The students at Sandy’s high school were badly shaken by the news that a classma

题文

The students at Sandy’s high school were badly shaken by the news that a classmate had  36 himlf. The suicide note read: “It’s hard to  37 when nobody cares if you die.”Glen, a teacher, realized this was a  38 moment about the importance of making people feel39 . He asked his class to imagine they were about to  40  and to write a note “telling someone how and why you  41 him or her.”Sandy, who had a  42  relationship with her mother, decided to write her  43 . Her letter read: “We’ve had some  44 times and I haven’t always been a very good 45 ,but I know I’m lucky to have you in my life. You’re the  46 person I’ve ever known, And even when I disagree with you, I never  47 you love me and want what’s best for me. Thanks for not  48 up on me”.When her mom read the note, she cried and hugged Sandy  49 but said little.The next morning, Sandy found a  50  on her mirror: “Dearest Sandy, I want you to know being your mother is ,by far, the most important thing in my life.  51 I got your note, I thought I had lost your love and  52 . I felt like such a failure. I intended to  53 it all last night. Your note saved my  54 .”Be careful not to underestimate the  55 of expresd appreciation. It won’t always save a life, but it will always make someone’s life better.小题1:  A．sacrificedB．defeatedC．abandonedD．killed小题2:  A．liveB．imagineC．struggleD．think小题3:  A．sadB．finalC．teachableD．great小题4:  A．ashamedB．valuedC．excitedD．scared小题5:  A．dieB．failC．retireD．survive小题6:  A．missB．hateC．admireD．appreciate小题7:  A．cloB．casualC．badD．personal小题8:  A．classmateB．momC．fatherD．teacher小题9:  A．freeB．delightfulC．pleasantD．rough小题10:  A．daughterB．studentC．friendD．trainer小题11:  A．bestB．wistC．luckiestD．gentlest小题12:  A．trustB．doubtC．considerD．predict小题13:  A．takingB．goingC．givingD．looking小题14:  A．coldlyB．hesitantlyC．shylyD．tightly小题15:  A．noteB．giftC．noticeD．reminder小题16:  A．SinceB．UntilC．thoughD．When小题17:  A．confidenceB．courageC．respectD．heart小题18:  A．endB．makeC．getD．fall小题19:  A．lifeB．timeC．moneyD．honor小题20:  A．pushB．priceC．meaningD．power 题型：未知难度：其他题型

答案

小题1:  D小题2:  A小题3:  C小题4:  B小题5:  A小题6:  D小题7:  C小题8:  B小题9:  D小题10:  A小题11:  A小题12:  B小题13:  C小题14:  D小题15:  A小题16:  B小题17:  C小题18:  A小题19:  A小题20:  D

解析

小题1:  有后面的句子The suicide note read可以知道他是自杀，句子意思“沙质高中的学生被一个学生自杀的消息所震惊”，所以选D小题2:  考查单词意思，live意思“生活”，imagine意思“想象”，struggle意思“奋斗”，think意思“思考”，句子意思“如果你死了当没有人关心时很难生活下去”，所以选A小题3:  考查单词意思，sad意思“悲伤的”，final意思“最后的”，teachable意思“驯良的”，great意思“伟大的”，句子意思“老师意识到这是驯良的时刻”，所以选C小题4:  考查单词意思，ashamed意思“害羞的”，valued意思“有价值的”，excited意思“兴奋的”，scared意思“害怕的”，句子意思“老师意识到这是驯良的时刻关于使人们感觉有价值的重要性”，所以选B小题5:  由前面那个学生自杀写了The suicide note可以知道是将要死，句子意思“他让他的学生想象将要死去”，所以选A小题6:  由最后一句of expresd appreciation可以知道是感激，句子意思“告诉某人你怎样和为什么感激他或她”，所以选D小题7:  由第二段第二行I haven’t always been a very good可以知道她和她的妈妈关系不好，句子意思“桑迪和他的妈妈关系不好”，所以选C小题8:  有倒数第三段第一句When her mom read the note可以知道给他妈妈写信，句子意思“决定给他妈妈写信”，所以选B小题9:  考查单词意思，free意思“自由的”，delightful意思“令人愉快的”，pleasant意思“高兴的”，rough意思“粗鲁的”，句子意思“我们相处不佳”，所以选D小题10:  由前面的句子elationship with her mother可以知道我是个不好的女儿，句子意思“我是一个不好的女儿”，所以选A小题11:  由后面的句子love me and want what’s best for me可以知道妈妈是最好的人，句子意思“你是我认识的最好的人”，所以选A小题12:  由有前面的句子I know I’m lucky to have you in my life可以知道他从不怀疑他妈妈对她的爱，句子意思“我从不怀疑你爱我”，所以选B小题13:  固定词组give up意思“放弃”，句子意思“谢谢你从不放弃我”，所以选C小题14:  考查单词意思，coldly意思“冷冷地”，hesitantly意思“犹豫地”，shyly意思“害羞地”，tightly意思“紧紧地”，句子意思“当妈妈读到这封信时，她哭了紧紧地抱住我”，所以选D小题15:  由后面的句子Dearest Sandy, I want you to know being your mother is ,by far, the most important thing in my life可以知道妈妈给桑迪写了一封信，句子意思“桑迪在镜子前发现了一封信”，所以选A小题16:  考查单词意思, Since意思“自从”，Until意思“直到”，though意思“尽管”，When意思“当……时候”，句子意思“至今为止，直到收到你的信是我一生中最重要的事情”，所以选B小题17:  考查单词意思，confidenc意思“信心”，ecourage意思“鼓励”，respect意思“尊敬”，heart意思“心”，句子意思“我原以为已经失去你的爱和尊敬”，所以选C小题18:  考查单词意思，end意思“结束”，make意思“制造”，get意思“得到”，fall意思“摔倒”，句子意思“昨天晚上我本打算结束这一切”，所以选A小题19:  由最后一句It won’t always save a life, but it will always make someone’s life better.可以知道是生活，句子意思“你写的信拯救了我的生活”，所以选A小题20:  考查单词意思，push意思“推”，price意思“价格”， meaning意思“意思”，power意思“力量”，句子意思“小心不要低估表达感激的力量”，所以选D点评：本文叙述了由自杀事件，老师让学生给某个人写封信，桑迪给他妈妈写了一封感激信的故事。答题前一定要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意前后段落之间的关系。答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系。对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案可以从下文内容体现出来。答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯。

考点

据考高分专家说，试题“The students at Sand.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。 人生感悟类阅读

人生感悟类阅读的概念：

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。

生活感悟类阅读解题指导：

一、文章特点： 生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪，使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文，如生活中一些感人故事或情感故事，有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”，点出全文的中心思想，就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂，耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似，一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句（论点），其它句子围绕主题展开论述（论据），论证方法多种多样，或举例，或引用名言，或正反对照等。二、解题技巧：针对生活感悟类文章的特点，做这类文章的完形填空时，要特别注意以下几点：1、重点理解全文的首句。如果是记叙文，找出when，where，who，what等基本要素。如果是散文随笔，充分理解文章的中心句—全文的主题。2、阅读全文的结尾段或结尾句，有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域，而是谈一些小事和简单的道理，所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣，读者会更好地把握作者的意图态度，从而提高做题的准确度。因此，考生在平时要做一个有心人，即用心去感悟生活中发生的小事，思考人生的一些基本道理，多阅读一些短小精悍的美文，多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心，做题时才能调动自己的背景知识和情感。