Ⅰ．为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相

题文

Ⅰ．为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：

(1)在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是__________________，萌发前营养物质主要储存在大豆种子的____________中，其结构是由__________发育而来。(2)上图表明：糖类和蛋白质之间的关系是_____________________，糖类在_________过程中产生一些中间产物，可以通过________________作用生成相对应的_____________。(3)如果在同样条件下继续培养，预测上图曲线最终变化趋势是__________，其原因是___________。Ⅱ．在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理，判断实验步骤上画线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果。(1)实验原理：蛋白质________________，其颜色还深浅与蛋白质含量成正比。(2)实验步骤：①．将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；②．取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液；③．在上述试管中各加入等量的，振荡均匀后，在颜色变化。a．____________________________________。b．____________________________________。(3)实验结果是：_____________________________________________。

题型：未知 难度：其他题型

答案

Ⅰ．(1)先增加，然后保持相对稳定     子叶      受精卵(2)糖类可转换成蛋白质     氧化分解     转氨基     氨基酸(3)下降    黑暗条件下无光合作用并且呼吸作用消耗有机物Ⅱ．(1)与双缩脲试剂作用产生紫色反应(2)判断正误a：×，更正：双缩脲试剂A混合均匀后，再加入试剂Bb：×，更正：不加热或直接观察(3)实验结果：1、2、3号试管中颜色依次加深

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说，试题“Ⅰ．为了研究在大豆种子萌发和.....”主要考查你对 [细胞中的化合物 ]考点的理解。

细胞中的化合物

组成细胞的化合物：1．组成细胞的元素大多以化合物的形式存在。 2．组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。无机化合物包括水和无机盐，有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。 3．各类化合物及含量  可以看出：组成细胞的化合物中，含量最高的是水，细胞干重中，含量最高的是蛋白质。

知识点拨： (1)并不是所有细胞中化合物的含量都相同，不同生物的细胞，同一个体不同种类的细胞，各种化合物的含量往往有所不同，但化合物的种类基本相同。(2)注意各类有机物的元素组成: 糖类：仅含C、H、O脂质：C、H、O（脂肪和固醇）；C、H、O、N、P（磷脂）蛋白质：主要含C、H、O、N核酸：C、H、O、N、P。 (3)细胞中的元素与化合物对比记忆表：   大量元素 C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg 微量元素 Fe.Mn.Zn.Cu.B.Mo等 最基本元素 C 鲜重含量最多的元素 O 干重含量最多的元素 C 鲜重含量最多的化合物 水 干重含量最多的化合物 蛋白质 不含N元素的有机化合物 糖类、脂肪、固醇 含有N元素、同时含S元素的有机化合物 某些蛋白质 含有N元素、同时含P元素的有机化合物 核酸、脂质中的磷脂等

(4)大量元素与微量元素的记忆方法 ①大量元素(C、H、0、N、S、P、Ca、Mg、K)，可利用谐音“她请杨丹留人盖美家”来记。 ②微量元素(Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu)，可利用谐音“铁猛碰新木桶”来记。   

生命的物质基础：