I was doing some last

题文

I was doing some last-minute Christmas shopping in a toy store. A nicely dresd little girl was  31  the teddy bears beside her father  32  she saw a little boy walk in and stop in front of the Pokémon toys. His jacket was obviously too small. He had money in his hand.  33 , it emed to add up to five dollars at most. He was with his father as well, and kept  34  the Pokémon video games. Each time he showed one to his father, his father  35  his head, “No”.Rather  36 , the boy gave up the video games and cho a picture book  37 . After they walked away, the little girl ran over to the Pokémon video games. She excitedly picked up one   38  on top of the others, and raced down toward the check-out. I picked up my purchas(购买物) and  39  the girl and her father.Then much to her  40 , the little boy and his father got in line  41  her and me. After the video was paid for and bagged, the little girl  42  it back to the cashier(收银员) and said something cret to her. The cashier smiled and put the  43  under the counter(柜台). I was putting things in my bag when the little boy  44  the cashier. The cashier said, “Congratulations, you’re my hundredth customer today, and you win a(n)  45 !” and she handed the boy the Pokémon game. The boy could only stood there  46 . It was, he said,  47  what he had wanted! The little girl and her father had been standing at the doorway, and I saw the biggest and sweetest smile on her face I have  48  en in my life.I suddenly understood that the world is not  49  into the strong who care and the weak who are  50 . We must each in turn care and be cared. 小题1:A．looking throughB．getting throughC．dressing upD．packing up小题2:A．onceB．whileC．afterD．when小题3:A．ThenB．ThereforeC．HoweverD．Otherwi小题4:A．playingB．electingC．watchingD．lecting小题5:A．shookB．noddedC．movedD．held小题6:A．anxiousB．uptC．annoyedD．concerned小题7:A．eitherB．lastlyC．insteadD．indeed小题8:A．layingB．lyingC．attachingD．belonging小题9:A．ledB．chadC．droveD．followed小题10:A．satisfactionB．surpriC．interest D．happiness小题11:A．betweenB．beforeC．behindD．beyond小题12:A．putB．handedC．ntD．carried小题13:A．basketB．bagC．bearD．gift小题14:A．ran up to B．ran away fromC．got away fromD．came up to小题15:A．awardB．rewardC．prizeD．price小题16:A．in troubleB．in silenceC．in reliefD．in doubt小题17:A．extremelyB．onlyC．exactlyD．wonderfully小题18:A．ldom B．frequentlyC．everD．hardly小题19:A．dividedB．changedC．includedD．cut小题20:A．cared forB．devoted toC．turned toD．thought of 题型：未知难度：其他题型

答案

小题1:A小题2:D小题3:C小题4:D小题5:A小题6:B小题7:C小题8:B小题9:D小题10:D小题11:C小题12:B小题13:B小题14:D小题15:C小题16:D小题17:C小题18:C小题19:A小题20:A

解析

本文通过一个小女孩秘密地帮助一个小男孩买圣诞礼物的故事告诉我们人间自有真情在。小题1:A 短语辨析。A浏览，仔细查看；B完成C盛装D收拾；指一个小女孩正在仔细看泰迪熊。小题2:D 固定句式。Be doing sth when…正在做某事在这时…；when后面的句子是意料之外的。小题3:C 副词辨析。A那时B因此C然而D否则，要不然；然而所有的钱加起来也不超过5元。小题4:D动词辨析。A玩B选举C注视D精选；他和父亲一直在精心挑选着东西。小题5:A 动词辨析。A摇动B点头C移动D举起；指父亲摇头拒绝她的要求。小题6:B 形容词辨析。A焦虑B难过C恼怒D担心；很难过，这个男孩放弃了自己的选择。小题7:C 副词辨析。A也B最后C代替D真地；代替game，他选了一本图画书。小题8:B 动词辨析。A放置B躺，位于C依附D属于；她拿起了一个位于最高位置的一个bear.小题9:D 动词辨析。A带领B追赶C开车D跟随；指我跟随在她和她父亲后面。小题10:D 名词辨析。A满意B惊讶C兴趣D开心；让小女孩开心的是，那个男孩和父亲在后面。小题11:C 上下文串联。根据下文收银员把小女孩付了钱的game给男孩可知，男孩在后面。小题12:B 动词辨析。A放B递给C送D携带；小女孩把game递还给收银员。小题13:B 名词辨析。A篮子B包C熊D礼物；收银员把装玩具的包放在了柜台的下面。小题14:D 短语辨析。A跑到B跑开C摆脱D走过来；指小男孩朝收银员走了过来。小题15:C 名词辨析。A奖金B酬劳C奖品D价格；指小男孩是第100个顾客，得到了奖品。小题16:D 介词辨析。A在困境中B安静C轻松D怀疑；小男孩站在那里很怀疑是不是真的。小题17:C 副词辨析。A极其B仅仅C确切，的确D很棒；这的确是他所想要的。小题18:C 副词辨析。A很少B频繁C曾经D几乎不；这是一生中我曾经见过的最甜蜜的微笑。小题19:A 动词辨析。A分成B改变C包括D砍，切；这个世界不能简单被分成强者和弱者。小题20:A 短语辨析。A照料；B致力C求助D思考；指这个世界被分成了照顾别人的强者和被别人照顾的弱者。点评：本文讲述了一个小女孩给校男孩买礼物的故事。.本文主要是测试学生综合运用语言的能力，即从语篇的角度综合测试阅读理解能力、词汇的掌握和对英语习惯用语的熟悉程度、以及语法规则的灵活运用。考生做题时必须时刻从上下文考虑，部应该只看到所添的词在短语或句子内是否可行。因此，在做题时最好将全文通读一下，了解了全文的意思以后再作答。

考点

据考高分专家说，试题“I was doing some las.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。 人生感悟类阅读

人生感悟类阅读的概念：

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。

生活感悟类阅读解题指导：

一、文章特点： 生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。二、解题技巧：针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。