I can still remember the first day when I met my best friend. I hid behind my mo

更新时间:2023-02-05 06:31:27 阅读: 评论:0

题文

I can still remember the first day when I met my best friend. I hid behind my mother and she hid behind her grandmother,   1  to look at each other. But we soon lost the  2  and started playing with each other. In the 7th grade, I first lost touch with her. She was   3  family problems and I derted her to be with the “cooler people”.   4  of my new friends like her as much as I did  5  they knew she had “problems”. However, every summer we would   6  sit at each other’s hou and watch soap operas and talk about everything we liked.It was last year when I   7   the problem. I guesd I was just too busy to catch up in high school to realize she   8  someone there for her. Well, she made a new “best friend” and so did I. Then I didn’t know why, but she started cutting herlf!She was diagnod with clinical depression(抑郁症). I was very  9   at first, but with the late night calls, we still stayed in   10 . I wanted to be there for her since her new best friend   11  derted her, since people were calling her   12 , and I knew I still   13 her like a sister.Yesterday she came   14  me and said this, “I never knew what a best friend was   15  you were the only person that would stop me from cutting; the only person that ever made me feel better about mylf and my  16 . You don’t know this but I was trying to kill mylf one night when you   17  me and I was crying. I   18  you so much, and you didn’t even know you were   19  me.”We both cried. And I guess a kind of lesson from my life so far is to never   20  your friends.1.A.plead   B.excitedC.afraid   D.disappointed2.A.happiness   B.kindness  C.shyness D.sadness3.A.working out   B.answering for C.helping with D .going through4.A.All   B.None  C.No   D.Every5.A.becau  B.though  C.while D.yet6.A.sometimes  B.ldom C.just  D.always7.A.solved B.noticed C.faced D.understood8.A.askedB.needed  C.had   D.left9.A.mad   B.cardless    C.hopefulD.upt10.A.touch B.bed   C.hospital    D.love11.A.luckily B.successfully C.basically   D.calmly12.A.lfish B.crazy C.brave  D.lonely13.A.believed in  B.waited for  C.cared about D.replied to14.A.with B.after    C.upon  D.to15.A.until    B.when    C.since   D.if16.A.mistakes   B.parents   C.friends   D.problems17.A.visited  B.encouraged   C.called  D.prevented18.A.tell  B.owe  C.give  D.show19.A.helping B.reminding     C.cheating   D.praising20.A.give up on   B.look back at   C.drop in at   D.look down on 题型:未知难度:其他题型

答案

1~5、CCDBA  6~10、DBBDA 11~15、CBCDA    16~20、DCBAA

解析

1. C由“我藏在妈妈的身后”“她藏在她祖母的身后”可知,两个小孩不敢看对方。2. C 由“But”可知她们的羞怯很快就没有了。3. D 在7年级时,她经历了一些家庭问题。与家庭问题连用应是go through.4. B 由后面的他们知道她有“问题”,所以应是没有人像“我”一样喜欢她。5. A “我”的新朋友们不喜欢她是因为她有“问题”。上下句存在因果关系,应用becau.6. D 由每个夏天可知,我们总是一起坐在双方的家里看肥皂剧,谈论我们爱谈的事情。7. B 去年夏天,“我”开始注意到她的问题。8. B 一个人在家里有问题时,最需要的就是有一个人能够陪着她。9. D 当朋友被诊断为“抑郁症”后,“我”当然是非常难过。10. A 因为她有病,所以我们只能在晚上通过电话保持联系。stay in touch的意思是“保持联系”。11. C “我”要和她在一起,因为她的朋友基本上来说遗弃了她。这一点可从第一段第五句得到印证。12. B 由上文“她被诊断为抑郁症”可推知,人们都说她疯了。13. C 由上文“我要和她在一起”就表示“我”仍像姐姐一样关心着她。14. D 去谁那里要用come to sb. 表示。15. A 她过来说“直到你是唯一一个阻止我割伤自己的人,我才知道什么是最好的朋友。”until的意思是“到……”,与前面的never连用。16. D 由第一段“her family problems”可知此处答案为problems.17. C 由第三段中的“night calls”可以得出答案。18. B 由上面这些话语,可知她觉得“我”对她太好了,因此她要表达的是“我欠你太多了”。19. A 作为最好的朋友,就像关心姐妹一样关心着对方。因此她说“你甚至没有意识到你是在帮我”,更表明“我”所做的一切是发自内心的,并不是为了帮助而帮助。20. A 整篇文章主要告诉我们:无论朋友处于怎样的处境,都不要放弃他们。

考点

据考高分专家说,试题“I can still remember.....”主要考查你对 [人生感悟类阅读 ]考点的理解。 人生感悟类阅读

人生感悟类阅读的概念:

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪,使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文,如生活中一些感人故事或情感故事,有点类似心灵鸡汤一样的短文。

生活感悟类阅读解题指导:

一、文章特点: 生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪,使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文,如生活中一些感人故事或情感故事,有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”,点出全文的中心思想,就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂,耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似,一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句(论点),其它句子围绕主题展开论述(论据),论证方法多种多样,或举例,或引用名言,或正反对照等。二、解题技巧:针对生活感悟类文章的特点,做这类文章的完形填空时,要特别注意以下几点:1、重点理解全文的首句。如果是记叙文,找出when,where,who,what等基本要素。如果是散文随笔,充分理解文章的中心句—全文的主题。2、阅读全文的结尾段或结尾句,有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域,而是谈一些小事和简单的道理,所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣,读者会更好地把握作者的意图态度,从而提高做题的准确度。因此,考生在平时要做一个有心人,即用心去感悟生活中发生的小事,思考人生的一些基本道理,多阅读一些短小精悍的美文,多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心,做题时才能调动自己的背景知识和情感。

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