解题技巧：针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。