生物课外活动小组对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，结果如下表所示(单位：株/m2)。 (1)在对植物种

题文

生物课外活动小组对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，结果如下表所示(单位：株/m2)。

(1)在对植物种群密度进行取样调查时，常采用________法。某同学调查狗尾草种群密度时，随机选择了2m×2m的五个区域同，各个区域内的个体数依次为22，20，24，19，23，则该种群的种群密度为_________株/m2。(2)一个物种的________及迁入和迁出是决定种群密度和种群大小的重要因素。 (3)据调查发现，在2000年前当地并无豚草分布。以上数据表明，豚草在2002年～2006年间其种群数量呈________型曲线增长，这样增长的原因可能包括气候适宜、空间条件充裕及_________等。(4)调查结果表明：豚草存在着明显的生存优势，对于豚草的这种生存优势的形成原因，有人认为可能是由于豚草根部分泌的某种物质抑制了龙葵等植物的生长。请你利用下列给出的材料及用具，设计实验探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤，预期实验结果并分析得出实验结论。材料及用具：完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。方法步骤：第一步：取一洁净的锥形瓶，编号为甲，加入适量的完全营养液，取长势较好的豚草植株种植于瓶中。第二步：将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后，全部取出其中的豚草植株甲瓶中的培养液保存备用。第三步：另取两只洁净的锥形瓶，编号为乙、丙，分别加入适量且等量的完全营养液。结果预期及结论：_______________________________。

题型：未知 难度：其他题型

答案

(1)样方    5.4(2)出生率和死亡率(3)J     没有天敌(4)第四步：取长势相同的龙葵植株随机均分为两组，并分别种植于乙、丙两锥形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培养过豚草的培养液，向丙瓶中加入与之等量的适当稀释的完全培养液。第五步：将乙、丙两锥形瓶共同放在适宜的环境条件下培养一段时间，观察并比较乙、丙两瓶幼苗的长势。结果预期及结论：若乙瓶幼苗的长势不显著的差于丙瓶，说明豚草根部未分泌抑制龙葵生长的某种物质；若乙瓶幼苗的长势显著的差于丙瓶，说明豚草根部分泌了某种抑制龙葵生长的物质

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说，试题“生物课外活动小组对某地区一定.....”主要考查你对 [种群的数量特征 ]考点的理解。

种群的数量特征

种群的数量特征: 1、种群的数量特征：特征＼＼项目定义特点或作用种群密度单位面积或体积内某种群的个体数量①不同物种，种群密度不同；同一物种，种群密度可变；②调查方法：样方法和标志重捕法出生率和死亡率种群单位时间内新产生（死亡）的个体数目占该种群个体总数的比例是决定种群大小和种群密度的重要因素年龄结构一个种群中各年龄期的个体数目的比例①三种类型：增长型（A）、稳定型（B）、衰退型（C）②可预测种群数量的变化趋势性别比例种群中雌雄个体数目的比例在一定程度上影响种群密度迁入率和迁出率单位时间内迁入或迁出个体占该种群个体总数的比例直接影响种群大小和种群密度2、种群密度的计算：种群的个体数量/空间大小(面积或体积)      ①逐个计数：针对范围小，个体较大的种群；动物：标志重捕法（对活动能力弱、活动范围小）；植物：样方法(取样分有五点取样法、等距离取样法)取平均值；②估算的方法：昆虫：灯光诱捕法；微生物：抽样检测法。

知识点拨：

种群各数量特征间的联系：增长型（A）、稳定型（B）、衰退型（C）②可预测种群数量的变化趋势性别比例种群中雌雄个体数目的比例在一定程度上影响种群密度迁入率和迁出率单位时间内迁入或迁出个体占该种群个体总数的比例直接影响种群大小和种群密度2、种群密度的计算：种群的个体数量/空间大小(面积或体积)      ①逐个计数：针对范围小，个体较大的种群；动物：标志重捕法（对活动能力弱、活动范围小）；植物：样方法(取样分有五点取样法、等距离取样法)取平均值；②估算的方法：昆虫：灯光诱捕法；微生物：抽样检测法。

知识点拨：

种群各数量特征间的联系：